汽修實習自我鑑定(精選13篇)

來源:文萃谷 2.89W

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們做好自我鑑定。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?以下是小編為大家收集的汽修實習自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

汽修實習自我鑑定(精選13篇)

汽修實習自我鑑定 篇1

在這一個月的時間裏,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。

我在公司先是從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,後來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕鬆多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量並不高,最主要的就兩個字“細心”。我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

1、耐心細緻:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工製作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好後再繼續操作。

3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,並作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。儘量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試後用:為了保證作業要求,我在全面作業之前,在隱蔽處小範圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

通過現場維修見習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為後繼畢業設計打下堅實的基礎。

汽修實習自我鑑定 篇2

時間飛逝,轉眼間大學三年的學習已經結束了,馬上就要畢業了,很多人都很迷茫,都在想畢業之後該何去何從;而我早已有自己心儀的單位了,那就是:XXXX專營店。自從我X月份去哪裏實習一個月多月之後我就深深的愛上這個單位和這個品牌。記得那時候是XX主任安排去面試的,那時候我很幸運面試通過了,後來就在哪裏實習了一個半月左右,在哪裏我實習的很開心,每天都很充實,工作也很順心,那時候我就給自己定位了,堅定要做一名出色的汽車銷售顧問。

從今年的X月份到現在我一直在XX實習,平時週末就去做做兼職,每一個月都可以掙到自己的生活費,從今年的X月份到現在我都沒有問過家裏人要生活費,雖然工資不高,但可以解決自己的温飽問題,同時還可以積累經驗;在哪裏的實習和平時的兼職,使自己工作的很開心,而且多次得到公司領導的表揚和鼓勵。我還參加過五一、十一、國際車展等大型車展,從中我學到了很多東西,從之前什麼都不懂的我到現在熟悉銷售流程和銷售技巧的我來説,我覺得這是我人生的一次飛躍。

還有每次公司裏面的慶功宴我都有去,和公司的老總、經理、主管一起喝酒,有一次我還喝到吐了,那時候我們老總也認識我了,好表揚説我是是個人才,一定要留住,一定要挖過來我們店幫忙。那時候我聽到老總這句話我內心是無比的開心和激動。在公司我很積極,得到同事們的指教和幫助,我覺得生活在那樣子的大家庭裏面我感到很開心。雖然現在工資不高,但轉正之後就高了,就靠自己的能力了。

我想對這次國際車展説幾句話吧。這次國際車展我的職責和收穫是什麼呢?這次車展我的職責銷售助理;通過這十天的努力,我協助銷售顧問成功售出15台車,車型包括:天籟、軒逸、騏達、陽光等車型;通過這次車展我找到了自己,看到了希望,收穫的就是積累了這次車展經驗。還有我從組織方和參展方來説説我的觀點吧:

我認為這次車展需要改進的地方有:

1、每個品牌的車每個車型都應該擺出來讓消費者有一個全新的認識和理解。

2、在宣傳方面需要再加大一點力度,還有做一些標誌性的指標指引客户去到客户想去的目的品牌。

3、後勤方面可以對參展企業提供一個有利的條件,參展企業需要從後門傳達一些資料和一些必需品就沒有必要走大門了。因為過安檢需要時間,很麻煩,希望下次能改好一點。

還有這次車展也有一些創新的地方,創新之處:

1、有些品牌在路邊樹立標新立志的標誌,比如説北京現代和大眾。

2、這次車展的車模年輕化了許多,以及表演的節目也增加了很多;

3、人性化的服務精神加強了,禮品贈送價值也提高了。

我想每個人都有自己的目標和夢想,每個人都有自己的職業生涯規劃,要認清自己,給自己定位,從點滴做起,努力拼搏,我相信我們都會實現自己的目標和夢想的,相信自己是最棒的,成功是屬於我們每一個人。

汽修實習自我鑑定 篇3

“光陰似箭,日月如梭”,時間過的真是太快了,不知不覺就已經離開學校在外面實習一個多月了,在這次實習中,我學到了很多書本上沒有的東西,我對汽車也有了更深刻的瞭解。汽車的整體構造,各個零部件的位置有了更新的認識。我知道要把汽車準確、迅速的修理好也不是一件容易的事情,作為新一代的技術人員,我們就應該努力把汽車修理學好,也為自己的將來打好基礎。

