有意義的日記(合集15篇)
有趣的一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的有意義的日記，希望對大家有所幫助。
有意義的日記1
“有意義就是好好的活，好好的活就是做許多有意義的事。”這是《士兵突擊》裏我認為很有意義的話。
是的好好活就是做許多有意義的事，有意義就是早晨起來的一個微笑；上課時對老師説的一句“老師好”；做錯事時的一聲“對不起”；對對手的微笑的眼神；比賽時的堅持到到底，永不言棄。
喜歡春雨綿綿的早晨，歡喜的從牀上蹦出來，迎着微潤的晨風在跑道上無羈的張開雙臂，任由腳步踏起飛濺的水珠。我只願靜靜的閉上上眼，在伴着飛雨的晨風中沉醉在海角天涯。
有意義的日記2
今天早上，霧濛濛的一片，我騰雲駕霧般地來到了銀泰東廣場，參加班級活動文明出行，禮讓斑馬線。
同學們都陸陸續續地來到了銀泰東廣場集合，我們先領取了印有志願者的紅背心，還拍了集體照，然後分組去各個路口發宣傳紙。
我們組來到了銀泰城前面的路口，給停在路邊的司機叔叔或阿姨宣傳我們這次的活動。在活動中，有些司機願意配合我們的活動，仔細閲讀我給他們的宣傳紙，認真地聽着我的講解，但也有些司機當作沒看見我們，很快地開車就走了……不一會兒，我們手上的宣傳紙就發完了。
這次文明出行，禮讓斑馬線的活動，雖然時間不長，但是我覺得它很有意義，能讓更多的司機遵守交通規則。
有意義的日記3
暑期的足球訓練開始了！每天下午我們都要訓練足球，我們踢足球是為了明年的比賽，成為最後的三年級的贏家，大家都是為了打敗三（1）、三（3）、三（4）、三（5）、三（6）才專心致志踢足球的。有時會下雨，不要緊，我們還有體育館呢！教練也變了，不再是孫教練、向教練，而是何教練、朱教練。而且何教練、朱教練，可不是一般的足球教練哦！每天都要踢一場足球比賽，和我們一同學的還有兩位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比賽只要跟他一隊，保你比賽成功。
訓練足球真開心呀！就像每天摺紙一樣開心！
有意義的日記4
星期天早晨，我把作業早早地寫完，就帶大家去秦始皇兵馬俑，因為那裏有許許多多古代時期的兵馬俑。這可是我第一次當小導遊，我的心裏既緊張又激動。
我們終於到了秦始皇兵馬俑，我對大家説：“請大家跟緊我，不然的話就走丟了，要注意安全，還不能亂扔垃圾，這是對兵馬俑的一個尊重。”這時，我們看到了許多的兵馬俑，我對大家説：“這就是成千上萬的士兵們，這些都是工人們辛辛苦苦做出來的，而且都很真實。”
就這樣，我們的遊覽就要結束了，他們對我説：“你講的真好，我們都聽懂了。”我説：“謝謝你們，你們的話幫我消除了一天的疲勞。”
有意義的日記5
今天是10月1日國慶節，是我們偉大祖國的生日，早上我吃完飯，寫了一會作業，媽媽就帶我找我的好朋友邵子翾逛街，街上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧，我們拿了很多氣球。
我們來到了公園，公園裏也有許多人，他們有的在下棋，有的在打牌，還有的在打乒乓球，我們玩了一會滑梯又在一起翻跟頭，然後我們來到池塘邊，邵子翾讓我幫她折了一隻小船放到水裏，哇！船沉了！邵子翾又把一個白色的氣球放到水裏，氣球像一片白雲在飄動，真有意思。
這一天，我們在一起玩得很快樂！
有意義的日記6
大年八年級，大家都在快樂的過新年！我和爸爸、媽媽決定做一件有意義的事——刮小廣告！
我們準備好了刮刀、水、刷子，在馬路上東張西望地找小廣告。不一會兒，就找到了貼在電線杆和公交車站牌上的小廣告。在媽媽的建議下，我首先用刷子蘸上水，刷幾下小廣告等廣告紙軟了以後，再用刮刀刮下來，最後再用刷子刷乾淨。
天氣雖然很冷，但我心裏很温暖，乾得很起勁兒。通過這次社會實踐，我明白了：亂貼、亂畫是不文明的行為，會破壞城市的優美環境。希望有更多的同學，一起加入這項活動，把我們的城市變得更加美麗！
天氣雖然很冷，但我心裏很温暖，乾得很起勁兒！
有意義的日記7
中秋節到了，月亮姑娘綻開了她甜甜的笑容，像一個又大又圓的大月餅。
農曆八月十五日，媽媽帶我去莎比婭——烘焙屋做餅乾。一下車我就迫不及待地衝了進去，突然，我聞到了一種奶香味，特別香。我們付了錢，坐在位子上耐心等待，過了一會兒，服務員拿着材料走到我們面前，放下材料就走了，我們開始動手做餅乾了。我在木棒上灑上了麪粉，再把麪糰壓扁，再用模具按出各種各樣的圖形，最後我們在盤子上灑些麪粉，再把餅乾放在盤子裏，把盤子放進烤箱裏，過了大概三十分鐘，香噴噴的餅乾出爐啦！
夜晚，我們站在陽台上，一邊賞月，一邊吃餅乾，一陣微風吹來了，月亮露出來了，那又大又圓的月亮，就是月亮姑娘的微笑。
有意義的日記8
今天中午，王老師給我們進行了考試。
這份試卷一共只有5題，所以每一題的分值都很大，一題就三十分了。
交卷以後，我發現我有一條題目審題沒有認真，做錯了，心裏十分忐忑不安。
髮捲子了，我屏氣凝神、小心翼翼地把試卷攤開。一百分?我小聲嘀咕了一下，就順便看了一下那道題目，老師竟然沒改出來!
