社區活動作文集錦10篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的社區活動作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區活動作文 篇1

陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社區參加社區實踐。

一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社區實踐吧？願不願意當文明勸導員呢？”我們忙不迭地點了點頭，跟着阿姨去了小區宿舍前。

文明勸導員，怎麼勸導？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她説：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看着我笑了笑，然後走向垃圾桶，把廢紙丟了進去。

又過了一會兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的聲音，一位阿姨從遠處走來，她正拿着兩節電池去丟，彭淑媛是個細心的女孩，她突然説道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應該丟在可回收的垃圾桶裏。”她一向都很靦腆，今天難得跟陌生人説這麼多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什麼名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導員。”阿姨笑着朝我們豎起了大拇指。

火辣辣的.太陽照在我們身上，我們已經汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了採摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的行為。當夕陽西下時，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實又有意義的一天。

社區活動作文 篇2

爸爸媽媽都是教師，一個是達旗一中的教師，一個是達旗第四幼兒園教師，他們都喜歡教育事業。再加上他們又非常重視對我的教育，所以，他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。

兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學習，比如可以看經典兒童電影，可以打乒乓球，可以借閲兒童圖書，可以利用各種學習機學習，還可以用漢王電紙書閲讀文章等等。社區的兒童們都很喜歡這裏，我也很喜歡大家到這裏來。爸爸媽媽把掙來的工資都投入到這裏，而且還給兒童們進行免費學習指導和網絡資料查詢等。

我也是兒童中心的工作人員，爸爸媽媽忙的時候，我也可以幫忙，我的`卧室被爸爸改名為資源室和編輯室，為兒童中心建設電子學習資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的特約記者和博客管理員，當然，我也是社區兒童活動中心校訊通博客圈的管理員。

從3月份到現在，兒童中心已經有100多位小朋友體驗了，有很多家長還要和爸爸打乒乓球，好多小朋友要挑戰我乒乓球，我非常願意。

我希望兒童活動中心能夠給我帶來更多的朋友，也希望爸爸媽媽能夠快樂！

社區活動作文 篇3

早上八點鐘，我來到桃一居委會參加社區活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社區活動是撿垃圾。

我從居委會阿姨手裏接過鉗子和紙垃圾袋，開始在桃一小區仔細搜尋起來。小區裏垃圾還真不少呀！我發現除了小路上，兩旁綠化帶裏也有不少垃圾。在小區中心花園，我看見草從裏有好多香煙頭。我用鉗子費了好一會功夫，終於將它們全部撿進垃圾袋。一路上，對那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙，我直接用手撿。雖然這樣不衞生，但我覺得用手撿又快又省力，何樂而不為呢？最後我來到一棵大樹下，發現有兩隻西瓜蟲躺在地上，我好開心。這些小東西，我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲，我把撿到的大半袋垃圾倒進了垃圾箱，然後將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚了我，還對我説“謝謝”呢！

回到家，我一點也不覺得累，甚至覺得撿垃圾挺有趣的'。我很高興能參加社區活動，下次一定還來！不過，讓我遺撼的是：桃一小區怎麼會有那麼多垃圾呢？特別是那些香煙頭，危害可大了。如果人們能將它們扔進垃圾箱，讓小區變得乾乾淨淨該多好呀！

社區活動作文 篇4

今天，我去參加社區活動，一到那裏才知道早已人山人海了，簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果，路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車。

後來我們又來到了大街上，我們又開展了 猜字謎換獎品 的活動，我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。後來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

緊接着我們開始了掃一條大街的`活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾 沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社區活動一個為社區服務，鍛鍊自我的平台，這裏充滿着歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。

社區活動作文 篇5

社區活動

星期天下午，廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裏搭起了一個小舞台，孩子們都圍着舞台，好奇地看着他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢？

到了晚上七點半，我在家裏聽到小區響起了動感的音樂，於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終於要開始了，舞台上燈光璀璨，舞台下許多大人和孩子們都聚集着等待着演出的開始。

不一會兒，台上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩，很快就把小區裏更多的.人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞台旁邊的專區領取資料瞭解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑着説：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，誇張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他揹着一大串造型氣球走上舞台，嘴裏一邊還吹着口哨。他蹲下來，和舞台下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍着舞台，伸長小手，喊着“我要我要！”我也和大家一起擠着鬧着玩着，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。

後來，舞台上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動遊戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍着舞台，玩得開心無比。

【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】

1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裏到外，由外到裏，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峯、洞；亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。

3、要仔細觀察，抓住在不同季節裏景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閲讀和積累，別等用時再去找。

社區活動作文 篇6

暑假的一天，我和哥哥一起去參加社區活動。來到活動中心，裏面擠滿了和我年齡相仿的小朋友，桌上擺滿了水果，有紅黃兩色的小番茄，黃澄澄的鴨梨，綠油油的黃瓜，圓溜溜的桔子，晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區活動的內容是做水果拼盤！我和哥哥還有一位志願者阿姨分到了一起，我們商量了一下，準備做一個“玉兔東昇。”