在這次實習中我認識到要把這項技術學習好,首先要有豐富的理論知識,要有靈活的思維,要有精心鑽研的意志,只有這樣才能吧車迅速的修好。同時我還了解到了工作不像在學校,在學校老師可以毫無保留的把自己平時所學教給自己的學生,可是在工作單位上卻不是一樣的,師傅不是像老師那樣苦口婆心,也不會像老師那樣的無私,在單位上學什麼東西都得靠自己,如果自己不爭取別人是不會督促你的,所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會,使得自己的技術學的更快更精。

與人溝通,這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力,我們要學會善於與人溝通。在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流,不懂就問,有時也會聊一些生活上的小事,使我們在這一個多月裏相處得很好,讓我們學到不少書本上沒有的東西。由此,我明白了,在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態度。

汽修實習自我鑑定 篇4

本次實習為更好地施行本質教育,執行教育方案,本着理論與實踐相結合的準則,以學生學有所長,學以致用為意圖。在短短一年的實習中,咱們與實習單位活躍聯絡、洽談,讓學日子躍着手參加,親自實踐着手操作進行車輛的安裝、修補和保護,使廣闊同學拓寬了知識面,訓練了才幹,歸納本質得到了較大前進。一起教育實習也推動了我校與社會各轎車修補廠的聯絡與協作,互相進一步加深了了解,親近了聯絡,為校企協作共贏奠定了堅實的根底,為往後的教育實習與教育改革供給了豐厚的閲歷。

一、清晰教育實習的意圖與要求

(一)實習意圖

安排本次教育實習的根本意圖,在於經過理論與實踐的結合、校園與社會的交流,使學生開端具有轎車設備拆裝與修補、故障診斷與掃除的才幹;具有必定的立異精力和實踐才幹,並進一步養成仔細負責的作業情緒和一絲不苟的作業作風;尤其是調查、剖析和處理問題的實踐作業才幹,以便把學生培育成為能夠自動習慣社會主義現代化建設需求的高本質的實用型人才。

(二)實習要求:

實習學生具有兩層人物。他們既是校園派出的學生,又是實習單位的作業人員。鑑於此,咱們對學生提出了三個方面的要求:

1、以正式作業人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己,要嚴格恪守實習單位的有關規章、準則和紀律,活躍爭奪和盡力完結實習單位交辦的各項任務,從小事做起,向安裝工人或轎車修補工謙虛討教,要儘快習慣環境,不斷尋覓本身距離,拓寬知識面,培育實踐着手實踐操作作業才幹。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習進程中,學生往往被安排在某一詳細的崗位,作業或許很瑣碎單調。咱們要求學生自覺恪守實習單位的安排,做到靈敏把握,該着手時不要閒

着當作沒事,不應動的當地不要隨意亂動;該説的話要説,活躍去問,不應説的必定不要胡説。要充分體現咱們學生的本質,給實習單位留下好形象。3、以“學生”的身份去實習。要求學生在實習前要仔細系統温習所學習的知識,到實習單位要把教師所教授的知識與實踐操作相結合,多對照,多考慮,多問為什麼,謙虛討教,虛懷若谷。實習完畢時要完結實習陳説並作為實習成果的重要組成部分。

二、精心安排,仔細做好教育實習

1、在學生實習前,咱們仔細研討擬定了實習方案。實習基地的選取為習慣專業方向與培育目標的需求,教育實習基地多選取離校園教近的一些轎車修補廠或安裝廠。

2、在學生實習前,讓每位學生提出實習請求,有必要讓學生家長贊同才幹去實習,而且和學生及其家長簽定安全責任書。

3、在學生實習前,給實習帶隊輔導教師召開了會議,着重了紀律,談了要求,説明晰本次實習的重要性,要求各教師仔細履行職責,並簽定了實習帶隊輔導教師責任書。

4、作好實習前的輔導作業。請了解實習單位作業的教師作講座或陳説,清晰人物轉化的許多要求和留意事項。要求學生做好相應的知識預備和心思預備。知識預備包含:轎車的類型、商標;轎車各專業科統與總成的稱號、作用、根本結構和連接關專業科,轎車電氣設備的結構、作業原理及其運用、保護與修補的有關理論知識。還要了解轎車修補安裝企業作業的作業紀律和作業程序。心思預備首要是留意人物轉化,構成必要的心思預期,並根據詳細狀況隨時做出習慣性調整,力求以一個正式作業人員的身份投入實習進程。

