關於實習自我鑑定錦集8篇

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的實習自我鑑定8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於實習自我鑑定錦集8篇

實習自我鑑定 篇1

XX月XX號,來到XXX開始我的實習生活。雖然只有XX周,不過在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是説,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我瞭解到這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會。

我的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我的那一組是按從理財團隊到綜合櫃枱部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。

開始並不知道理財團隊具體是做什麼的,以為是直接接受客户的委託進行具體的理財項目,以滿足客户的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下,在同事們的幫助下,我才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客户一些投資上的建議。當然作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對於我們來説很神祕的市場開始變得清晰化。

知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響,分析股票時要對這隻股票的公司進行了解,還要對行業的發展有所看法,一些公司發生的大事都能影響股票的價格。這也就是常説的基本面。此外,從日線圖,K線圖等方面分析就是屬於技術指標了。用前輩的話説,股票是門美麗的藝術,藝術不是所有的人都能理解透徹的。我畢竟還是處於最初接觸股市的狀態,還有很多需要學習。

在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會後都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始。可以讓我們這些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便於我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候杜老師還會給我們開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經常可以聽到一些股市中的專業術語,對股市也有更多的瞭解。

公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不瞭解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。

在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,這也就讓我學會了怎麼在公司裏與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。

實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對於我們這些還在校園中的學生們來説。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這麼好的一個學習平台,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一週讓我對理財團隊開始有了全面的認識,這一週要在櫃枱部學習更多與客户直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認真的去學習。

實習自我鑑定 篇2

我來自於xxx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一個月裏,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看着帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術節,我帶着班裏的小朋友們安排節目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活裏,一個月也就這樣過去了。

這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不願意被時間丟下。而我們也隨着時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進一步。

實習自我鑑定 篇3

我的專業是藥學專業。xxxx年,我在xxxx公司進行了xx個月的實習,也是公司的第一批醫大實習生。

時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在着許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現並不是那麼簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及温度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

在工作之餘,我們利用公司的網絡系統,蒐集整理畢業論文論文素材,在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,並提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發愁。但是公司的領導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,併為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑藉着豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿着信心,充滿着希望。

我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背後,有着各級領導對我們的殷切關懷,有着各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,並致以最崇高的敬意

實習自我鑑定 篇4

郵政業是本着以人民郵政為人民的服務宗旨,主要經營國內和國際郵件寄遞、報刊等出版物發行、郵政匯兑、郵政物流、郵票發行、人壽保險等業務的國家社會公用事業。中國郵政集團公司是國內惟一家同時擁有實物流、資金流、信息流的企業,是目前社會評價較好的行業。中國郵政在全國大部分地區建立了集業務受理、查詢和投訴於一體的11185客户服務中心。郵件傳遞速度的加快和包裹免費投遞到户,使用户能夠享受到更加方便、快捷的郵政服務。

中國郵政還廣大郵政用户消費需求的多層次化、個性化趨勢日益明顯,傳統的業務種類已難以滿足廣大用户工作和生活的需要。因此,郵政在辦好郵遞、集郵、金融三大類數十種傳統業務的同時,根據市場需求,不斷提高一些傳統業務的服務水準,開發出許多新的郵政業務和服務,並逐步形成了以核心業務為主導、以多元化的業務為補充的業務結構。

理財即對於財產(包含有形財產和無形財產=知識產權)的經營。多用於個人對於個人財產或家庭財產的經營,是指個人或機構根據個人或機構當前的實際經濟狀況,設定想要達成的經濟目標,在限定的時限內採用一類或多類金融投資工具,通過一種或多種途徑達成其經濟目標的計劃、規劃或解決方案。

實習讓我熟悉和適應了儲蓄的一些基本流程和業務操作環節,拓寬了視野,增長了見識,瞭解如何處理複雜而微妙的社會人際關係,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。通過實習,讓我又全面的瞭解了自己一次,對自己的職業生涯有了設計、補充和調整。

