[優]社區活動作文9篇

來源:文萃谷 1.93W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的社區活動作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優]社區活動作文9篇

社區活動作文 篇1

在這個暑假中,我參加了居委會組織的社區活動,這次社區活動的內容是分發反邪教的宣傳書。

從居委會拿到了反邪教的宣傳書,我就開始分發了。我依次從101室分發到602室,把反邪教的宣傳書分發到了11户居民的手中,還剩下一居民因家中無人而未能分發。於是這天晚上,我又來到了這户居民的門前,我按了門鈴又敲門,可是又沒動靜,我想“這户人家可能是出區了,明天早上再來發吧。”第二天早上八點鐘,我再一次來到了那户人家的門前按了門鈴後又重重地敲門,可是還是不見一個人影,我心想“這户人家應該是出遠門了吧,否則也不會那麼多次找他都不在家,那隻能算了吧。”於是我把回執交還給了居委會,並把這件事情告訴了居委會,居委會告訴了我那户人家出去旅遊了,並表揚了我是一個又責任心的好孩子。

通過了這件事,我的.感想是:在生活中,有些事情經過努力地去做,可能會做好,但又有些事情是雖然經過努力去做,也不一定能做好。但是在這個過程中,只要自己努力了,既使結果不理想,自己也問心無愧。就拿發宣傳書的事情來説,雖然沒有全發完,但是我已經盡力了,但是居委會的叔叔也表揚了我。

社區活動作文 篇2

今天是讓人興奮又值得反思的一天。

上午,我們紅領巾成長小記者在麥當勞集合、簡單就餐後,以媒體的名義參與了廣州少年宮社區少年宮授牌儀式——暨奧運冠軍社區行活動。此儀式將慶賀了十座社區少年宮的'成立,併為其授牌,並且兩位奧運冠軍陳小敏(舉重)、餘錦豪(羽毛球)將出席。

首先是文藝表演。先是交響樂表演“龍騰虎躍”,節奏感極強,氣勢磅礴;接着是電子琴“醒獅之舞,悦耳動聽;最後是二胡齊奏“戰馬奔騰”,歡快靈動。這是一場聽覺盛宴,讓我們大飽耳福。

接下來主持人介紹嘉賓,我第一次真實地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運動服,精神十足,十分親切。餘錦豪也只是簡單地短袖衫,長褲,平易近人。

儀式如此進行着:致辭,為兩位冠軍頒獎,為家長代表頒發親自志願服務隊隊旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。

終於到了今天的重頭戲——與冠軍互動環節。我拿出精心準備的提問,哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的拼命地往前擠,有的被擠到後面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無奈放棄了簽名的機會。連簽名都這樣困難,何況採訪呢?無功而返太可惜了,我便也順着人流,擠簽名了。無論如何討到兩個簽名。

集合返回時,我瞭解到有同學採訪到了,並讓冠軍簽名留言。他究竟是怎麼做到的?突然我猛然醒悟,剛開始表演的十幾分鍾,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是採訪的最好時機啊!等到互動時間,可不就人擠人、人碰人了。看來把握時機很重要。

相信下次採訪我會做得更好。

社區活動作文 篇3

今天上午,社區裏舉行“疊衣服、釘釦子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上,我心裏想:我在家裏幫媽媽疊過,但是這次要求很高,要評出好的同學,我心裏非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區裏的老師喊:“預備,開始。”我先把衣服的扣子扣好,再把衣服翻過來,從肩中間對摺後再把袖子翻到上面來,另一邊也是這樣子。然後把衣服對摺,翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束,老師評出六個好的'同學,我是其中一個,老師給我們發了練習本作為獎勵。

第二個比賽是釘釦子,老師給每人發了一塊手帕、針、線、鈕釦。我心裏想:我從來沒有碰過針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時候一直穿不過去,可把我急壞了。我請教了同學,慢慢地終於穿過了針眼,打了結。我把一個鈕釦放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然後再穿到下面,來回幾次後最後在手帕的背面打了個結。有了第一個的經驗後,第二顆鈕釦順利地完成了。這次釘鈕釦比賽,我沒有拿到名次。

通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。

社區活動作文 篇4

7月18日早上我來到人民路社區報到,我們先登了自己的姓名班級,然後就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院,還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。

一開始我們排成一個方陣,聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之後院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓,左前方是掛號的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然後參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經科,並讓我們觀看醫生是怎麼診病的。最後院長教了我們一些生活、衞生的常識。這是我最感興趣的`,比方説:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”;還有醫院牆壁上貼的有關吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據。

這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識,懂得了怎樣去生活,以後我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養我們生活自理能力的好途徑。

社區活動作文 篇5

今年我們的社區活動,比往年的豐富了許多。因為往年就是撿拾白色垃圾。可今年社區不但為我們免費開辦了朗誦培訓班,還為我們開辦了法律大講堂。

在7月22日,我參加了撿拾白色垃圾的活動。因為現在大家都在爭當低碳生活的'小使者,所以現在的白色垃圾越來越少了。7月29日,我們開始了第一天的朗誦培訓。朗誦班的老師是二小的老師,朗誦的水平非常高。她給我們講了什麼是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的要求是什麼。而且還讓我們每人回家都準備一首詩,或一篇文章,下節課讀給大家聽。然後又請法律老師給我們講了一節法律課,讓我們瞭解的法律知識,提高了法律意識。

