有關旅行的意義作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的旅行的意義作文8篇，希望對大家有所幫助。
旅行的意義作文 篇1
旅行，在丹青秀水，錦繡山河中行走，感受大自然鬼斧神工的神奇。在綿延崎嶇的山路上，留下輕鬆愉悦的足印；在碧波盪漾的湖水中，描繪縹緲多姿的剪影；更在鳥語花香的大自然中，放飛煩惱與雜念，擁抱純淨美好的心靈。
腳下的路在慢慢行走，放眼望四周環抱的青山綠水，傾聽鳥兒清脆的鳴唱，蟲兒呢喃的細語，亦或是人們親切的話語。心兒呢？——則飛到那輕鬆、快樂、純淨、自由的仙境裏！“放鬆心情，擁抱自然”，這，便是旅行的真諦！
初識桂林，在詩情畫意的山水寫意畫中穿梭，我陶醉在如詩如畫的意境中，但更為旅行中的那一份自由與歡樂“沉醉不知歸路”。
漂游在遇龍河之上，我願靜靜欣賞那一份靜態的美。是“舟行碧波上，人在畫中游。”是“水是眼波橫，山是眉峯聚。”是“水如羅帶山如屏”。靜靜的遇龍河，如一位温柔婉約的女子，又似嬌嗔微微的“小家碧玉”。我舉起相機，願拍下與風景相約的瞬間，但於是想起作家龍應台的《你來看此花時》：“真正能看懂這世界的，難道竟是那機器，不是你自己的眼睛、自己的心？相機，原來不那麼重要，它不過是我心的批註，眼的旁白。”於是，便收起相機，感受與風景間的單獨“私會”。
但，我更愛那洋溢着幸福，充滿着歡笑與生機的遇龍河。清晨，初陽照高林，山光映水鏡，人們泛舟在碧波盪漾的江面。起初，是靜的。人們都在欣賞着湖光山色，良辰美景。就連船伕手中的槳劃過水面，撐向水底都是靜的。後來，山澗傳來的一聲歡笑，飄飄蕩蕩，迴音傳入遊人的耳中，緊接着便有了迴應——歡笑蔓延開了！瞧，遊人們打起了水仗。或是用手輕輕地潑水，濺起一身水花；或是拿着雨傘防禦；或是舉起“水槍”，凌空噴射；或是捂着臉蛋，驚叫連連……遇龍河的水快活地流起來了，白雲也飄蕩着，山澗中迴盪着一串銀鈴般的笑聲，那樣的自然，那樣的無拘無束，我們與美景融為一體，更感受到了一份歡樂與自由！這時，耳邊是船伕動聽的山歌，是遊人會心的笑聲，是流水嘩嘩流過心靈的聲音。遇龍河更美了，桂林山水更秀麗了。就像一幅畫，無論景物勾勒得多美，多逼真，終究都缺乏靈性，只有生命的存在，才能讓畫中景物躍然紙上，惟妙惟肖！水花濺到臉頰上，衣服上，洗淨了心中的不快與雜質，留下的只有發自內心的喜悦與幸福！
旅行，不是你去過多少名勝古蹟，不是你行過千萬里路，不是你去了哪些大好河山，也不是你揹着個相機，舉着個“單反”，重要的，是你帶走的，和留下的。你要在旅行中，不斷地放鬆思緒，愉悦身心，要在領略美景的同時，讓心靈與大自然親密無間地接觸，要在旅行中學會聽，學會看，學會想，學會愛。
你的一個笑容，為山川帶來了一份美麗；你的一聲大笑，為流水增添了靈性；你的一個無拘無束的舉動，讓大自然更有了魅力。
"你未看此花時，此花與汝同寂，你來看此花時，此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。 "每個人來到“花”前，看到了不一樣的東西，也得到了不一樣的“明白”。在旅行中，我遇見美麗，也遇見成長的自己！
旅行的意義作文 篇2
人生是一次長途旅行，路途或平坦或崎嶇，每個人都是這次旅行的主角，要到達的目的地，願欣賞的風景只有自己知曉。
旅行不會一帆風順也不會舉步維艱，大膽一點，不妨將旅行中的主角比作山澗溪流中不厭其煩一直向前滾動的小石子。起初，稜角分明，紋路清晰，卻在不停地滾動過程中磨平了稜角，褪去了紋路。周邊無數大石塊嗟歎着，多奇特的石子啊，最終也只落得了平凡的結局。
可是，它們又怎知道小石子的志向是浩瀚的海洋呢；它們又怎知道磨平稜角是為了更好地前進呢；它們又怎知道除了理想還要有為之奮鬥的決心及勇氣呢?
