知識競賽方案模板錦集6篇

為了確保事情或工作紮實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的知識競賽方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

知識競賽方案 篇1

一、競賽名稱：“彩虹引領時尚，服務創造輝煌”有獎競賽

二、競賽地點：勝利店四樓賣場

三、競賽時間：6月下旬晚門店閉店之後。時間控制在一個半到兩個小時。

四、競賽主題：以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規範”為核心，圍繞國美企業文化和“門户開放”政策展開的有獎競賽活動。

五、參賽人員：主要針對所有門店員工 駐店人員組成一組、門店二線人員（包括門店店長、門店財務、幹事）抽出4人，門店一線人員（包括門店主任、營業員、促銷員）抽出8人。

門店全體員工必須提前做好參賽準備，參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單，比賽時抽籤決定組別。（用撲克抽籤）比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。

兩個門店共分成七組，每組4人。

六、費用預算

（一）獎品費用

整個活動將評選出團體獎、個人獎（採購部孟鋭兵負責聯繫）

1、團體獎： 一等獎一名，各獎勵價值80元的獎品，10元/本的證書。

二等獎一名，各獎勵價值50元的獎品，5元/本的證書。

三等獎一名，各獎勵價值40元的獎品，3元/本的證書。

2、個人獎： 突出表現獎1名（在全場比賽中表現最佳的人員，個人積分排名）， 最佳表演獎1名（在形象展示中表演突出的個人，由評委選出）， 各獎勵價值50元的獎品，10元/人的證書。（證書由總務部餘主管負責購買,週一到位！） 共計872元。

（二）其他費用

1、競賽過程中的飲料費用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管購買）

2、記分牌製作費用：50元（共7個）（賣場部周陸負責購買）

故本次競賽費用初步定為1000元。

七、工作人員

（一）評委組：總經理艾海清、採銷總監金鐵、人力資源部經理馬慧鳴、客服部經理張廣晶、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(週一做好領導的邀請工作)

（二）後勤組：賣場部負責競賽條幅的製作和懸掛、照相、隊牌（張濤負責，週一晚上製作好）記分牌的製作（賣場部周陸聯繫）。人力資源部負責整個活動的組織與協調（韓玉傑：主持；夏秀梅：個人累計記分，禮儀小姐，發獎品時遞送獎品；馬濤：掐時間，給每組合分。請該組啦啦隊派人監督）。負責工作桌椅的安排（10張桌子、40把椅子），獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業協調賣場空調的正常運作。採購部負責競賽獎品的購買。

（三）啦啦隊：每個門店各出三個啦啦隊（一線兩個，二線一個），每隊5人；駐店人員出一隊，5人。啦啦隊要在適當的時機為自己的隊鼓勵助威。（每組都需要選出啦啦隊長。）

八、競賽流程

（一） 總經理致詞

（二） 主持人宣讀比賽相關事宜

（三）每個門店的隊員抽籤分組，小組成立之後用5分鐘時間起隊名、隊呼，並用事先準備好的mark筆寫在規定的隊牌上面。（準備八支mark筆，以及六隻教練用的筆和紙。

（四）每個隊介紹各自的隊名和隊呼（並把隊名寫在前面的隊牌上面）

（五） 競賽開始 第一輪：接力問答：各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題，每答對一道加2分，答錯不得分），每 隊共8道題。

第二輪：爭分奪秒：每隊在規定的二分鐘時間裏面答對10道題加10分，答對9道題加7分，答對8道題加4分，答對7道題加1分，七道題以下不得分。

第三輪：風險提速：主持人宣讀試題之後開始搶答（先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格），每答對一道加5分，答錯一道扣2分，提前搶答試題作廢，該組失去下一題的搶答機會。

第四輪：形象展示：七個組抽籤決定比賽題目，然後給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節，5分鐘之後輪流上台表演，由評委打分。下組表演結束之後給上一組亮分。（由評委評分，滿分20分）