通過一週的實習,我發現自己喜歡上了這個充滿熱情的團隊,慈善的支局領導,熱心的同事,從他們的言語中滲透着對郵政業的熱愛讓我深深認識到積極融入支局,與同事們搞好關係是做好工作的前提。我要揚長避短,多向同事們學習,相信在大家的幫助下,做好工作,完成領導交給的各項任務。

在師傅和同事們的幫助下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。對客户信息進行登記並整理,有針對性的推薦產品。在銀行工作特別是前台營業人員,首先要具備的工作態度就是耐心,為客户提供滿意的服務,以優質的'服務和真誠的交流贏得客户的支持。

在這個信息發達的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以後的工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以後才能在工作中得心應手,更好的為廣大客户提供方便、快捷、準確的服務。因此,如果有幸被錄用我將用心學習業務知識,加深對理財知識的認識。

實習自我鑑定 篇5

我於20xx年*月在**市**學校進行了六個星期的教育實習。我實習的基本內容包括五部分:課堂教學、班主任工作、教育調查、信息技術與課程整合和研究性學習課程指導。

這次實習我的主要工作是班主任工作:為期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;信息技術教學工作:完成教案數為四份,試講次數為四次,上課節數為六節;信息技術與學科整合:查找語文學科的資料及參與制作網絡環境下自然學科圖表複習專題網站;教育調查:選題,合作設計問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學習指導:為期兩個星期,指導七年級班部分學生完成班級主頁的製作。

在教育信息化發展的進程中,信息技術教師在其中發揮了很大的作用,作為教育技術專業的學生,我想更應該在校期間努力學習各方面的技能,努力提高自身的信息素養、提高自己的專業素質,只有這樣充分體現自己的價值,為信息化發展添磚加瓦。從這這幾項專業實習中,我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細緻,不夠深入,比如網站的製作及幫老師做一些課件時發現自己的技術還是比較欠缺的。我們所學的更多的是一些入門的基礎,而且理論學習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。四、建議我希望我們學院以後能多和中學聯繫並和他們建立長期的基地關係,並開展一系列的合作。包括課題的研究開發,教學設計,學科資源網站的建設等等,並把這些任務都佈置給我們。這樣我們才能更好的學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。

經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月裏,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。

實習自我鑑定 篇6

時間轉眼即逝,不知不覺就結束了大三的第一學期。在這一學期中,我感到最光榮的並且影響我一生的是成為了一名中國共產黨預備黨員。這是我自己不斷聽取羣眾反饋的意見並通過自己的不懈努力而使自己達到預備黨員的所必需的條件,但是,成為了預備黨員之後我並不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現在的我是代表着中國共產黨,自己的一舉一動都會影響黨在羣眾的印象。可是現在的我還不是正式黨員,我還要更加努力去改進自己,並且多為同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中國共產黨黨員的必備條件。而在這一學期,我自己也努力了許多,下面就來總結一下自己在大三第一學期的表現。

首先從思想理論方面説起。其實從大一開始,我為了要達到早日成為中國共產黨黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,瞭解黨的章程,以提高自己的思想程度。但是由於沒有系統地學習,所以學習的效果不太明顯。但是自從接受了黨課>培訓後,我從各方面瞭解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國共產黨的認識上升了一個等級。黨課培訓後,我也知道了如何系統地去學習黨的知識,瞭解黨的精神。因此,一直到大三,我都保持着時刻了解黨的最新動態,學習黨的最新思想的習慣。從學習黨的十七大精神中,我瞭解到黨未來的建設和黨以後的目標,這使我吸取到黨的最新思想的精華,極大地提升了自己的思想水平。除了學習黨的理論知識和精神,我還不斷地去了解優秀黨員的事蹟,以此來渲染自己,並從中知道要成為一名中國共產黨黨員所需具備的素質。因此,我一直都以優秀黨員的事蹟作為自己的榜樣,努力使自己不斷前進,使自己的條件向中國共產黨黨員的標準靠攏,早日成為中國共產黨的一份子。尤其在每一次的黨員面談中,我都能從中瞭解到自己的不足,所以能讓我不斷改善自己的不足,使自己更接近黨員的標準。因此,通過自己的不斷努力和與黨員的交流指導,我在大三第一學期終於成為了一名中國共產黨預備黨員。但是,我都會把每一次的進步當做新的起點,不斷地向更高的目標邁進。

