精選護士實習自我鑑定模板彙編6篇

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正常來講,自我鑑定即為自我總結,自我鑑定可以使我們更有效率,不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的護士實習自我鑑定6篇,希望對大家有所幫助。

精選護士實習自我鑑定模板彙編6篇

護士實習自我鑑定 篇1

不知現在這個時候是什麼樣的心情,自己到底學會了多少?自己到底懂得了多少?有時候感覺自己做的似乎很好,可有的時候又感覺自己學的還微乎甚微,這種心情持續了一週左右,終於有一天總在老師得的勸解下,有些明白了。

神經內科的患者大多都是腦梗塞,這樣的患者多數出現身體一側癱瘓、頭痛、噴射性嘔吐,作為一名護士我們不但要幫助解決肢體帶來的痛苦外,還要給予足夠的心理安慰,心理護理在這裏體現巨大的作用。我也喜歡代教老師,她總能幫助我在技術上不斷進步,在這裏,我第一次下了一個胃管。其實多數患者是不配合的,良好的溝通、有效的開導至關重要,在這裏我學會了很多東西。

護士實習自我鑑定 篇2

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,就是苦就是樂,就是酸就是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒着想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,就是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別就是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只就是學生,也許我的能力有限,但就是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又就是另一個實習階段的開始,準備着實習階段又一個接力。

進入兒科科室,我從帶教老師那兒瞭解到,兒科就是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的.種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏鋭,發現變化及時通知醫生,進行救治。

瞭解了兒科護理工作的基本情況後,我開始投身實習工作中。在臨牀老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只就是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來説卻就是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收穫相對而言就是微小的,但我相信,成功就是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”

經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脱了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止就是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的就是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象就是小孩,對於每個父母來説,最珍貴的莫過於子女了,家屬以及醫護人員都就是本着為小孩着想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣着,心理護理等。向家屬宣教完之後,他們對我表示非常感謝,我自己心裏也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

要成為一名優秀的兒科護士,光有技術就是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不就是像機器一樣工作,更多的就是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室裏比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對症護理。感冒的症狀就是發熱、咳嗽、甚至全身症狀,那麼我們應該做到對症護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給於吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理餵養,加強體格鍛鍊等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這就是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才説明自己真正瞭解書本知識,並能融會貫通,對醫患雙方都就是有利的。

兩週的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光就是護理活動的執行者,還是健康捍衞者和宣教者。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏鋭的觀察力。我們用雙手給病人送去温暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只就是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士,我所能做到的也許就是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往後的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。

實習就是我踏出臨牀工作的第一步,等待着我的就是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而就是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

護士實習自我鑑定 篇3

普外科護士工作心得在普外科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本着“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導佈置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨牀操作技能,現將工作情況總結

自今年3月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。

外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。由於外科的節奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的工作。瞭解了各班的職責明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

護士實習自我鑑定 篇4

一是勤學苦練增本領。作為剛走出大學校門的畢業生,我認識到書本上學的大都是理論知識,而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業務技能,力求快速掌握一些基本的技能,護士骨科實習鑑定通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業務技能基矗後來獨立做業務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,而是知難而進刻苦努力,在領導的辛勤教導和同事的熱心幫助下,做業務越來越得心應手。在努力學習業務技能的同時,骨科護士實習工作報告內容預覽編者按:在思想上,有很強的上進心,勇於批評光陰似箭一晃眼,走進***市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了,我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識。現在我已經能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。

二是團結有愛創和諧。和諧的人際關係,是做任何工作的基礎,融洽的工作氛圍,能夠創造更多的價值我很幸福,社裏的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很大的幫助,從開始對業務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到後來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕幹累活能幹難活,主動分擔重活,整個北新上下團結一心,形成了良好的工作氛圍。

三是盡職盡心搞服務。我始終牢記信用社是個服務性的行業,顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。

護士實習自我鑑定 篇5

在婦科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向護士過渡,使我覺得臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上所寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累。所以只有紮實投入實習,好好體會才會慢慢積累經驗。

