【熱門】旅行意義作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的旅行意義作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我向來不是一個安分的人，在我的身體裏，永遠有不安分的因素在跳動，所以我向往自然，喜愛旅行。

所以我就是抱着這麼一種由衷的喜歡，一直在旅行着。雖然去過的地方不算多，但每次卻都大有收穫。總覺得每去過一處就像認識了新朋友，就算很長時間不拜訪問候，也仍舊是無比熟悉的。

可這種如此單純的喜愛卻在被時間推搡的過程中變得模糊起來。我開始不斷詢問自己，關於旅行的意義。

站在柔軟的沙灘上想，坐在顛秛的車廂裏想，停在千辛萬苦爬上的山頂上想，一直一直地，不停問自己到底是為了什麼呢？為了什麼，在自己明明有很嚴重的暈車狀況下，還這麼這麼地喜愛旅行呢？為了什麼，在自己明明已經很累的時候，還不停地跋涉，不停地探索，攀高？為了什麼，甘願忍受毒辣陽光的直射，甘願隱匿在擁擠的人潮，甘願弄得渾身髒兮兮的？

如果我是個哲學家，那我一定會用一句很有哲理的話告訴你我所思考到的，可惜我不是，所以我只能這樣告訴你，我所想到的，是這樣的。

在我的想法裏，許多事都是有一定意義的，像旅行。我喜歡旅行，我迷戀於美麗的風景與看風景時的恬淡心情。那種置向於自然的，完全不必多想的純粹與空靈；那種徹底被震撼的對生命和時間的敬畏；那種可以無拘無束的，任意暢想的樂趣……這些放下了平日的所有偽裝而得到的東西，是我無比迷戀嚮往的。是的，我只是缺少那種徹底的放鬆與放飛，完全的相信與感動。那些我因為缺少而變得陌生的，只有不放棄掉它們，不斷想辦法感覺到它們的存在，才能擁有它們，我才是真正的我自己。

感到累到快崩潰的時候，就去旅行吧。重温那些美好的感覺，擁有一個完整真實的自己，才能繼續前進，才能有堅持的理由。

有人説，讀書和旅行不可荒廢。讀書是充實大腦，旅行是增長見識。又有人説，讀萬卷書不如行萬里路。還有人説，旅行是生命走向自我的過程。可見，讀書重要，旅行更加重要。一方面，旅行可以增長我們的見識；另一方面，旅行還可以豐富我們的閲歷。但是，旅行的意義不止於此，旅行不僅是增長見識的活動，也是豐富心靈世界的過程，更是一個人走向成熟必須要經歷的人生階段。

旅行是增長見識的.活動。我們所謂的旅行，不是旅遊。旅遊是單純的旅行，走走看看，欣賞欣賞風景，拍拍照片，和朋友吃喝玩樂。我們現在所謂的旅行，是旅遊的基礎上進行行走，行走在陌生的城市，行走在陌生的環境，行走在陌生的境況。旅行的過程中，我們可以欣賞不同的風景，我們可以見識不同的人，不同的物，以及不同的人。旅行在改變我們日常生活環境的同時，也增長着我們的見識，讓我們認識到很多不同的事物。

旅行是豐富心靈世界的過程。旅行不同於旅遊，旅遊是遊玩，是吃喝玩樂，而旅行是一個人走進陌生的環境。這環境不同於一般生活環境，它是我們旅行時暫時停靠的港灣。我們在旅行的過程中，歇歇腳，欣賞不同的一切一切。在這個過程中，我們的心靈肯定會得到一定程度的豐富。在旅行中，一切都需要我們用心去觀察，用心去體驗，用心去思考。觀察、體驗和思考的過程就是我們旅行的過程。在這個過程中，我們的心靈上升到一個不同尋常的層次，也慢慢地豐富多彩起來。

旅行是一個人走向成熟必須要經歷的人生階段。旅行在增長我們見識，豐富我們心靈世界的同時，也幫助我們走向成熟。作為社會的一分子，我們需要成熟，這就要求我們需要換個陌生的環境去嘗試着生存或者生活。只有在陌生的環境中，我們獲得了生存或者生活的能力，這才能説是真正的成熟。所以，人生走向成熟需要我們去旅行，需要我們在陌生的城市和陌生的環境中，鍛鍊我們的心智，增強我們的能力。

