【精選】行政的實習報告三篇

在經濟發展迅速的今天，報告使用的次數愈發增長，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的行政的實習報告3篇，希望能夠幫助到大家。

學期將要結束了，學校為我們04級公關班安排了一次文祕公關實習。我在連雲港市行政審批服務中心實習。在實習期間，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

第一天來到了行政審批服務中心，我內心又激動又緊張，因為這是我第一次踏上社會去實習。審批中心共有三個部門：綜合處、督察處和協調處。我被分配到綜合初實習。我們處裏的李處長帶我去參觀了一下審批中心，給我做了一些介紹。使我瞭解到審批中心的工作人員的工作情況和工作環境。參觀完之後李處長為我安排了一張辦公桌。這是最靠門的一張桌子，在我對面的是處裏的程祕書，還有兩個處員，李處長的辦公桌是在最裏面的。坐在我自己的辦公桌前，我可以看到他們每個人的工作情況。我打開桌上的電腦，在單位的內網上瀏覽了許多有關審批中心的辦公事務。我對審批很有興趣。今天我的工作任務是瞭解祕書日常工作的內容，主要是：接聽電話、接待來賓、準備安排會議、幫忙檔案整理工作，打印文件、發送文件、收發傳真等一些文祕辦公事務。

綜合處是要接待來客的一個處所，對於平時在課堂上學習的公關禮儀我掌握地還是不錯，可是對於遇到實戰我就手忙腳亂起來了，後來在程祕書的指導下，我協助她接待了一位來自連雲港日報的記者，他們是來了解情況，寫報道的。在來客來了我就站起來迎接並有禮貌地問：“請問你們是？”兩位記者表明了來歷，我和程祕書把他們接進來，隨後我就為他們搬來了兩張椅子放在李處長辦公桌前，倒上茶，然後就可以做自己的工作了。這幾天不斷地有客人來，我在不斷地鍛鍊自己這方面的能力。現在已經可以像程祕書那樣從容不迫地接待來客了。

在實習期間正巧我遇到了一次公關事件：我所在實習的單位是連雲港市審批中它是一個直接為廣大羣眾服務的政府機構，它為連雲港市的國土局、規劃局、水利局、交通局、發改委等三十多個政府機關提供了便利。始終本着“便民、規範、高效、廉潔”的宗旨為廣大羣眾服務。可他們還不忘做公關調查，對每個單位發了一封《市審批中心徵求意見函》，我也參與了其中的一些文祕工作。我幫助程祕書蓋章、文件裝訂、裝信封、封信封，最後把這些信送給了專門分發信件的祕書。我做的時候很小心仔細，所以很快就完成了。還受到了李處長的表揚，説我辦事效率挺高的。下午的時候有個郵遞員把其中的一封信送回來了，因為那個公司的地址有變動了，然後程祕書就交給我一個電話號碼，要我打電話去問清地址再重新打印信封最後把信寄出。我回憶起 顧 老師上課給我們講的打電話的禮儀，打電話前要先準備好紙和筆，我拿起電話撥通了號碼，用温和的聲音先介紹自己：“您好，我是行政審批中心的，請問是張經理嗎？”我説話時注意語速，語言也簡明扼要，很快問清楚了地址。隨後我來到打印機前要在信封上正確地打出張經理收，我發愁了，因為我沒有用過打印機啊，這時候辦公室的小孫走過來，對我説：“我來交你用。”她告訴我打印信封和平時打印文件不一樣，要把信封的反面向上，這樣打出來的字才是正的。我又學會怎麼用打印機了，心裏樂滋滋的。最後我把信寄了出去，完成了程祕書交給我的任務。

在實習的時候檔案的整理讓我充分地將理論與實際相結合，程祕書告訴我檔案整理就是按照一定的原則和方法，對零散和需要進一步條理化的檔案進行分類、組合、排列、編目，使檔案系統化的工作。我的任務是將行政審批中心XX年1月份到5月份的長期檔案分類來整理。整理檔案的主要目的是便於檔案的保管和利用。一般來説，按照文件之間的歷史聯繫整理出來的檔案，也就能便於保管和利用了，二者基本上是一致的。在整理檔案時，不能機械地運用保持文件關係的原則。對於某些不同載體的檔案以及機密程度、保管期限、記錄方式等不同的文件，應根據情況分別整理、合理組合、在相應的範圍內保持文件的歷史聯繫，以便於保管和利用。我還對全宗進行了近一步的瞭解，全宗是一個獨立機關、團體、企事業單位或者著名人物在社會活動中形成的檔案有機整體，是檔案館對檔案進行科學管理的基本單位，也是國家檔案全宗的基本分類單位。在整理檔案的過程中，有時會遇到幾個全宗的檔案文件混在一起，這就需要判定檔案所屬的全宗。判定檔案所屬全宗，主要在於確定檔案的形成者，即立檔單位。一個全宗檔案的構成，不外乎內部文件、發文（原稿、存本）和收文三種類型。在整理過程中我知道了檔案要分別按照永久、長期和短期來分類的。

