【熱】大學生實習鑑定10篇

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大學生實習鑑定1

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無窮的。這實習使我明白了人際關係的重要性,工作的熱心責任心以及心態的重要性。

【熱】大學生實習鑑定10篇

1、思想同一,目標明確。即俗話説:“大家的心要齊”、切不可各懷心思,南轅北轍。由於思想指導行動,只有大家的思想高度同一了,才會真正把目標落實到行動中來。

2、團隊作戰的精神,不誇大個人英雄主義。由於每個員工的績效是與營業廳掛鈎的,整體不好,局部再好,也沒辦法體現你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

3、強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發生題目,千萬不可相互推委,要有勇於承擔責任的勇氣。假如缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發揮超強戰鬥力了。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過往了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論碰到什麼困難,不要對自己失往信心。

大學生實習鑑定2

每一位學生都會外出實習,實習是為了讓學生更加的瞭解社會,瞭解自己所學的專業。我是一名汽車修理專業的學生,在學校的安排下,和另外兩位同學到****汽車修理廠進行為期兩個月的工作實習。現代社會不斷的發展,汽車已經成為了大部分人的交通工具,現在每個城市的交通都出現了擁堵,汽車的數目也增加到了一個可怕的程度,汽車用長了就要保養,而且壞了也要修理,所以汽車修理廠不斷的增加,對我們汽車修理的技術人員也有着很大的需求,對技術也有了很高的要求。

剛來到修理廠,我們三個都有點緊張,在負責人的安排下,我們就跟着幾位修理師傅們工作,這段實習的時間裏,我們的工作都由他們安排,師傅們人都很好,知道我們剛開始沒有什麼工作經驗,就讓我們換好工作服在旁邊打打下手,聽他們講解,忙完了就讓我們做收尾的工作。畢竟我們也沒有工作經驗,有地方實習就相當不錯了,所以我們工作起來相當認真和努力,開始的一段時間裏,師傅們沒有讓我們動手,而是讓我們在旁邊認真的學習,聽他們講解,有什麼不懂的就虛心的請教。我們大家也知道,汽車這個東西還是很危險的,每年發生車禍不知道有多少起,要是在修理的過程中,出現意外而導致車禍,那麼對我們來説就是致命的打擊,所以師傅們也很謹慎,我們也知道這些事情是不能開玩笑的。

所以在師傅的培養下,我們實習的半個月,師傅們也開始讓我們動手操作一些簡單的事情,即使是簡單的事情,我們也做的相當的認真、仔細汽修專業大學生實習鑑定汽修專業大學生實習鑑定。做完後,師傅還會認真的檢查,怕其中出現什麼差錯,有什麼做的不對的地方,師傅們會幫助我們指出,然後幫助我們改正,而且一再説,汽車修理是不能打馬虎的。我們在師傅們的感染下,擁有了良好的工作素質,每次工作都相當的認真,做完後會仔細的檢查,然後才會放心。經過一個月的實習,我們對一般的修理也能夠獨自動手了,我們的進步還是很大的,在接下來的一個月裏,我們還是修理簡單的問題,一方面是鞏固修理知識,一方面是增加我們的操作技巧和經驗,我們也知道貪多嚼不爛,所以我們還是工作的很認真,對自己的工作很負責。

這次的實習,讓我們養成了良好的工作素質,培養了我們的動手能力,增加了我們的操作經驗,這些都是課堂上學不來的,所以這次的實習對我們來説收穫還是很大的。經過這段時間的實習,我們也知道了自己的不足,在接下來的學習中,我們會努力彌補自己的不足,讓自己在以後的工作中,做的更好。

大學生實習鑑定3

實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。

實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用户決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

此次實習內容如下:

1.瞭解公司財務情況以及人員設置情況

2.瞭解公司的財務規程以及財務制度

3.輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷量月報表

4.在統計部門輔助工作

5.輔助公司的財務部門進行存貨盤點

大學生實習鑑定4

積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

_謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇於開拓鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,用心參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯着的工作效果。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