旅行不單單是遊玩，不單單是吃喝玩樂，而是增長見識的活動，也是豐富心靈世界的過程，更是一個人走向成熟必須要經歷的人生階段。追尋自己的心靈，放手去旅行吧！

你會旅行的原因，也許是為了遠離生活的繁忙；也許是為了尋找美好的事物；可能是為了工作與金錢；也可能是為了最後的道別……。

在多次的旅行中，最令我永難忘懷的就是——畢業旅行。沒有父母的陪伴，必須自己打理一切，過程中雖然感到快樂，但當旅行進入尾聲時，心裏卻不由自主的悲傷起來，因為這是在國小六年級裏最後一次的旅行，雖然是道別，但也讓我們多了一個美好的回憶。

人一生都在旅行，當你一出生旅行就開始了，過程中時而快樂，時而悲傷，快樂的片段會令你不斷的想去回味。不管你旅行的原因是什麼，請你好好享受其中的樂趣，因為每次的旅行都是最獨特的，如果旅行結束了也不要傷心，因為你又可以期待下次的旅行。

“旅行”教導我們，人要活在當下，享受每分每秒，不要將難過的事情一直放在心裏。假如你心情又不好時，那就出去旅行吧！

我想旅行的意義就在於可以讓我們親身去感受和體會書本中曾經有過的壯麗山河、人文風情，讓我們真正明白如畫的風景是怎樣的賞心悦目，切實感受奔騰的河流是如何的波瀾壯闊。同時，也會讓我們看到許多書本里沒有的事與物。

暑期結束前和朋友去了一趟泰國的蘇梅島，對於第一次出國旅行的我來説內心是忐忑的，因為沒有經歷過在異國的旅行，不知道該怎麼去交流，怎麼去安排行程。然而出乎我的意料，朋友一早就規劃好了一切，並且他的英語口語和當地人交流完全沒有障礙。後來得知是因為他這兩年經常和父母出國旅行，他們不喜歡跟團，所以無論是訂機票還是訂酒店，以及安排行程都要他們自己參與，久而久之他就習慣於在出發前將這些事情處理好。再加上經常出國，受語言環境的影響，他的英語口語也有了突飛猛進的提升。我有些難過，看來我們的差距就在於這兩年的旅行。

這讓我想起了另一個朋友，她的格局比我見過的許多大人都還要大。出門在外，她從來不怯與人交流，且很容易與陌生人建立良好的關係。而當我們偶爾為了一些不可思議的事情驚訝不已的時候，她總能很淡定的告訴我們不必如此，哪些地方的風俗更誇張，或者哪些地方這樣的事情很常見，又或者哪些地方還有更離奇的事情。因為見得多，識得廣，所以她從不會一驚一乍。

姐姐在生了孩子之後就堅持每年帶着孩子出門旅行，我們都笑他，孩子還那麼小，去過的地方他根本就欣賞不了，而且長大了就忘了，還不如等孩子大了能記事了再去。姐姐説，帶孩子出去旅行並不是一定要他欣賞什麼風景，玩什麼項目。一家人出去旅行本來就是一件很愉快的事情，孩子也是會感受到那種愉悦的氣氛，在這樣的氣氛中成長起來的孩子他的幸福感也會高很多。此外，我們在外旅行，難免會有需要被人幫忙的時候，例如問路什麼的。或者是見到同樣去旅行的人打打招呼。雖然這些行為都不會讓孩子去做，但是他經常看到父母這樣做，那他就知道，在不知道該怎麼走的時候可以尋求路人幫忙，見到陌生人打打招呼也是再正常不過的事情。久而久之，他就不會膽怯，不會害怕和陌生人交流，其實這也是帶孩子旅行的一種收穫。畢竟每天在家裏呆着和外出旅行所遇到的人和事是會完全不同的，孩子的見識也會不同。

這讓我想起小時候看到外國人總是會很稀奇的跟在別人身後走上長長的一段距離，因為很少有機會見到，覺得很稀奇，現在想想實在有些好笑。

雖然書本里面也會有很多地方的介紹，很多奇聞逸事的講解，但是如果沒有親身經歷過，沒有去感受過，總會覺得離自己很遙遠。而旅行的意義便是將這樣的距離拉短，讓我們更真切的去感受世界。

