關於計算機類實習報告範文錦集六篇

我們眼下的社會，報告與我們愈發關係密切，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的計算機類實習報告8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

計算機類實習報告 篇1

實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學，每次三個小時，計算機實習總結報告。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會，且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門，公交車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動後頓時胃口大開，食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師，每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環境，在此也謝謝他們。

在上機自學過程中，同學們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這裏得到充分的體現，同學都很樂意將各種學習資料通過網絡共享，並且以此開展互動交流學習，很好地增進了同學間的團結和友誼。經常可以看到或聽到同學對學習過程中產生的各種問題的激烈探討，有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。本人利用學校的條件通過網絡自學各種計算機知識，而且樂於幫助周圍的同學共同提高。

關於本次實習的內容，可以説是比較簡單的。要求是用frontpage做網頁和一個關於自己的小網站，具體內容包括html、asp和數據庫的連接。html我們高中就學過了，asp我在大一第一學期就選了選修課且獲得良好成績，實習總結《計算機實習總結報告》。而且按照我的看法，frontpage是雞肋網頁製作軟件，目前流行的頁面製作基本是使用dreamweaver的。因為相比後者的操作性無與倫比，特別是表格和css的編輯非常簡便，而且是面向兼容各種瀏覽器的，frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreamweaver製作的一個網站－奧特曼中國聯盟，其中asp程序是利用網上現有的文章發佈系統自己修改的，html頁面則是自己製作，使用了表格排版加部分css控制。

下面説説本人在本次實習階段所學習內容。為了遵守w3c的web規範，越來越多的網站開始重構他們的網頁，從原先的利用表格佈局的混亂的html中解放出來，實現結構、表現、行為三者的分離，主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規範編寫的網頁有更多好處，比如網頁下載速度提高、用户可以定製自己的表現樣式、兼容更多網頁閲讀器、易於維護和修改。xhtml+css簡單的説就是使用靠向xml標準的xhtml記錄網頁的結構（標題、列表等）和內容（文字、圖片等），完全用css來控制外觀的表現（位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學習了不少，總結出最精簡的思想是，使用div標籤來給每一塊數據編上樣式或名稱，然後用css來調整每一塊數據的位置和外觀。這次作業即使用了這一新規範。

介紹一下這個網站作業。使用橙色和白色為基調色。打開首頁，大大的聞字是自己名字的最後一個字，ultraseven是自己的網名，7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄，分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉到各自對應網頁，子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區域，由於固定了大小，所以區域內會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的電車照片，還有一個因為表單提交需要動態頁面支持，所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網頁通過的xhtml標準檢驗，css中使用了只有ie5.5以上支持的滾動條樣式，而且由於時間關係，在mozilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決，所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果，有點遺憾。

通過本次上機自學的實習，得到不少新知識，在之後的實際運用中會起到良好的`的鋪墊作用，所以這次實習是相當有價值的。

計算機類實習報告 篇2

經過三個月的實習，讓我不止把計算機專業知識用到了實踐中，更重要的是讓我明白了許多生存之道，為人處世的方法和提高了解決問題的能力。

我的實習單位是中國人壽廈門分公司的一個部門，雖然不是單純的軟件公司，沒有每天都接觸到計算機，不需要每天都跟代碼打交道，但是作為計算機的畢業生，就業不可能都輸送到軟件開發崗位，很多都是計算機的應用，在中國人壽實習就是軟件的應用。中國人壽是一個保險公司，公司歷史悠久，是和共和國同年成立，這都是相比同業公司而言的。在廈門中國人壽分公司擁有九個支公司和三個部門，我就是在其中的一個部門實習。在信息交流方面，具有很完備的信息管理系統。大大小小的管理系統就有六七十個，都是基於WEB的交流系統。從業人員到高層的領導部門都有不同的管理系統，特別是業務處理中心，客户服務中心，核保理賠的這些主要部門都有一體的系統。我能接觸到的就是大部分都是營銷有關的系統，但也有二十來個。有些是很常見的基於WEB的信息交流系統，有些卻還是很早以前沒有鼠標控制的系統。

計算機類實習報告 篇3

實習時間

20xx年X月X日到X月x日

實習地點

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

實習目的

通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

實習內容

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，並查閲資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實習。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流，並且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機，並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實習出真知，唯有把理論與實習相結合，才能更好地為社會服務。

經過實習和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實習，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實習才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實習才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實習活動來實現的，也只有通過實習才能鍛鍊人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實習，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

計算機類實習報告 篇4

我在去年7月份畢業後，來到了瑞達電腦服務中心進行工作，這家電腦服務中心坐落在城區東面，主要經營電腦耗材，包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統等等。電腦服務中心是我畢業後的第一份工作，也是我人生中淘第一統金的地方，雖然在這裏我只幹了兩個多月，但是在這裏的工作經歷還是讓我終生難忘。

