社區活動作文優選（8篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的社區活動作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區活動作文 篇1

沉重的腳步伴隨着汗水，緩緩進入教室，我望向大鐘，鬆了一口氣：“還好趕上了。”尾隨其言，社區活動便開始了。此次社區活動是遊園活動，因此我們每人都得到了一張表格，共三個遊戲。

第一個遊戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的`推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑藉着精確的對嘴的掌控，球輕鬆地漂進了終點。

第二個遊戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中，需用筷子夾，一分鐘內弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探，將珠子逼到杯壁，筷子一收，脱出碗中，一粒透亮的彈珠出現在眼前，一陣歡喜湧上心頭。最後我一口氣夾了八顆。

最後一個遊戲，也是最難的一個遊戲——套圈。我雙膝彎曲，彎腰凝神，手持十個套圈，盯着那一個個樹立的目標，雙眼發光，螺旋式投出了第一個圈，一次空刷，進了！我驚喜萬分，信心十足，透出了第二個圈。可不應該的是，沒投進！萬怒之下四個圈一塊飛了出去，奇葩的是，一個都沒進！我懵了，小心地透出了第七個圈，進了。最後一共進了三個，就差那麼一個就可以完成任務了，十分的可惜。

這次的社區遊園活動猶為有趣，令人心情愉悦。我含笑慢慢的走上了回家之路。

社區活動作文 篇2

我是中洲社區的一員，今年寒假，社區為我們安排了豐富多彩的活動，有趣味跳繩比賽，猜字謎活動。

雖然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的天氣阻擋不了同學們的熱情。看，活動場地熱鬧非凡，人頭攢動，只聽“預備”開始，大家搜得一下跳了起來，繩子在耳邊呼呼地響着，一開始沒感覺累，跳着跳着，看到別人比我跳得快，我着急起來，一下用上了“雙飛”跳，這下可壞了，我跳的繩子碰到了腳，停了下來，迅速擺好姿勢，立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨着我的速度越來越快，結果跳出了比平時更好的`成績，通過這次跳繩活動，讓我懂得做任何事都不要急於求成。

好不容易熬到下午，最期待的猜字謎活動開始了，操場上掛滿了各式各樣的燈謎紙條，猜字謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來呢，首先映入眼簾的是這樣一個謎面：“笑死了”（打一成語）我稍加思索就想到“樂極生悲”這個謎底，於是，我馬上來到服務枱，順利換到一份獎品，我信心倍增，接着又猜中好幾個謎語，可把周圍的同學羨慕死了。

參加社區活動，鍛鍊自我的平台，這裏充滿了歡笑，也讓我們的寒假過得充實而有意義！

社區活動作文 篇3

暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會實踐”活動，內容是“外教英語課”。

首先，我先來到居委會——簽到、蓋章。

這些程序進行完畢後，我就去旁邊的教室裏面等待着老師的到來。

9：30，外教老師開始上課。首先，她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接着，瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

她交給我們這些單詞之後，進行了幾個小遊戲，讓我們玩的不亦樂乎。

之後，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。

講完故事，讓我們分組，並問了幾個問題，搶答。我們組得到的分數最多。

時間過得飛快，我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。

通過這一次活動，我可以更好的和外國友人一起交流，促進文化的`交流，可以使中國和其它國家的關係更加融洽。

這將是為了以後的鍛鍊，也告訴了我，學習是很重要的。

我可以通過今天的“外教英語課”之後，瞭解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式。

這整整一節課裏，我學到了不少知識，這一堂課裏，也很歡樂，大家都十分積極舉手發言。

總之，這節課還讓我歷歷在目，難以忘懷。

我也希望我們的社區裏，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好，也是一個鍛鍊。

社區活動作文 篇4

寒假的一天，社區開展了一次國小生創衞實踐活動—“掃地。”

我拿着掃把走到社區，老師叫我們排好隊，老師選了組長，又給組長髮了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市，老師叫我們分頭行動，然後再把垃圾掃到組長那裏。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾掃完了。於是，我們回到了社區裏。老師説：“現在我們來進行關於創衞的.搶答題，答對一個就能得到一張電影票。”説着，老師就念起了題目：“重慶沙坪壩區創衞簡稱叫什麼？知道的舉手。”大家都在思考，突然，一個小男孩舉起了手。老師説：“那你就説吧。”於是小男孩説：“創衞。”我們都很羨慕他，因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題，結果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們：“哪些習慣影響了環境呢？”我連忙舉起手來，老師説：“那你就説吧。”我説：“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習慣都會影響環境。”於是，我也得到了一張電影票，我心裏樂滋滋的。

不一會兒，活動就搞完了，於是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”

社區活動作文 篇5

假期裏，我參加了沙北社區組織的豐富多彩的活動，有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動。

那天早上，我們興致勃勃地登上了大巴車，一路上談笑風生。不一會兒，我們便到了目的地——童軍村。進入了童軍村的教室，我就看見桌上有一大塊的麪糰。老師説：“現在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀，做之前必須先把面揉好”。説完她便把那事先準備好的麪糰分成一塊塊發給我們。我拿到了麪糰，學着老師的樣子開始揉麪，可是面總粘在桌子上。“什麼鬼呀，不聽我的話，我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老師取取經，原來是我在桌子上灑的麪粉太少了，於是便多灑了些。不一會兒，我的面揉好了。