到了8月6日,我們舉行1次趣味運動會。我參加了夾球、呼啦圈、正反點球…我嫁了彈球得了第一名。

一開始,我1分鐘夾了22個,結果有個小女孩1分鐘也夾了22個。後來,老師説第一隻能有一個。所以我們兩個又從新比賽。我心裏想:“我是最棒的!我一定會得第一!”我認認真真地夾了起來。最後我1分鐘夾了25個,那個小女孩因為太緊張了,她只夾了17個。我得了第一,這時我興奮不已。得了個證書和一個彩色的筆袋。筆袋裏還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細又長的黑色簽字筆。

這次社區活動豐富多彩,我非常喜歡。

社區活動作文 篇6

我做過許多有意義的事,但令我感觸最深的莫過於在社區活動站的日子裏。

我們的小區每個星期天被定為“義工日”,那天,我與幾個同社區的夥伴來到了老年活動中心。推開門,看見了許多老爺爺和老奶奶在愉快的談話,我們看到這温馨的場面不禁笑了起來。不一會兒,我們在活動中心人員的安排下,開始了我們的工作。

我的第一項工作是洗衣服,雖説不是第一次洗了,但對於我這種衣來伸手,飯來張口的孩子來説還是有些困難的。但我相信我一定能做好的。果然,我的第一個任務順利的.完成了。下一項是打掃房間,這對於我來説十分簡單,而且是每天的必備事情,但出乎意料的是,我所要打掃的房間簡直亂得不行了,衣服到處都是,牙刷、牙膏扔在地上,紙屑更是哪兒都有。看到這些,讓我的信心大減,但卻也難不倒我。我先從衣服入手,把衣服疊好放入櫃子中;然後把牙刷、牙膏拾起,清洗乾淨入到杯子中;再鋪牀打掃地面。一會兒的時間也把房間打掃的乾乾淨淨的。

最後一項任務是陪老人散步,這是我最喜歡的一項任務。我的陪着的是一位老奶奶,這位吳奶奶是一個很開朗的老人,和她在一起總是逗得我很開心。我們一起來到小區的公園,這裏十分的漂亮,翠綠的草坪,鮮豔的花朵,噴泉時不時的噴出高高的水注。我們圍繞着公園的小路,走了一會兒,便坐在離噴泉不太遠的長椅上看着小孩子玩耍。吳奶奶經常給我講她小時的故事,我特別愛聽。我也講我上學時發生的事兒,她聽的也特別認真。我們在一起很快樂。

到了傍晚,我們和活動中心的人告別,在回家的路上交流着我們來些的感受,我們都覺得這一天過得特別有意義。

社區活動,只是一個公益活動,雖然對我們學習幫助不大,但對我們的成長卻有着深遠的影響。我永遠不會忘記我們在社區活動站的日子。

社區活動作文 篇7

保護環境,人人有則。國小生都知道的道理,現在又有幾個人做得到呢?彎腰撿起一個垃圾,隨手將吃過的包裝皮扔進垃圾箱,我們每個人都能做到。

在社區活動站的那段日子裏,我終生難忘。雖然我做的都是一些微不足道的小事,但是如果每個人都能做到這些小事,我想我們的生活會比現在還要美好。每人一小,文明一大步。

現在社會上,無論大街還是小巷,白色垃圾隨處可見,這就是我們生活的家園啊。怎麼就沒有人來保護呢?有誰希望一回到家看到的是滿地的廢品,滿屋的狼藉呢?每個人都希望有個光豔的外表,可是卻掩飾不了他們那顆有了污垢的心靈啊。甚至不如七八十歲的老爺爺、老奶奶。他們還知道去保護環境呢。小孩子也知道不亂扔垃圾呀。

在社區活動站的那段日子,我感受到了每個人都是那樣的純潔善良、美麗大方,不僅外表漂亮,內心更美好。我們許多人蔘加了“保護環境、愛護家園”的環境保護活動。我們做的雖然是小事,但至少我們可以力所能及的做一些實事。我很高興參加了這個活動。

“再沒有心的.沙漠,再沒有愛的荒原,死神也望而卻步,生命之花處處開遍……”一首《愛的奉獻》道出了多少想説的話,讓我們一起保護我們的家園吧,讓我們多參加社區活動站組織的活動吧!

社區活動作文 篇8

社區活動

星期天下午,廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裏搭起了一個小舞台,孩子們都圍着舞台,好奇地看着他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢?

到了晚上七點半,我在家裏聽到小區響起了動感的音樂,於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終於要開始了,舞台上燈光璀璨,舞台下許多大人和孩子們都聚集着等待着演出的開始。

不一會兒,台上走來了一位風度翩翩的叔叔,他的普通話可標準了,鏗鏘有力,渾厚沉穩,很快就把小區裏更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊!叔叔讓大家可以在舞台旁邊的專區領取資料瞭解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑着説:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,誇張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他揹着一大串造型氣球走上舞台,嘴裏一邊還吹着口哨。他蹲下來,和舞台下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍着舞台,伸長小手,喊着“我要我要!”我也和大家一起擠着鬧着玩着,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。

後來,舞台上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動遊戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍着舞台,玩得開心無比。

【每日寫作指導:六句話點出“寫景”技巧……】

1、寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由裏到外,由外到裏,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。

2、可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峯、洞;亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。

3、要仔細觀察,抓住在不同季節裏景物的'不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閲讀和積累,別等用時再去找。

社區活動作文 篇9

8月2日早晨8點45分,我們到了居委會。然後由居委會幹部帶我們去了街道服務中心觀看電影《啊!搖籃》。電影説的是紅軍戰士為了救護兒童,與敵人搏鬥,有些紅軍戰士受了傷,有些紅軍戰士犧牲了。

奶奶告訴我,我們現在的幸福生活就是由千千萬萬的像電影中的`紅軍戰士用鮮血和生命換來的。我們好好珍惜現在的幸福生活。

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