一件有意義的事的三年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一件有意義的事的三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放寒假，我們一家人去三亞的海邊玩，到了地點，我們就直奔着海灘，那裏的海真大呀，藍藍天空，藍藍的海，給人那麼美好的感受。

在海灘上，人們盡情的玩耍，有的在用沙子堆城堡，有的在地下撿貝殼，還有的在海上衝浪……我在和小夥伴們一起燒烤。我多想把時間停止在這裏呀！

太陽快下山了，我們要走了，但卻看見地上一片狼藉，全都是人們扔掉的垃圾。我先想了想：如果垃圾就這樣被扔在這裏，年復一年，日復一日這裏的風景遲早都會沒的。所以我思考要不要清理乾淨？這時，他們爭先恐後地説：“我們來吧，就算是幫助世界和地球。”我們彎下腰，輕輕的撿了起來。而這時，正要回家的人們，停住了腳步，也撿了起來，我們一起團結起來，我們一會兒撿那邊，一會撿這邊，沒過一會兒就撿完了。

撿完後，在夕陽下的海灘美景又是依舊的美麗，大海是多麼藍呀！天空也是那麼湛藍，沙灘上時不時有幾個人在堆城堡，還有人去地上撿貝殼，我也在撿，而且撿完了，也會把它串成項鍊。洶湧的浪花捲走了堆的城堡，我想大海媽媽肯定是給小魚住了。天空驕陽似火。這時，海鷗飛過海面像是在照耀自己那美麗的身子，啊！海灘上的美景是多麼美呀！我輕輕的脱下了鞋站在金黃的沙裏感受夏天的涼爽。

是地球和大自然給這美好的一切，讓我們一起保護環境，從我做起！

那天，我無意間翻開了姐姐的“生物書”，剛開始我還覺得書上的知識很枯燥，我想把書合上時，突然書中的一個小實驗吸引了我，書本上説：“水中可以種植大蒜，”真的是這樣嗎？我決定做一個小實驗，看看和書上説的一樣嗎？

我説幹就幹，於是我拿來一個盤子和許多大蒜。首先我把打蒜剝掉皮。看；白白胖胖的打蒜寶寶多麼神氣。一個挨一個的擺在盤子裏，然後加上水，靜靜的等待它的發芽。一天、兩天、三天過去了，打蒜髮芽了，嫩黃嫩黃的小芽好像捍衞祖國的小士兵整整齊齊的站在那裏。

不知不覺一個星期過去了，打蒜長的鬱鬱葱葱，放在我家的客廳裏格外引人注目。我興奮得手舞足蹈，啊！“我的實驗成功了。”

通過這個小實驗，我受到了一定的啟發：“我們學習理論知識必須勤于思考；敢於實踐。”這樣才能把我們學習的知識記牢。

這麼小的一個小實驗，讓我明白了一個道理。你們説：“這不是一件有意義的事嗎”？

在寒假中，我們都會發生一些有意義的事情。

我家養着一隻小狗，它的名字叫小黑子，他有兩顆小翹牙，一雙淚汪汪的眼睛，一聽到有動靜就翹起耳朵汪汪叫，它的臉像個小猴子似的，非常可愛、頑皮！

那天下午，我寫完了寒假作業，便想出去玩，我剛走到門外，小黑子看到我就汪汪直叫，好像在説：“小主人，家裏不好玩，帶我出去玩吧！”我便把他帶了出去，走了沒多久，我突然想起一個好玩的遊戲，我便在地上畫了一條直線，我對小黑子説：“我們來賽跑吧！”小黑子就像聽懂了我的話似的，趕快向前跑，我緊追過去，快到家時，只見小黑子四腳用力向後蹬，跑的可快了，我只好認輸。小黑子一邊跑，一邊向着我汪汪叫，似乎在説：“我勝了！我贏了！”在它得意時，沒有看到門外的水桶，它一下衝向水桶，“啪”地一聲，水桶被撞翻了，還好水桶裏沒有水，要不小黑子就倒黴了。它逗得我哈哈大笑，我對它説：“這就是你驕傲的後果！”

看，這隻小狗給了我一些啟發：無論做什麼事情，都不能驕傲，要謙虛，只有謙虛了才可以做好任何事情。

今天我們上了一節很有意義的健康課。

這節課秦老師給我們講了許多日常健康小知識，我總結了一下：

1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙時，由上往下刷；刷下排牙時，由下往上刷。

2、每天早上要吃早餐，早餐要有營養，如肉、水果、牛奶、雞蛋等，因為人體睡了10個小時，一直在消耗食物，早上吃早餐，就可以補充一點營養。

3、每天看書一小時，要讓眼睛休息10分鐘。

4、每天要堅持鍛鍊身體。

這節健康課讓我懂得了怎樣愛護自己的身體，我一定會按照上面的四條去做，把自己的身體呵護的棒棒的！

上週三下午，班主任周老師給我班全體同學發了一張手工紙。發到手後，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一隻小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長着五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。