一、實習目的

通過在xxxx公司的實習瞭解公司的主要開展業務及業務開展情況，瞭解了公司的工作流程。通過實習使我更多地接觸社會，實踐於社會，從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

（一）加深對職業與行業的瞭解，確認喜歡或擅長的職業。

瞭解職業行業有很多方法，譬如閲讀相關的文章，請教業內人士，但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，以後畢業找工作，就可以把它作為目標職業；反之，就要尋找新的工作方向。

（二）為從學生向職場人士轉變做準備。

人們常説，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

最近網絡上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什麼堅決不用剛畢業的大學生》。文中列舉了一些在應屆畢業生不算少見的現象：跳槽頻繁，而且離職也不通知原公司；上班煲電話粥，三個應屆畢業生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢；好高騖遠、不切實際，張口就財富500強的例子，提出的建議都需要上千萬的投資，所以，不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。

（三）增強找工作時的競爭優勢。

曾經有公司做過一項調查《僱主如何選擇應屆畢業生》，參與的公司包括外企、國企和民營企業，規模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面，包括學校、專業、成績、證書、實習經驗、社會實踐、户口等。結果不同性質與規模的公司側重點有較大的不同，唯有一個要素是所有公司都重視的，那就是和應聘職位相關的實習經驗。所以，如果你們在大學期間有相關的實習經驗，在找工作時會有很大的優勢。而且不少公司會挑選實習中的優秀者留下來成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用，併成為其挖掘“早期人才”的戰略之一。譬如IBM去年的實習生中有50%留在了IBM，他們希望今年這個比例可以提高到80%。

二、實習內容

回顧自己在xxxx公司的實習經歷，心中有很多體會。通過實習讓我增長了見識，積累了經驗，在觀念上更加明確了自己的定位，更重要的是通過實踐提高了解決實際問題的能力。在實習過程中我遵守紀律，服從安排，積極完成經理交辦的工作，學到了許多課本上學不到的知識，從而更高更遠的看待問題。

作為一名實習生我進入了恩澤建築機械公司，擔任行政部的一名行政助理。行政部作為企事業單位運轉的一個重要樞紐部門，是企業內外工作溝通、協調、處理的綜合部門，這就決定了行政部工作繁雜性。作為行政助理，我主要負責的職務是公文的寫作、複印、接受、傳達、對一些相關客訴的安排處理及經理指示的傳達，因此我接觸了一些辦公用品，如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作，瞭解了公司辦公的基本情況，同時也學到了更多有用的東西。開始實習時，剛進入陌生的環境，難免會有些緊張，不知道該怎麼辦，是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要説聲謝謝，對於我這個很少跟生人打交道的學生來説，是給我上了一堂禮儀課。

助理的工作性質雜亂、繁多，工作強度很大，有時候我會整個上、下午都在面對着電腦打着似乎永遠打不完的文件直到累得腰痠痛。有時侯對於客户電話投訴的一些簡單問題的解答，我也是要儘量負責。有時來找經理談工作的客户，由於當時經理不在而辦公室只有我一個人的情況下，我只得自己接待他，並且儘量於電話中來解答他對於我公司工作的問題及一些相關留言，這就要求應變能力也要高。

由於我的任務比較瑣碎繁雜，所以做事情要分主次、有條理。説着容易，做着難，每天要發傳真、收信件、複印等，手頭有許多事情需要完成。當然這時侯就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會亂。實習期間，正好趕上公司要培訓，需要複印資料，一共16份，每份裏又有十餘份不同的資料共百餘頁。這時侯就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數量，一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來，一點點完成，保證每份資料的完整和質量。

剛開始進入行政部工作學習的時侯，其實應該説是學習的成分更大一些，對於領導安排下來的工作我總是手忙腳亂的完成，並且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪，會覺得沒有信心，常常錯誤百岀，尤其是在電話中接觸到客户投訴時，電話中的我支支吾吾，成了詞窮一族不敢接聽電話怕會出錯，一直都是叫別的同事接聽。