一轉眼,一個月的*科實習生涯已結束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬於自己的味道。

在婦科近一個月的實習生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨。對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來到婦科的我帶着惶恐不安的心情杵在護士站,聽着帶教老師介紹婦科的情況,直到跟着慢慢熟悉環境之後,心情才放鬆下來隨着我的帶教老師---***開始接下來的實習生活。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多。在這裏我要向我的老師及護理老師以及我的病人説聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長

下一週是我們待在婦科的最後一週,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去。渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

在一個科室裏待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

護士實習自我鑑定 篇6

護生的臨牀實習是護理教育的重要階段,是培養學生綜合帶教計劃,要達到的目的。定期講課,考試,在實際工作中,根據能力的關鍵環節,是實現理論知識向實際工作能力轉化的必不具體情況,隨時提問。如為強化學生的無菌意識,實習過程中,可少的重要過程,手術室護理工作專業性強,意外情況多,風險常向其提問無菌概念、無菌操作原則,無菌持物鉗的使用方法及性多,帶教中也有其自身的特點,並要求他們真正做到理論與實踐相結合。

根據1對帶教老師的要求生的具體情況,如學歷、實際工作表現、接受能力、靈活程度等,思想品德高尚熱愛本職工作,有良好的職業道德素養,工作中分別進行不同的安排,並提出不同的要求。有全心全意為人民服務的覺悟。2l世紀人們的擇業現狀發生改認真帶教,嚴格把關帶教中,認真遵守各項規章制度,嚴變,各種社會思潮不斷衝擊醫療衞生行業,帶教老師對教學應有格操作規程,帶教老師要做好示範表率作用。如認真執行查對正確的態度和責任感,明確教學目標,發揮言傳身教的作用,使制度,術前巡迴護士帶領護生認真核對病人牀號、姓名、性別、年護生認識到護理職業是關係到千家萬户幸福與歡樂的崇高職齡、診斷手術名稱、手術部位。並與洗手護士仔細清點手術器業,幫助他們樹立良好的職業形象。械、紗布、針線等並作好記錄,關閉刀vi前及手術後分別再次核帶教方法與手段靈活多樣具備一定的心理學知識和溝通對,與之相符後再行記錄。護生洗手上台時,從洗手、刷手開始,技巧,與同學交流中語言要有科學性、指導性、藝術性。做到形象跟隨老師嚴格無菌操作規程,嚴格清點查對制度,做好病人標本生動、風趣幽默、循序漸進、深入淺出、舉一反三,並能理論聯繫實的處置,並及時送檢。要求學生多看、多問、多想,不清楚的事一際,使一些抽象難懂的內容具體化、形象化,使學生易懂、易記。定要問明白再去做。給他們多講解、多示範,多給其操作機會,業務精知識面廣要有紮實的基礎理論,基本知識,豐富從點滴做起,每一步驟,每一環節都要認真把關,要求記實習筆的臨牀經驗,熟練的護理技術。

隨着醫療技術的不斷髮展,還要記,以便回顧、總結、鞏固每天所學的內容,並定期抽查,這利於隨時學習和掌握一些新的知識、新的技能。同時,還要學習一些培養其認真負責的工作及學習態度。邊緣學科知識,加強自身修養,努力提高自身素質。進行嚴格的出科考試實習生出科前要進行理論及操作,具體做法考試,填寫考核記錄及實習鑑定,考試不及格者不許轉科,確保熟悉環境,全面認識護生進入手術室後,為消除其陌生實習質量。感及緊張、恐懼心理,帶教老師及時向護生介紹手術室一般情參考文獻況、環境,手術室醫療設施的佈局,物品的擺放,手術問的劃分等培養手術室實習生防範糾紛的方法淺各班工作職責等,使其儘快熟悉和適應環境。另外,向護生講明析中國實用護理雜誌,預防差錯事故的措施及手術室各項規章制度,重點強調無菌觀。

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