周老師要求我們把“小腳丫”帶回家裏，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業第二天上交。

一放學，我和同學們匆匆忙忙離開學校。回到家後，我和爸爸媽媽一起商量該怎麼完成這個紙工作業，但爸爸媽媽提出的幾個方法我都覺得不滿意。經過苦思冥想，我的腦海裏冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好後，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。

接着，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然後，我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點綴。最後，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！

終於完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達了我們每一位定海國小學生的心願。真是一次有意義的紙工作業！

星期天，我們班級舉行了一項集體活動——徐匯濱江3公里趣味定向越野。

我們共有25名同學和爸爸媽媽們參加了這次活動。我們分成3個小隊：藍隊、綠隊、粉隊，首先要完成腦筋急轉彎出發任務，接下來是在南園公園尋找圖片上的十張照片，接着在路上的三個不同地點拍小組合影照，最後到達終點時要以最後一名隊員到達時間為準，最後一個活動是根據圖片猜數字。

我們藍隊共9名隊員，最後以微弱優勢奪得了冠軍，還領到了豐厚的獎品，太開心啦！回去我們又重新走了一遍來時的路，才有機會好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險。今天過的真開心！晚上，我激動得很久睡不着，和媽媽聊天，有一些心得：小組活動不能個人英雄主義，要有集體觀念，大家統一行動，團結就是力量！

我被選上當隊長、舉隊旗的時候，只是感覺很開心；最後我們小組勝利了，我覺得是一種大家在一起的自豪感！

沙河的風景美極了，黃橙橙的沙子，綠油油的草地，清澈的河水不時有兒條小魚遊過。隨着人員的增加， 各種垃圾也進入了沙河邊的草地河坡,顯得極不協調。而且有些垃圾一百年左右才能分解溶化，但它卻不是肥料，而是對植物有害的物質。 我作為一個少先隊員，看在眼裏，記在心上，保護環境，是我們義不容辭的責任。於是暑假第四天，我們就出發了，來到沙河，看到滿地都是垃圾，我們熱火朝天干了起來。 小剛的手被玻璃瓶子扎破了，小華的腳被刺爛了，但他們一點也不出聲，默默的幹活。不一會兒，這一塊草地已被我們打掃的乾乾淨淨的了。 看着這片綠油油草地，有説不出的喜悦，因為保護環境人人有責。 據説科學家以地球為中心，正在尋找適合人類居住的星球，但至今還是希望渺茫，説明我們要 更加保護好地球，使地球的天更藍，草更綠，花更美。

我參加過許多次活動，而令我記憶最深刻的卻是一次班會活動。

在一個星期六的下午，我興高采烈的來到了學校。我剛進大門，就有一羣大學生志願者來迎接我。我在準備室裏玩了一會兒，志願者們讓我們玩了幾個項目。最後我們去放風箏，志願者們一人發了一個五顏六色的風箏，一位女志願者一起幫助我畫好了在風箏上要畫的畫。於是我們一起放風箏，到了操場我以為我自己能行，就逞強的來了一次，風箏剛飛起來又落了下來。

我想：“放風箏原來也不是這麼容易的”於是我垂頭喪氣的準備回教室，這時候女志願者鼓勵了我，於是我在志願者的指導下我一點點學會了放風箏。我的風箏翱翔在藍藍的天空中牽動着我的`心。光陰似箭，又到了放學的時候，我們最後拍了一張集體照，我們就回家了。在回家的路上我還回味着中間令人回味的景象。

今天我學會了放風箏，我很快樂，我希望還能參加。

在去年的暑假裏，我做了一件非常有意義的事。有一天，我和我的小夥伴在一起玩，本來晴朗的天氣，突然烏雲密佈，電閃雷鳴。一會兒，下起了傾盆大雨，我們趕緊往回跑，在我往回跑的時候，看見了路旁的一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑過去把她扶起來，攙到了一家大門口避雨，我對老奶奶説：“我回去給您拿雨衣，您站在這裏等一會兒。”説完我跑向雨中。回家拿上雨衣後，一口氣就跑到了老奶奶那裏。我給老奶奶披上了雨衣，對她説：“老奶奶，我送你回家吧。”

一會兒，道路來奶奶家，我把她扶上炕，給她換上了衣服。老奶奶説：“你真是個好孩子啊！”我笑了笑，對老奶奶説：“這些濕衣服我給搭在櫃頂上了，我先走了。”老奶奶説：“好，你在路上慢點，小心滑倒。”我穿上了雨衣投入到雨簾中，身上的衣服幾乎濕透了，但心裏有説不出的美。