從參加工作到兩三個星期後，這種情況還是在不斷髮生，我開始對自己的能力產生了懷疑。並且一開始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的工作打消了。在工作中我變得沉默沮喪起來，但幸好周圍的同事長輩們的真誠關心，他們不但沒有嘲笑我的錯誤還積極幫助我，指岀我工作中錯誤的同時還耐心的教會我解決問題的方法，有時他們還會傳授他們的工作經驗給我，所有他們教會我的將使我一生受用。作為長輩他們真誠的關心我的情緒，主動幫我分擔消極的情緒開導我，教給我生活總有解決不完的困難事要快樂的面對直到解決。

有時他們會把我當孩子一樣疼愛，但更多時候他們會把我當同事一樣對待，讓我這個初出茅廬的大學生深深感到了我在工作團隊那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫助、教導下，我重拾信心，虛心請教，認真學習。漸漸的，我感覺到工作沒有那麼吃力了，工作也遊刃有餘，並且逐漸的輕鬆快樂了起來。經理對我的誇獎也漸漸的多了起來。我感到了前所未有的踏實與自信。

在這一個半月的實踐學習中，我學到了很多知識，這以後在我的工作中都會起到很大的指導作用的。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力，我從研究已成的材料入手，細心揣摩，邊寫變改，並請周圍經驗豐富的同事和領導提出意見和建議，然後再進行深入加工，經過反覆推敲，最後定稿。對工作中存在的問題，我積極動腦，想辦法為領導獻計獻策充分發揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴肅性和權威性，出現任何差錯都會影響公司工作的正常進行。

對於要印發的文件，我每次都進行認真的核稿和校對，至少三遍以上，並請其他同事幫助把關，減少了出錯的機率，保證了文件準確及時發放。實習期間複印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在各種文件中，大部分有不同程度的保密性，而且各級助理人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議。所以在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什麼應該説什麼不應該説要心中有數，知道助理的職責是協助上司做好工作的重要前提。在公司裏，我們始終要保持精神飽滿，以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。猶豫不決的工作作風是應該堅決反對的。即使是常規的機械的事務性工作，也應該一絲不苟，兢兢業業地做好。

在助理這個職位上技術性的勞動並不多，大多是些瑣碎重複的工作，看似容易，其實難，需要認認真真地對待才行。實習是我步入社會的第一課，它教會了我怎樣待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月裏看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對於我是非常重要的。這次實習還告訴我，在社會這個大學堂裏我還是個國小生，還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

三、實習總結

在準備我的畢業之際，為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我到恩xxx有限公司進行實習，在行政部擔任行政助理的工作。一個半月的實踐學習雖然很短暫，但我學到了很多知識，這以後在我的工作中都會起到很大的指導作用的。

通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地瞭解了我部門的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。在關係處理方面，能與其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬於自己的工作要保質保量完成，不屬於自己的工作範圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎，勤奮好學。在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學習、請教，學習他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業務素質。我時刻提醒自己，要誠懇待人，態度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。

在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衞生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老員工的指導，對於別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

當然，在實習過程中我也看到了自己的不足。例如，在本職工作中還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放鬆的情況。在作會議記錄時，沒有抓住重點，記錄不全，導致遺漏一些重要內容；對工作程序掌握不充分，對自身業務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現一些不該出現的錯誤；缺少細心，辦事不夠謹慎。時有粗心大意、做事草率的情況。

因此，在今後的工作中還需多向領導、同事虛心請教學習，要多與大家進行協調、溝通，從大趨勢去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平；在每一件事情做完以後，要進行思考、總結，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要善於自我反省；要愛崗敬業，勤勞奉獻，積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態，善謀實幹，肯幹事，敢幹事，能幹事，會幹事；平時需多注意鍛鍊自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力；在辦事過程中，做到沒有根據的話不説，沒有把握的事不做，不輕易許願，言必行，行必果。

一個半月的實習期，一晃眼就過去了，最深刻的`體會就是現實跟書本的巨大差異，一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們，幾乎都視書本上的內容為真理，很多東西都未曾付諸實踐過，只有真正去做這件事情的時候，才會親身體驗到實際的難度有多大，也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見識，同時也在實踐中積累了各方面的工作經驗，為不久之後正式步入社會的自己，做好一個萬全的充足準備。

此外，我還結交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的複雜多變。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗之地！