5、在學生實習時,科內一致和諧,分配車輛送學生,讓學生或座車或步行到實習單位。安排2名教師參加帶隊全程辦理。在實習期間,查看拜訪,雙向交流,並隨時到各實習單位去查看學生實習狀況和帶隊輔導教師履行職責等狀況。確保了實習作用。

6、參加實習的學生採納兩層辦理。一方面,作為在校學生,要承受校、科的辦理;另一方面,在實習單位,要恪守地點單位的各項規章準則。做到了辦理無縫隙。

7、為加強實習辦理,咱們還着重實習學生的自我辦理、互相催促,把學生分為六個組,每組選出一個組長,協作好帶隊輔導教師參加辦理。學生住在校園,早出晚歸,有科內一致調度,帶隊輔導教師全程辦理服務,做到了實習、學習兩不誤。

8、實習成果的鑑定:為調集實習學生的活躍性,確保實習作用,本專業對實習學生進行實習成果鑑定,每在一個實習單位實習完畢後,都要寫出實習陳説,實習陳説從職業道德、知識的運用、技能的學習、安排紀律等其他體現全面進行點評,輔導教師填寫評語,最終並由地點實習單位對學生的歸納體現做出確定。

三、教育實習的作用與閲歷

1、教育實習促進了我專業人才培育方案的完善和課程設置的調整。近年來,我專業為習慣學生的實踐需求連續展開了一系列的學生實習,遭到同學的歡迎。學生實習是講堂教育的延伸和彌補,使學生能夠學習到講堂所學不到的許多知識,便於瞭解把握更多的修補知識。

2、教育實習達到了專業教育的預期意圖。在兩個周的實習之後,學生遍及感到實踐操作水平有所前進,更重要的是經過實習,進一步激發了咱們對專業知識的愛好,並能夠結合社會實踐修補存在的問題在專業領域內進行更深化的學習,一些學生還寫出了質量較高的實習陳説。

3、教育實習促進了學生本身的開展。實習活動使學生開端觸摸社會,培育了他們的環境習慣才幹及發現問題、剖析問題、處理問題的實踐作業才幹,為習慣本質教育的要求、為他們往後的開展打下了傑出的根底。一些在實習中體現傑出的學生為往後結業時找到了較為滿足的單位奠定了堅實的根底。

4、教育實習協作了地點單位的作業。參加實習的學生在各自的實習基地活躍作業,從小事做起,參加修補廠家的作業,成為一支賦有奮發向上與生機的年青部隊,實習學生的精力風貌及作業才幹遭到了各單位領導與作業人員的遍及好評。5、經過實習親近了校園和實習單位的聯絡,兩邊加強聯絡,親近協作,完成了互利共贏。一方面企業為校園供給了很好的實習場所,為校園開展、專業的強大供給了確保;另一方面校園的實習與開展,給實習單位起到了很好的廣告宣傳作用,為企業和社會供給了傑出的專業技能人才,反過來處理了企業的招工難的問題。真實完成了校企協作,共鑄光輝。

6、本次實習不可避免的也存在着一些缺乏,例如有單個學生安排紀律性較差,實習活躍性不很高,有的實習單位安排的作業與咱們實踐講堂所教內容並不是很相契合,這説明咱們對學生的教育程度還不行深入,與單個實習單位聯絡和交流還不行很親近,這都對咱們往後實習供給了很好的名貴閲歷。