在我童年的記憶中，有許多高興、悲傷的事。三年級上學期，我平生第一次當上升旗手，這是我印象最深刻、最有意義的一件事。

二〇xx年十月的一個週五，我很榮幸地接過了“接力棒”，成為新一屆升旗手。接受這“神聖”的任務，我心裏激動萬分。週一，我早早地踏進了學校的大門。看着旗杆，我下定決心一定要好好完成這個光榮的任務，不能辜負了老師對我的希望。在升旗儀式上，我和另一個同學做好了自我介紹後，走到了升旗的台階前。

這時，莊嚴的國歌聲響了起來，我明白“該升旗了！”於是，我們一個拉，一個放，配合得幾乎完美無缺。明麗的太陽光照耀着全體隊員和團員的面頰。我們一下一下、一點一點將國旗緩緩地升上了湛藍的天空中。看着國旗在空中隨風飄揚，陽光普照在樹木上、學校的土地上。一羣可愛的小鳥在鮮豔的國旗旁翱翔，彷彿在觀賞這面展開的五星紅旗。雲兒在校園上空中徘徊着，似乎在對着我微笑。

我看着親手升上藍天的國旗，心裏越發美了，我真自豪啊！這件事，我一定會牢牢地印在腦海裏，一年又一年……

我的心情又緊張又開心，像第一次學飛的小鳥，心怦怦直跳，因為我馬上要去參加智高典的賣報活動。我可真是緊張，因為我要問別人買不買，我平時看見熟人都不説話，還要和陌生人説話，這對我就是一個極大的挑戰。

今天，我來到學校和大家集合，發現同學們已經在排隊了，我馬上去和大家集合，我要去的目的地是菜市場，我們整理好隊伍，就出發了。剛來到菜市場一陣難聞的味道撲面而來，我們馬上捂住鼻子，餘老師説：“一小時後門口集合，大家出發吧！”我們開始賣報紙了，我心裏很害怕，我就找到一位老爺爺，對他説：“爺爺，你看一下這個報紙，這是一份家庭教育報，上面有一個智高典跳蚤市場的入場卷，把它剪下填好，就可以把您家不要的東西放到裏面賣，價格自己定。”爺爺説：“多少錢一份？”我説：“不貴，一元錢一份。”他很乾脆的買了一張 。當我接過老爺爺的一元錢後，心裏激動不已，這是我靠自己的力量掙到的錢。

有了第一次的成功經驗後我很自信的尋找我的下一位顧客，一回頭看到一位阿姨，我對阿姨説了同樣的話，她馬上搖手説：“不要不要。”我剛鼓起的勇氣，突然被撲滅了，我可真沮喪，這時餘老師走來了，對我説：“你不要放棄，有一句話叫世上無難事，只要肯攀登，可不能因為一點挫折就放棄哦。”聽了老師的話，我渾身充滿了力量，就繼續尋找下一個顧客，最後掙到十一元，我開心的一蹦三尺高。時間過得真快，到了中午我們坐上校車去玩，並吃午飯，智高典賣報活動結束了，我開心的回家了。

這一天結束了，我不但玩的很開心，還知道父母賺錢很辛苦，並明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登！

橋洞裏的人

這天放學了，我想爸爸媽媽平時下班晚，於是我就思量着我何不先出去玩會兒呢？起了貪玩的心思，我就再也等不及了，我背上書包，一溜煙就來到了最喜歡的小橋邊。我一會兒去找石頭，扔進小河裏打水漂，一會兒又脱下鞋子，下到小河裏抓小魚、小蝦……不知不覺天就黑了。我看這麼晚了，爸爸媽媽肯定要回家了，於是我趕緊穿好鞋子準備回家。

突然，我看見橋洞躺着一個人躺。天啦，他是誰呀？這麼晚了他還躺在橋洞裏，他是精神有問題嗎？還是……他就是電視上説有嫌犯？我昨天看新聞説有個嫌犯在我們村裏流浪，會不會就是這個？要是他發現我看到他了，他會不會傷害我？我心裏很緊張，兩隻腿不禁微微顫抖起來。都怪我自己，幹嘛要出來玩，為什麼不早點回去呢？都怪自己不聽爸爸媽媽的話。後悔也沒用，現在還是趕緊想辦法跑掉。

我環顧四周，沒有別的路了，前進不了，那我就只有後退了。我悄悄的轉身，準備先退回學校。我踮起腳尖，像小貓一樣輕輕的走着，心裏默唸：看不見我，看不見我。突然我被地上的樹枝絆倒了，我緊張的都快哭出來了。這時我感覺一隻手按住了我的肩膀，我害怕極了，他是不是要傷害我了！“別傷害我，別傷害我”我哇哇地哭了出來。這時，世界上最美妙的聲音傳入了我的耳朵，“爸爸怎麼會傷害你，快起來”。我睜開眼睛一看，真的是爸爸。我一把撲到了爸爸的懷裏。

原來，橋洞裏的人就是爸爸，爸爸今天回家早，看我不在家裏，就想到我可能來到這邊玩了，他來到這裏發現我玩的正開心就靜靜地坐在橋洞裏等我……