很多時候我們考慮問題的是順向的，沒有逆向的考慮問題，其實換個角度考慮。如果這顆星球枯竭了，我們便成了無家可歸的孩子。這時，它變成了孩子們的樂園我和朋友一看到這樣的情景就在小溪裏，打水仗是孩子們喜歡的遊戲，有時孩子們幾個人故意捉弄圍攻一個人，向身上潑水那情景真像是過潑水節，冬天的小溪也很美，小溪上結了一層厚厚的冰？

對很多人來説，人生是一場賽跑。是的，終其一生，我們身邊的人們都竭力前衝，向着成功奔去。很多人甚至會在自己衝刺的同時想辦法去絆倒身邊的對手，只為自己的排名能更進一位。

但是，如果你仔細想想，或許人生更像一段旅程。在這段旅程中，時間是有限的，而決定其意義的，是你走過了多少的路程、看過了多少的美景。而能決定這一切的，只是你自己。你身邊的人們其實並不是你的對手，而更像是你的旅伴。他們的陪伴不僅不會讓你的旅程減短，反而會讓這段經歷更加多姿多彩。

或許不是所有人都把人生看做一場賽跑，但是人們卻仍然會在這段旅程中過多地關注腳下的路，反而忽視了身邊的風景。他們可能會在人生中比別人走得更遠，但是當這趟旅程完結時，卻會發現他們不記得自己都走過了哪些地方。我們的人生中總是有很多自己想做的事情，還有許多自認為該做的事情。而我們身邊的大部分人都選擇去做那些“該做的”，卻忽略了那些“想做的”。

哈佛大學校長德魯。福斯特女士在每年的畢業季上都會給畢業生們講授她的“停車位人生理論”：“不要因為害怕找不到更近的停車位就停在離目的地十條街遠的地方——去你想去的地方，實在不行，你總是可以回到你’該去’的地方。”我想，福斯特校長對這個問題的答案，一目瞭然。

當然，知易行難。我們都明白這個道理、明白旅行的意義，但是卻很難將目光從腳下移開。一方面，身邊賽跑的人們的推攘讓我們也以為這是一場比賽。另一方面，我們在前行的同時還面對着來自那些觀眾——家人、朋友和社會的期待。正是這種期待加重了那些“該做的”的分量，讓我們更難以下決心去做“想做的”。

而且這種期待、這種壓力是自我複製、自我疊加的一個循環。你越是遵循這種的期待前進、越是成功，這種期望便越大。所以哈佛大學的畢業生們是世界上最幸運的，也是最不幸的。幸運的是，在全球1。2億21歲的青年中，每年只有不到1600人能從這所享譽盛名的大學畢業;不幸的是，這1600人總是面對着一種來自全社會的期望，期望他們去做哈佛畢業生“該做的”，期望着他們在賽跑中名列前茅。

這種“該做”與“想做”的矛盾在今年哈佛本科畢業生的畢業問卷中顯露無疑：超過12%的畢業生即將從事諮詢行業、9%的畢業生從事金融，但是真正願意從事這兩個行業的學生只有7%和3%左右。大部分人可能想不到的是，接近15%的學生都希望自己能從事藝術行業，可真正做到的卻只有4%。有多少人想去停下腳步，看看道路兩側的美景，但是他們卻被身邊的人們鞭策着不能駐步不前。

其實，在這樣一個金融危機與蕭條的時代畢業的學生們反而是幸運的——華爾街的凋零和裁員讓更多人可以名正言順地選擇去做自己想做的事情，比如參加“美國教育行動”，去美國的貧困、偏遠地區做兩年中學教師。哈佛的20xx屆畢業生中10%以上都選擇從事教育事業，這一比例僅次於諮詢業。

或許對很多人來説，這很不可思議。或許也會有很多人一邊推擠着身邊的人、一邊向前跑去，一邊還會回過頭來嘲笑這些在路邊小憩的他們。但是或許到了旅程的盡頭時，大家才會發現，其實那些運動員們快步跑過的里程毫無意義。相反，是那些旅行者們看過的美景、他們迷失在地圖上的光陰讓他們的人生更加豐富、更加沒有遺憾與後悔。畢竟，對於我們大多數人來説，人生唯一的裁判只有自己，而唯一的評判標準，則是你所走過的和看到的。人生就是一場旅行，而你明白旅行的意義嗎？