認識實習日記範文合集十篇

時間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的認識實習日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建築工程實習開始之前進行了部分課程的學習,通過這一實踐性教學環節,增加學生對工程現場施工管理的感性認識,使學生能對工程施工組織與管理進行思考,提出問題,激發學生的學習熱情瞭解專業課程所涉及的內容,為專業課的學習打下一個良好的基礎. 通過對施工現場的參觀以及技術人員,指導教師的講解,瞭解工程的概況,施工平面佈置,施工方案,主要施工過程.並通過實習調研活動,鍛鍊學生分析實際問題的能力,培養認真,主動的工作作風和學習態度.

20xx年9月6日 星期日

今天第一天來工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力牆結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力牆200厚，砌塊牆有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁紮鋼筋.牆體的混凝土已經澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋着地下室的外牆鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開始澆築屋面混凝土。

9月7日 星期一

第二天來到工地，沒急着上現場，而是在辦公室看圖紙，那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎麼看，再看的過程當中應注意哪些問題麼?我一是語塞了，師傅笑了笑就跟我講了應該怎麼看圖。師傅説“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和樑的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化;板的配筋要求等;瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建築標高與結構之間是否矛盾，管線的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實現等。”

9月8日 星期二

今天來到工地，現場在打混凝土，師傅給我們講解了很多關於混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閲了一些書籍，結合在學校課本上學習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大於振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

澆築混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇，其間歇時間應儘量縮短，並應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過2h時，應按施工縫處理。

9月9日 星期三

今天要繼續澆築混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收，於是我跟着監理來檢驗鋼筋的綁紮和型號以及箍筋的個數是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求，下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。

9月10日 星期四

今天看甲方檢驗鋼筋，發現了不少問題，有的鋼筋並不在放線的範圍裏面，於是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的裏面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗台樑的兩邊不一般高，超出了允許的誤差範圍，這是由於工人沒有按標準標高施工的原因，經過甲方監督修改，所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。

9月11日 星期五

今天來到現場沒什麼事，自己到工地上轉悠，看見有在那放線的，就湊上去看了看，也學到了不少東西。放線是在澆築的混凝土面上定出柱子和牆的位置，因為牆是豎直澆築的所以他們既根據在一層牆上的標記在地面上定好經緯儀然後瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好後就在屋面上定牆、邊柱、和樑的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板後把樑的邊線擋住。

9月12日 星期六

一到辦公司看見有一台水準儀，我一看就説我學過會這個，問他們幹什麼用，什麼時候用，他們説是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個統一高度的點，就找到地面的統一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然後那的一個師傅就帶我到這小區的另一個樓上開始用水準儀測量了，試了好幾次不知道為什麼柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學校也學了啊，為什麼會出現這種情況啊，師傅説還是練得少了，還有就是上學的時候學的不紮實，只學了點皮毛，很鬱悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以後不管學什麼一定都要好好學，不能太浮躁!

9月13日 星期日

今天週末沒去工地，他們説週末可以不來，我就在家休息了一天。

20xx年4月21日中午一點半，通信所有的同學集合在信科系實驗樓前等待校車去往第一次認知實習的地方

大概一點過了十五分鐘，同學們陸陸續續地來了，説説笑笑，看起來與平常一樣，但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明瞭其實大家都很興奮，畢竟這是第一次認知實習，同學們都是好奇的想知道個究竟

黃老師是很樸素的一位老師，親切和藹。他不緊不慢地來到人羣裏，向我們講述了一下待會兒實習要注意的問題，比如要有秩序地進入工廠，進入工廠後腰戴鞋套，要保持安靜，要多思考等等。大家都豎着耳朵專注地聽着

之後，各班在班委的組織下排好隊伍，待校車緩緩駛來，大家便一個接一個地上了車 通信三班與二班（即本班）男生做一輛車，我們們班女生與通信一班同坐一輛車。上了車後大家欣喜地坐定與密友並排的位置，在窸窸窣窣的交談聲中車子開動了 大概40分鐘的車程，到達了目的地

第一次實習地是“長江職業學院”內的一個車間，由於車間較小，我們專業九十三人分三批進去參觀

我是第三批進去的

車間是生產耳機的。裏面光線有點暗，一扇門接通車間使得車間分為兩部分 進門先往右邊觀看

進門的第一張桌子上有一些小盒子，裏面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來的一個女老師説那是零件貼片