時光匆匆為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴有成功後的欣喜和激動也有挫敗後的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下我在收穫業務技能的同時內心也經歷着微妙的成長。下面是行政文員實習自我鑑定為了更好地鞏固已有知識學習技能我到桂中紙業有限公司進行實習在辦公室擔任行政文員的工作在此我對我的實習工作做一個自我鑑定。

在實習期間我接觸了一些辦公用品如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等掌握了這些機器的基本操作了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時剛進入陌生的環境難免會有些緊張不知道該怎麼辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌不管大事小事都要説聲謝謝。

作為行政文員任務比較瑣碎繁雜指導我的老師教我做事情要分主次、有條理。説着容易做着難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建傳真很多。要“分主次有條理”是做好事情的關鍵這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

實習是我步入社會前的第一課教會我怎麼待人接物如何處理各種事情。雖然在短短的3個月裏看到的只能是工作的一個側面學習的只能是一些初步的方法但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我在社會這個大學堂裏我還是一個國小生還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度無論大小認真踏實的完成每一件事走好每一步。

通過實習我有信心未來的路我能更好地走下去。時光匆匆為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴有成功後的欣喜和激動也有挫敗後的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下我在收穫業務技能的同時內心也經歷着微妙的成長。

面對新的環境新的顧客內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中我開始記住了客户這個詞因為我深知客户是我們的服務對象我開始體味微笑服務詮釋的真諦。

這一次實習主要是行政。同時學習聯行往來業務。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務部學習。我從整理髮票開始。雖然看似一句話就能講清的流程但實際操作起來卻並不是行雲流水般流暢的這其中所抱露的細節問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨着熟練程度的增加錯誤減少了從中也得出了自己的心得。正如我們主管説的：財務部工作需要的不是超凡的智力而是一份細心和耐心。確實如此財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養自己這方面的能力。

剛開始時幾乎每一天每做一件事都要犯錯但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下我已經慢慢從常犯錯減輕到少犯錯犯小錯並爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示更是做為自己邁向成功的一道道關卡人生不拒絕犯錯重要的是看待錯誤的正確態度和之後的自省。

由於老闆和同事的信任不到一個月我就有了自己固定的辦公桌雖然對公業務不是很多但是在一些簡單的業務中我漸漸培養自己專注和細心的能力。因為我覺得業務可以學但性格是需要慢慢培養和塑造的。它需要一個過程更需要一份恆心。

3個多月的時間轉瞬即逝但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始在新的起點上我將重新審視自己不斷的給自己充電在提高業務能力的同時加強技能訓練使自身在原有水平上再創新高。

　　1 引言

這次我們法學08級學生在學校組織和自主選擇的結合下，進行了行政訴訟法課程的實習。這是我們在社會中所能得到的一次很好的鍛鍊，大家都很珍惜這次的實習，我相信我們都已經從實習中獲得了不少的收穫，那是學校所不可以得到的東西。這是我們將受益一生的知識。

　　2 實習目的和要求

2.1實習目的

讓我們認識專業、鞏固專業思想，確立先進的行政訴訟理念，使我們結合實踐，深化和豐富專業知識，同時瞭解現行制度中所存在的問題，積累豐富經驗，為了今後從事法律事務，適應社會打下基礎。而且在實習中我們還能尋找本專業知識結構的缺陷與不足，以利於在今後的工作中彌補。除此之外，還可以獲取反饋信息，以便教師改變教學工作，提高教學質量，有利於今後的教學，可以促進教育事業的發展。