總歸,本次教育實習在校園全體佈置要求和領導下,咱們實習作業安排縝密詳盡,日常辦理及時而有用,對存在問題及時處理、敏捷輔導並處理,取得了傑出的作用,使廣闊同學拓寬了知識面,訓練了才幹,歸納本質得到了較大前進。一起教育實習也推動了我校與社會各轎車修補企業的聯絡與協作,互相進一步加深了了解,親近了聯絡,為校企協作共贏奠定了堅實的根底,為往後的教育實習與教育改革供給了豐厚的閲歷。實踐證明,教育實習習慣本專業特色,契合教育規則與學生心思預期。它作為講堂教育有利彌補是專業教育系統的一個重要環節,不管對學生成才仍是對教育改革,都有極大的促進作用。

汽修實習自我鑑定 篇5

20xx年x月x日,我進入杭州潤泰汽車銷售服務有限公司進行機電維修見習活動。至今已有一個月的時間,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。杭州潤泰汽車銷售服務有限公司是一個擁有別克定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用於維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客户休息室為客户提供舒適的環境,寬敞的維修車間,設置9個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是上海通用系列車輛運行的安全保證。杭州潤泰汽車銷售服務有限公司是一個新起步4S店。主要銷售:凱越、英朗、君威、君越、GL8、陸尊、林蔭大道、昂科雷、昂科拉等國內暢銷車型。

一、見習目的

1、熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

2、通過現場維修見習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為後繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

3、維修見習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個見習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

二、見習內容

這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:全球診斷儀、四輪定位儀、TECH 2、製冷劑純度檢測儀、、、等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

擁有完善的維修服務流程,流程如下:

1、汽車保養

汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液麪高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否鬆曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,並清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否牢固可靠。起動發動機後,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防鏽、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里或者3個月換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)X(100小時/礦物油—200小時/合成油)=換油公里數。

汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間後,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里後就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。

此外,在更換制動液時應使用專業更換設備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質,避免出現氣阻,並能有效避免人工更換制動液常出現的問題。如制動發軟、放液(氣)閥的損壞。

2、發動機火花塞的更換

雖説在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發動機工作及壽命。火花塞一般分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由於使用了鉑金材料,因此壽命可達十萬公里或五年。大多數汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到別克制定汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然後向服務生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

3、汽車雨刷器常見故障診斷以及挑選方法

可刮100萬次以上。據國際駕駛安全調查顯示:雨天駕車,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍。我為此特地詢問了下師傅們,得到的答案就是:對症下藥——根據雨刷不同的病症給以不同的診斷方法。

雨刷硬化:更換雨刷或橡膠片,不知您注意到沒有?雨下得很大時使用雨刷感覺不錯,可是當下小雨啟動雨刷時,就會發現雨刷會在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡;還有的時候會卡在玻璃上造成視線不良。這種情況表明雨刷已硬化。若排除此故障,應先了解一下雨刷的工作原理。原來,雨刷是借馬達的轉動作用,靠連接棒轉變成一來一往的運動,並將此作用力傳達至雨刷臂及雨刷本身。當雨刷的橡膠部分硬化時,雨刷便無法與玻璃面緊密貼合,或者雨刷一有了傷痕便會造成擦拭上的不均勻,形成殘留污垢。

雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單,但在更換時應注意,車型及年份不同,雨刷的安裝方法及長度不同。有的雨刷只需要更換橡膠片即可。

三、見習總結

雖然我們在這家公司見習的時間很短,但是我們在這家新公司去學到了很多我們想學習到的知識,使我們對汽車行業有了更進一步的瞭解,我知道自己在學校學到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在見習期間我們認真和師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養了我們吃苦耐勞的精神,認真瞭解是車身的構造。完成了汽車拆裝的目的,達到了我們見習的要求,我們在企業裏,瞭解到很多企業文化和企業管理體制。使我們不緊在自己的專業有了突破,也在學習到許多關於企業管理方面的知識。總體來説在次期間的見習,為我以後的工作道路上起着很重要的作用。

汽修實習自我鑑定 篇6

對於尚未畢業的自己,我很榮幸,也很感激××公司能給我一次汽修實習的機會,針對這三個月的實習,我將對自己的工作做一份自我鑑定。

實習期工作我主要涉及到了汽車維修服務站的整車銷售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車漆面保養工作入手,剛開始的時候由於對拋光機的使用不熟練,工作中出現好多問題,好在有領導和同事的熱心幫助,我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量並不高,最主要的就兩個字“細心”。 在這一個月的時間裏,我對汽車維修服務站的整車銷售、維修以及信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。