裏面有幾個和我們年級相仿的男男女女在工作，面對我們的突然“造訪”有些摸不着頭，但估計是看見我們眼神也有點莫名其妙，所以他們不緊張了，我們也慢慢恢復了平靜的心態 跟他們交談了幾句，原來他們也是學生，現在是他們的實習課——和我們一樣！ 這裏面有個車牀，不過看起來有些舊有點灰塵，估計有段時間沒用了。

那些正在將一個個零件貼在塑料板上的工作人員時不時看我們一眼，我問為什麼要將這些零件弄在塑料板上，他們回答説沒別的高技術，就是為了將這些零件固定使它們看起來不那麼散亂

有一個穿着白色工作服的小夥子坐在一台形如縫紉機的機器前，不停地拿起一個橢圓白色的塑料片放在那台機器下，然後三秒後又拿開鋪在旁邊的桌子上。我走過去看了看。原來他是在給每個耳機外殼印上商標牌

那漆黑的油墨印在上面很簡潔清晰，他的腳下有個箱子，裏面都是商標印好且油墨已乾的耳機外殼

車間左邊相對右邊就大了些，房間中間是一個長長的機械桌，從進門到最裏面，差不多是耳機生產的全過程了

靠着牆壁有許多箱子，裏面都是加工了某一部分的耳機組件，擺放得整齊有序只待被組裝 有一段台也是一個大學生年紀的男生，坐着很專注地盯着一塊綠色的板子右手拿着一個工具撥弄着詢問了指導，他是在檢查零件的錯誤並修理好他身旁各放了一個箱子，裏面放了一大半看起來一模一樣的零件我問他每個零件的故障都一樣麼？他説當然不一樣啊那你得每個都仔細檢查然後把它們分別修理好！我滿是驚訝的語氣他卻很平淡地回答是啊那你每天要弄多少個？我接着問一兩千個。他答聽到這我感覺不好打擾他，於是沒有再多問，覺得當他看着一個個綠瑩瑩的被修理好的零件心裏多多少少也會有一些成就感吧在最裏面的一段台子處，看見一個女工作人員用鑷子將一個個很小的零件放進透明的袋子 我問她這樣是將它們一份份分好了便於組裝吧説是的我想一個車間不論大小，重要的是每個人都認真做好自己的那部分，做到有秩序，有質量 想到這兒我猛一抬頭，發現車間裏就我一個人了，於是加緊腳步出了車間天氣突然變得酷熱，大家三三兩兩地上了返程車，有人説話有人笑，陽光很熾烈，就這樣我們的第一次認知實習結束。

第二次認知實習

20xx年4月28日，仍舊是13:30分在本系實驗樓前集合集體搭校車去往第二次認知實習的工廠，這次要參觀兩個地方。大概上次大家嚐了鮮，所以這第二次大眾的情緒明顯感覺沒有前次的高漲。第一次的認知實習沒有帶鞋套，這次各班負責人員都帶好了鞋套到時候分發。

這次實習的地方叫做“中國電子中元電子產業園”，不同與上次的車間，這次是一個真正的電子生產廠，所以一下車，黃老師就指導大家排隊進入工廠，天氣有熱，黃老師的額頭因為流汗的緣故在陽光下泛着光——當老師其實真的不容易。雖然上次説過，但這次黃老師還是把觀看的紀律要求強調了一遍。畢竟我們是坐着“華中科技大學武昌分校”的校車來的，得體現我們素質和涵養。大家在一樓排了隊，有一個帶着工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊伍前面給我們解説等下進入工作間要注意的事項。包括戴鞋套，保持安靜，最好不要做筆記等等。前面兩點是為了不影響廠內衞生和不影響工作人員的工作，後面禁帶手機和做筆記則是怕泄露工廠的內部機密，大家聽了那位女士的解説一陣噓噤，但還是為那位女士的謹慎和細心負責由衷贊戴鞋套是由於電子產品生產，有些零件極微小，如果地面塵粒太多，掉地上了難得找到。而且對零件表面衞生也要求嚴格，自然對衞生問題要求所以才這麼高吧，我想。再者對於較高端的產品生產需要一個乾淨整潔的環境，便於工人精心專注地工作，對於質量保證有益處。