__同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

___同學任務努力,能按師父懇求去任務,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術均有提高,盼望今後愈加努力成為一個合格的建立人才。

作為班主任,對班級的管理努力做到規範化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的構成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯繫,深入學生家庭家訪,全方位瞭解學生。

___同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

大學生實習鑑定5

同志於xx-x年xx月01日起在我單位實習,實習期為一個月,大學生社會實踐鑑定表。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

//同志積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

//同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

// 同志踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

//同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作,大學生自我鑑定《大學生社會實踐鑑定表》。

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎 。

xx同學,暑假開始到我校聯繫進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。於是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

通過暑假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最後一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。

xx同學暑假關心留守學生這一實踐活動,得到了13位家長的高度讚揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍羣眾的一致好評。xx同學確實是一位極富社會責任感的優秀學子。

大學生實習鑑定6

實習鑑定一、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

實習鑑定二、###同志於xx年x月x日起在我局實習,實習期為一個月。###同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................

實習鑑定三、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習鑑定四、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取

六、已完成實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。

勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

鑑定評語(主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況)

在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

七、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

八、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

部門鑑定:

九、***同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

十、工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

大學生實習鑑定7

自去年7月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。積極倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

工作上,做事認真負責,有責任心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。堅持在工作中敢於講原則、堅持原則。紮實做好財務基礎工作。

學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業的財校屬於大專,剛工作我就利用業餘時間自學本科,並於xx年全國會計專業技術資格考試積極準備。

在生活上:有較強的環境適應能力,能很快融入集體。樂於助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態度。

最後,我想説的是,雖然自己在見習期間學到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認識到自己在思想觀念上存在着差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作中去。

機關事業單位高等學校畢業生見習期滿考核定級自我鑑定

工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

思想上:加強學習黨的有關理論知識,認真貫徹落實科學發展觀,用先進思想武裝頭腦。堅定立場,堅定信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。自覺遵守各項法律法規,樹立廉潔、自律、公平、公正的思想。堅持黨的羣眾路線,時刻保持與羣眾的密切聯繫。積極參加各項活動,對於局機關組織的活動,能夠積極參加與配合,關心集體榮譽。

工作上:努力夯實專業基礎,力求更好的完成自己的本職工作。一年來,在領導及同事們的傳、幫、帶下,自己邊做邊學,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。我積極主動地學習了民政系統的法律法規和業務知識,對本科室的業務已掌握了基本的工作情況和工作方法。工作中,時刻保持謙虛謹慎的態度,嚴格要求自己,遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,並協助其他同志做好工作。始終保持一種積極向上的心態,認真負責,敢於吃苦,樂於奉獻,踏踏實實做好本職工作。

大學生實習鑑定8

20xx年2月8日我們開始了為期半年的畢業實習,這次實習的地點是漳州通海汽車銷售服務有限公司。在短短的十天裏通過參觀車間,汽車展廳跟班學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,通過現場的跟班學習 是我學到了很多知識,為今後的社會工作打下良好的基礎。

一 實習目的:

通過參加通海車間和銷售的值班工作,使學生在車間和銷售認識實習的基礎上,更好地去熟悉車間維修部分及其運行維護工作,瞭解發汽車維修的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,達到以下目的:

1、通過理論聯繫實際使學生全面地運用所學知識去分析判實踐中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;

2、通過實習及其有關規程的學習,也進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;

3、通過實習,蒐集和積累有關大型綜合作業的'資料,為綜合作業作好準備;

4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以後的工作打好基礎。

二、工廠概況:

漳州通海汽車銷售服務有限公司,位於漳州市迎賓大道通海汽車城,成立於XX年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權三星級4s銷售/售後服務中心。是國家交通部批准的一類機動車維修企業,公司位於交通便利的迎賓大道,佔地面積15000平方米。是漳州區內規模較大。功能較齊全的服務完善的汽車銷售/售後服務公司。公司工作氣氛很好,也很有團隊精神。

三、實習內容:

