【推薦】實習自我鑑定模板彙編9篇

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自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的實習自我鑑定10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】實習自我鑑定模板彙編9篇

實習自我鑑定 篇1

通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今後的工作中,取得更大的進步。

眼看下週就要到醫院手術室實習了,對於要往這個陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨牀科室實習得雖説不錯,但是手術室不同於病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動的樂趣,於是趁着今天夜班的機會,向帶教老師請教了一些相關內容,提前預習一下下一步的學習內容:

1。首先要了解手術室的護理常規,分清護理工作不同崗位的職責,熟悉刷手***、巡迴***和器械***的工作內容

2。無菌術是手術室的基本操縱,應結合書本知識,進一步熟悉並活用無菌技術於實際操縱中

3。瞭解手術室刷手步驟

4。爭取能夠在帶教老師的指導下,親身參與手術,並做到熟悉一下內容:

熟悉手術器械,尤其是骨科手術中的專門器械,穿脱手術衣及各式手套,開無菌包,展無菌單的方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確熟悉器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,熟悉常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線

5。學會手術中常見併發症的處理,能夠在緊急時刻配合醫生及帶教老師搶救病人

6。在老師的指導下,學會手術記錄單的填寫,器械的盤點順序、方法和保存病理組織方式方法

7。熟記各種手術中患者體位

8。爭取能夠獨立進行手術室器械的清洗、分類、包裝、消毒

9。最後熟悉如何與病房******及留意事項

在實習中,我一定要虛心向帶教老師學習,認真履行***職責,認真工作,努力完成老師交給的各項任務,圓滿完成實習任務!

實習自我鑑定 篇2

轉眼間來到泌尿外科已有三個月了,在這三個月的時間裏,基本掌握了泌尿外科的常見疾病如:尿路結石、膀胱結石、前列腺增生、泌尿系感染、陰囊腫大等及其併發症的臨牀初步診斷及簡單處理,參與與觀看泌尿外科常用的手術治療方法如:經尿道碎石取石術、經尿道前列腺電切術、腹腔鏡下腎臟切除術、腹腔鏡下經腹腔腎囊腫去頂術、恥骨上膀胱切開取石術、恥骨上膀胱造瘻術、膀胱部分切除術、膀胱鏡下膀胱腫物切除術、膀胱穿刺術、包皮環切術、尿道肉阜切除術、尿道擴張術、包皮嵌頓復位術、睾丸切除術、精索靜脈曲張高位結紮術、腹膜後精索靜脈結紮術、前列腺穿刺活檢術、超聲定位下經皮腎囊腫穿刺術、隱睾牽引固定術、鞘膜積液手術及其術後基本抗炎防止感染的基本用藥。

時掌握了導尿術、膀胱灌注、更換輸尿管導管、更換膀胱造瘻管對泌尿外科手術的基本流程也基本熟悉;對於科室的電子系統包括書寫病志、開醫囑,處方及檢驗單的書寫已經掌握;在外科技能中嚴格按照無菌操作觀念進行操作,包括傷口換藥,傷口拆線,傷口引流管拔出,還有手術室的洗手、穿衣、帶手套及常規消毒鋪巾等,經過三個月的學習,外科技能操作又得到了進一步的鞏固和提高。

能做到每天上班,不遲到,不早退,對於負責病人能夠做到熱情關心,熟悉病程,瞭解其整體情況。對於病人反應的問題,自己能處理的可以先處理,或者及時向帶教醫生彙報。我會繼續努力,積極主動承擔任務,抓住鍛鍊機會,努力提高自身水平,爭取在下一個科室學習可以得到更大、更多的收穫。

實習自我鑑定 篇3

不知不覺我們已在小兒科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分紮實的學到了不少專業知識,小兒科實習自我鑑定。小兒科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去,比方説,給嬰兒洗澡時應注意什麼,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更願意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

通過小兒科實習,鞏固小兒科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。

小兒科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

實習自我鑑定 篇4

在供應室充實而緊張的兩週實習期就結束了,在這短暫的兩週實習期間,可謂收穫頗豐!一進供應室,護士長就帶我熟悉環境,並給我講解了管理制度和消毒制度,使我對供應室有了初步的瞭解,工作起來也得心應手。在整個實習期間,我把重點放在無菌物品的儲存和下送上,帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我,例如無菌間的環境要求與人員要求、無菌物品有效期與保存有效期、無菌物品的清點與使用等。同時我還學會了消毒物品的打包和滅菌,瞭解了自動卧式高壓蒸汽滅菌器、全自動脈動真空壓力蒸汽滅菌器、環氧乙烷滅菌器的應用和注意事項。在實習過程中,我保持謙虛,認真學習態度,積極主動的學習。非常感謝老師們的細心教導,在今後的工作中,我一定會更努力。

實習自我鑑定 篇5

按照學校的安排,我榮幸的到**學校為期一個半月的教育實習,在這段難忘的實習過程中,不管在知識掌握,實踐體驗方面我都得到很大的收穫,以下就是我實習的自我鑑定。

一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話説的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”,上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來説很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是,在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都説我講得較清楚。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”這段經歷使我認識到要做一名優秀教師不但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學知識,所以在以後的學習中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養自己的各方面能力。