不過顯然這只是我的拙見了，呵！但總的來説，這次的紀律要求比上次嚴格多了。、

我們觀看的是二樓，黃老師説三樓是較為機密的生產地，搜易我們這些初來乍到的學生是還不夠資本參觀的。路上黃老師説將來我們專業大四實習的地方就包括此次參觀的這家工廠。大家便開始了大四實習在這裏實習的想象。畢竟我們才二十出頭，對什麼都保持着新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事！

工作樓裏的機器相比第一次的車間要複雜得多，生產的東西都是某個產品的一部分，所以我們走馬觀花似的看了一遍，也沒有看出個究竟，只是看着那些來回擺動的機器感覺它是個高科技，呵，看起來很神奇。

黃老師跟工作間的負責人在交談，我就走在他們後面，所以聽到黃老師介紹了一下我們的專業和本次參觀的用意。負責人很善意，對於我們的“打擾”並沒有顯得一點不耐煩。很平常的樣子。

一羣藍色鞋套就像一羣藍鴨子一樣，跟着解説的工作人員跑，一些和有求知慾及其強的同學更是一步不離地跟在他後頭，雙眼炯炯有神地盯着他，生怕漏掉什麼重要的認知點。

這個工作間比第一次的車間大了許多，但工作的人數卻差不多，我想越高科技越精密的生產器械，所需的體力就越少，因為投入的腦力多些。

其實我覺得對於我們專業而言，對體力要求高，隊腦力的要求更高。看來大二的專業課是必須一定好好對待的了。

雖然工作間比較大，但是因為我們以“路過”的姿態，所以不到十分鐘就結束了。

於是一羣“藍鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處，紛紛脱掉了藍色鞋套，前往下一個參觀的工作間。在第二個工作間大家入口又重新戴上了鞋套，準備參觀。

一進去就看見底樓有幾個方形的的鐵箱，從縫隙裏看，裏面是某個摸不清形狀的儀器，我以為裏面都是儀器，出來的時候看見另一個鐵箱裏有工作人員，着實有些驚訝。獨立的工作空間對於一些頗花精力的工作確實是必需的！

再往裏進一點，就看見了一些我看不懂的不知是產品還是加工產品的機器類物件。看上面的字樣是用來檢測產品抗壓抗震能力是否合格的機器，呵，這讓我忍不住摸了摸它表面，雖然還是金屬質感的冰冷，但是心裏還是有些激動，想到這就是我將要接觸的東西突然覺得有點躍躍欲試的衝動。

雖然我們或許連皮毛都不怎麼懂，但還是覺得這高級多了。

和上次一樣，出工作間的時候，大家心情都很不錯，大概是因為平時上課看見微積分啊大學物理課程讓人沉重，但現在看見以後可以生產高科技，就覺得學這個專業值了！

得加油學好專業課才行，那麼以後這些工作啊機器啊產品啊都是小羅羅了，呵呵，加油！

第三次認知實習

20xx年5月4日，還是星期四下午13:30分在實驗樓集合，好像這是最後一次認知實習了，説起來還有些戀戀不捨的味道。

雖然這樣的實習看起來沒有什麼用，但是其實它對我們的專業認識還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想快點到參觀的地方。

這次觀看的被稱為我們學校的兄弟學校“華中科技大學文華學院”內的一個名為“中國武漢留學生創業園”的建築。

通信三個班分批進入。

這次不同於上兩次，有些無人看管的機器正在工作，只看見顯示燈閃啊閃的，然後顯示屏上有着各種窗口框，裏面顯示的數據我們自然是看不懂。只有一台機器我看懂了，它是在檢查故障。然後一個工作人員馬上就走過來排除故障。

地上放着一些箱子，裝着我依然看不懂的零件，工人們都是捏着深綠色的零件板，專心致志地貼着貼片，零件等。

有的工作人員聽到聲音會偶爾抬頭看我們一眼轉而繼續工作與先前的工作間一樣，這裏也是很整潔乾淨安靜的，幾乎只聽得到電腦機器內部工作的聲音 我們的腳步聲也顯得嘈雜了！這裏面工作的大多是青年人，面前的工具看起來很高級，但仔細看都是一些機械化的普通工具，省了時間和力氣。到這次為止，實習接近尾聲。