一、大學

畢業生初入社會

09年我畢業的時候正趕上全球金融危機，這次金融風暴也叫做次貸危機，因為全球經濟的共通共融性，導致在全世界範圍內廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業以後工作就不好找，現在更歷害了，找工作去面試，企業都會挑各方面條件最好的人，因為應徵一個職位的人太多了，由其是應屆的大學畢業生，工作更不好找。主要原因在於：初入社會沒有工作經驗，個人的技術能力不足，而像我這樣的計算機專科畢業生有很多，但是真正有技術的人不是很多，這也就造成了廣大畢業生不好找工作，而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候，看着各種招聘啟示，自己都有點傻眼了，因為那上面的技術要求實在太多了，我在看的時候，也深深的感到了自身的實習嚴重不足，根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候，主要偏愛學習代碼編程方面，但是感到自己學的東西不是很精，後來，我去一家公司面試，應徵的是網站開發，記得我們在學校做開發時，都是小組分工，也就是一個網站，有人做前台頁面，包括模板、圖片、美工設計，另一部分的人做後台代碼，使各部分模塊實現功能。

本人就是做後台代碼的，自認為技術雖然不精，可也還算熟練，是一支潛力股，可以有很好的發掘價值。可是，真實的社會是殘酷的，大多數公司都是中小型的，這些公司老闆的原則是能花一分錢解決問題，就決不多花，能找一個十字型的人才開發網站，就不會找一幫人來做，所以大多數公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花，並進行後期維護與推廣工作，可這對於我這個剛畢業的學生來説實在有些太難了，想放棄又不甘心，做銷售自己也知道不是那塊料，因為做一個優秀的銷售人員並不容易，我是深知這一點的，我知道要想幹自己喜歡的工作，以自己目前掌握的技術來看，無異於痴人説夢，只有在社會中不斷的學習，利用業餘時間深造自己，強化自己的所學知識，只有這樣才能將自己的技術練精練強，在不久後的有一天，實現自己那小小的理想。

二、第一份工作

我在學校做代碼的時候多一點，計算機硬件這裏，接觸的還真不多，技術成度介於初學者和高手之間，那種尷尬的中間部分，記得國家號召大學畢業“先就業，在擇業“，走曲線救國的道路，我認為這是十分有道理的，雖然硬件的活已前做的少點，不過我相信自己的能力，應該可以很塊掌握。於是，我在畢業的一個月內，來到了這家電腦維修服務中心，所謂服務中心，其實不大，工作人員只有十幾個人，大部分都是我這種剛畢業出來的。公司地方不大，可以稱做那種在鬧市區的小店，但是老闆告訴我們説有分店，而且要在半年內做大做強，俗話説：我不在乎有沒有錢，我在乎的是有沒有錢途，大家看到這位老闆有這麼大的雄心壯志後，就決定在這裏好好的幹，當然做為新人的第一個月，工資非常少，600元一個月，沒有補助，半個月放一回假（新來的人都很有幹勁，頭一個月誰都沒有休息）。做為一個有雄心壯志的人，這些問題對我來説沒有什麼，我真實的想法是希望通過在服務中心的工作，可以幫助我在技術上得到提高，使自己能達到一個質的變化，有所成就。

三、電腦維修服務中心工作內容

我們公司主要做的是計算機維修服務和銷售有關的工作，在剛開始工作的時候，我主要做的是電腦組裝和硬件維修，電腦組裝這個活不難，可是重在實際操作，因為在學樣的時候，偏愛軟件方面多一些，所以這硬件的活還真生疏了不少，不過在一些大哥的帶領下，我很快就掌握了這些本領，並且通過實際工作，很快就可以獨立掌握給用户安裝電腦了。

（一）安裝電腦

組裝電腦這個活，經過我總結髮現，有以下幾點：

1、實際操作能力。工作時，如果你只是把書看的明白，可沒有實戰過，那麼在實際操作的時候，你會變的手足無措，不知道從何處下手。

2、工作時，要細心、注意細節。電腦硬件這些東西，有些部件是十分的嬌貴的，要小心對待，那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的，比如cpu就要物別小心，不能把上面的針角弄壞了，哪怕是一個，都會影響它的使用，還有就是主板，使用的時候也要小心，因為主板就像是人的身體，身體一壞也就不能工作了，這些都是注意的地方。

3、及時瞭解市場動態信息。因為電腦硬件更新快，價格變化也快，所以只有經常瀏覽相關信息才可以，否則，就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