對於汽車美容我總結了幾個要點:

1。求穩避災:一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時,應該規劃好後再繼續操作。

2。耐心細緻:汽車美容類似工藝品的加工製作,要求精益求精。

3。先試後用:在隱蔽處小範圍內先進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

4。取輕避重:需要根據部位及材料選用產品,並作好試驗。儘量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

通過三個月實習,理論聯繫實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為後繼畢業設計打下堅實的基礎。

汽修實習自我鑑定 篇7

“日月如梭,日月如梭”,時刻過的真是太快了,不知不覺就現已脱離校園在外面實習一個多月了,在這次實習中,我學到了許多書本上沒有的東西,我對轎車也有了更深入的瞭解。轎車的全體結構,各個零部件的方位有了更新的知道。我知道要把轎車精確、敏捷的修補好也不是一件簡單的作業,作為新一代的技能人員,咱們就應該盡力把轎車修補學好,也為自己的將來打好根底。

在這次實習中我知道到要把這項技能學習好,首要要有豐厚的理論知識,要有靈敏的思想,要有精心研究的毅力,只要這樣才幹吧車敏捷的修好。一起我還了解到了作業不像在校園,在校園教師能夠毫無保留的把自己平常所學教給自己的學生,但是在作業單位上卻不是相同的,師傅不是像教師那樣苦口婆心,也不會像教師那樣的忘我,在單位上學什麼東西都得靠自己,假如自己不爭奪他人是不會催促你的,所以你得時時刻刻的惡貫滿盈一些能夠學習的時機,使得自己的技能學的更快更精。

與人交流,這是咱們日常日子作業中非常重要的一個根本才幹,咱們要學會長於與人交流。在實習的進程中咱們自動地與修補廠的職工進行交流,不理解就問,有時也會聊一些日子上的小事,使咱們在這一個多月裏共處得很好,讓咱們學到不少書本上沒有的東西。由此,我理解了,在與他人的交流之中咱們要堅持自動、活躍的情緒。

汽修實習自我鑑定 篇8

很感謝學校給了我這次深入社會實踐的機會。在此我把見習期間的感悟,向學校作一下自我評定。

進入工作之後,在校園中習慣了自由的我,雖説一下子不是不能適應這種情況,但我還是非常小心的適應新的環境。這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、ATF自動循環清晰等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

在這家公司裏學到了很多我想學習到的知識,使我對汽車行業有了更進一步的瞭解,我知道自己在學校學到的東西很少,還有很多是我不知道的。在見習期間我認真和師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養了我吃苦耐勞的精神,認真瞭解車身的構造,完成了汽車拆裝的目的,達到了我見習的要求,我在公司裏,瞭解到很多企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的`專業有了突破,也學習到許多關於企業管理方面的知識。

通過系統完善的汽車專業知識的學習,有了紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理知識。工作之餘我大量獵閲圖書館中汽車類書刊資料。瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道了汽車維修行業發展現狀及趨勢。我善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

從中我還明白了一個道理,誠實守信是每一個人立足社會的根本。所以我有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的公司,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作。具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事,只有花大力氣把小事做細,才能把大事做好。在見習期間,我深刻體會到了這一點!

汽修實習自我鑑定 篇9

一年的時間轉眼已過,通過在汽修廠見習鍛鍊,我學到了很多課本上學不到的知識和技能,我從老師傅身上也學到了許多寶貴的經驗,讓自己更加熱愛汽修這一行業。

在見習中,老師傅告訴我們要想學習這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤於動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考,善於將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯繫,並不斷歸納、總結,逐漸培養舉一反三的能力,這樣才能成為一位合格技術人才,才能把這一門專業學好。

看見師傅一個個身着的油裝,雙手油黑,一天從早幹到晚,如此辛苦,他們還樂在其中,我也暗下決心,一定向他們學習,練好基本功。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論幹什麼工作都不是輕鬆而簡單的,不吃苦怎麼能行啊!在見習中我明白只有虛心向有經驗的老師傅請教,並且自己多動手、動腦才能精益求精的幹好這門工作。 在未來的工作中,我將用我的熱情和技術贏得廣大車主的尊重!

