有關勞動的意義的作文300字7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的勞動的意義的作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

為了迎接百年校慶，營造一個乾淨、整潔的校園環境，星期四上午，我們班組織了一場清除牆紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得乾乾淨淨。

同學們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學提着水桶向水房跑去；有的同學用鋼絲球認真仔細的擦着牆；還有的同學用鏟子清處着大面積的牆紙……大家幹得熱火朝天，就像在比賽一樣。

我和王金源一起用鋼絲球擦牆，可無論怎麼擦都擦不掉，這時，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，並要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學問啊！

第二節課課間，同學們又在刮牆，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，牆就乾淨了。終於，我們把牆面都清理乾淨了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望着這潔淨如新的牆面，同學們都十分高興，忘記了髒和累。

這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！

每當你吃着鮮美可口的蘑菇時，你可知道採蘑菇的艱辛，而我就親身經歷了一次採蘑菇的勞動。

那天傍晚，我推開蘑菇門一看，“啊！“我驚叫起來。白茫茫一片，像雪。哦，真像一頂頂蘑菇傘。我真想去碰一碰，摸一摸這白色的東西。於是，採蘑菇的念頭就浮現在我腦海裏，我立即去問爸爸媽媽。他們一口就答應了我。

説做就做，於是我興奮地拿着了籃子，跑到蘑菇房去採蘑菇。一開始我好像發現了什麼寶貝，興奮極了，見大的就摘，亂成一團，完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評了我。批評完後，我就規規矩矩地採了起來，摸着一隻只又大又滑的蘑菇，心裏高興就極了。可其中的苦味也嚐到了不少。採蘑菇也講究不少次序，就像排隊按順序買電影票一樣。我先從底層開始。最底層有幾隻大蘑菇，我便一頭伸進去採。裏面又潮又黑，身子在底層，橫也不是，豎也不是。好不容易把那隻蘑菇採到手。採完底層，我已腰痠背疼，兩腳麻木，真是嚐到了勞動的辛苦。

就這樣，我一層一層採上去。遇到的困難也不少，總算是皇天不負有心人，讓我給闖過去了。最終我還是完成了採蘑菇這一項大工程。

經過第一次採蘑菇，我真正的體會到了勞動的辛苦，嚐到了酸、甜、苦、辣

今天，是國際五一勞動節，我當然也要體驗一下勞動的意義。 吃過早飯後，我們全家便開始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動節裏，好好的勞動一下！

開工了隨着一聲吶喊，我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間；爸爸則把那幾牀又大又重的棉被給請了出來；姑姑在手忙腳亂的擦窗；小姑丈在慢悠悠的掃地；至於表妹妍妍呢，她沒有事做，只能在一旁搗亂了！大家都在做着自己應該做的事，妍妍卻開心的玩了起來…… 時間過去了二十分鐘，四十分鐘，一個小時，一個半小時……終於，功夫不負有心人，在家庭大掃除開幕一個小時四十分鐘後，又圓滿閉幕了。 我高興極了，把這個好消息告訴了社區主管，並建議居民們也都這樣做。主管答應了，並幫我傳達了訊息。

兩個小時後，居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道，到樓下來打掃我們的社區。有些人正在修剪花草；有些人正在掃落下的樹葉；還有些人正在綠化帶裏撿廢紙，塑料帶……幾個小時後，一個乾淨的社區呈現在我們的眼前，不知為什麼，我望着乾淨的.社區，心裏有種説不出的高興…… 我想，通過這次活動，我才真正體會到了勞動的意義，勞動的意義就是人人為我，我為人人……

爸爸去年承包了幾畝田地。一天早上，爸爸問我:“作業做完沒有?”我説：“做完了。”爸爸説：“那今天就做我的小助手吧，和我到田地裏種蠶豆。”我高興地説：“好啊，好啊！”

於是爸爸拿着蠶豆籽和鏟子用電動車帶我來到他的那塊田地裏。爸爸先把蠶豆籽倒在一個小盆子裏，讓我端着。他在前面用鏟子挖小坑，我在後面把蠶豆籽放進坑裏，每個坑裏放兩粒。爸爸説：“兩個坑之間要隔一尺的距離，離得太近蠶豆長大了會擁擠的。”“噢，原來，種蠶豆也有學問啊。”我自言自語。

大概用了兩個多小時，我們把蠶豆籽種完了，爸爸看到我額頭都出汗了，笑着説：“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸説：“有付出才有收穫。明年你就可以吃上自己種的蠶豆了，還是無公害食品。”“什麼是無公害食品?”“無公害食品就是沒有打農藥，沒有添加任何催熟劑的食品。”我似懂非懂的點點頭。

今天幫爸爸幹活，雖然有點累，但是我卻非常開心，因為過不了多久，我就能吃到自己種的無公害食品了。

今天下午，我們學校組織了五六年級的同學，上了一節勞動課——拔豆子。

我們排着長長的隊伍，來到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那麼小的一塊地，我們趕快把活幹完，第一個回班。

我們便費力的幹了起來。剛開始的時候，我還不會幹，就用手使勁拔，因為地很乾，拔不動。我用力的使勁，把豆子才拔出來。雖然拔了出來，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔着，拔着，拔到了老師跟前。老師對我説：“幹活要有技巧，不要把豆子弄丟。”聽了老師的話，果然省力了。後來我又學會了一種新的方法，用腳踩着，手腳配合，這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節課的功夫，就全部被打完了，最後我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗收，看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。

通過這次勞動，我深刻的體會到勞動的快樂，也感受到農民伯伯的辛苦。

我是一個愛勞動的女孩，記得在我表弟過生日的那天，這件難忘的勞動便開始了......

表弟鬧翻了天,把家裏弄得比"豬圈"還要亂,我看了後氣憤及了,心裏好似被刀刺了,"你怎麼能這樣?"我心中冒着火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的説，“昕姐，我會弄乾淨的！”看着弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衞生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢？“啊呀！”我的手叫了起來，“疼！主人我流血了！”原來壓到了，弟弟連忙衝上前來，好像很大人似的説到：“你怎麼了！連手都不要了！”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包紮了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又幹淨的“公主屋”。

經過了這次打掃房間，我那經常弟弟兇的嘴，變成温柔善良的“灰姑娘”，我那堅強肯定的心，變成了一顆會為他人着想的心了，弟弟好像不在乎似的，可他不是我想像的那樣，而是他依然默默無聞。

學校要求我們每天要打掃課室，有的同學就噘嘴説：“現在學習那麼緊張，做作業都來不及。”“不是有清潔工嗎？”……

參加勞動是“多餘的事”嗎？還是讓我們看事實吧。我們參加勞動一段時間後，老師和家長都説我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學，變得愛惜糧食了。現在從他們的口中經常聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動和勞動成果充滿感情的話。一些在家裏從不勞動的同學，也變得勤快了。

最重要的是，勞動還使大家學到了許多在課堂裏學不到的東西。過去我們很少體會，沒有清潔工的勞動，學校環境能這樣舒適、優美嗎？祖國建設需要平凡的體力勞動者，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其他的工作，難道就不需要這種從點點滴滴做起，勤勤懇懇的勞動態度嗎？

而且在自已打掃乾淨的教室裏學習，感覺到特別的舒適，每個人也都很珍惜自己的勞動成果，愛亂扔亂丟東西的同學也改正了這個錯誤，課堂的衞生越來越好，同學們的學習成績也越來越棒。

這每天一次的勞動，對我來説，教育太深刻了，因為它使我懂得：參加勞動，大有必要。