無名小溪匯入大海，路程是遙遠的，而小石子的旅途也註定是孤獨的，經雜草泥濘之地，圓滑的小石子便能輕易滑過，就這樣，一點一點擁入大海的懷抱。而旅行中的主角呢？那些未能完成旅行的人，那些怨天尤人，自怨自艾的人，並不是因為路途遙遠，而是因為藏在腳底不起眼的沙子。
美學家朱光潛先生説過“慢慢走，欣賞啊！”，旅行而非賽跑，並不需要計算誰奔跑的時間最短，也不需要比較誰的速度最快，旅行的意義在於沿途的風景而不在於目的地輝煌與否。
曾經的你是否會因為自己落後於他人而一籌莫展。不是你該走的路，怎麼擠也擠不進去，勉強擠上獨木橋，眼見得許多不如自己的人輕鬆過河，登堂入室，自己卻也走不到盡頭。是否也這樣想過呢？
所以你義無反顧，毫不停歇地前進，但是你大概並沒有想到過是因為腳底日積月累的沙子阻礙了你的步伐。彼岸就在前方，鮮花也在前方，可是你卻再也邁不動那雙沉重的腳，視線內的風景，期盼很久的地方，卻只能就這樣定格，欲觸摸，卻已無能為力。
如果問問那些失敗的旅行者，他們一定不會想到自己就是那個又可憐又可恨不聽勸阻待羊全部丟失才補牢的牧人，也不會想到自己就是那個貽笑大方的揠苗助長的農夫。牧人和農夫各有各的悲哀，一個忽略了小事決定成敗，另一個急於求成。
失敗的旅行者又何嘗不是呢？究竟他們是以何種心態不理睬沙子的，大抵只有他們自己清楚。
旅行的意義作文 篇3
我曾以為，那些走馬觀花似的場景就算旅行，可是我錯了，錯的很徹底。那充其量只是遊玩罷了。那是閒人才會做的事情，是體會不到真正的旅行的意義。
曾經看到過這樣一段文字：“怎樣的行走才能走出不可覆滅的深刻，怎樣的腳步才能留下美好的青春歲月。”真的是很深刻的問題。所以，每每我旅行時，都會以最純粹的方式看破這一切深刻，探鎖着事物的本質。但當我回過頭來追尋這些深刻時，卻又發現旅行的意義其實很簡單，簡單，而又美好。
旅行的意義，原來只是行者對恬淡的追求。
旅行的意義，原來只是一種撫慰成長的方式。
旅行的意義，原來只是對已流逝青春的眷念之情。
履行，是一種不失美好的放鬆方式。當你領略到時，便以拋下作為學生的重任，去投入這一份美好了。其實，當你把沉重的心靈交付於旅行時，同時也收穫了一份輕鬆。所以，旅行何嘗不是一件樂事呢！
我們都在成長着。若缺失了旅行，視野怎會開闊？心靈怎會不羈？又怎會覓到身心的流放地？我在乎旅行，並不是因為它的恬淡美好，而是一種感覺，我愛戀着旅行的感覺。
一個人，不是隻在書中才能夠尋找到自己，旅行中一樣可以，那樣更透徹，更現實，更能認識到最真的自己。
恍惚中，旅行帶走了所有的煩惱和憂愁。旅行喚起了空靈的心境和絲絲縷縷的曙光。也許你不會贊同，但至少我是這麼認為。
因為我曾經有過的旅行的經歷。
陽春三月，天氣晴好。坐在火車上，去旅行。耳裏塞着MP3，聽一首歌，叫做“換日線”。起初我是並不喜歡這個人的，這首歌也並沒有多好聽，只是因為歌曲名，有着這樣深刻的含義：換日線是一條國際航線。可以變更日期和時間，這樣便能夠更愛自己和自己愛的人。聽着聽着，不知不覺就到了目的地。享受着開闊的景色，拍着照，用筆一一把它們記錄下來。安靜的、遼闊的美好。安靜，是我所願的，這樣就可以不被打擾；遼闊，是他們所逃避的，怕承受不起。
這是他們很久都沒有承受過的遼闊了，所以愈發不敢承受了。但我欣賞着遼闊，所以願意承受起宛若“生命中不可承受之重”的遼闊。
此時，我便又懂得何謂旅行的意義了。
旅行的意義，其實是願意承受起寂寞的一無所有。
旅行的意義，其實是在天地間放逐自己不羈靈魂的一種方式。
旅行的意義，其實是像行者一樣去擁抱晴空之下所有迷人的美麗。