（六）宣佈比賽結果（團體獎得主、個人獎得主）

（七）頒獎儀式

1、首先為團體獎頒獎

1）人資馬經理為三等獎頒獎

2）金鐵總監為二等獎頒獎

3）艾海清總經理為一等獎頒獎

2、然後為個人獎頒獎

1）勝利店韓彬店長為最佳表現獎頒獎

2） 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎

知識競賽方案 篇2

一、領導小組：

組長：z 副組長：z

成員：z

二、成立辦公室：

主任：z

成員：z

三、初賽時間：20xx年11月17日（星期六）

國中學段國小學段

語文、數學：9：00--11：00語文：2：00--4：00

其他科目：9：00--10：30其他科目：2：00--3：00

四、初賽地點：

國中學段的所有科目和國小學段的音樂、體育、美術、信息技術在瀏陽藝術學校進行，國小學段的其他科目在裏集中學進行。

五、初賽組賽：

國中各學科和國小音、體、美、信息由藝校組賽，國小其他學科由裏集中學組賽，中國小均是40人一個考室。特殊學校國小學段由裏集中學組賽。

六、初賽監考：

藝校考區由藝校教師監考，裏集考點由外處教師監考，每個教室二人監考。

七、初賽閲卷：

中國小統一由藝校閲卷、評分。

八、複賽有關事項：

1、人員確定：按照初賽各學科人數的10%--20%在城區內由高分到低分統一由藝校確定。

2、時間：12月中旬。

3、地點：田家炳中學。

九、初賽具體安排：

時間工作內容責任人

11月13日召開會議、制定方案。z

11月14日上報初賽名單到藝校。z

11月16日佈置考室、考務宣傳。z

11月17日上午國中和國小音、體、美、信息考試。z

11月17日下午國小其他科目考試。z

十、注意事項：

1、此次市教育局組織的學科知識競賽是一項非常重要的教師業務競賽活動，納入中學績效考核。中學將對各國小參賽情況納入績效考核形成性評價的中心工作一項中，對中學本部參賽情況納入年級組和教師的績效考核。

2、認真做好各項組考工作，包括考室佈置、考務宣傳等，責任到人、分工合作。

3、嚴格考試紀律，嚴禁舞弊，否則追究相關責任。

4、充分發揮水平，考出優異成績，特別複賽名額由藝校統一確定。

5、注意往返路途安全。

裏集中學

知識競賽方案 篇3

活動目的：本次活動是課堂教學的延伸，不僅可以使學生開拓視野，豐富知識、增長智慧、激發學習興趣，而且有助於學生鞏固課內所學習的知識，全面貫徹教育方針和實施素質教育的需要，豐富教園文化生活，豐富學生的課餘文化生活，拓展學生的知識面，展示xx衞校學生良好精神面貌，營造健康、文明、和諧，積極的校園文化氛圍特舉行校內知識競賽。

本活動分為三個階段：

第一階段：宣傳階段（5月4日~~5月5日）

地點：29#二樓學生會辦公室

時間：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）

內容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成

5月4日（星期三）晚自習，文藝部到09、10級的.各班通知此事

5月5日（星期四）早自習，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。

第二階段：策劃活動階段（5月4日）

地點：24#217學生科

時間：5月4日（星期三）

內容：本階段主要由祕書處來完成

5月4日（星期三）晚自習，祕書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。

第三階段：舉行活動階段（5月5日）

地點：xx衞校中心路

時間：5月5日（星期四下午4：30——6：00）

內容：本階段主要由各個學生處部長間合作來完成

5月5日（星期四）下午3：40，由體育部人員把桌椅與布幕弄好，盆景也擺放於活動地點中心，待活動開始時，紀律部人員負責地秩序、勞衞部、生活部人員負責內衞生，

禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽字、答問題、領獎品、而祕書處則是把獎品地人員的名單記下來。

學生會

20xx.4.18

獎品分配

一等獎：一把雨傘 10名 回答8題正確

二等獎：一個水杯 20名 回答6題正確

三等獎：一個筆記本 30名 回答3題正確

四等獎：一支簽字筆 40名 回答1題正確

注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰自己的能力，則可繼續向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什麼獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節則和上面一樣。

知識競賽方案 篇4

一、主題：“重温光輝歷史，繼承光榮傳統”

二、參賽對象 1、·工學院學生第一、二、三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽) 2、·每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外） 3、·要求黨校初、高級班畢業同學，各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤 三、比賽時間與地點 1、比賽時間：6月25日晚19：00 2、比賽地點：東配樓報告廳

