實習生的自我鑑定彙總七篇

來源:文萃谷 2.98W

正常來講,自我鑑定即為自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?以下是小編收集整理的實習生的自我鑑定7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實習生的自我鑑定彙總七篇

實習生的自我鑑定 篇1

黃川鎮陳墩幼兒園是一個公辦園,在短短的三個月實習期間,我受益匪淺,通過這次實習真是讓我明白了很多,只有理論是不夠的,也得有實踐,但是光有實踐是不夠的,要理論實踐相結合。在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,並且我覺得自己學到了很多東西,並深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎麼樣的、在以後的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來説是十分重要的,我的收穫很多。

聽課是提高自身教育教學能力一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以對每次聽課的機會我都十分珍惜,聽課的主要對象是一些工作經驗豐富的老教師,這期間我聽了很多課,我的收穫很大,逐步把握了一些上課的技巧。

這次實習,雖然我的主要工作是教學,可我覺得在實習中,我做的更多是保育工作,也許是因為我在大班,在教學上,我上過幾個活動,在這些活動中,我看到了自己的不足,如:

1、我們的語言不夠美麗,不夠吸引小朋友,表情,動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是自己的一些不足,沒有做到適度的誇張,

2、評價語言過少,

3、沒有照顧到每個孩子,由於不太瞭解班上的幼兒,因而沒有很好做到因材施教,對親外答案和突發行為和語言,不能迅速的靈活地應答和處理,以上3點是我自己反思後小結才出來的,做到不夠地方我們,我們同學之間在一起交流的時候,他們説自己也有這些不足,我也問過老師,得出結論大部分是因為我們新手老師造成的,慢慢磨練會讓我們這些不足得到改進。

實習生的自我鑑定 篇2

在去年的9月份,我結束啦學校學生生活開始了自己的實習生涯,在這個期間,我在殘酷的社會實踐中學到了很多東西,讓我收穫頗多。

在這將近一年的工作中,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

由於這段時間的學習,從無知到認識,到深入瞭解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要説的很多,現在就對實習做以下的自我鑑定:

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、堅持

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

三、努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

四、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

五、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

此次的實習為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的.各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

實習生的自我鑑定 篇3

由於這段時間的學習,從無知到認識,到深入瞭解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要説的很多,現在就對實習做以下的自我鑑定:

1、勤打雜

我到公司去實習,公司多數是把我當學生看待。公司在這個期間不會給我什麼重要的工作去做,可又不想讓我閒着,因此,我主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。

2、堅持

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

3、虛心學習

在工作過程中,我會碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我虛心向同事或領導請教,當別人教我知識的時候,我虛心的接受。

4、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

實習生的自我鑑定 篇4

黃川鎮陳墩幼兒園是一個公辦園,在短短的三個月實習期間,我受益匪淺,通過這次實習真是讓我明白了:只有理論是不夠的,也得有實踐,但是光有實踐是不夠的,要理論實踐相結合。在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,並且我覺得自己學到了很多東西,並深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎麼樣的、在以後的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來説是十分重要的,我的收穫很多。

聽課是提高自身教育教學能力一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以對每次聽課的機會我都十分珍惜,聽課的主要對象是一些工作經驗豐富的老教師,這期間我聽了很多課,我的收穫很大,逐步把握了一些上課的技巧。

這次實習,雖然我的主要工作是教學,可我覺得在實習中,我做的更多是保育工作,也許是因為我在大班,在教學上,我上過幾個活動,在這些活動中,我看到了自己的不足,如:

1、我們的語言不夠美麗,不夠吸引小朋友,表情,動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是自己的一些不足,沒有做到適度的誇張,

2、評價語言過少,

3、沒有照顧到每個孩子,由於不太瞭解班上的幼兒,因而沒有很好做到因材施教,對親外答案和突發行為和語言,不能迅速的靈活地應答和處理,以上3點是我自己反思後小結才出來的,做到不夠地方我們,我們同學之間在一起交流的時候,他們説自己也有這些不足,我也問過老師,得出結論大部分是因為我們新手老師造成的,慢慢磨練會讓我們這些不足得到改進。

在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有過的事情,也學會不少,比如説:哄他們睡覺,隔毛巾,梳頭髮等,我們同學聊天時説道,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以後做準備,像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺得可以練習一個人的耐心,忍耐心,恆心,細心等等對於人的性格確實有些幫助。

我做好的方面或者説是基本令自己滿意的方面在於:

1、對於教學活動態度認真,備課和準備充分

2、虛心請教和接受指導老師的建議與指導,

3、組織活動時教態比較自然,語言清楚聲音語速適度。

4、課後認真總結課堂上的成功的地方和不足之處。

每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子,幼教本來就是一門需要有愛心的專業,面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們,短暫的實行,我更加堅定自己的選擇。其次,教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎麼對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,儘管我認真備課,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那麼的手足無措,由於對幼兒的瞭解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,想着和在學校試講時情況根本不一樣,那些是大孩子,不是你的教育對象,這些小孩子才是你應該瞭解和教育的對象。不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰後,我已經積累了很多的經驗教訓。學前教育一班