今天我們的安排是參觀學校本部科技樓的微波暗室，在此之前雖然聽説過微波暗室但從沒有真正見過，對微波暗室是用來幹什麼的，和它的工作原理也不是很瞭解。

下午我們便坐車來到了本部。老師把我們分好組後便帶我們去參觀了。在走進微波暗室之前，老師先帶我們參觀了一下微波暗室外面的與微波暗室相連的一些設備，有矢量網絡分析儀、信號源、數字示波器、頻譜儀、公控台等。矢量網絡分析儀是微波電路設計和測試工程師必不可少的測量儀器。在科研生產中起着非常重要的作用，廣泛使用於天線測試、電路測試、元器件測試和計量檢定等領域。老師説那一台矢量網絡分析儀要價50萬，可見微波儀器的技術含量是相當高的。頻譜分析儀是微波測量中必不可少的測量儀器之一，它能對信號的諧波分量、寄生、交調、噪聲邊帶等進行很直觀的測量和分析。隨後老師又一一向我們介紹了其他儀器的作用和工作原理。

最後老師帶我們進入了暗室。進入房間後，我發現微波暗室的四面牆包括地面和門都佈滿了一個個凸起的椎體。老師説那些都是由吸波材料構成的。我們的周圍圍繞着電磁波，微波暗室就是用吸波材料來製造一個封閉空間，製造出一個純淨的電磁環境，以方便排除外界

電磁干擾。在測量天線的性能時，首先將待測天線架設於暗室的轉枱上，確保固定穩定後，然後旋轉轉枱（可通過暗室外控制），可以測量天線不同極性的特點。由於牆上都是吸波材料，因此由牆的反射而造成的實驗誤差很小，這樣就能夠比較準確的測出設計的天線的性能了。

通過這次參觀，我對微波暗室的作用和工作原理有了較直觀和感性的認識，對我今後的學習和設計都有很大的幫助。

今天是認識實習的第一天，老師為我們開了一個簡單的實習動員會。首先老師強調了實習期間我們應該注意的幾個事項，如：遵守紀律，聽從老師安排，積極提問等。然後老師講解了我們這個專業的來歷和我們學校在這個專業的強勢。從老師那兒我瞭解到我們學校在這個專業設有碩士點和博士點，因此這對我們今後可能的深造是一個不小的優勢。在這期間，老師還從軍事和民用方面介紹了我們專業的重要性。其中軍事中的雷達等高科技技術要求我國必須要有自己的技術，否則將難以處於世界領先地位。雖然此次動員會時間短暫，但是我從中學到了很多。瞭解了此專業的發展史，看到了此專業的前景，增加了我對該專業的興趣。

動員會後，我們又和老師看了有關此專業的錄像。看了錄像後，我對無線電的發展史有了更全面的認識。無線電之父、馬可尼、麥克斯韋、赫茲等偉大的科學家把人類從無聲世界帶到了有聲世界。他們積極探索，勇於創新的科學精神深深地教育了我們，激勵着我們努力學習，使我們認識到只有掌握紮實的專業知識才能創造財富，改變世界，造福人類。最後老師向我們安排了第二天的內容後才結束了豐富的一天。

今天是充實的一天，是我接觸專業知識的起步。在接下來的幾天中，我想我會抱着更多的熱情去了解，學習此專業。

篇一 :xx年5月14日星期一天氣：晴

期待了10個星期的認識實習，終於在第11周開始了。我心裏對認識實習時很有期待的，畢竟這是我從上學次要走出校園，走進社會了，而且是要企業，真正的與我將來要從事的工作來正面的接觸。

要能從認識實習中有價值的東西，認識實習的工作是的，的認識實習天的任務認識實習的實習大綱的認識實習的日程安排。做一切事要有章法的，的老師周家娟老師給開了個會，主要實習大綱和實習的日程安排。認識實習能夠對專業的認識，並且為以後的學習現場實踐的感性認識。這周的實習日程安排蠻緊湊的：在接下來的4天內要參觀彩石山莊，港澳花園，國科高爾夫別墅，齊魯水郡温泉花園，這些比的住宅小區。

明天就要去彩石山莊了，要好好的一下，先對小區有，帶着問題去實習時的方法。

篇二:xx年5月15日星期二天氣：晴

5月15日是正式去企業實習的日子，去的是彩石山莊。彩石山莊的項目經理和主管熱情的接待了。先是給介紹了彩石山莊的情況。

彩石山莊位於濟南市東部城彩石鎮，基地北至經十東路，南臨旅遊路，屬於東部城生活區，是東繞城高速公路之外，最早啟動的綜合性小區，包括商業、住宅、配套設施等開發建設內容。基地現狀用途為山荒地，環境條件優越，植被，基地內的零星建築都可拆除。

