生命的意義的作文300字合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的生命的意義的作文300字7篇，歡迎閲讀與收藏。

生命，是每個人都擁有的，它單單屬於自已一個人，我們必須善待生命，對自己的人生負責。

有一次，我放學回家，看見一根柳枝插在地裏，以為那是弟弟的“傑作”，便順手拔了出來，扔在地上，便回到屋裏去了。晚上，爸爸一回家就發起了脾氣，説：“我種的柳枝呢？怎麼沒了，誰拿走的？”我只好撿起柳枝，硬着頭皮交到了爸爸手裏。爸爸沒理我，拿着柳枝來到院子裏，又重新種回原來的地方。

幾年過去了，那枝柳條經歷了無數風風雨雨，最終成了我家的一道風景，它長成了小花小草旁邊的參天大樹。一天，我們全家坐在樹下吃飯，爸爸語重心長地對我説：“生命，是每個人都擁有的，就像這枝柳條，它有頑強的生命力，所以它能這樣頑強不屈地生長。”

我們應該好好地珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值，我們要讓自己活得光彩有力。

“人最寶貴的是什麼？是生命。生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命我們應該怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠説：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而奮鬥’。”

這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個嚴肅的人生問題，也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語，卻道出了生命的真諦，它給人們以啟迪。

所有的人，都熱愛自己的生命，但方式不同：有的人不為自己的利益着想，贏得了人們的贊同；有的人卻不斷詐取原本屬於別人的東西，為了滿足自己的私慾而不顧法律，他們的私慾在得到滿足的同時也失去了人生價值。

保爾和他的戰士就是以珍惜生命為人生價值的崇高精神，為事業而奮鬥，為國家而奮鬥，他們奮鬥了一世，也貢獻了一生。

現在是21世界，我們學生應做的就是努力學習科學文化知識，將來成為國家的棟樑之才，報效祖國。

生活，不能只享受物質，重要的是精神享受，不，應該好好的生活，為自己、為父母、為人類應當更加充實的活，像保爾他們一樣，為人類奉獻自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。

生命是寶貴的，生命的意義在於給予，我們不能讓生命白白流失，要把有限的生命體現在無限的價值上。

雷鋒就是這樣的一個人，他一生中都在為人民服務。雖然他僅僅只活了二十幾歲，但是他活得十分有意義。

還有愛因斯坦，他一生中都在為人類造福，他發現了核，用核給人們帶來了許多的電。當軍隊用核去製造原子彈時，他極力制止，所以他活得很有意義。

這兩個例子告訴我們要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。我當初上課時不專心聽講，老師講什麼我一點也沒有聽進去，晚上在家做作業時有些題目都不會做，考試的成績也很差。知道生命的意義後，我明白了上課要專心聽講，於是，我的成績也提高了許多。

生命是多麼的寶貴啊！我一定要好好學習，奮發向上，從小掌握為人民服務的本領，長大後還要為社會做出更大的貢獻。

又熬過了一個嚴冬，心裏格外踏實。

清晨，縷縷陽光透過來，嚴寒化了，融成了幾顆水珠。春風暖暖他們的身子，便飄飄揚揚了，顯得格外快活。些些肥胖的，便推推嚷嚷的，不小心一個個都摔下來，與春泥作伴了。

一會兒又暖了些，春風和煦而又親切，吹拂着萬物，讓萬物都不好意思的甦醒了。小草揉了揉碧綠的雙眼，用力吸着新鮮又晶瑩的露汁，填飽了肚子，又放射出那春天充滿着生機的綠了。瞧，大樹也在高歌了，伸了伸腿腳，把它粗壯的手臂伸出來。躲在裏面的綠葉弟弟，早早就起來，跳着、樂着，世界就屬他們最可愛了。慢慢享受着陽光的呵護，茁壯成長起來。

花也競相開放了，紅着臉塗上胭脂。肥胖的蜜蜂，俊俏的花蝴蝶都來搶蜜吃。花心都探着頭，靦碘的彎曲着腰，喜滋滋的享受着初戀的味道，甜蜜而又美好。

春泥呢？也醒了，它倒還喜歡水珠這些小東西的！順便洗個露水澡。當然，它是最忙活的，一天到晚照顧着小花小草們把它們個個都養得又肥又壯，看到它們一撮一撮滿地長，春泥就別提有多麼高興了。