四、比賽程序 1、·第一輪必答題：每台一號選手答題、共6道題、每題10分 2、·第一輪互答題：共7道題、每題10分 3、·第二輪必答題：每台二號選手答題、共6道題、每題10分 4、·第二輪互答題：共7道題、每題10分 5、·第三輪必答題：每台三號選手答題、共6道題、每題10分 6、·互動風險題：共9道題、每題10分、每台選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道） 7、·一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分 8、·連線題：共6道題，每題10分 9、·給條件猜答案：共6道題，每題10—40分 10、風險題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環問答題）、每檔6道題、共18道題

五、比賽規則與計分方法 1、比賽規則 （1）、必答題： （2）、互答題： （3）、互動風險題： （4）、一分鐘答題： （5）、連線題： （6）、給條件猜答案題： （5）、風險題： 2、計分方法： 每台初始分數為100分，按照得分情況加減分數，知識競賽策劃方案，規劃方案《知識競賽策劃方案》。

六、比賽題目（按比賽程序）

知識競賽方案 篇5

為深入學習宣傳黨的十七大及省委關於建設生態文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市幹部羣眾樹立生態文明理念，激發廣大市民參與建設生態城市的熱情，推動貴陽市生態文明城市建設，電視知識競賽方案。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。

一、組織機構

1、競賽主辦單位

貴陽市建設學習型城市領導小組

2、競賽組委會

主任：蔣星恆

副主任：孫波、李黔

競賽組委會辦公室主任：李黔

競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成

3、競賽承辦單位

市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委

4、競賽協辦單位

各區（市）縣委宣傳部，貴陽電視台、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊

二、競賽方式

1、由各區（市）縣及市直機關係統在本地區、本系統內組織初賽，選拔優勝隊參加全市的複賽和決賽。

2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，並編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《競賽規則》向參賽單位分發放，競賽題內容：黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。

三、競賽日程安排

1、20xx年5月6日召開領隊會（通知另發），安排競賽有關事項。

2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機關係統、各區（市）縣委宣傳部組織，在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽，

在市直機關（市直機關工委負責）選拔 3個，市國資委系統選拔2個，市教育局系統選拔2個，武警選拔1個，十個區（市）縣各選拔一個參賽隊參加全市的複賽和決賽。

（每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。）

3、複賽和決賽於20xx年 月 日進行。由各區（市）縣，市直機關係統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加複賽和決賽。

（1）複賽：20xx年 月 日上午舉行，通過抽籤，將18個參賽隊分為三個複賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競賽，每場取前兩名參加決賽。

（2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進行：複賽中產生出的六個優勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。

（複賽和決賽在貴陽電視台演播廳進行。）

四、競賽獎勵

1、電視知識競賽獎勵

①初賽的獎勵由各區（市）縣、市直機關係統自行組織。

②複賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優秀獎12名。

2、競賽組織獎勵

（1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統一要求，協調、配合競賽工作。

五、要求

1、市直機關係統、各區（市）縣委宣傳部要按照統一安排，認真組織初賽，選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。

2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。

六、聯繫方式：

1、競賽組委會辦公室聯繫電話： 7988508

2、聯繫人：劉老師 張老師

知識競賽方案 篇6

一、活動目的：

為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單：

組長：副組長：成員：各班班主任音響：舞台設計：舞台佈置：舞台監督：藝術顧問：安全工作：

總策劃:

評委：統分：知識競賽網』是以各類知識競賽為主題的一個專業網站。網站提供"知識競賽題目"和"各類比賽會議主持詞"資料、知識競賽及評委打分軟件、各種比賽技術指導資料，輔助提供一些熱門話題材料。知識競賽網』始建20xx年初。網站建立以來，設立了多個板塊並聘請了專業資料收集人員做版主，從事網站資料管理工作，為有需求的用户服務，至20xx年12月已經擁有註冊用户6萬餘人。

三、參賽人員：

渝北實驗三小1--6年級的各個班級原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外小百靈合唱隊只參與表演，不計入評獎。

四、比賽要求：

1、演唱內容：

1必唱曲目：兩首中任選一首。

低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉2內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者着裝要統

五、評分標準：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。4分

2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。2分

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。2分

4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。2分

注：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最後算出平均分。

六、獎勵辦法：

1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名；高段二、三等獎各一名。並根據情況按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。