【必備】社區活動作文彙總9篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的社區活動作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區活動作文 篇1
放暑假是每個孩子最快樂的時光，可我為了備戰江蘇省國小生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區活動很是有意義哦！第一次是“警察叔叔説安全”，通過這次活動我學到了許多平時學不到的知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的情況，容易出現意外；
不能在家隨便玩火，遇到火情時不要慌張，要及時打火警電話119；一個人在家時，有陌生人敲門時不能隨便開門。
第二次是“暢遊書海，沐浴書香”，參加這次活動的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽説就不要去了吧，但我説既然報名參加了，就一定要堅持哦！
社區活動作文 篇2
今年這個寒假，我和我們班的其他兩位同學一起參加了有意義的社區活動——發宣傳單。
下午兩點半我們按時在八字橋社區集合。社區的工作人員給我們講了這次社區活動的內容和我們要注意的安全知識。然後就發給我們每人兩大疊的宣傳單。
冒着寒風，出發羅！在社區阿姨地帶領下我們向社區的居民區“進軍”了。阿姨告訴我們，如果我們看到老爺爺、老奶奶，就要發給他們“告別千年陋習、保護古城河道”的宣傳單，剛好走來一個七直多歲的老奶奶，我加快腳步趕緊跑了上去，我禮貌地對她説：“老奶奶，給您宣傳單。”可她卻笑笑對我説：“小朋友，奶奶不識字，怎麼看呀？”這時我就負責耐心地解釋工作：告訴他們不要在河道里洗滌髒東西，不要隨意向河水裏拋灑垃圾。長期這樣下去我們的清清河水就會變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習慣，做一個文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋，終於點點頭對我説：“我懂了，我懂了，謝謝你小朋友。”告別老奶奶，我的心特別的開心，因為我成功了。就在這時我又碰到了一對年青的叔叔、阿姨，我就發給他們“越城區計劃生育行政服務指南”。他們就拿過我的宣傳單認認真真地看了起來，然後連聲向我説謝謝，因為這正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地瞭解了辦理計劃生育的事項。
不知不覺一個小時就這樣在忙碌中過去了，手上的宣傳單也所剩無幾了。雖然又冷又累，但我卻很快樂！因為社區活動讓我體會了勞動的辛苦，也感受到了勞動帶來的快樂。我愛社區活動！
社區活動作文 篇3
人們常説，現在世人冷漠，特別是住在城市裏的人，他們甚至連一個單元對門裏的人長的什麼樣，叫什麼名字都不知道。俗語説的好“遠親不如近鄰”，現在的人怎麼就忘記了這些呢？可是自己社區建立的活動站後，這種現象改善許多。大家親近的和一家人一樣。
現在許多家庭都是一個孩子，孩子沒有玩伴，在社區活動站裏，孩子們可以在一起歡快的玩耍，好像一隻只剛脱籠的小鳥。大人們則可以坐在一起聊天，説説城市的變化，説説國家的好的政策。看，那邊還有兩個老爺爺在下棋，看來是棋逢對手了，兩人僵持了許久了。活動站到了晚上是最熱鬧的，社區裏的老人小孩兒，中年人，青年人，都擠到這裏來了，他們唱歌、跳舞、扭秧歌，那震天的鼓聲、好聽的嗩吶聲，讓人覺得混身充滿了熱情。
有一天，一位正在下棋的老爺爺突然昏過了去了，大家急忙叫來救護車，把老人送進了醫院。老人心臟病突然發作，幸好送的及時，要不就有生命危險了。還有一次，王奶奶生病了，她家沒有錢治療，活動站的人就為王奶奶募捐，一共募捐了五千多元呢。老奶奶這才去醫院看病，社區裏的人都去看她，王奶奶高興的都哭了。
如果天下所有人都可以“不獨親其親，不獨子其子”，那麼我們的社會將是多麼的和諧安康啊。
我們的社區活動站為我們創造了這樣的環境，我喜歡呆在活動站的日子。
社區活動作文 篇4
一年一度的迎春活動開始了，寬巷子社區美術館舉辦了迎春書畫展，社區的許多書法愛好者把自己寫的書法作品和畫的最美麗的畫卷都掛在了社區美術館的牆上。首先，映入我眼簾的就是一隻美麗的大紅公雞了，它張着大嘴巴，好像在告訴人們：“春天來了!春天來了!”隨着參觀的人羣，我又看見了一幅美麗的山水畫，那就是一幅雪景畫了，畫裏的樹上、山上、房頂上都鋪滿了雪，我非常喜歡這幅畫。接着我們參觀書法作品，有對聯，有各種不同的書體，看得我眼花繚亂。
一些書法家開始寫春聯了，有的寫馬到成功，有的寫馬年吉祥，有的寫新年快樂，這些都是有關於新年的迎春祝福語。那些婆婆爺爺拿到紅紅的春聯，高興得樂開了花。我也按捺不住內心的激動，也拿起筆來，寫了一幅春聯。上聯是：春風萬里辭蛇歲。下聯是：笑語千家入馬年。橫批是：馬年吉祥。那些婆婆爺爺都誇我寫的好，其實，我的毛筆書法課一學期都還沒學完呢!今後我一定要好好練習，寫好春聯!