1、學習討論安全規程的有關章節並進行考試。

2、全廠介紹。車間人數和主要負責人的情況。和銷售部的人員和工作情況。

3、廠方、車間提出對學生的要求。

4、全廠參觀。值班學習汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什麼車型, 過去用的是人工的方法修理汽車,而近幾年經濟比較發達都是採用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了。還有現在都有專用的工具來修理車子,不管什麼車,什麼零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然後再根據具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了。

四、實習心得:

在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學的東西是在外面幾年都不可能學得到的,而在這裏不僅讓我學到了紮實的專業技術,而且還讓我學到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這裏雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這裏學到了在學校學不到的,在學校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學校的那些知識是遠遠不夠的。

工作總結:通過實習進一步提高對汽車行業的運行和經濟性能的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今後的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。

大學生實習鑑定9

第1篇:移動通信專業實習個人鑑定

通過近四周的生產實習,我們從中上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,並使我對以後的工作有了定性的認識,真是讓我收穫頗多。

現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作自我鑑定。

在實習的1個月時間裏,我擔任工程部裏面的巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分佈系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、ec/io、rx和tx測試c網的網絡信號。巡檢組員關於測試的方法和要求,室內分佈代維服務內容和要求,用户感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分佈系統總枱賬中巡檢站點信息查找。分析c/g網絡信號系統設計方案,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計方案的要求。

學習常用測量儀器的使用方法應用於室內分佈系統整改、優化工程:結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分佈系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。用户投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。實際巡檢操作要掌握的要領:gsm的通信測試用nokia移動電話的工程模式名稱為"netmonitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機,諾基亞的工程模式啟動後可以通過命令開啟或關閉。工能選擇-netmonitor-01進入畫面00退出的程序一樣,只不過後面的01該成了00。記錄bcch﹑ci﹑rxlve﹑rq﹑tx-pwr(等級)最強鄰居小區1跟最強鄰小區2的數據,以及切換測試。打通10010電話,對數據變化進行記錄。主要記錄數據為菜單1﹑3和9。cdma用三星移動電話第三行的pn數值是代表者手機信號接收基站的代碼。

在建築物內或者室外大家可以嘗試着播打。看看pn值的變化。後面的d0xx數值就是下行rx接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常範圍應該是50~90之間。後面的-0x數值代表者ec/io值,通俗的説就是擾頻值。數值越大説明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值t-xx代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的cdmamonitor,是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障,依據都來自與此。完成了這些的數據記錄後,還要對電錶位置/讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。

通過實習,我才有了機會去面對着專業性人員,聽着他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助於我們對知識的理解以及與實際相聯繫,很益於我在以後的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,瞭解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。此次實習通過各種形式我瞭解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當然以後自己也要立志獻身於通信事業,重點研究移動通信新技術。

第2篇:水文觀測專業實習個人鑑定

20xx年2月在學校的組織,老師的帶領下,我們到XX市水保站進行三天的見習實習,主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實地觀察和動手操作

並根據所學專業知識,分析當地的徑流常設計的優缺點,瞭解水土保持的基本工作內容及其發展前景;試驗分析不同植物的截留,和土壤下滲情況。短暫的實習已經結束了,經過我們的認真實驗,使我們達到了預期的目標,下面就是實習鑑定。

首先我們對實習單位進行實地考察,大概過程是觀察水保站水文觀測設施,聽老師和技術人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質的影響,水文當中常通過修建徑流小區(徑流場)測定不同類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。 徑流場由保護帶、護埂、承水槽、導水管、觀測室等幾部分組成。水保站裏的徑流小區相對集中,設置了很多對照組。參觀時發現,對照組設置合理,一組的試驗區數目有為2區,有的為4區,每一組較為集中,方便對照觀測。

主要同坡度坡向的徑流小區對照:自然狀態下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。

老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場產生的徑流量較大時,可以通過分流,只取小部分通過量水設施。為了使分流具有很高的準確性,安裝設施時須注意分水箱必須水平,以確保每個孔流出的水量一致。

分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到一定時間內徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自於太陽能電板,把新型能源用到了科學試驗上。