開始做水果拼盤了。志願者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍，圍成一個圈，再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上，多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閒着，只見他用乳白色的色拉醬輕輕地塗在盤子下面當祥雲，再放了兩三顆草莓作點綴。接着，志願者阿姨把芒果的果皮剝了，露出金燦燦的果肉，再用刀把芒果肉橫切豎切，將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑眯眯地説：“看，像不像閃爍的星星？”我連連點頭，俏皮地伸出大拇指説：“像，像！阿姨真能幹！”

背景做好了，我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩隻黃色的小番茄，把番茄尾部尖尖的小角切下來當玉兔的耳朵，再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋，然後又挑了一個較大較長的番茄當玉兔身體，並用火龍果肉中的籽做眼睛。可是火龍果籽太小了，我和阿姨一連粘了幾次都不行，不是把籽弄丟了，就是粘在手上，沾不上去。正當我泄氣時，阿姨神祕地説：“有了，看我的。”我好奇地看着阿姨，只見阿姨熟練地剝開葡萄皮，取出橢圓形的小籽。我恍然大悟，原來阿姨要用葡萄的籽當玉兔的眼睛。我興奮地説：“阿姨，讓我來把！”説着，我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽，輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最後，我們用牙籤把玉兔的`各個部位連接起來，放在祥雲上。我興奮地端詳着我們合作完成的傑作，多美的意境呀！晴朗的夜空中，一隻可愛的玉兔腳踏祥雲徐徐上升，旁邊還散落着點點星光。

在最後的評比中，我們的作品“玉兔東昇”榮獲了三等獎。這次社區活動真有意思，不僅讓我們品嚐到了可口的水果，還培養了我們的想象力，提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。

社區活動作文 篇7

一個烈日炎炎的下午，我去參加第四次社區活動。

這次社區活動的的.名字是“親子活動”。早晨八點五十的時候，我和爸爸去玻璃房參加社區活動了，九點走到那裏的時候，我爸發現他手機沒帶，我催促他趕緊回家拿手機，不然就參加不了第一個活動了，他就回家拿手機了。

第一個活動是夾彈珠，我心想：我和我爸筷子都用的很好，一定可以拿獎。那個阿姨第一個就叫我們上場，我説我爸還沒來，讓她讓別人先上場。過了兩分鐘，我爸來了，我們就上場了，用了一分五十二秒八零，得了第三名，獎品是一個書包。

第二個活動是踩報紙，規則是：兩個人石頭剪刀布輸的人就得把報紙一折二，到後面最少得有一隻腳站在報紙上，其他部分不能碰到地，碰地就算輸。我一路過關斬將，但在最後決賽輸了，得了第二名，獎品是一個酸奶機。

這次社區活動真熱鬧，大家都非常開心。

社區活動作文 篇8

在這個快樂的寒假裏我有許多收穫，聽我來講講吧！

寒假裏我參加了精彩的社區活動，看了有趣的課外書。先説社區活動吧，我一共參加了3次社區活動，記得那次是快要到春節的`時候，我學到了精湛的剪紙技術，第一我們先學北方人的剪紙“雙喜”，一開始有點不會但是經過一次次失敗，最後我終於成功了！接下來我們又做了五彩斑斕的絲網花等許多剪紙手藝。我在這裏得到了許多收穫。

新年到了，我們再次去參加了拜訪獨居老人的社區活動，我們準備好了新年的的福袋，裏面裝滿了新年的祝福，接着我們走街串巷的去送新年祝福。中午已經來臨，我們已經把新年的祝福傳遞完了，我們的任務也就完成了。回到珠光社區，海燕姐姐表揚了我們。參加了這次活動，我有了更大的收穫，原本不愛參加活動得我變得如此積極，我真是太高興了。

這就是我快樂的寒假，裏邊有多麼大的收穫呀。

社區活動作文 篇9

今天，天氣晴朗、陽光明媚，天空萬里無雲。我早早地起了牀，因為今天，我要去社區參加活動。

我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區，進了社區大門便看到了許多小朋友，我想他們應該都是來參加社區活動的。因為時間還早，我在社區裏逛了一圈，參觀了畫廊等。

很快來了一個阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最後就是有害垃圾了，箱子的`顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染髮劑及廢棄的燈管等等。

通過本次學習，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道；更讓我明白今後的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動將垃圾分類並處理。

社區活動作文 篇10

今天，我們小區進行了一次健康講座。老師給我們講了講食物的神奇之旅。我們在吃飯的時候，食物先進入口腔，再經過嚼咽，滑到食道里，然後食道會不停地動，將食物一點一點地傳送到胃裏，胃裏含有一種神奇地東西叫胃酸，它可以將吃進去的不潔食物中的細菌殺死，還會把這些食物磨得又細又碎，再讓這些“小傢伙們”一點一點地送進小腸，小腸會把食物裏的營養充分吸收，最後再把食物殘渣輸送到大腸，之後慢慢變成便便排出體外。你看，我們的消化道多像一個加工廠呀！

為了讓這個加工廠能正常地工作，我們不要偏食、挑食、暴飲暴食。我們要積極鍛鍊身體，增強自身免疫力，要保證充足的'睡眠，才能使我們的消化道更加健康。