不管網上怎麼評價，彩石山莊的經理和主管怎麼對彩石山莊讚美，你不去看你是不看到他的真的得美的。聽完經理和主管的講解，帶着山莊，參觀美麗的山莊。山莊給我的個感覺大，這裏面積好大啊，這可是2500畝啊!!!我彩石山莊最大的優勢環境優美，彩石山莊住宅產品定位為“低密度、高品質、中價位的生態型社區”。她以優美的自然環境、園林風光為鮮明，是以多層花園洋房和低層雙拼及聯排住宅為主體的大型山水園林住區，總建築面積180萬平方米，容積率僅為1.0。

不過，有的問題要詢問的：

1.離市區較遠，考慮到交通問題。住在彩石山莊的.住户都會有私家車，從成度上可以解決路程遠的問題，在交通費一筆不小的開支。k301公交車將在社國小的地方設立站牌，從另一考慮，公交公司自身的利益，樣容納2萬人的社區建成之後，肯定會公交車的，一社區居民，另一獲取利益。不過我彩石山莊能夠安排小區巴士，肯定能夠的居民，而且小一筆收入。

2.聽説小區是節能型小區，那麼是怎樣做的呢?原來小的是太陽能路燈，而且牆體加了保温隔熱層，有助於房子的保温隔熱的功能。小區還儘量山上的綠化植被，可以改良生態環境。

3.關於車位的問題。大多住户有車，車位問題肯定是住户最的問題。原來小區每家都會有車位(這是要出售的)，小區還有臨時車位，供住户臨時停車。

4.物業管理的問題。當小區居民都入住拉，那麼物業管理該怎麼辦呢?物業管理這一塊在開發商策劃時就定下了，便於以後物業管理的性，在項目建設時期物業管理公司也會親臨現場，，在社區居民未之前就把物業管理公司。當居民成了業主委員會後，到底用物業公司另請的公司，決策權在業主委員會手裏。

大家還提問了的問題，鍾經理和潘主管了耐心的解答。過的很快，到了該離開的時候了。這次實習，是次，卻學到了的東西，以前東西在心中很模糊，離得那麼遠，現在它們越來越清晰了。希望明天會能學到更多的東西。

7月5日星期六

接着，我們參觀了主校區的建工實驗室。主校區的一個實驗室中一部分是對建築材料應力和變力的實驗室，另一部分是混凝土養護實驗室。我們首先參觀了建築材料應力和變力的實驗室，實驗室裏最引人注目的是兩台鋼材壓力試驗機，地上放着許多試件。聽老師介紹，它可以產生30噸的壓力，鋼筋在上面可以有兩種測試方法，一種是拉伸測試，一種是下壓測試。後面還有一些機器，主要是做混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試。然後還有混凝土培育室，裏面24小時保持高温高濕，由於現在沒有使用，所以我和幾個同學進去看了一下，裏面的一排排鐵架子上放着幾個立方體的水泥塊，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西，聽老師介紹這些噴頭可以使房間裏保持高濕的環境。然後我們來到水力測量實驗室，裏面有許多精密的實驗設備，老師説將來我們學專業課程的時候將來這裏做實驗。

7月6日星期日

今天是實習的第二天，老師在車上就跟我們説：“今天主要去市區參觀一些有名的，有代表性的建築。”

車來到一座還沒建好的建築前停下，我們下了車，因為天氣非常熱，我們只能圍着老師站在一小塊陰涼的地方。老師指着這座還沒建好的建築説：“這座本來將是一個非常宏偉的建築，但由於技術人員出現錯誤，導致沒法完工，看來只能拆除拉，現在就是一片廢墟啦！”

過了一會兒，老師指着這個廢墟意味深長地説：“以後大家即使不能建造出非常優秀的建築，也不能做出這種浪費資源的事情來——建造出這種廢墟的建築。”

