【必備】社區活動作文400字

來源:文萃谷 1.83W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的社區活動作文400字6篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】社區活動作文400字

社區活動作文400字 篇1

今天是7月27日,也是我參加第三次社區活動的日子,時間定在上午9點,活動內容是——拼圖比賽。

早晨,我早早地起了牀,準備去社區參加活動,差不多8點45分,外婆領我來到了活動地點。一進門,就看見好多人,勞傳祺和王伊歆已經到了,他們興奮得向我揮着手。第一次參加拼圖比賽,我有點緊張,生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開始比賽了,室內一片寂靜,有不停拼的,有不時皺眉的,有不斷搔頭的,大約過了10幾分鐘,第一名產生了,她是一位長頭髮,戴帽子,個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖,共有70片,有點難,不知道為什麼我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來,認真地拼起來。不一會兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。

回到家以後,我仔細想了想,今天之所以能取勝,全靠平時在家的練習,我很小的`時候就開始拼圖了。看來:熟是能生巧的。

社區活動作文400字 篇2

九月初九是一年一度的重陽節, 是老人的節日,今天,我作為堂堂道德銀行行長,我就決定掌握一次 生殺大權。

今天,我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果,那了一份舟山晚報,我們來到老人家,把水果送給了老人,尊敬地説:“阿公,我們是代表沈家門第四國小四(3)班的學生,來安慰您,您無兒無女,無依無靠,過着寂寞的生活,其實我們就是您的`孩子,我們會陪您做喜歡的事。祝您節日快樂!”“是什麼節日呀!”我答道:“是重陽節.老人節呀!”“哦!這麼一回事,那謝謝你們呀!”接着,我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料:航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱鉅的任務,阿公聽了説:”天事業發展的真好啊!”,我們表演了節目,如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公,阿公又笑又哭,我們也笑了出來,阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容,似乎感到皺紋也沒了,阿公年輕了。

回家的路上,我想我們只做了這麼一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑,我們非常開心。

社區活動作文400字 篇3

8月15日,我去參加社區實踐活動---打掃樓道,做了一回“小小清潔員”。

打掃前,我在想,打掃樓道是件很容易的事,不就是用掃把掃一下、抹布擦一下嗎,而且我們小區很乾淨,應該很輕鬆不費力吧!沒想到,事實與我的想象截然不同。

我拿着掃把、抹布,開始在樓道里打掃。先從7樓開始,再一樓一樓往下掃。我先用抹布擦樓梯扶手,左擦擦,右擦擦,還不到五分鐘我的胳膊就酸了。擦乾淨扶手後我就開始掃地,每層的台階都有角落需要清理,想要掃得乾淨自然要花費我不少的力氣。不一會,我就感到汗流浹背、腰也酸了,還有三個樓層沒打掃呢,真想休息一會兒。但我還是堅持下來了,經過一個多小時的努力,終於把整幢樓的樓道都打掃乾淨,扶手也擦得很乾淨了。雖然我很累很熱,但是看到樓道變得乾淨,我高興得笑了……

通過這次切身體驗,讓我體會到:清潔員每天的工作是多麼的辛苦,多麼不容易啊!真是他們辛苦的'勞動,才讓我們的樓道變得如此乾淨。我們一定要好好珍惜別人的勞動成果,好好愛護我們的環境。社區是我家,衞生靠大家。我們每個人都應該從自己做起,從身邊做起,養成良好的衞生習慣,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,如果人人都是“清潔員”,那麼我們的環境就會變得越來越乾淨、越來越美麗!

社區活動作文400字 篇4

今天,天氣晴朗、陽光明媚,天空萬里無雲。我早早地起了牀,因為今天,我要去社區參加活動。

我刷好牙洗好臉,吃完早飯,就急匆匆地去了社區,進了社區大門便看到了許多小朋友,我想他們應該都是來參加社區活動的。因為時間還早,我在社區裏逛了一圈,參觀了畫廊等。

很快來了一個阿姨,她是今天的老師,給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的,有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的',他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的,主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最後就是有害垃圾了,箱子的顏色是紅色的,主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染髮劑及廢棄的燈管等等。

通過本次學習,讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱;還知道可回收垃圾的再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道;更讓我明白今後的生活中要帶頭辨別好各類垃圾,主動將垃圾分類並處理。

社區活動作文400字 篇5

這幾天,我參加了慶隆社區的體驗活動,老師是浙大的學生。

第一天,老師讓我們製作了各自的名牌,好讓老師認識我們,也便於我們之間互相認識。然後,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒用的`東西收集起來能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機模型或動物擺設等。第三天,老師教我們畫環保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最後一滴水,水滴裏有一個地球,下面有一雙小手接着這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛水源、節約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍色桶裏是可回收垃圾、綠色桶裏是廚房垃圾、紅色桶裏是有害垃圾、黃色桶裏是其它垃圾,以後我不會讓垃圾回錯家了。第五天,是最後一天了,我們開了歡送會,首先是頒獎,我獲得了詩歌朗誦第一名!得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接着是才藝表演,一個姐姐率先上台唱了一首好聽的英文歌曲,接着一個男生表演了快速轉魔方,然後我和幾個同學一起表演了杯子舞。最後我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不捨。

這次的活動真有趣,讓我學到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。

社區活動作文400字 篇6

八點二十分,外公説:“走吧。”

外面烈日炎炎,外公撐着傘為我遮擋陽光,我倆朝小區活動室走去,——第一次參加暑假社區活動,還不知道是什麼內容呢。

房間挺大的,人也挺多的,都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下,沒幾個熟人,有也是在幼稚園時的同班,好幾年不見了,都開始有陌生感了。

簽到後外公走了,我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨,稍稍講了幾句開場白,就示意一起玩遊戲。

那是一種“不許説出3或3的倍數”的遊戲。挨着順序,第一個説:“1。”第二個説:“2。”第三個要説:“過。”第四個則説:“4。”以此類推,輸了的人要表演節目。

原以為好簡單,真的'開始玩了,説錯的人不要太多哦!大家對輸了的人大聲嚷嚷道:“表演節目!表演節目!”

第一個輸了的人唸了一首古詩,第二個輸了的人也念了一首古詩,第三個輸了的人還是念了一首古詩,都成了古詩朗誦會了!

時間很快過去了,我有些意猶未盡的感覺,下次的活動我一定會參加。

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