社區活動作文 篇5
早晨6點，劉顯榮拿着鑰匙，來到金夏苑社區的老年活動站，開門開窗，打掃衞生，擺好桌椅，等待着社區居民來活動。不論春夏秋冬，每天都是如此。這位金夏苑社區的志願者，已經為社區居民服務15年了。
劉顯榮今年70歲，以前是模式口國小的校長，1990年退休後，整天呆在家裏沒什麼事做，他開始覺得心裏很不塌實，人活着怎麼能一點事情都不做呢。劉顯榮説，是他的愛人提醒他到社區去幫幫忙的，這個主意讓他覺得非常興奮，於是，他當天就報名當起了社區志願者。由於以前當過老師，文化素質比較高，所以，他被安排管理社區的老年活動中心，並負責組織一些活動。從此，老劉成了社區活動站的“大管家”。因為社區里老年人多，早晨起得早，為了方便他們活動，所以社區活動站每天早上6點就開門了。而劉顯榮的工作也在每天的這個時候開始。
老年活動站是社區老人的主要活動場所，每天都會擠滿了前來打牌下棋的老人。時間長了，劉顯榮覺得，人歲數大了，整天坐在屋子裏對身體也不好。因為以前學過太極拳，於是，他當起了義務教練，組織社區居民利用早晨的時間練練健身氣功、打打太極拳。這些健康有益的文體活動非常受居民的歡迎，每天早晨，社區的院子裏都會擠滿了人，跟着劉顯榮一起鍛鍊。時間長了，為了豐富大家的活動，劉顯榮還專門到文化館去拜師學習新的拳法，再回來教給社區居民。為此，大家都親切地稱他為“劉老師”。
每天下午和晚上，劉老師就會組織大家，開展下象棋、打牌這類的室內娛樂活動，豐富社區居民的業餘文化生活。按規定的時間，晚上9點鐘活動站就應該關門了，可是碰上有的居民興致正高的時候，劉老師就在旁邊耐心地等着，從來不催促他們。所以活動站晚上10點以後才關門是常有的事。“大家到活動站來，就是圖個樂子，看着他們下棋、打牌特帶勁兒，如果到點就關門轟人，豈不是太掃興了。”劉老師説，“我自己辛苦點沒什麼，大家高興，我也高興。”劉老師經常在活動站組織一些小型的比賽，吸引很多居民來參加，非常受大家歡迎。
除了把活動站辦得有聲有色，劉老師還是社區裏有名的“維修工”。別看他以前是當老師的，但是動手的活兒也難不倒他，一有空閒，修修這兒，修修那兒，為社區帶來了不少方便。居委會和活動站的桌椅、社區裏的乒乓球案子……這些東西都是在劉老師的手裏獲得新生的。
作為一名黨員、社區志願者，劉老師默默無聞地在社區裏義務服務了15年，沒有任何名利，也從沒聽他有過半句怨言。1993年，他的愛人去世了，兒女又不在身邊，他的身體也沒有原來好了。但是，他從沒和社區發過任何牢騷，提過任何要求。對此，劉老師説：“是老伴兒鼓勵我在社區當志願者的，她現在雖然不在了，但是也一定希望我把這件事幹好。”他笑了笑説：“現在我已經把社區當成自己的家了，我還有這麼多親人在身邊，居委會和鄰居經常到我這來看看，我過得挺好。”
就這樣，他一如既往地為社區居民服務，社區裏到處都能看到他的身影。治安巡邏、法規宣傳、打掃衞生、鏟冰掃雪、募捐活動……他都積極參加。他説：“社區的工作已經成為我生活的一部分了，就像是幹自己家裏的事情一樣。”
社區活動作文 篇6
暑假裏，我參加了社區組織的實踐活動。
活動地點在離家不遠的肯德基店內。那天上午9點45分，我來到店裏，與許多來參加活動的國小生一同換上工作服，並洗乾淨了手。
大約10點整，我們先參觀肯德基的“內部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被牆分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房裏的食物都是機器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個大型機器，但效率很高。
參觀完畢，我們下樓開始製作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特製乳製品拿出來，教我們如何把乳品倒進模具中。他説，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的要求，很小心的製作完自己認為滿意的蛋撻，送進烤箱中烘烤。
在等待的時間裏，我們進行了問卷調查，調查對象為餐廳裏的消費者，要求先介紹自己，再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶着自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動讓我知道了肯德基食物的製作過程，還自己動手參與了製作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