汽修實習自我鑑定 篇10

我在懷化吉程別克4S店進行維修實習。在來這三個多月的工夫裏我收穫了很多東西,瞭解了汽車的基本構造和基本知識,懂得一些汽車的保養知識,可以和其它同事做一些技術性較強的修理,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以後對工作的適應打下了比較好的基礎。

一、實習目的

1.通過實行加深自己對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發自己對汽車專業的學習熱情。

2.切身瞭解汽車服務市場現狀。

3.熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4.通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為後繼專業知識的學習、工作打下堅實的基礎。

5.維修實習是對自己綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中,自己要深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

二、實習內容:

經過複雜的面試,我成功的成為了吉程別克4S店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事,由店裏的技術經理劉經理對我們幾個進行入職培訓。在培訓中,劉經理向我們介紹啦吉程別克4S店的發展歷程,讓我對吉程別克4S店的瞭解又深了一層。劉經理告訴我們,為了創造一個良好的工作環境,我們在平時工作時必須注意許多的禮節,和同事打好關係對我們以後的工作很有幫助,能更快的適應這份工作。在培訓後期劉經理又傳授了我們一些銷售技巧和一些簡單的客户心理分析,讓我們有一些可以應付一些客户。最後把我分配到一個張師傅手下,以下是我在吉程別克4S店學到一些東西:

汽車保養是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需求做的幾項任務:

(1)乾淨汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液麪高度能否符合請求。

(2)檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結實。

(3)檢查轉向機構各連接部位能否鬆曠,安裝能否結實。

(4)檢查輪胎氣壓能否充足,並肅清胎間及胎紋間雜物。

(5)檢查轉向盤的遊動間隙能否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷能否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規定。

(7)檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結實可靠。起動發動機後,觀察儀表任務能否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否可靠。

機油:

機油的作用次要是對發動機進行光滑、冷卻、密封、乾淨、防鏽、防腐??等。若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,普通5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉工夫”來計算的。(自估均勻時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/分解油)=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟:

(1)正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

(2)選用正軌廠家消費的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。

(3)換油時要在發動機出於正常任務温度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便完全清洗掉髮動機內的油泥和膠質。

(4)改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好,如發覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾芯時應將濾芯內灌滿乾淨光滑油,並將密封圈上塗抹光滑油,以防止在安裝時造成保護。

(5)機油濾芯裝好後,擰緊放油螺絲,按請求往發動機曲軸箱內加註一定量的新光滑油,油尺、油麪應在高低刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,發動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓能否正常、有無漏油景象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成光滑油耗費過快,發動機運轉阻力增加,燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等後果。

電氣設備部分:

(1)檢查蓄電池電解液比重,加註電解液比重,加註蒸溜水並充電,電樁頭塗凡士林,以防腐蝕,疏通蓋上的通氣孔,檢查起動線路,緊固蓄電池支架。

(2)檢查汽車全部電氣設備及完好狀況,檢查調整喇叭、指示燈、制動燈、轉向燈、大燈等以及電氣儀表的工作狀況,拆檢、清理和潤滑分電器檢驗離心塊彈簧拉力和真空

調節器的工作情況,檢驗電容器和點火線圈和工作性能。

(3)檢查、清理泣滑發電機、調節器起動機,試驗其工作性能,每行駛6000-8000km(可根據具體情況適當增減)又進行二級保養時,必須對發電機、起動機解體進行預防性檢查,消除隱患。

輪胎部分:

