社區活動作文6篇(推薦)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的社區活動作文6篇，希望能夠幫助到大家。

社區活動作文 篇1

軍人一致受社會所尊重，他們愛國護，搶險救災，那裏有危險就有解放軍叔叔的身影，我們崇拜他，是因為他們是國家的頂樑柱，是我們幸福生活的保護神，如果沒有了他們，就沒有我們的今天，是他們甘願為國為捐軀，換來我們的安寧，我們生活中不能缺少他——軍人。

俗語説：“軍愛，擁軍，軍人和我們老百姓是一家人。”自始自終我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮据，又沒有了親人，平日自己很孤單，部隊就有兩三個軍人叔叔經常去看望，並送去了不少生活物品，幫老人整理家務，問寒問暖，無微不至地照顧老奶奶，就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期，我和幾個同學一起去軍人叔叔那裏，也想為他們做些什麼。

今天天氣下起了小雪，我們幾個同學就出發了，路上一直合計着為軍人叔叔做些什麼呢？我們力盡所能，出一點微薄之力，表示我們對軍人叔叔的崇敬之情。我們來到了軍營，大家看到地上白皚皚的雪，大家就心領神會，一起熱火朝天地掃起雪來，雪在我們的腳下不見了，我們和叔叔們玩起來了“打雪仗”，雖然叔叔“捉弄”我們，卻使我們和叔叔“打成了一片”。大家在開心中度過.....。

我們來到了圖書室，這時，烏雲散了，陽光照耀着大地，也照在圖書室的玻璃上，融化後了的雪給玻璃留下了幾絲“皺紋”。我們準備擦玻璃，叔叔們怕我們人小危險，在我們苦口勸説下，才勉強同意了，叔叔擦高處的玻璃，我們擦低處的玻璃，就這樣順利完成了擦玻璃的任務。這時叔叔的一聲口哨，開飯的時間到了，我們也緊跟整齊的隊伍其後，成了隊伍中的一員。

剛到食堂，陣陣香氣迎面撲鼻，食堂裏物品擺放整齊有序，乾淨整潔，只見叔叔們列隊有次序的打飯就餐，我們和幾個同學也一樣，按“規矩”就坐吃飯。飯後，我們和叔叔那樣打掃自己的“戰場”，先將碗筷用洗潔淨洗乾淨，放入消毒櫃，然後抹飯桌，掃地......。

我們的軍旅生活結束了，通過半天來的.活動，我們深深體會到了作為一名軍人是那樣的辛苦，是那樣的緊張，這次活動我們學到了少東西，雖然的一件件小事，在軍營裏都是那樣有條不紊，有次有序，緊張活潑。

軍人叔叔辛苦的工作，換來和平和安寧，才有了家家户户的幸福生活，他們工作又是平凡的，卻有是偉大的，只有他們的無私奉獻，給了我們學習知識的機會，我為軍人叔叔的作為感到自豪。

我們內心真想説一句：“叔叔您辛苦了”！

社區活動作文 篇2

上個星期日，我參加了公安廳關公委舉行的“羊城之夏”活動，這次活動主要是參觀維護國家海洋權益活動基地和廣東華僑博物館。

早上，我早早地到了黃華路，在那裏我在人羣中一眼就看到了幼兒園時的好朋友周敏行，於是，我立馬衝過去跟他一起上了車，車上我們有説不完的話。到了海洋基地，我和周敏行馬上衝下去拿起相機到處照相，我們還互相為對方照了幾張相。這時我看見了一個“大傢伙”，它是一艘軍艦，看上去好威武啊，上面站滿了海軍叔叔，一個個排列得整整齊齊就像在歡迎我們一樣。可惜還沒看過癮就被隊伍催着走了，這時我們來到了一個大展廳，在裏面觀看了這支海軍隊伍的光輝歷史，還有關於國家海洋的知識，教育我們要強化海洋意識，要維護國家海洋強國權益，看得真讓人熱血沸騰。

之後，我們又參觀了廣東華僑博物館，裏面展示了廣東華僑歷史文化和歷史事件，弘揚了華僑們艱苦奮鬥、浩氣長存、愛國愛家的'華僑精神。

啊，這次活動真是太有趣了!又看到了，又學到了，這樣的活動要多參加才好!