行者，試圖踏遍這世界上的山山水水，走完每一條路，記住每一處景……
大抵就是這樣吧。
去旅行，去流浪，去尋覓那些美好的事物。留下足跡，行走出不可覆滅的深刻。只有這樣一種方式，才足夠留下無悔的青春歲月啊。
這便是，旅行的最深刻含義吧。
旅行的意義作文 篇4
奮戰書海，暮然回首，是否意義還在燈火闌珊處？
夜間很靜，很靜，靜的只剩下田野裏蟲兒的鳴叫聲，而我還在奮鬥，喝着自己親手泡的咖啡，我打開窗望向遠處的田野，月光傾瀉，田野一望無垠，隱隱約約看到白天農民們剛剛割下的稻穀，它們靜悄悄的躺在田野裏，很靜，很靜。它們經過了長時間的灌溉，生長現在終於結束了自己這一段旅行，它們的意義在農民們的臉上充分體現了！
望向桌上的書本，我迷茫了，我所努力的意義是什麼？我所奮鬥的意義是什麼？我所旅行的意義是什麼？
難道我努力地意義就是牆上那一張張的獎狀？難道我奮鬥的意義就是每份第一名的考卷？難道我旅行的意義就是那一份名牌中學的錄取通知書？我疑惑了，才發現，暮然回首，燈火朦朧！
就在我深陷自己的所想中時，一位名人的話驚醒了我“人生幾何，努力幾何，奮鬥幾何，旅行幾何。”人生一次，何不讓努力多一次，何不讓奮鬥多一次，何不讓旅行多一次？
就像如果一個2人的組合，他們的歌聲也只是1+1=2那豈不無聊？
暮然回首，旅行的意義已浮出腦海，它已不是牆上的獎狀，它已不是考試的第一名，它已不是名牌中學的錄取通知書，它只是為了讓一次的人生更加的有價值，它只是為了不讓 一次的人生等於一次的努力，它只是為了不讓一次的人生等於一次的'奮鬥，它只是為了不讓一次的人生等於一次的旅行！如果一次的人生等於一次的奮鬥，一次的努力，一次的奮鬥！
旅行的意義作文 篇5
俗話説：“行萬里路，讀萬卷書。”旅行除了娛樂之外，更能拓展視野，增廣見聞。旅行是件美好的事，環遊世界更是許多人的夢想，尤其是當你感到心情煩悶、意志消沉或是因為工作、課業壓力而覺得喘不過氣時，何妨放下眼前的一切，來趟旅行，走到户外，親近一下大海、森林或高山，好好地充電一番，將使你心曠神怡，再度生氣勃勃。
前幾年，爸爸因為工作升遷，為了早點熟悉業務和追求工作表現，每天都加班到很晚，長期的勞累，身體狀況出現了問題，我們家也因為這樣陷入一片愁雲慘霧之中。這時爸爸和媽媽才恍然發現，平常忙於工作而忽略了生活的真正意義。為了放鬆一下全身緊繃的細胞，一趟屬於我們全家的環島之旅便在我們殷殷期盼之下展開！
我們先去北海岸的野柳參觀即將成為絕響的女王頭，以及唯妙唯肖的豆腐巖，大自然的鬼斧神工實在讓人折服：國家公園也不遑多讓，“出火”就是一個讓人讚歎的奇景，它是地底下的天然氣沿着石縫竄出火苗，晚上看起來就像傳説中的鬼火，令人不寒而慄；若要探索大自然的奧妙，就不得不推崇的大峽谷，陡直的峽谷刻畫出一線天的獨特景觀，九曲洞更讓人感覺到自己的渺小，造物者的神奇。
在這一次旅行途中，我見識到許多奇景，瞭解到各地的風俗民情，更令人雀躍的事，就是爸爸再度展現往日的歡顏與充沛的活力。因為這一次的旅行，讓家中的生活步調重新上了軌道，爸爸也每天準時回家和家人共進晚餐，這一次旅行，除了帶給我許多難忘的回憶之外，對我最大的意義，就是找回爸爸的健康和我們全家的和諧。
旅行的意義作文 篇6
暑假期間，我去了helloKitty城堡遊玩，我覺得自己就像一個小公主一般，在流動的粉中肆意玩耍，或許你們會説我很幼稚，這麼大一個人了還去這種小兒科地方遊玩。但我只想説，保持一顆純真的童心，也正是我現在能夠做到的。