(1)清除胎紋裏的石子等夾雜物,栓查外胎有無鼓泡、脱層、裂傷、變殂、老化等故障。

(2)拆卸輪胎,對輪輞進行除鏽,檢查內胎和誓帶有無損傷或拆折現象,按規定氣壓充氣,進行輪胎翻邊或換位。

(4)檢查輪胎與翼板、車箱底板、鋼板彈簧、擋泥板等有無摩擦碰掛現象。

整車檢驗項目:檢查汽車全部外表完好狀況及油漆情況,檢查車架有無裂縫、鉚釘有無鬆動,檢查制動系統工作效能及管路密封情況,檢查轉向系統的工作情況以腋號、照明設務的工作情況,按照“全車潤滑圖”中的規定檢查潤滑情況,如發現有故障或不合要求時,分別由有關工種及工位調整修理。進行汽車路試,傾聽發動機在加速、美中不足速時的運轉情況,有無不直正常的響聲,底盤部分有無不正常的響聲,在各種不同速度下試驗制動器的制動性能,應無跑偏、攔顫及制動不靈現象和不正常的響聲,汽車停在陟坡上,將手制動器拉緊,應停住不動。路試一段距離後,檢查變速器殼、後橋主減速器殼、各制動鼓等處是否過熱。路試後,發現有不正常現象,應立即予以檢查、調整、排除。

三﹑實習總結

雖然我在這家4S店實習的的時間很短,但是我在這家4S店學到了很多我想學習到的知識,使我對汽車行業有了更進一步的瞭解,我知道自己在學校學到的東西很少,還有很多是我不知道的。在實習期間我認真和師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,好培養了我吃苦耐勞的精神,認真瞭解是車身的構造。完成了汽車拆裝的目的,達到了我實習的要求,在企業裏,我瞭解到很多企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的專業有了突破,在學習到許多關於企業管理方面的知識。總體來説我成功的完成了這次習,為我以後的工作道路上起着很重要的作用。同時我還了解到了工作不像在學校,在學校老師可以毫無保留的把自己平時所學教給自己的學生,可是在工作單位上卻不是一樣的,師傅不是像老師那樣苦口婆心,也不會像老師那樣的無私,在單位上學什麼東西都得靠自己,如果自己不爭取別人是不會督促你的,所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會,使得自己的技術學的更快更精。與人溝通,這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力,我們要學會善於與人溝通。

在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流,不懂就問,有時也會聊一些生活上的小事,使我們在這一個多月裏相處得很好,讓我們學到不少書本上沒有的東西。所以,在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態度.

以前我對於汽車的構造的學習,只限於書本上,根本不知道做保養是怎麼回事了,不過通過實習,我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什麼,而且還知道,各自起的作用是什麼。

在實習中,我學到了如何給汽車輪胎做保養,首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續用下去,如果磨損較大,就應換新剎車片,然後把車輪上的軸承取下來用汽油清洗乾淨,抹上新的球子油,然後放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應換新的然後裝上,就這樣輪胎的維修、保養就做好了。

除了給輪胎做保養以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,後來我產生了好有於是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋。並且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意説,你應該將裏面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養。

這次實習還後我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠,對於一些小修都還不能完全會操作,在以後的學術中,我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習,這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。

這也讓我懂得幹任何一件事都不是那麼簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去幹,才可以幹得好,幹我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕髒,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那裏學。

汽修實習自我鑑定 篇11

四年的大學生活即將結束,畢業之即,總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了紮實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閲圖書館中汽車類書刊資料,瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

汽修中專畢業自我鑑定

“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

四年的大學生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。但這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。

汽修實習自我鑑定 篇12

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結汽車維修工程教育崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在汽車維修工程教育崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合汽車維修工程教育崗位工作的實際情況,認真學習的汽車維修工程教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在汽車維修工程教育崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在汽車維修工程教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對汽車維修工程教育崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據汽車維修工程教育崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成汽車維修工程教育崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到汽車維修工程教育崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對汽車維修工程教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

汽修實習自我鑑定 篇13

“光陰似箭,日月如悛”,轉眼間,時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中,我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以後的學習打下了良好的基礎。

在實習中,我掌握到了汽車的發動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;並掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。

實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論結合,就變得容易懂了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。

在實習中,師傅告訴我們要想學好這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤於動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善於將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯繫,並不斷歸納、總結,逐步培養舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業學好。

這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一例舉了。不過我知道幹我們這行需要真技術,並且還要不怕苦、不怕髒,才能成為真正的技術人才,才能真正的幹好這行。

看見師傅一個個身着的油裝,雙手油黑,一天從早幹到晚,如此辛苦,自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業,我們就要幹好。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論幹什麼工作統計表不是輕鬆而簡單的,不吃苦怎麼能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經驗的師傅請教,並且自己多動手、動腦才能精益求精的幹好這門工作。

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