組裝

電腦時，我們會跟據客户的需求，列出電腦配置單，然後去採集相關貸物，在安裝時，首先拿出主板，然後安裝cpu和風扇，這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定，安裝其它硬件，如顯卡、網卡、硬盤等，最後進行跳線，在跳線時要注意線序，因為有的前置usb接口沒有標識，所以很容易安錯，結果導致跳線燒燬，這都是要注意的。當安裝完畢後，我們還要安裝操作系統，這個可以使用特定的系統盤，十分鐘左右就可以搞定。最後，一台電腦安裝完畢，我們打包裝箱，給客户列出裝機單，供客户驗貸，收款。

（二）上門電腦維修服務

上門電腦維修也是我經常要做的業務，通常我們會接到用户的電話去上門解決問題，大部分用户離我們工作的地方都不算遠，我可以很快到達，一般用户電腦出現的故障主要有：

1、操作系統損壞或種毒

説實話，像我們這種公司，最大利潤的活就是安裝操作系統了，每個系統收費30--50元不等，可實際成本，估計連5塊都不到，這個利潤實在很大。安裝系統時，使用公司發的ghost系統盤，可以很快安裝好操作系統，而用户一般出現安裝系統的情況大多是，系統種毒，或因使用不當造成系統文件損壞,這種情況，按照公司培訓手則，我們都會給用户做系統，特點：簡單方便，利潤還高。

2、計算機上不了網

用户計算機上不了網，是第二大問題，多數原因是路由器配置出現問題，或ip調控出現問題，一般我們會幫助用户調整ip或處理路由器，實在不行就從做系統，當然有的機器上不了網是硬件出現問題，這時就可以拿回公司進行處理。

3、計算機無法進入系統

這種情況大多是出在計算機業卡上，或者是計算機電源上，這時我們需要使用專門的故障檢測卡來檢查計算機硬件，並對出現問題的硬件進行更換處理。

通過在電腦維修服務中心的工作，使我的技術得到了極大提高，也使我的個人社會交往能力有了進步，因為上門服務除了修機器就是接觸人，通過接觸客户，和客户進行溝通，使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師，通過這次實習，我在各方面取得了進步，在今後，我將會更加努力的工作，已報答老師和學校對我的培養。

計算機類實習報告 篇5

中興公司科研基金資助項目研究對青年學生而言，暑假本是一個調適期、休整期和過渡期。但是在新的歷史條件下，我們不僅要承擔一定的社會責任，還必須面對來自國際和國內日益加劇的競爭壓力。對於作為青年學生一部分的研究生而言，更應該有種憂患意思，在休息之餘，暑期可以更多的關注本專業相關領域的最新動態，致力於自身研究方向理論與實踐的結合。

由於我們承擔了中興公司科研基金資助項目“IP網絡QoS的研究”，暑假開始之前，我們就對暑假時間做了全面的安排，主要做好兩件事，一是關注國內外關於QoS研究的最新緊張，再就是將IP網絡QoS理論研究的成果仿真實現，為下一步部署到實際網絡打下一定的基礎。

隨着Internet的飛速發展，特別是WWW業務的廣泛應用，IP已無可爭議地成為信息網絡的主流技術。基於IP技術的Internet因其靈活的接入和良好的可擴展性佔領了廣泛的市場，並已開始由數據領域進入寬帶多媒體通信領域。全球信息網絡以IP為主導技術的演進方向已成為業界的共識，IP網絡技術已成為包括計算機界、電信界和廣播電視界在內的整個信息行業的研究熱點。

包括音/視頻應用在內的寬帶多媒體通信要求網絡提供二種能力。一是高速傳送能力，二是多業務QoS支持能力。近年來由於大容量光纖傳輸系統和高速路由器的成功開發，特別是DWDM技術的突破性進展，IP網絡的帶寬有了前所未有的增長，一度有人提出用過量資源配置（overprovisioning）的方法來解決服務質量問題，即用充分的帶寬來換取所需的QoS。

儘管網絡容量以極快的速度增長，但是今天及可以預見的將來，我們仍然不得不面對網絡擁塞的問題。雖然網絡服務提供商敷設了跨洋光纜，並使用了cable modem和xDSL將網絡接入到家庭，但事實是：大部分的家庭用户仍然通過Modem以56Kb/s或更低的速度接入到Internet ；大多數企業仍然依靠相對較慢的專用線路通信。雖然我們建立了Gbit LAN，但是仍不足以支持大量的企業服務器及滿足大量的新應用的需要，即帶寬的增長不可能很快就能消除擁塞問題，原因有兩個：

（1）會出現需要大量帶寬的應用――增長的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對帶寬的需求；

（2）高容量的光纖――當兩根光纖的負載進入到第三根時，擁塞將不可避免。事實表明這種但單純依靠增加網絡帶寬的思路是不可行的，必須深入研究網絡資源的優化分配技術以避免無節制的網絡擴容。