南昌紅谷大廈是一座非常現代化的建築。對於當代的建築，也產生了一些我個人的看法。

建築結構設計是建築的主要部分，他關係到建築的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求。現在的建築結構是從解放的時候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建築，但是，卻不適合時代的發展了，所以，建築結構的設計有待提高。首先，要從建築結構安全的角度來提高，其次，在從建築結構的材料、使用方面來提高，建築結構的提高將會給我們國家的建築業的發展帶了很大的影響。我們常説百年大計，這是建築的年限，和你的身體是一樣的，如果一個人的骨骼非常的結實，那麼他會是一個健康的人，也是能夠提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建築的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展，所以，建築結構的發展也同樣會帶來建築業的發展。

建築的發展歷史是悠久的，從原來的草棚到後來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發展過程；每一次的發展都帶來一次新的社會的變化，一種是社會制度變化，一種是社會的科技發生了變化，所以，我們現在就面臨着這樣一個問題，是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建築，因為，我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的温暖和不受外界動物的侵襲，而現在，我們的社會發生了變化，現在，在人們的思想觀念裏，居住的環境要舒心才行，所以説，建築業有待於發展，現在我們已經發現一種建築正在來臨，那就是——人工智能建築。他是社會發展的產物，是人們心理趨向的一個產物，所以，他是合理的。我們現在就應該想一下現在的建築是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進的建築等待我們，我們面臨着這樣一個社會就不能推辭什麼，只有，為了建築業的新發展去努力，才是我們當前應該做的。不難看出，建築業的發展不是單一方面的問題，而是，需要很多方面的協助才能有所發展的，對於，我們應該勇於探索先進的科學技術，使我國的建築能夠成為國民的滿意產品，也同樣成為國際市場的搶手產品。

今天我瞭解了客户經理和投資顧問的具體工作事項。

客户經理的工作內容如下：首先，客户經理要負責拓展銷售渠道，開發新客户，銷售公司發行或代銷的金融理財產品;其次，負責把證券公司的金融產品和服務方面的信息傳遞給現有的和潛在的客户;再次，負責為客户提供金融理財的合理化建議，為客户實現資產的保值、增值;最後，組織並策劃高級營銷活動，開發高端市場。

而證券投資顧問一般是跑業務的，就是拉一些大客户到所任職的公司進行開户交易;代理客户炒股，分擔風險與收益等等，在國外和香港把他們叫做股票經紀人，國內叫投資顧問。一個證券公司的核心就是客服經理和投資顧問，而幹好投資顧問和客户經理的工作要求我們一個人必須要具備三種能力，並且從現在開始我們就要逐漸培養自己的能力，那就是營銷能力、優秀分析師能力、投資理財能力。

20xx年2月24日 星期一

今天是正式實習的第一天，我懷着激動的心情，一早便來到了海珠區地方税務局。我們的上班時間是08：30分，在上班之前，我們先在他們的食堂吃早餐。上班的第一時間，我們這批實習生要先在會議室開會。領導主要和我們説了我們的工作，然後便把我們分配到各個科室，再由各個科室的領導安排我們的具體工作。我是被分到徵收管理科，按照安排，我接下來的幾天都是在櫃枱那裏為客户辦理社保方面的業務。第一次上崗，我是既緊張有興奮。其實一開始我不用做什麼，基本上是坐在那裏看工作人員的操作，學習怎麼叫號，叫號時間的長短，還有一些客户信息的核對，並耐心的和客户説接下來要做些什麼。在我熟悉了所有流程後，那位工作人員便全權交給我了。我對着電腦，仔細的看着時間來按號，把客户交來的相關資料交給裏面找資料的工作人員，等他們找到並核對完資料我便把資料拿給客户，並且和他們説盡快去銀行辦理相關業務，辦完後再把這份資料交到一樓一號窗口。就一直這樣到中午12點我們便到了午休時間，吃完午飯休息個把小時，下午兩點繼續上班。今天一天下來，我基本上都會了，我想接下來的幾天應該沒有什麼大問題了。