社區活動作文 篇7
暑假裏，我所在的社區舉辦了一次手工活動。那天，我無比興奮，早早地來到社區活動中心，想看看到底是製作什麼手工。讓我沒想到的時，我到的時候，已經有十多個小朋友等在那裏了，看來他們比我還迫不及待呢！
老師説今天的活動是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的強項啊！老師給我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個個拼板模型顏色鮮豔、十分逼真。
我們每個人領了一套製作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋，拿出搓板，開始把一個個零件從板上取下來，可我發現有的取不下來，這可怎麼辦呢？
這時，老師走了過來，她似乎看出了我的困難，拍拍我的肩膀，説：“不要緊，看到那個切割機了嗎？把想拼板切割一下就行了。”“怎麼用呢？”還沒等我説完，老師就邊示範邊教我：“可以通過這個形狀的左右轉動來控制刀片上下運動的速度，這個刀片前面有鋸齒，後面沒有鋸齒，所以要從前往後推……”我按照老師的.方法做，把馬力開到最大，刀片對準木板，慢慢向前推。開始割了起來。由於我對這台小機器還不太熟悉，切割弧形時有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時按住，速度一致慢慢旋轉。根據老師説的方法，我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。
很快，我就完成了一個精美小屋的拼制。看着這個出自於自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過這次手工活動，我不僅體驗到了製作拼板模型的樂趣，還鍛鍊了動手能力，真希望今後能夠多組織和參加一些這樣的活動！
社區活動作文 篇8
社區活動年年都有，但每一年的都不一樣。走，我們一起去看看，今年是什麼好玩的社區活動！
跟着告示，走進活動室。看！簽到處那兒擺放着一個機器模型；這樣看來，今天的活動跟機器脱不了關係了！隨便找一個位置坐了下來，聽老師的講話。
“各位同學們，機器相信大家都知道，鋸壁，是最簡單的模型；用紙便能做出來，而今天，我就來教大家做一做。”
“首先，你們要認識幾種常見的機械，小馬達……”
老師講完了那一系列話後，便到了我們的“遊戲時間”！首先用12根雪糕棒拼一個長方體框架，再把小馬達，電池以及開關器用電線連接在操作器上，再把小馬達安上馬達固定器；小馬達，電池，開關器以及操作器用雙面膠固定在長方體框架內；用硬卡紙剪一個圓形，粘在馬達上。鋸壁就這樣做好啦！
然而，這並沒有完。開啟鋸壁，拿一張A4紙，在旋轉的硬卡紙上便可輕而易舉的據“爛”一張紙，鋸紙時，會發出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的聲音；感覺活動室裏到處都是鬼哭狼嚎的聲音，讓耳朵感到了“生不如死”的感覺。老師走了下來，給每一個人都發了兩隻彩色筆。咦？這彩色筆跟鋸壁有什麼關係呢？我左望望，右看看，運氣真好！正巧，看見老師在用彩色筆再旋轉的硬卡紙上畫着什麼。難道彩色筆可以在那旋轉的硬卡紙上畫畫？試一試吧！我拿起其中一根彩筆，在旋轉的硬卡紙上輕輕的點了一下，一個圓圈便出現在了硬卡紙上。真是神奇啊！如此神奇，我這麼不可能多畫一些呢？兩隻彩筆被我輪流在硬卡紙上劃圈圈。這樣畫着，可是又好玩，又有趣呢！
今年的社區活動到此結束了，讓我們一起等待下一次的社區活動！
社區活動作文 篇9
今天，我去參加社區活動，一到那裏才知道早已人山人海了，簽到完了之後活動開始了。
交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果，路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車……
後來我們又來到了大街上，我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。後來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接着我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加乾淨了。
社區活動一個為社區服務，鍛鍊自我的平台，這裏充滿着歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。