寒冷的睡意過去了，不等我們享受春光，新學期的熱浪又撲面而來，沉重的書包載着春意與書香，進入學習的薰陶中來，我不能迴避，只是帶着滿腔熱情投入進去了。

生命的意義是什麼？生命在每個人的身上都會發出不一樣的光彩。我開始尋找……

生命是頑強。牆角的石頭縫裏掉進了一粒種子，誰都不會去留意。可是過了幾天，它居然推開石頭探出了芽，它努力地吸收着陽光和水分，不需要人們的照顧，憑自己的努力長高長大。

生命是拼博。醜醜的毛毛蟲沒人去關注它。人們都會覺得它很難看，可是它經過一段時間的蜕變，破繭而出會成為一隻漂亮的蝴蝶。

生命是勤奮和堅持。海倫·凱勒出生僅十九個月時，突如其來的猩紅熱引發的.高燒使她成了又聾又啞的殘疾人，但她沒有放棄學習，整日不知疲倦地看書豐富自己，出版了十四部著作征服世界的讀者。科學家霍金21歲時被確認患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病，不久就完全癱瘓了，還失去了説話能力，但他堅持努力活下來，向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界。

我找到了生命的意義！生命是頑強，是拼搏，是勤奮和堅持……是一個又一個的奇蹟。

生命是什麼？生命是頑強，生命亦是脆弱。

一顆種子被淘氣的風吹到石頭縫裏，這時我們可能會想，種子已經無法生存的，可一陣雨後，一株嫩綠的小芽從堅硬的石頭縫中冒出了頭……那些石頭已不再是阻礙。種子經歷了風吹雨打，毫不退縮地在石頭縫裏長成一棵參天大樹，這顆種子便是頑強的代名詞。

生命亦是脆弱的，我們永遠無法預料意外何時到來。一架日本飛機搭載着524名乘客，他們都以為這只是普通的一次出行。他們與家人簡單地擁抱，簡單地道別之後便匆忙便踏上了他們的旅程。十二分鐘之後，“砰”得一聲，尾翼爆炸了。人羣中絕望聲、驚恐聲不絕於耳。飛機努地掙扎着，人們一邊不停地大口呼吸一邊祈禱：“上帝，保佑！”可情況依然沒有好轉，人們絕望地寫下了遺書：“父親、母親，我還沒能好好想孝敬你們就走了，我對不起你們！”“你要好好保護孩子呀，如果有緣下輩子我們還做一家人。”……飛機沒了信號，在最後一刻兩位老人緊握雙手，機頭瞬間撞上了山丘，人們絕望地閉上了眼睛。生命啊，你的名字是脆弱！

生命終有盡頭，我們要好好把握每一天，不讓生命留下任何遺憾。

生命，這是一個有着很多種不同意義的詞語。

古往今來，很多名人都有自己對生命的獨特理解。諾貝爾説生命是自然給人們去雕琢的寶石；米歇潘説生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過；巴金説生命是在與付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取……

我們偉大的毛主席，他的生命是在於國家。為了國家，他歷經千辛萬苦，帶領着十萬紅軍不畏艱險，排除萬難，翻越終年冰封的雪山，穿過杳無人煙的草地……完成了二萬五千裏的長征。經過眾人的不懈努力，終於皇天不負有心人，1949年10月1日，新中國成立了！我們歡呼，我們沸騰！這是一個奇蹟。

被尊稱為“樂聖”的貝多芬，他的生命是在與音樂。8歲登台演出，11歲發表第一首作品，13歲參加宮廷樂隊，任風琴師和古鋼琴師。不幸的是，二十六歲那年，他喪失了聽力，要知道，對於一個音樂家來説，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎？可是，貝多芬沒有被命運打倒，他對音樂的喜愛使他重新找到了生活的勇氣，並樹立了與命運搏鬥的信念。他以頑強的毅力戰勝了重重困難，最終創作了舉世聞名的交響曲。

生命是一種追求，它所追求的，是與命運抗爭的勇氣。