在學習方面,在大三開學時,我就對這學期的課程不敢懈怠,因為這學期的科目全部都是專業課,而專業課也是本專業最重要的部分,加上要能成為一位學生黨員,必要的條件是在學習成績上要夠優秀,在同學之中形成先鋒效應,因此,我本着大一、大二的認真學習態度去對待大三的學習。我在這一學期中,從沒有過早退曠課,而且上課的時候認真聽講,對不懂的問題積極向老師提問。對於老師佈置的課後作業,我都會認真去完成,按時提交作業,並且協助學委負責收齊男生們的作業,再給學委彙總。在學習方面,哪位同學有問題的時候,我都會盡我所能去幫忙解決。除了學習自己的專業知識外,我還經常翻閲課外書籍拓展自己的知識面,學習更多的業務知識,更好地為羣眾服務,更好地為社會、為國家貢獻自己的力量。

在工作方面,雖然我這個學期沒有在學校或學院裏擔任職務,但是我這學期投身於志願者的行列,參與了多個志願者的活動,如廣交會服務志願者、華農百年校慶接待組志願者等等。通過志願者活動,我不僅可以運用自己所學到的知識去幫助到別人、使活動順利舉行,並且從幫助別人的過程中提升了自己服務大眾的思想,提高了自己的綜合素質。這也使我更靠近黨員標準。在以後的日子裏,我不僅會繼續投身於志願者活動,還會參與更多其他類型的服務活動,真正為羣眾做實事。

在班級中,即使我沒擔任班幹部,但是作為班裏的一份子,我還是發揮了我應有的作用。在班委工作中,我積極配合和提出個人的建議,協助班委團結班集體和舉行班集體活動。在課餘的時間或假期,我都保持着與同學聯繫,並且經常組織大家一起進行運動,放鬆大家的心情。在成為了預備黨員後,我還會繼續盡我所能為集體服務,團結同學,在剩餘的大學時光中,多為班集體做實事,保持良好的羣眾基礎。

我能成為一名中國共產黨預備黨員固然是一件光榮的事情,並且是對自己努力的肯定,但是,我離正式黨員還有一段距離,因此,我絕不會驕傲自滿,我要更加完善自己,改正自己的不足,提高自己的思想水平,提升自己的綜合素質,使自己能成為大眾的榜樣,確實表現出一名黨員所擁有的影響力,更加誠懇地為大眾服務,做好自己份內事情外,更多地去為集體做事情。我一定會朝着優秀中國共產黨黨員的目標不斷邁進,不斷努力的,希望黨組織監督和指導我!

實習自我鑑定 篇7

我在xx單位實習了一個月,在此期間,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。

我主動了解我管理處職能範圍、機構設置、人員編制等基本情況,並且嚴格遵守我單位的各項規章制度。在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務繁忙的情況下,不計較工作時間,加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業主裝修引導、業主問題接待和處理等工作,本人運用信息資源管理專業知識參與的數字化管理,得到領導的肯定。主動要求到其它瞭解學習,先後去了幾個部門。我出色的完成上面交給的各項實習任務,這種積極主動的工作態度獲得了管理處人員的一致好評。

我希望通過學習進一步的提高專業知識,在信息資源管理領域不斷地探索,做一個優秀的專業管理人員。我也相信只要我肯努力,這個理想一定會能實現。

實習自我鑑定 篇8

轉眼間,從2xx—xx年8月份參加工作至今已近一年,。經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義偉人思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我儘量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來説,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,教育教學研討會,還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法,學習先進的技術。在如今的時代環境裏,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任高中一年級(1,2)班數學教學工作,工作充實而不乏挑戰。儘管教學和管理任務非常沉重,但兩者都是我的工作中心。我經常思考數學的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。班主任工作,也在不斷追求創新,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優秀特例課,而且我還連續獲得兩次優秀班主任,今年開學,我還被學校聘任為高二的級長,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學和管理上,我相信那將使我受益良多。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

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