通過對不同小區的流量的分析,就可以得出不同狀態的土地產生的徑流多少,從而得出不同土地利用類型對水分下滲的影響,為水土保持提供理論依據。

本次實習共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進行了《土壤侵蝕原理》的實習,都在同一地點,但課程內容不一樣所以實習的內容也不一樣。

第一天上午主要是對水保站裏的各種水文觀測方法的熟悉,實地參觀了氣象站、徑流小區,看到了水保站裏的很多設備及其使用,x老師給我們講到了每一種設備觀測的對象、方法,和它的有缺點,讓我們課堂上學到的知識有一個實踐的機會,有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,通過這個過程,對水文觀測的方法有了更深的瞭解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗,測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。 第二天我們參觀了水保站,站長為我們演示了流速儀法測流速。然後我們又自己用簡單的方法測量了流速。

第三天我們小組做了討論,整理了數據。老師對我們做了很多的指導,一直帶領着我們上坡下坎,對大家也非常好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實地。

實習生活儘管短暫,但卻給我帶來了深刻的影響,對我將來的工作有着非常重要的指導作用。

第3篇:工商管理專業實習個人鑑定

今年開始,我在某工程公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設

計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘台;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。 第4篇:旅遊專業實習個人鑑定

前言:經過兩年的旅遊管理專業基礎知識的學習,我逐步由一個門外漢成為了一個準專業人士。在這兩年的學習過程中,我對旅遊管理專業的知識進行了批判性的學習,取得了較多的理性收穫。在有幸參與了本次實習工作後,我更是增加了對專業、對自己的瞭解。通過以下實習工作總結,我希望能把自己的一些想法如實表達,請老師指正。 第一部分實習目標

大學三年級的學習從專業課開始,如果説在打基礎的時候老師會用高壓政策讓我們加深對知識的瞭解,這個時候就變得相對放鬆了,自由的空氣顯得異常濃重。在我的周圍,瀰漫着躍躍欲試的氣息,想破繭而出的人大有人在。客觀來講,人有兩種情況下會很焦慮,一種是願望得不到滿足的情況下,一種是願望滿足以後。正因為我處於認識的關鍵時刻,我極力想證明自己的各方面能力,以及在大學2年後,我有沒有比以前有進步。有了這個目標,有了這個動力,所以我極想在正式踏進社會之前,試一下自己的實力,到底在那個層面?還有那方面需要改進?抱着這個目的,我參加了由我係組織參與的珠海旅遊業舉行的航展旅遊接待工作,我的實習單位是珠海陽光機場酒店。在這個準四星級的航展指定接待酒店中,我進行了為期9天的實習。

第二部分初識酒店

酒店在我的概念中,她只是一個小王國,她只是社會的縮影。她沒有政府機構的組織嚴密,也沒有學生社團的青春活力。她承擔的是社會交流中的一個職能,為有需要的人提高必備的食宿。也許我這樣看,有部分的片面性,但這代表我走近她的時候還是保持一定的認識度。來到酒店,繼而來到客房部,最後來到洗衣房工作,雖然還沒有調整自己的心態,但是現實的殘酷性及至顯現。在第一天的工作中,我可以説沒進入狀態,也沒有一絲思想準備。畢竟,來到這裏是我的要求,只是這個要求對我自己有點苛刻,也有點不可思議。但是,我暗自給自己鼓勵,相信我會把這裏的工作做好,而且是做到最好。在學習了隨行的書本知識後,我對洗衣房的管理增進了瞭解。不過,令我無奈的是書本上的酒店洗衣房是一個發展完善的高星級酒店的重要部門。反而,我所在的洗衣房卻是酒店中的邊緣人,組織管理上一直得不到酒店高層的重視,所以洗衣房的運作一直很不暢順。一個很明顯的例子是洗衣房在酒店組織中的設置及其不合理,從理論上來講,洗衣房至少是部級單位,工作人員人數也應該為酒店客房數的百分之十左右(酒店138間客房),,但包括我在內只有5個人。雖然酒店航展期間平均開房率只有百分之六十,但是工作的量依然不會少。為此,酒店管理層為了把洗衣房的工作效率儘量提高,把洗衣房的三大職能之一的洗員工制服暫停(只洗中西餐的廚衣)。實際情況是,這樣對提高洗衣房的工作是沒有任何幫助的,大量的酒店布草經送來後,洗衣房經常要加班加點地去工作。出現這樣的問題的原因有三,