20xx年3月3號 星期一

在做了一個星期的櫃枱人員後，今天我終於換了另外一個崗位了，激動的心情無以附加。今天我被安排在二樓大廳按號，簡單的説就是在客户來辦理業務時，詢問對方辦理什麼業務，然後根據對方所説的業務幫他按相應業務的號碼，如社保號是G號，辦理外經證是K號等。説實話，今天一開始的時候我還是有點手忙腳亂的，因為二樓的叫號機一共有九種號碼，每個號碼對應不同的業務，因此，我一早上都在背哪個號碼對應哪種業務，當然，光背會了還不行，因為叫號機屏幕有限，不能把每個號碼對應的業務一一列舉出來，這就要靠自己去了解了。所以今天對於我來説，算是比較忙亂的一天，特別是早上人多的時候，我對各種業務還不是很熟，按號速度比較慢，使得來辦理業務的客户大發牢騷，讓現場狀況一度失控。我心裏特別內疚，不過帶我的那位工作人員沒有責怪我，而是一直安慰我説沒有事，然後還在旁邊一直幫我。雖然她沒有責怪我，但是我還是對自己説接下來幾天一定要好好做，不能再讓這種情況發生。今天，又過去一天了，繼續加油。

20xx年3月10號 星期一

今天我又換新的崗位了，也還是在二樓大廳，但不同的是不是按號，而是坐在櫃枱那裏幫其他工作人員做一些收尾工作，就是把客户的社保資料和銀行繳費協議書釘在一起，並幫客户把社保號什麼的填好，交代客户近期就去銀行辦理相關業務，然後交回一樓一號窗口。看起來好像沒有什麼難度，可真正做起來就難了。今天我算是體會了一回“舌戰羣雄”的感覺，因為辦理業務的客户很多，地税局的工作人員有限，所以我們在做收尾工作時還要解決客户提問的各種問題，比如説“我停社保要帶什麼證件”，“我之前有單位，現在沒單位，那我的社保還能繼續買嗎?”等等各種各樣的問題，最多的時候會有十幾個人圍着我問不同的問題，而且有時候同樣的問題還要回答十幾次。今天一天下來，我的嗓子已經沙啞了，不過地税局的領導很貼心，給我們每個人發了潤喉糖，雖然挺辛苦的，但是能得到領導的關懷，心裏還是挺高興的。另外，能為那些來辦理業務的人做一些力所能及的事情，自己也會很開心。今天有一位老奶奶過來辦理社保業務，向我諮詢了很多問題，我都很有禮貌的一一為她解答了，最後她笑眯眯的對我説：“你這個小姑娘人真好，又有禮貌，又回答的這麼仔細，真是太感謝你了。”聽到這些，我覺得所有的辛苦都是值得的。加油。

20xx年3月17號 星期一

今天的工作比較乏味，因為我被調到7樓徵管科辦公室整理資料，主要是一些税務方面的資料，那些資料堆的像座小山似的。不過沒辦法，只能加油了。我們主要是把每份資料的已退税費蓋章，然後把退的金額寫上。這是很考驗耐心和細心的，在核對資料的同時，我們還要先把資料的釘子給弄下來，核對好蓋完章後再訂回去。人容易累，效率卻很低。個把小時，就會覺得眼睛很花，頭暈暈的，手指很疼。不過還好辦公室的工作人員讓我們累了就先休息一會兒，説不趕時間。説實話，今天算是我實習以來最辛苦最乏味的一天了，沒有人説話，只能盯着冷冰冰的文字和數字，遇到不懂的還不怎麼好意思問其他工作人員，因為她們都很忙，問了她們也會説先放着，一會我來解決。所以，有點小小的鬱悶。不過還好，今天總算是過去了，全身都好酸，終於可以美美的睡一覺了，明天再繼續加油吧，晚安。

今天是認識實習的第二天，早上十點的時候，我們便來到了學校圓樓的通信展覽館門口集合，準備集體參觀展覽館，瞭解通信發展史。

我校通信展覽館是於近期落成的，面積近1000平方米，展覽分“通信.歷史”、“通信.世界”、“通信.未來”三個專題，是一座帶有視覺藝術效果的綜合性展覽館。

沒多久我們便在講解員的帶領下進入了展覽館內部，進入館內我們首先看到的是“世界通信 南郵同行”八個大字。體現了學校緊跟時代步伐，與時俱進的辦學理念。接着我們在講解員的帶領下按照通信史的發展，參觀了各個時代的通信設備。館內豐富的圖片文字資料和每一件珍貴的實物給我留下了深刻的印象。從最早期的烽火台傳遞信息到現代的數字通信，衞星通信等，每一處都深深地吸引着我們。除了這些珍貴的歷史相片向我們形象地展現了不同年代的通信方式和設備外，江蘇移動、南京普天、江蘇聯通等單位提供的交換機等實物也讓我們對通信設備有了更具體實際的認識。在這裏我看到了最早的電話機、最早的手機、光纖、電纜等設備。還看到了大地震時我校捐贈的短距離通信設備的原型，它為抗震救災發揮了一定作用，再次展現了科技的力量。最後還了解校園網的佈局，對校園網有了整體的認識。講解員還向我們介紹了國際電報聯盟，從中我簡單的瞭解了國際電聯的歷史變遷和發展。另外還了解了在這方面取得成就的中外名人，我校校友趙厚鱗更是擔任了國際電報聯盟的副祕書長。