這時，同桌想看看我的成績，我便慌張地捂住試卷，心虛地説：看什麼看!你沒有試卷啊!我我一百分!
同桌察覺到我的不對勁：一百分為什麼不給我看!
我的試卷我做主，就不給你看!説完，我便埋頭寫作業。一直感覺有人盯着我。
給。
不給。
給。
不給。
有意義的日記9
今天，我讀了葉聖陶老先生寫的.專集裏一個叫《最有意義的生活》的故事。主要講了一塊小青石和小黑石被水衝到了石灘上，他們的生活平靜極了，舒適極了，可是小青石討厭這樣的生活，它希望自己成為水晶，瑪瑙，鈕釦，但小黑石覺得它這樣就很好了，很滿足了。過了幾天，石灘前來了一羣工人，把小青石撿走了，可小青石變成了鋪路石。終於，它明白了，這才是最有意義的生活。
看了這個故事，我懂得了在平時的生活中做一些對他人有幫助的事，不能一心只想着自己，給予是快樂的，這才是最有意義的生活。
有意義的日記10
星期六的上午，陽光燦爛，我被陣陣歡快的鳥叫聲吸引住了。我叫上幾個好夥伴一起嬉戲。我們玩得正開心時，只聽“呯”地一聲，一羣鳥兒被驚嚇得四處亂飛。原來是一個大哥哥在用一把玩具槍打鳥兒。
我們都很心疼小鳥，可是又束手無策。這時，我自告奮勇地走到大哥哥面前，説：“哥哥，求你不要再欺負小鳥了，有了它們，我們小區會更有生機，更加漂亮。”聽了我的話，哥哥不好意思地走了。
能夠幫助小鳥，我覺得這是一件非常有意義的事。
有意義的日記11
一件有意義的事一天，爸爸媽媽都出去了，只有我在家裏。
我在耍積木，堆起了，掉下去了，我十分氣憤，我正重新擺着，忽然，我聽見有人敲門，我急忙跑去開門，我問：“誰呀！”一個女的説：“是我們”。“你們是誰呀？”一個男人説：“你的爸媽在嗎？”我説：“不在”。“你先開開門”。我把門打開，那個男人説：“你認我們嗎？”“NO”！我説。然後他們進來，一個女人把我拉到我的房間，開始和我擺積木，終於把積木堆了起來。
我很開心。原來被人幫助和幫助人都是很有意義的事情。呵呵、
有意義的日記12
星期三的下午，快放學了，老師佈置了一件重要的事情：明天有潭陽國小的同學到我們學校參觀，同學們要準備自己最心愛的禮物送給他們。
回家後我把這個重要的事情告訴了爸爸媽媽。做完作業，我拿出一個非常漂亮的粉紅色的日記本，這是媽媽送給我的，我一直捨不得用。打開日記本，我在上面認真的寫上：親愛的同學，希望我們成為好朋友，祝你學習進步！砂子塘國小一1班曹yi。我還在上面畫了一個漂亮的小女孩和一隻可愛的兔子。
第二天上數學課的時候，潭陽國小的幾個同學來到了我們班上，大家立刻熱烈的鼓掌，歡迎他們的到來。他們和許多同學交了朋友和唱了歌。最後，大家都把自己最心愛的禮物送給了他們，他們都非常高興。
有意義的日記13
春暖花開了，星期六，萬里無雲，我做了一件十分的有意義的事。
可愛的小魚，你陪伴我兩年多，今天你終於可以自由了，想着想着，我把愛不釋手的魚兒雙手捧着放入湖中央，我心裏雖捨不得它，但還是無比高興，我一直看着它，看着它搖着尾巴，好像在和我揮手説再見，漸漸的它越來越遠，小魚，希望你長的大大的，自由自在的生活，再見了小魚。我一直望着人工湖，久久不肯離去。
回到家寫作業疲倦時，習慣性地看牀台上的魚缸，卻發現那裏空空如也。
有舍必有得，你捨得放生了，得到得是無限的快樂，假如你是一隻小動物被主人圈着，你的心情有如何？
同學們，如果你家也有小動物，不防也來放生吧，讓它自由自在的生活。
有意義的日記14
我的內心一直在糾結給不給老師看。想給老師看，腿又像灌了鉛，想抬都抬不起來。
不給老師看唄，心裏又不舒服!
經過好長時間的思想鬥爭，我還是決定給老師看。我一步一步的走向老師。自己的心彷彿在抓狂，一直不肯安靜。
終於，老師幫我減去了20分。那時，我宛如撥開雲霧，見到了青天。
我昂首挺胸地回到了座位，心裏真快活!
雖然我失去了20分，但我很開心。因為我沒有失去誠信，沒有失去做人的基本。
你説，這個80分是不是很有意義?
有意義的日記15
國慶長假的第四天早上媽媽叫我起牀去接我的舅舅、舅媽和我的哥哥去常州嬉戲谷玩。坐了一上午的車子終於到了，那裏的停車場一望無邊，進去以後我們先看瓦族人的表演看完表演以後，我們去坐覽車，等了兩個小時終於輪到我們了，我們又去看水上摩托一共有三輛。然後出了大門去無錫吃晚飯......
第二天我們去三國城玩，我們先去看“三英戰呂布”，他們真的好厲害啊，能再馬背上打仗。然後我們又去坐快艇，好刺激啊，特別在拐彎的時候，總感覺船要翻了一樣。這個長假我玩的非常開心！