計算機類實習報告 篇6

實習類型 教學實習 實習單位 歐美學院 指導教師 丁亞周 所在院（系）信息技術系 班 級 1202 學生姓名於紅學 號 9211120214

一、 實習時間和地點

時間：20xx.3.17-20xx.4.17 地點：歐美學院F311，F310

二、 實習的內容

（1）本組課題及本人任務；

我們小組設計的是圖書管理系統，包括圖書信息管理，讀者信息管理，管理員信息管理，借閲信息管理，還書信息管理，逾期罰款或損壞賠償信息管理和數據庫。我負責的是圖書信息管理，包括對圖書信息的查閲，刪除，修改和增加。可以滿足圖書館的一些日常活動

（2）程序功能簡介；

這次實踐課我們小組設計的圖書管理系統包括了圖書信息管理，讀者信息管理，管理員信息管理，借閲信息管理，還書信息管理，逾期罰款或損壞賠償信息管理。主要包含對信息的查找，增加，刪除和修改。如下圖所示：

（3）主體內容（簡要説明總體情況，詳細介紹本人任務部分）：

1．設計分析；

圖書管理系統是典型的信息管理系統,其開發主要包括後台數據庫的建立前端應用程序的開發兩個方面.對於前者要求建立起數據一致性和完整性強、數據安全性好的庫.而對於後者則要求應用程序功能完備,易使用等特點.本組結合簡單圖書館的要求,設計了數據庫結構和應用程序.系統運行結果證明,本文所設計的圖書管理系統可以滿足圖書館工作人員的需要

2．程序結構（畫流程圖）

3．各模塊的功能及程序説明；

我所負責的模塊是圖書信息管理，主要包含四個方面，對圖書信息的查找，增加，修改，刪除。查找：可以滿足圖書管理者查詢數目的要求，在這個模塊，可已使用多種方式查找，包括無條件查詢和條件查詢，無條件查詢是將所有的書一起都找出來，條件查詢又包括圖書編號查詢和模糊條件，這個可以滿足圖書管理者對具體的一本書查詢的要求；增加：按照傳統的增加方式進行增加，在新買書時，可以方便圖書管理者對數據庫進行增加；修改：可以修改圖書的名稱，適合在錄入信息錯誤時使用；刪除：當撤銷破舊書目時，可以使用，我所做的所有操作都會對數據庫產生影響。

4. 源程序；

case 1:

tln(" 圖書信息:"); tln("1. 查詢圖書信息:"); tln("2. 插入圖書信息:"); tln("3. 刪除圖書信息:");

int a1=Int();

switch(a1){

case 1:

tln("1. 查詢圖書信息:");

String Sql = "SELECT * FROM systembook "; rs= uteQuery(Sql);

while(()){

String bookID =tring(1); String bookNo =tring(2); String bookName =tring(3); String bookWriter =tring(4); String bookPub =tring(5);

tln(bookID+","+bookNo+","+bookName+","+bookWriter+","+bookPub); }

break;

case 2:

int zz=0; while(zz!=1){

tln("2. 插入圖書信息:");

tln("請按順序插入圖書條碼號,圖書索書號,圖書名字,圖書作者,

String str=(); String []splitst=t(","); String a11=splitst[0]; String a12=splitst[1]; String a13=splitst[2]; String a14=splitst[3]; String a15=splitst[4];

Sql="INSERT

INTO

圖書出版社");

String

systembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub) VALUES('"+a11+"','"+a12+"','"+a13+"','"+a14+"','"+a15+"')";

int i=uteUpdate(Sql); //返回記錄影響的條數

tln("插入成功!"); }

tln("是否繼續插入？yes/no no返回主菜單"); String k=();

if(i!=0){

if(tsWith("yes"))

tln(); if(tsWith("no")){

zz=1;

tln();

};

}; }

break; case 3: int ll=0; while(ll!=1){

tln(" 3. 刪除圖書信息: ");tln("請輸入要刪除的圖書編號:");String Str=();String []Splitst=t(",");String b3=Splitst[0];

String sql1="SELECT * FROM systembook where bookID='"+b3+"'"; rs1= uteQuery(sql1); int kkk=0; while(()) {

String a22 =tring(1); String b22 =tring(2); String c22 =tring(3); String d22 =tring(4); String e22 =tring(5);

tln(a22+","+b22+" ,"+c22+","+d22+","+e22);

kkk++;

} if(kkk==0)

{ else

{

{String deleSql= "DELETE FROM systembook WHERE bookID='"+b3+"'";

tln( "沒有這本書，請重新輸入"); }