驕陽似火，天氣悶熱，但這並不能打消我遊玩的好心情，拉着哥哥急匆匆地進入城堡。映入眼簾得就是一個大圓盤，周圍有着許多五彩繽紛的花瓣，可以如同飛機一般控制高度。我一看就來了興趣，急忙帶着哥哥去排隊。坐上了花兒似的飛船，更是好奇地東看看西瞧瞧，“飛機”一上一下的起伏着，徐徐微風略過耳畔，彷彿真為我們帶來了花兒般的馨香。時不時比出剪刀手的我們是多麼快樂，父母也為我們保留下這值得永久回憶的時刻。
城堡裏的每一個項目都讓我不亦説乎，但最讓我記憶猶新的還是那一頓全是“凱蒂貓”的午飯了。我捧着盛着飯的盤子，眼神目不轉睛地盯着，這一刻簡直太美妙了，就如我夢境中的生活一般，我仔細地端詳着：它的眼睛以及鼻子是紅豆，蝴蝶結則是胡蘿蔔，他的構造是用一粒粒晶瑩剔透的白米飯組成的，我真的捨不得下口，仔仔細細看了幾分鐘，肚子實在餓得不行了，才大口大口開吃。午飯吃好，我站在了城堡頂部，俯瞰一切，藍天白雲下的“凱蒂貓”主題公園是多麼美好……
只有擁有一顆不老的童心，才能在這喧囂的紅塵中覓得一方淨土，回味着一份童年的滋味……
旅行的意義作文 篇7
夜的巴黎，飄雪的北京，湛藍色的土耳其，我們一起的旅行。
——題記
或許，直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊，更不能準確地辨認出屬於你的或清秀或潦草的字跡。可是，你卻真實地陪我走過了這一千多個日夜。沒有人告訴我這其間藴含着什麼重要哲理。
那些已經很久沒有再提起的事情，那些凝結在空氣裏沉默不語的表情，就這樣過去了。我們偷偷傳過多少張紙條我自己也忘了。在操場上肆意揮灑汗水的曾經，我們摔過跤也流過淚。曾有個男孩穿着乾淨的白襯衣，曾有個女孩喜歡軟軟的棉花糖。
一個人走在空蕩蕩的街巷，寂寞像空氣一樣圍繞。陽光斜射進玻璃窗，我呆杲地看着，給自己一個慵懶的暗示便開始一個人的流浪。串聯起零亂的碎片，再編上些帥氣的角色，演繹一場並不精彩的獨幕劇。觸摸一座城市，不是温情浪漫的小資，不是花樣年華的富足，也不是烏鎮水鄉的細水長流。浮雲，暖風，瀰漫在空氣中的濕氣。陽光，午後，向外伸展的細小枝節。如同慢放的鏡頭，滯留，是五線譜上舒緩的感受。
這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書越壘越高，塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡，然後拍打着臉頰告訴自己要振作。天還沒亮就托起書包小跑着去教室，偶爾會遇見某個踩着滑板的少年從身旁呼嘯而過。
你都不記得我曾為你寫下的詞句吧，你肯定不記得。你都不記得我們橫衝直撞地跑遍大街小巷吧，你肯定不記，得。陽光，雨水，以及緩緩而來的濕潤的季風，你肯定都不記得。
“多少年後，誰還會記得那場輸掉的球賽呢？只看見我們燦爛的笑臉。”
你可能體會不了我告訴你這些話的意義，你也應該不能察覺到一千多個日子早已從指縫間流過。我都可以不去思考其間那個宂長的過程，不是懼怕悄然無聲的結局，只因不是三言兩語可以概括。抬頭看見前幾年買的已微微泛白的髮卡，很多的夢想在這個最讓人感動的季節裏緩慢而健康地拔節。這個春天似乎也匆忙地過去了。忙着背書，忙着抄筆記，忙着考試，忙着忙着，都沒有機會去回顧過去。於是我們突然就這樣長大，沒有任何徵兆，但總歸是幸福。
或許，直到今天我都説不出是哪句歌詞讓我再次想起，也説不出是在什麼場合欣賞你的哪一種表情。可是，在即將到來的盛夏中我們就要離去，消失在茫茫人海，有些故事還沒有講完，那就算了吧。
用一光年的遙遠去尋找一個世紀的滯留，用漫長的等待去交換一場煙火的表演。有你的笑臉，明媚得耀眼。
一瞬一季，一季一年，我們最後的激流島，盛開了夏日裏最繁盛的花朵。