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對於家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。對待孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正瞭解了幼兒老師是那麼的不容易,接近兩個月的實習生活,讓我初嚐了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。瞭解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異。

就在這樣忙碌的實習生活裏,一年也就這樣過去了。這一年經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不願意被時間丟下。而我們也隨着時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進一步。

實習生的自我鑑定 篇5

向我經常給服務的幾位患者道個別,祝他們都儘快康復,他們也把實習順利的祝福送給我。作為第一個實習的科室,還是有點捨不得啊!開始實習的時候真的有很多東西不懂,不過經過這幾周在鍼灸科實習還是慢慢的適應了實習的工作。

很慶幸自己在這個科實習,科裏的老師也充分的信任我,讓我自己動手去給患者進行鍼灸治療,在這一方面真的要謝謝。6周的時間我可以自己獨立的去給偏癱的患者去做鍼灸治療,當然面癱我也可以。鍼灸技術提高的相當多了,對比我的老師們我還是差距很大的,但我想對於一個沒有臨牀經驗的本科生做的如此理應很滿足,我也不會沾沾自喜,自己的水平還是不可恭維的,這一段的鍼灸實踐經驗對於我以後的就業大有裨益。細細梳理一下思路,開始下面的實習總結。

一、理論知識

沒有實習之前對自己掌握的知識心裏沒底的很,在校期間的學習大多都是為了考試,基本功不紮實。上臨牀就怕老師一問什麼也不會,腦袋裏的那點知識儲備糊弄普通人可以,要是在老師面前展示的話就是班門弄斧了。可是怕什麼來什麼啊!老師還真是問我問題了,由於當時在病房,心裏十分緊張,一下把穴位的定位給弄反了,結果還真被主任給我批評了,那個臉啊紅的啊!6周的實習我發現臨牀的東西和課本里的出入太大,像我這樣書沒念好的,在實習過程中完全可以利用臨牀上常見的知識點進行復習和掌握,要有針對性的快速學習,臨牀上遇到不懂的一定要問老師或者去查書,理論聯繫實際,這樣有些東西你在課堂上沒有掌握的在臨牀上的可以很快的掌握。這是很正確的臨牀學習方法,記的牢不容易忘。例如記腧穴的問題,我想在臨牀上記住那些常用穴位即可,不重要的穴位真的很不重要,不必全都記住。

二、 動手能力

我認為這方面也是很重要的,在這方面我的主任也説過我,和主任去病房給一位呃逆的患者進行穴位注射,注射的藥物是B1和B12主要是起強刺激的作用。主任説讓我來,我説不行,當時是我剛到這個科,有些怯手。説實話他要是現在讓我做一定會上的。給患者治療完回來的時候主任就説我了,一定要敢於動手,培養自己的動手能力,主任也很給我機會,第2周實習的時候就讓我和科裏的男老師一起去病房給患者鍼灸,男老師先讓我看看,學學,先不讓我扎。第一天沒讓,第二天問我能扎不,為了給自己鼓氣我信心十足的説行。在給患者鍼灸之前我都是給自己扎,練習。第一次給患者扎的時候緊張的不得了,滿頭大汗。扎完第一個患者後長出了口氣。第二天給患者鍼灸的時候就和第一天不一樣了,克服了心理障礙後,過程便輕鬆多了。經過幾周的練習,也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個人去病房了,他不在旁邊看着我了,自己更加得心應手了。自己治療的幾個患者癱瘓的程度都有所減輕,看着不能活動的四肢可以活動了,成就感油然而生。所以説在實習的時候老師給你動手的機會你一定要把握啊!

三、 與醫生的關係

這一點我感覺自己的做的很一般,這怎麼説呢?科裏三個醫生,一個我剛來就去休假了,剩下倆,主任和個男醫生,主任對我還可以,對於男老師我們的交流不是很多,關係也談不上怎麼樣!和醫生怎麼樣搞好關係我還是需要修煉一番啊!這一點對未來也很有幫助的!

四、 自己的表現

在科室裏一定要表現的很勤勞,眼中一定要有活,什麼活能替的都要替老師給辦了,打掃衞生啊!替老師辦事啊!等等!老師對你的印象會很好,雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!

上面的一切都和自己的努力密不可分的,無論何時都要積極地表現。實習就是為了工作快速的積累經驗的過程。實習的時候好好學習在工作的時候就會少走很多彎路。

實習生的自我鑑定 篇6

經歷了實習,對社會也有了基本的實踐,讓我學到了書本以外的知識,實習期間,我努力盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作。

在實習中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使xx的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。積極工作,我努力完成xx公司的後勤工作後勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細緻明瞭,為公司節約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。我還認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。

在整個實習自我鑑定過程中,我還掌握了幾個工作要點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納税申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識

學習與聯繫當中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。為廣大學生提供大量豐富的免費實習自我鑑定下載,實習自我鑑定是為廣大考生朋友提供的免費實習自我鑑定專欄,涵蓋了豐富的免費實習自我鑑定的相關文章。

實習生的自我鑑定 篇7

我xx第一附屬醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

熱門標籤