社區活動作文 篇3

“慧葦，慧葦，快點我們要出發了！”什麼聲音那麼急着叫我起牀呀？原來是阿姨叫我一起去參加社區的綠色活動呀。

我們一起去社區集合，大家東張西望好像旁邊有什麼好看的東西。“同學們，現在我們社區綠色活動現在開始！”一位慈祥的老奶奶站在主席台上説到，然後給我們分成五組，每組8個人，開始在社區公園撿垃圾，看哪組撿的多。我和弟弟妹妹們分頭行動。“這裏有一個，快過來！”“這裏，這裏，快給我棒子！”每個人都積極的參與，發現一個罐子，好似發現寶似的。“時間到！”廣播裏發出了聲音。大家紛紛都返回到廣場上。開始數了，大家都懷着好奇的心情。看看到底是哪組撿到垃圾最多。輪到數我們這組了，“1個，2個，3個……”大家的心都砰砰只跳，怕自己這組得不好的.名次，“83個，第5組撿的最多，第五組贏了！”當宣佈我們這組贏得時候，我們每個人心裏的石頭掉了下來，露出了滿意的笑容，我們沒個人都跳了起來，老奶奶給我們這組的組員們每個人發了一個紅包，和一大袋的旺旺大禮包。我們每個人都非常開心！

從這次社區綠色活動中我懂得了一個道理：勤勞，就能獲得你豐收的果實！

社區活動作文 篇4

今天，我去參加社區活動，一到那裏才知道早已人山人海了，簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果，路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車。

後來我們又來到了大街上，我們又開展了 猜字謎換獎品 的`活動，我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。後來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

緊接着我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾 沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社區活動一個為社區服務，鍛鍊自我的平台，這裏充滿着歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。

社區活動作文 篇5

這個寒假，我們社區舉行了一次十分生動的講座，和一次別開生面的猜燈謎活動，可惜我沒去ToT，講座講的是：交通安全。

社區警察給我們講了許多朗朗上口的'交通兒歌，比如：紅綠燈：交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通； 綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。

社區活動作文 篇6

假期裏，我參加了沙北社區組織的豐富多彩的活動，有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動。

那天早上，我們興致勃勃地登上了大巴車，一路上談笑風生。不一會兒，我們便到了目的地——童軍村。進入了童軍村的教室，我就看見桌上有一大塊的麪糰。老師説：“現在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀，做之前必須先把面揉好”。説完她便把那事先準備好的麪糰分成一塊塊發給我們。我拿到了麪糰，學着老師的樣子開始揉麪，可是面總粘在桌子上。“什麼鬼呀，不聽我的話，我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老師取取經，原來是我在桌子上灑的麪粉太少了，於是便多灑了些。不一會兒，我的面揉好了。

星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進了蒸籠裏。過了一個小時，各色的饅頭都出爐了，拿着自己做的饅頭聞一聞，咬一口，感覺好好吃呀，原來自己做的東西是最美味的。

下午，我們去烤紅薯。老師先把火生起來了。我們的任務是拾柴、添柴。在不遠處我們看到有好多幹枯的草木、樹枝，大家一起拔的'拔、拾的拾，爭先恐後地去添柴。一會兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了，老師把紅薯分給我們，我迫不及待地打開袋子，輕輕撕開它那紅色的外皮，露出黃色的果肉，一股原野的香味撲鼻而來。

最後大家在歡快的遊戲聲中結束了這次童軍村的野外拓展活動。大家都帶了自己親手做的饅頭回家，請爸爸媽媽品嚐。

社區組織的活動真好，使我感受到勞動的快樂，讓我有了動手的機會，也讓我學會了生存的技能。