星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的`饅頭放進了蒸籠裏。過了一個小時，各色的饅頭都出爐了，拿着自己做的饅頭聞一聞，咬一口，感覺好好吃呀，原來自己做的東西是最美味的。

下午，我們去烤紅薯。老師先把火生起來了。我們的任務是拾柴、添柴。在不遠處我們看到有好多幹枯的草木、樹枝，大家一起拔的拔、拾的拾，爭先恐後地去添柴。一會兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了，老師把紅薯分給我們，我迫不及待地打開袋子，輕輕撕開它那紅色的外皮，露出黃色的果肉，一股原野的香味撲鼻而來。

最後大家在歡快的遊戲聲中結束了這次童軍村的野外拓展活動。大家都帶了自己親手做的饅頭回家，請爸爸媽媽品嚐。

社區組織的活動真好，使我感受到勞動的快樂，讓我有了動手的機會，也讓我學會了生存的技能。

社區活動作文 篇6

今天我們社區要在青少年宮搞活動，於是我也參加了。

我們先在社區集中，然後就向青少年宮進軍了。我們走了一段路終於到了青少年宮。這時，一位老師説：“我們先去海洋實踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

我們來到海洋實踐館開始了我們的歡樂，那裏有地震儀，有投籃器，有釘牀等許多讓我説不出名字的儀器。我喜歡“龍捲風”和“無絃琴”。龍捲風是一個儀器把水加熱蒸發形成霧氣，然後上面一個排風器，排風器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進了肚子，遠遠看去就像一個龍捲風，我們驚訝極了。無絃琴是一個沒有琴絃的琴，它上面有七個突出的`小圓盤，只要你的手指一摸到它，它就會發出美妙的音樂。可最讓我喜歡的就是迷你足球場，它是八根棒子上串着幾個小人，中間有一個足球，操控者要用小棒子上的人來踢足球。我和我的一個小夥伴玩了起來，我先開始踢，結果踢了一個烏龍球，射進了自己的球門，那個小夥伴説：“哈哈，你踢得是什麼球啊!”於是我操控着小人猛地一踢，結果踢到了對方的腳下，還好我防的及時，不然就要被踢進，那個球來到我的腳下我又猛地一踢，對方還沒反應過來，就已經進了球，我高興地手舞足蹈。

這真是一次有趣的活動，可是有些儀器已經壞了，我想我們一定要好好保護公物啊!

社區活動作文 篇7

我做過許多有意義的事，但令我感觸最深的莫過於在社區活動站的日子裏。

我們的小區每個星期天被定為“義工日”，那天，我與幾個同社區的夥伴來到了老年活動中心。推開門，看見了許多老爺爺和老奶奶在愉快的談話，我們看到這温馨的場面不禁笑了起來。不一會兒，我們在活動中心人員的安排下，開始了我們的工作。

我的第一項工作是洗衣服，雖説不是第一次洗了，但對於我這種衣來伸手，飯來張口的孩子來説還是有些困難的。但我相信我一定能做好的。果然，我的第一個任務順利的完成了。下一項是打掃房間，這對於我來説十分簡單，而且是每天的必備事情，但出乎意料的是，我所要打掃的房間簡直亂得不行了，衣服到處都是，牙刷、牙膏扔在地上，紙屑更是哪兒都有。看到這些，讓我的信心大減，但卻也難不倒我。我先從衣服入手，把衣服疊好放入櫃子中;然後把牙刷、牙膏拾起，清洗乾淨入到杯子中;再鋪牀打掃地面。一會兒的時間也把房間打掃的乾乾淨淨的。

最後一項任務是陪老人散步，這是我最喜歡的一項任務。我的陪着的是一位老奶奶，這位吳奶奶是一個很開朗的老人，和她在一起總是逗得我很開心。我們一起來到小區的公園，這裏十分的漂亮，翠綠的草坪，鮮豔的花朵，噴泉時不時的噴出高高的'水注。我們圍繞着公園的小路，走了一會兒，便坐在離噴泉不太遠的長椅上看着小孩子玩耍。吳奶奶經常給我講她小時的故事，我特別愛聽。我也講我上學時發生的事兒，她聽的也特別認真。我們在一起很快樂。

到了傍晚，我們和活動中心的人告別，在回家的路上交流着我們來些的感受，我們都覺得這一天過得特別有意義。

社區活動，只是一個公益活動，雖然對我們學習幫助不大，但對我們的成長卻有着深遠的影響。我永遠不會忘記我們在社區活動站的日子。

社區活動作文 篇8

今天是7月27日，也是我參加第三次社區活動的日子，時間定在上午9點，活動內容是——拼圖比賽。

早晨，我早早地起了牀，準備去社區參加活動，差不多8點45分，外婆領我來到了活動地點。一進門，就看見好多人，勞傳祺和王伊歆已經到了，他們興奮得向我揮着手。第一次參加拼圖比賽，我有點緊張，生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開始比賽了，室內一片寂靜，有不停拼的，有不時皺眉的，有不斷搔頭的，大約過了10幾分鐘，第一名產生了，她是一位長頭髮，戴帽子，個子和我差不多高的'女孩。第二組比賽開始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖，共有70片，有點難，不知道為什麼我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來，認真地拼起來。不一會兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。

回到家以後，我仔細想了想，今天之所以能取勝，全靠平時在家的練習，我很小的時候就開始拼圖了。看來：熟是能生巧的。