在參觀完後我們還看了關於未來通信設想的短片，短片通過一箇中國家庭的生活、學習、工作情況和家庭成員的所使用的交通工具，日常生活用具等向我們展現了未來通信給我們帶來的無窮便捷。我相信在不久的將來，這些都將成為現實。

通過此次參觀我較為全面地瞭解了通信技術發展、進步的歷程和各種通信方式的主要技術和發展趨勢，增加了感性認識。

20xx年3月9日 星期日 晴 今天是我實習的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼着這麼一天的到來到。在學校時總想着到外面的公司裏去長長見識，對所學的知識有一個感性的認識。公司八點半上班，我們大多數人七點半就到了。

我所實習的公司的全名是廣西美鵬機械設備有限公司，公司主要是銷售日立品牌挖掘機和售後服務。我們現在是從事售後服務實習，帶着些幾許敬畏和幾縷不安，我們踏進了已經學習了四個多月培訓教師，期間馬老師和馬XX經理給我講解了接下來的工作任務，並給我們都分配了師傅，發現有很多東西都是在學校從未見識過的。

第一天上班，感覺還是蠻輕鬆的，所做的事情就是熟悉一下情況，工廠裏的一些工作章程，和服務人員的一些職責等等雖然這樣輕鬆，但收穫還是很大的。俗話説的好：“良好的開端是成功的一半”。

3月10日 星期一 晴

在美鵬開始實習了，剛開始實習沒什麼事情做，算正式實習的前幾天，我們在公司的培訓室進行上崗前的各種知識的學習與培訓，主要內容有説到，營業員的銷售知識。溝通技巧，發了一本書給我們，《極致客服》裏面點評了行業的現狀和水準，怎麼樣去塑造積極主動的陽光心態，分析發生誤會和造成客户溝通障礙的幾大原因。還有關於心理學等多個方面的知識，還舉了許多客服案例。

通過學習這個《極致客服》我明白了其真正的含義。通過一系列方式來滿足客户並超越他們的期望是客户服務的最高境界！它不僅僅是滿足客户的需求而是在每一次與客户的接觸和交往中都做到極致給客户帶來意料之外的驚喜享受過極致客服的客户就都將成為企業最忠誠的朋友。瞭解了營業營銷方面的知識，還説了服務方面的許多知識，認真聽了幾天培訓課，也對自己的實習抱有了更多希望。希望能在實習期學到對以後職業有幫助的東西

3月11日 星期二 陰

可以説我們是剛走出學校（雖然説我們已經在南寧培訓了四個月），踏上了工作崗位，一切都是那麼的新鮮，然而新鮮過後卻感到非常困惑，非常迷茫，公司裏要用的東西學校裏都沒有學過，還有學校裏學的知識在工作中都不知道如何運用。發現有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力，都有點想放棄。

“我是否能夠勝任這裏的工作？會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷？”內心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這裏有和藹的領導和友好的同事，特別是陸哥和蘇哥，他們給了我極大的幫助和鼓勵，不懂的時候去問他們，他們會耐心地給我講解，教我。和他們在一起工作，有一種工作的樂趣。在最初的幾天裏通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知識，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。對自己説，加一把油，相信自己，我能行的！{機械廠實習日記}.

3月13日 星期四 陰

今天是實習的第四天，四天了，感覺什麼都沒有學到。雖然在進入修理廠之前都給我們分配了組長，就是負責帶我們的。第一天進入修理廠的時候，真的感覺挺失望的，總感覺哪裏不對。例如排隊點名的時候，實際情況和我想象中的完全不一樣，實際上，穿得工裝不統一，排隊懶散的很，不説站有站姿了，就説你排隊的時候為什麼還在抽煙，還勾肩搭背、東倒西歪的，起碼的尊重他人的態度是這樣的嗎