2.2 實習要求

（1）嚴格遵守學校的有關規章制度，尊敬指導老師，虛心學習，做人誠懇，處事謹慎。

（2）認真詳細的記錄實習情況，記好實習日記。也就是説我們要能夠學會總結一天所學到的知識，這樣才能學有所用。

（3）實習結束後，必須按統一的時間統一返校。獨立完成實習報告，這也是基本的要求。

　　3 總體實習安排

3.1 實習的時間與地點

實習時間：20xx-2011第二學期第九---第十一週，共計三週。

實習地點有法學教研處統一安排，由法院，律師事務所，司法局，勞動局，漁業管理局，國土資源局，工商局等多家實習單位

3.2 實習任務

（1）認知相關法律機構的設置、權限、工作原則及程序，這樣可以有利於今後的工作。

（2）認識行政工作者的專業知識及專業素質的基本要求，以便在今後的學習中得以培養。

（3）認識辦案的基本環節和要求，專業能力，職業良知，這樣有利於今後在工作生活中成為有用的人，一個光明磊落的人。

（4）實現課堂知識向實踐技能的轉化，可以説，這是最重要的，因為我們就是應該做到學為所用。

　　4 本人實習安排

我根據自己興趣愛好選擇了國土資源局，這塊我覺得很是神聖的地方，因為我們國家實行的是土地國有制，我就很想了解國土資源局是如何運作的，怎麼將這麼複雜的事情做好的。我將我的重點放在瞭解國土資源局的工作流程極其機構的設置，和他們的權限。然後對於在社會上的相處方式及在行政工作機關的內在關係瞭解清楚，為以後自己的工作先預熱一下。

　　5 實習內容

我們的單位是國土資源局，是國家的行政單位，主要從事礦產和土地兩大塊。礦產的採礦許可、儲量、地質環境保護、地質災害防治、礦業管理，礦產規劃、土地審批、地籍，基本農用保護、土地利用、測繪、執法。還有土地證的發放、土地的丈量，土地的確權，土地權的變更等。平時最多的工作就是土地的土地審批、測繪、執法。

我所在的單位就是國土資源局的一個分支，是地方的分局。我們有一棟很大的辦公大樓，所有工作人員都是在裏面辦公。級別高的主管都有獨立的辦公室，配套的辦公設備，小職員都是劃分區域的辦公，只有有限的資源可以利用。大家的工作都有明確的分工，每次做一個策劃案，都有職員初稿，主管審核，批准通過之後，才可以加蓋公章執行。

國土資源局平時的工作還算清閒，但是隻要有土地策劃，土地拍賣等就得忙碌好久。做一個策劃案並不是那麼容易，一般策劃書做出來比較快，準備工作卻要準備一兩個月。要詳細到整個工作的細節，大體的環節，人員調配，怎麼樣協調，怎麼樣處理緊急事件，確保工作的萬無一失。還有其他方面的，像土地執法，土地證的辦理等，這些都是有專門的人員管理和辦理。

由於我是出來乍到的實習生，沒有專業的知識技能，像土地審批、測繪、執法等這些工作都需要專業的知識才能夠做到。我們剛來的實習生就只能做做簡單的後勤工作，為其他的工作人員做好準備工作，整理排版、打印、複印資料。每天就是做相同的事情，重複相同的動作，總是對着電腦，盯着屏幕編輯着文字。好像很簡單的工作，每天都得做，都得做好也是件很不容易的事。有時候篇幅太長，文字太多容易看得人眼花繚亂，造成處理不當的。我的工作就是在別人需要工作資料的時候，要提前幫別人在內部網站上查詢好，整理好，再給他們拿去做參考策劃。

　　6 實習心得及感想

以前沒有工作不知道，工作了才發現了工作的難處。從每一個小細節開始，都要開始改變。以前的壞習慣，不好的地方，都要隨着工作時間的推移，糾正過來。現在正值年輕有幹勁，做什麼事情都很積極，肯吃苦，肯學，肯幹，但是有很多方面都沒有經驗，並不是自己肯做就能夠做好的，還需要別人的指導。有的時候就是小的地方出了錯，一個完整的計劃也會有瑕疵，不再完美。我們剛開始工作的，要學會怎麼樣完善的處理每一件事情，怎麼樣讓事情做得沒有遺漏。

這兩的星期的實習，是我真正體會到做一個上班族的樂趣，同時，它使我運用所學的理論分析實際公共政策問題，是空泛的政策理論變為真正的政策運行。兩個星期的實習，現在回想起來，短短的實習生活，自我感覺可以説不錯，真的很不錯。記得我剛來市國土局執法監察處的第一天，我的指導老師向其他同事介紹我這個新成員，他們很熱情地用微笑歡迎我的加入。我感到很激動，他們的熱情讓我大受鼓舞，我暗暗想，接下來的時間裏，我一定要好好表現，跟領導們好好相處，認真完成實習工作，不辜負他們對我的熱情！時間過得真快，實習生活已經結束，我剛剛適應那裏的生活就要走了，心裏很捨不得，捨不得辦公室的同事，捨不得辦公室魚缸裏的小魚，捨不得這種生活，總之捨不得實習的一切。時間雖然很短，可是這段時間卻很令人難忘，對我們人生也起着很大的作用。這兩個星期的實習使我的工作經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的”。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對實習工作的滿腔熱情，將鼓舞着我不斷前進。我相信，通過繼續努力，我今後能成為一個很好的公務人員。這是我在這段實習期間的一點深切體會，這段時間的經歷對我們將來的工作是有着很重要的作用和啟示。

