記者實習鑑定意見

XX年10月至XX年3月，黑龍江大學劉鵬鴿同學在黑河廣播電視台對上重點報道部實習期間，兢兢業業採訪，紮紮實實編輯，和同志們一道，圓滿完成所擔負的各項工作任務，為黑河廣電新聞對上報道工作貢獻了力量。

虛心學習 充分汲取向複合型新聞人才邁進

劉鵬鴿同學見習期間，以爭做電視複合型人才，爭當全能新聞記者為目標，虛心求教，認真學習電視新聞業務，提高業務水平，在對上部各位編輯記者的指導下，進一步學習了電視新聞策劃、現場採訪，新聞撰稿、電子編輯和新聞攝像業務。僅用短短兩週時間就能較熟練使用大洋和EDIUS非編來採集、初編、生成電視新聞圖像，並能做一些簡單特技。尤其在日常報道中，增強自主策劃能力，主動策劃採訪具有地方特色的新聞，並對一般性報道提出比較有見地的意見。通過學習，增加了知識上的儲備，能力上的儲備，經驗上的儲備。

深入挖掘 密切配合 新聞採訪水平逐步提升

在新聞現場，劉鵬鴿作為一名文字記者，能夠切實擔負起採訪之中的策劃和協調作用並且能與同仁共同克服困難。在採訪過程中，能夠耐心跟蹤新聞線索，即使受到冷遇。為了核對一個細節數次採訪，為了一篇稿件數次採訪，多次修改，直到在省台播出，體現了高度的責任感和使命感。以雪雕、採冰、冬泳、流冰、界江冰雪系列稿件為例，能夠調動起全部的熱情、最大的耐心和最集中的注意力進行採訪和寫作和編輯，表現出了一種接到新聞線索後的急於、樂於且勇於採訪發表的`興奮感。既能夠適應快節奏，但在關鍵時刻又能沉得住氣。在一個相對複雜的新聞現場，能夠比較好地把握，正在逐漸養成“跳出地方看地方”，用着眼世界的胸懷和夠厚的新聞背景。以一個孩子般好奇的眼光來看待所處的新聞現場。此外，形象比較上鏡，鏡頭感覺比較好，情緒飽滿，能夠與攝像記者較好配合。

精心策劃 紮實編輯 對上報道創佳績

劉鵬鴿同學見習一週後，便能獨自對上值班。獨自修改上傳稿件，編輯圖像，與省台和縣市區台溝通協調。獨立當班當天，便有《遜克口岸公路通車》等兩條新聞在黑龍江電視台新聞聯播播出。作為黑河電視台新聞中心第一個見習對上編輯，她創造了歷史。XX年10月12日到XX年3月12日，劉鵬鴿同學參與對上重點報道以來，《黑河：績效工程考領導 滿意答卷交百姓》、《中俄邊檢部門聯合營救中方遇險輪渡》、《侃價錢漢語俄語雙行，俄羅斯人黑河採購忙》和《黑河開展“青少年綠色家園”秋季植樹活動》等參與採訪編輯的電視通稿屢次被新華社黑龍江分社、中央電視台各個欄目、黑龍江電視台六個欄目以及黑河電視台《黑河新聞》或《新聞進行時》等十多個電視欄目採用，向全國乃至全省亮出黑河的典型經驗，同時，黑河台對上部在新華社發稿連創新高，連續數月成為全省十三個地市級電視媒體中，唯一完成並超額完成發稿任務的地市電視台，得到了省委棠委、宣傳部長衣俊卿同志和黑河市委棠委、宣傳部長姚龍同志的表揚。這一切，與劉鵬鴿辛勤的汗水密不可分。

主動溝通 積極協調整合新聞宣傳力量

為了做好對上報道工作，她放棄大量休息時間，打破常規工作，做到了三個及時：“及時溝通、及時採訪，及時上傳”。 當班期間，重視並加強了與縣市區台的溝通聯繫，以屏幕共建，資源共享為指針，認真對待縣市區台來稿，協調稿件傳輸和圖像傳輸中出現的問題，努力為上級媒體提供最新的黑河視頻新聞素材。同時，主動與省電視台和新華社黑龍江分社對接溝通。及時瞭解相關宣傳和政策性動態，把握省台報道思路，增進雙方瞭解。平時做到與新華社和省台做到電話常打，QQ常通，儘量更多地爭取省台和新華社指導，提高業務水平，開闊對上報道眼界。能夠認真研究省台和中央台新聞節目，並充分借鑑、參考、吸收地方其它媒體(報紙、網絡)，挖掘線索，進行電視深加工。通過與大台大社的業務往來和有效對接，正在逐步形成 “跳出黑河看黑河，着眼全局謀宣傳”的“大對上”意識。(以上由辣筆小新執筆)

存在不足及今後努力方向:

由於工作頭緒多，時限要求高，工作有時急躁，今後注意工作方法，克服急躁情緒。

新人、新兵今後必須在實習見習期間，善於運用好紙筆和大腦，及時將他人的經驗記錄下來。因為，不是所有的老師都具備耐心細緻的心態。善於記錄老師或老記者平時的隻言片語，雖然語言不多，不是長篇大論，但卻是他們長久以來積累的經驗甚至教訓所得。

聰明的人要善於運用這些間接經驗，努力讓自己少走彎路或不走彎路，少犯錯誤或不犯錯誤，這或許就是工作效率吧!

另外，鑑於鵬鴿的各身條件，今後必須做好以下幾件事：

1、多看市、省及中央台(新華社)等各級媒體新聞報道，汲取營養;

2、從實習崗位回到學校後，要結合工作實際再重温教課書中的一些經典知識，這樣方能提高;

3、除課本外，作為記者最重要的就是知識更新速度及知識廣度，應養成每天瀏覽各類新聞的習慣，每天學一點，增長一個知識點，一年365天算下來，就非常可觀;

4、勤于思考，比如：老百姓看條新聞或身邊的家常裏短的大事小情，只當是熱鬧，但作為一個新聞工作者，要帶着問號，要有善於思考，懂得思考，培養勤于思考的習慣。

5、除加強文字處理能力外，還要繼續學習圖像編輯能力;

6、要養成經常提問和好奇的心態，因為，如果你不問，老師無法知道你的能力與水平，缺什麼才能補什麼。

7、鵬鴿給人印象最深的就是她能長久地保持自然真誠的微笑，希望今後繼續保持和發揚這個優點!