第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想當然主義與本位主義在作怪;

第二、酒店在開業後正實行開源節流的政策,資金投入不足,造成酒店布草只有3套

備用,甚至有些部門只有2套,這與通常的3到5套嚴格不符合;

第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草屬於洗衣房的主要材料,但是布草發到洗衣房經常是在下午,這有航展期間住客退房較晚的情況,也有樓層服務員的技能不高的原因,也有隻設置一個布草員的原因,更有工程部為了節約能源對洗衣房壓縮機器工作時間的原因。

綜合來講,這是酒店管理層沒有按照規範標準來管理,犯了經驗主義的錯誤。在工作中,我發現洗衣房兼任酒店的布草管理職能沒有明確。如果説,布草由洗衣房來管理,把布草的管理工作做好,酒店管理層就應當把機構設置以及人員設置安排好在安排工作。但是實際情況是,酒店的布草管理可以説是隨波逐流,處於邊緣地帶。在我來到洗衣房後,這裏就發生了驚動酒店高層的工作事故。酒店開業後,採購部門採購回來一批客房布草,但是這批布草質量嚴格來説不過關,洗衣房在洗的過程中發現了跑紗以及佈線易脆的情況,在彙報上級後,各方面都沒有引起重視,在一次大規模洗後,發現大量布草等待報廢,從而震驚了酒店高層嚴令追究責任。這裏暫且把酒店為了節省成本去採購劣質布草的緣故去掉,從這件事可以看出,酒店各級部門對布草的管理敏感度處於較為低級。這裏有基層員工的工作素養不高,也有上級負責人責任心不強的原因。我覺得更重要的是酒店沒有真正重視酒店的布草管理,在我工作中發現,洗衣房的設備嚴重落後,布草的管理也屬於應付式,沒有專門的責任人來負責,沒有明確職責,布草隨意堆放,隨意使用。這種情況在酒店的其他部門也可以隨處見到,例如中餐每次都是把積累幾天的布草送來,我發現每次都會因發黴而造成枱布報廢的情況,西餐廳的枱布則出現因客人吸煙把枱布燙壞的現象,這都沒有責任人跟進。我想這都需要酒店管理層重視,進而改進。

第二部分對酒店的認識

在洗衣房工作了六天的時間後,我得到上級領導的允許,回到了客房部擔任客房服務員。因此,在本次實習期間我獲得了更多接觸酒店服務的機會!服務行業的本質就是人,我認為在某種程度上講,酒店的基礎是服務,服務的基礎就是人,如果我們的人與人之間平衡被打破後就很難把握人際關係。在酒店工作之初,我就開始注意酒店中人力資源管理中出現的問題。在與公司管理層接觸的除了我所在的部門負責人以外,作為學生代表,

大學生實習鑑定10

***學校:

貴校**學生,於20xx年*月*日至20xx年*月*日在我單位實習。該學生主要負責****的崗位工作。針對於該生在該工作崗位實習情況,做出一下鑑定:

學習能力方面:勤學好問,並善於思考(舉例)

思想品質方面:樂於助人,不怕苦不怕累

工作能力方面:敬業精神和處理事務能力(舉例)

鑑於該生良好表現,我單位做以上鑑定。特此致函!

***同志自去年畢業開始在***信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

實習鑑定一、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

實習鑑定二、×××同志於xx年x月x日起在我局實習,實習期為一個月。×××同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實。

實習鑑定三、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習鑑定四、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

習鑑定五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取

實習鑑定六、已完成實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。

勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

實習鑑定七、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

實習鑑定八、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

習鑑定九、***同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

在實習期間,符合大學生實習的要實習鑑定十、工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

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