通過這次實習，讓我學到了很多東西，怎麼樣把平時學到的課本知識運用到實際生活中，怎麼樣把不相關的事情聯繫起來，怎麼樣處理好一件完整的事情，等等。有很多都是我們以前在學校看不到，學不到的。馬上就要走進社會開始真正的工作生活，現在我就要學會基本的技能，來適應以後的社會節奏，慢慢的開始提高自己，以後遇到困難會堅持解決，一直努力地拼搏，繼續，直到最後。相信自己可以做到，只要努力就沒有什麼做不好。加油！為了未來的美好生活永不放棄。

　　7 實習中發現的問題及解決的措施

（1）不會使用複印機。複印機是我在上大學後才見到的，自己也沒機會使用過，這次實習讓我學會了使用複印機。第一次使用時難免有些緊張，就怕弄壞了，我虛心請教辦公室的陳姐叫我使用複印機。她告訴我複印機每次工作之前，都要花費很長的時間來預熱，一旦預熱好後，就能持續工作了。如果要複印多分相同材料時，最好先將複印機工作模式設置為連續複印狀態，並根據複印份數的多少，設置好連續複印的頁數，以後直接執行控制面板上的“複印”命令，複印機就能自動地將所有份數自動複印出來，這樣不但提高了工作效率，而且還能節省操作時間，這種連續複印的功能，特別適合複印大量相同文稿的時候。同時工作人員還跟我講解鍵面的各種按鈕和觸屏上的按鈕的功能和使用方法，還告訴我一些其他的注意點。

（2）就是台帳。為迎接檢查，我做了兩本台帳，在此過程中，我發現困難重重。首先我不明白土地用途後的數字是什麼意思，也不清楚哪些內容需要保留，還有也不清楚備註這一欄的內容該複製哪一個舊數據本上的等等，這些問題搞得一個頭兩個大。我只好先將問題一條一條記錄下來，彙總後就虛心請教辦公室同事，在他們的耐心講解後，我終於弄清楚了，解決了我所遇到的各種問題，讓我很順利地完成台帳。其次，我發現課堂上學的電腦知識在工作上有點使不上勁來，Excel還是不能夠靈活運用，很多功能不會使用也不知該怎麼做才能達到九台帳的效果。但我並沒有氣餒，自己在那兒慢慢摸索，再打電話問問同學，終於在自己的不懈努力之下，我做的台帳格式與舊台帳一模一樣。

　　8 實習建議

實習結束之後，我對各方面都比較滿意，但還是想提點意見，我從學校、實習單位和自己個人方面來談談自己的看法和意見。首先學校方面，學校是我們實習的強大後盾，要大力支持學生的實習活動，學校發放30元的錢太少了，根本連坐車都不夠，還發的這麼慢，唉，真的應該改了。實習單位方面，瞭解了其他同學的實習情況後，我對實習單位有以下方面的建議。實習單位就相當於一個真實的模擬工作環境，得公平、公正地對待我們這些實習生，別把我們還當學生看，要將我們當平起平坐的同事看待。除了端茶遞水、打掃衞生、收拾桌面等這種我們應該做的事之外，讓我們做的工作不要只侷限於看看報紙、喝喝茶、跑跑腿送文件這種簡單而又無聊毫無實質意義的工作，也不要把我們當成免費的勞動力，所以我們大部分同學在實習生活中並無所獲，搞得實習不像實習，倒像是來度假休閒的，這又造成我們實習日記不知寫什麼，報告也無內容寫。還有一種現象是上班晚下班早，這也是實習單位的指導老師説的“你可以晚點來沒關係，也可以早點走，反正沒什麼事幹”，於是我們就成了晚出早歸的上班族。我們強烈要求實習單位能正確看待我們還在大學的實習生，能讓我們做些實質性的工作，讓我們能實有所獲，不要讓我們對實習起厭惡之心，真誠地幫助我們順利地完成實習。個人方面 從我們個人來講，首先我們要嚴格要求自己，嚴格遵守實習單位的勞動紀律和工作紀律，不遲到不早退，遵守領導的安排，必須按照規定，還有一點更重要的是中途不能退縮，有些同學會以太累太苦或實在無聊等等理由想中途退出，這些情況都是不允許的，因為這既對自己產生不利的影響，又玷污了學校的名譽。