我想告訴你，我們在一起，就是旅行的意義。
點評
真是很温暖的自言自語。作者根本沒有要把這些説給誰聽，或許也包括她文中的那個“你”。在這些暖色調的文字裏，我們卻讀到了很多來得及説和來不及説的故事和話語，很多縱使現在忘記以後也會重新記起的場景和片段。那是兩個人一起走過的路，一起做過的事，一起陪伴對方的時光。時光悄然而逝，兩個人都幸福地長大，選擇別離和懷念，在彼此不知道的地方互相遙望和祝福．而他們在一起的所有時間，卻似一場漫長別緻的旅行，成為一幅幅美不勝收的照片，珍藏在記憶的照相本上。
適用文題：我和你、牽手、中學時光……
旅行的意義作文 篇8
西藏之旅是一次神聖的旅行，本以為這對於我來説也只是一次説走就走的旅行，可真正踏上旅途後，才發現這一次給我帶來了不一樣的體驗和感受。
今年暑假，我們這個大家庭中的成員們一時心血來潮，決定來一次自駕遊的西藏旅行。這個消息太令我振奮了。出發之前，我就早早做好寫遊記的準備。如果是去別的地方，我是不會花這些心思去寫什麼旅行筆記的，因為我這個人有點兒小懶。
可是西藏不同，它是一個民族特色比較濃厚的地方，大自然鬼斧神工在雕刻她時獨具匠心，是我心目中的聖地。還沒有正式出發前，我的心就早已飛到了那神奇的布達拉宮，那水平如境的羊卓雍措，以及著名的米堆冰川和納木措國家公園……這麼難得的美景，更加堅定了我寫一本遊記的美好的願望。
“這是我們出發旅行的第一天，懷着滿滿的好心情，我們出發了。“我在遊記裏這樣開篇。我們第一天的目的地是成都，早上八點準時出發，晚上十一點才到達住的酒店。坐了一整天的車，我覺得有些煩悶，不過這些“烏雲”很快就“煙消雲散”了。在酒店旁邊，我們吃到了一頓正宗的成都冒菜，體會了成都人的“辣”生活。路途中、進餐時，我們一大家人都互相關心，彼此愛護，我還有什麼可煩悶的呢？
隨着旅途越走越遠，我們出發時穿着的短袖已逐漸被衞衣和厚厚的羽絨服代替。當然，我的遊記頁數也在一天天增長，這一路上的旅行讓我一直很興奮，讓我激動。在康定境內，幾座大山之間會冒出一塊雪白的山尖，我知道，這就是我心儀已久的雪山。我神往着，感到西藏離我更近了，我彷彿已經聞到了她的氣息。
終於，在出發的第九天，我們一行人抵達了西藏。在那裏，我們走進了民族風情濃厚的八廓街，朝拜了終日香火繚繞的大昭寺，並且終於流連於傳説中那美麗神祕的布達拉宮。一個接一個的美景，一個接一個的人間奇蹟，帶給我一個又一個的驚喜。
我彷彿進入了美的世界，目不暇給，眼花繚亂。我貪婪地看，我貪婪地聽，貪婪地享受美景帶給我的愉悦。如果西藏的美景能打包，我一定會點滴不漏地把她帶回家。可惜，時間過得太快了，太快了。我還未來得及品味，因為時間的關係，我們不得不返程了。
在返程途中，我體驗了坐羊皮筏子暢遊黃河的感覺。在參觀完中國四大石窟之——麥積山石窟之後，我的遊記也完美的收關了。
在這個其實也不算太厚的本子裏，包含了二十來天的點點滴滴，以及我的種種感受。八月三日，我們回家了，一切就這樣完美的結束了。
我把我寫的遊記交給了國小班主任，相信她會認真閲讀並分享我的喜悦。
其實，剛開始寫的時候我有些擔心，眾多作文題材中我最討厭寫景，而遊記不就是要寫景嗎？可我的擔心是多餘的。有句話叫：因為經歷，所以懂得。儘管我寫的遊記並不華麗、也沒有過多的寫作技巧，但這二十篇遊記卻記錄的是我的真實體驗和感受。
這一次經歷，不僅克服了我對寫景的恐懼心理，也提高了我的寫作能力。在這難忘的二十天，我收穫了家人和親人之間的那種滿滿的、濃濃的愛。這不僅僅只是一次旅行經歷，於我來説，更是一次學習的經歷，一次懂得感恩的經歷。