實習自我鑑定 篇6

實習的時間確實過得非常的快,六個月的時間眨眼就過去了,我也是從一個毫無工作經驗的職場小白,到現在也有了一點點的經驗,能夠處理一些淺顯的事情了。其實我也知道自己還是有着很多不足的地方,所以我也是一直保持着自己謙遜的態度去學習。畢竟未來的我需要面對的也不是學校裏的學生,和我競爭的也都是在外面工作了幾年十幾年的職場老油條,我需要不斷的積累自身讓自己變得更優秀,更加藴含競爭力,只有這樣才能讓我在這麼殘酷的社會生存下去。我一直是很清楚自己的目標所以我在一開始就做好了準備,朝着那個方向前進,下面就這段實習時間做一番自我鑑定:

一、思想上

在進入公司的時候我就明白自己的職責和自己的心意,作為一個實習生雖然我需要做的事情並不是特別的重要但也是不可獲取的。也不能因此就看輕自己,做事情不負責任,所以我也是對待自己所做的每一件事情都盡職盡責,不讓自己犯下錯誤。更重要的既然我來到了公司,領着公司給我發的薪水我也就有義務做到自己應該做的事情,而工作這件事本就是我應該做好的事情。而對於領導的吩咐也是需要我率先去完成的,領導一定是有要緊的事情才會打斷我的工作,所以先去完成領導吩咐的工作是很有必要的,這樣也能夠不耽誤領導的工作。而自己保持一個良好的心態和態度是很有必要的,作為一個實習生最重要的就是多聽多看多學少説話,説多錯多。在和同事接觸的時候放低一點自己的姿態是很有必要的,沒必要顯得自己很高傲一樣,這隻會讓其他同事覺得你不好相處,從而影響同事之間的關係。

二、工作中

在一開始雖然工作的任務對我來説還有點艱難,但是時間長了以後也就能夠接受了。當然這其中缺少不了別人對我的幫助,因此我也是十分的感謝。當然這也缺少不了我自己的努力,在遇到困難的時候我也沒有選擇放棄,而是迎難而上,讓自己解決了一個有一個的困難,才能夠成長到現在的程度。這次雖然實習結束了,但我成長的路途卻別沒有停止,在未來我也會更加努力的學習成長,讓自己變得更加優秀。也只有更加優秀的我,才能過上自己真正想要的'生活。

實習自我鑑定 篇7

自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的醫生所應具備的素質。校訓“健康所繫,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學知識,為日後進入臨牀打下了紮實基礎。

作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。初到藥店工作,老同事向我説明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要儘可能的多向顧客説明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實習學習情況作一個總結鑑定。

一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己

在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,並在上下班之餘主動為到醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義。

不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習

藥用植物學在中藥材鑑定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑑別的方法,只用植物形態學的鑑別方法就可以鑑定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,於是能表現出基本穩定的形態特徵,這樣們我們在中藥材鑑定中“努力尋找不同因子”就可以鑑定植物類中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時採購來的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特徵,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特徵就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們説明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應,多種抗生素合用有時不但不產生協同作用,而且還會產生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對症下藥,不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客着想的做法。

“師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與於老師繼續學習下去因為實習即將結束,但是於老師已經將學習方法和工作技巧教於我,今後我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑑定能手。

在藥店工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖杆,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。

三、如何做好銷售服務工作

在銷售部是最煅練與人處事、説話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫院及藥店採購單,接收傳真。

在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由於同種藥品產地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然後做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。

接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫院的採購説話並非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。

在這裏我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心。

在銷售部實習期間我學會了用辦公自動化設備,如傳真機、複印機等。學校裏學習的office軟件在這裏也得到使用並有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。

通過實習,我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博採,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

實習自我鑑定 篇8

大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板後及時在表面覆蓋一輕型保温材料,如泡沫海棉等,對於防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的温度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在温度不太高及應力低於屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態、時間及温度無關。鋼的線脹係數與混凝土線脹係數相差很小,在温度變化時兩者間只發生很小的內應力。由於鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2。。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋後結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬於幹縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土幹縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎

上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

4混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是温度梯度造成寒冷地區的温度驟降也容易形成裂縫。因此説混凝土的保温對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點出發,保温應達到下述要求:

1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩定温度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的温濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的温濕度條件是相互關聯的。混凝上的保温措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

還有模板設計:

(一)施工準備1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脱模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

實習自我鑑定 篇9

不知從什麼時候起,我已經開始覺得心裏有些不安了。當實習日期漸漸接近的時候,我懷着一顆期待的心情等待着,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些留戀不捨,甚至感到心痛。

時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴着丁香花的香味出發,一直到它的隕落,這四個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起做遊戲,在一起唱歌、跳舞。

頂崗實習對於我們來説真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常説:聽不如看,看不如做。在本次長達四個月左右的實習期間,我們從各個方面瞭解了自己將來的工作性質、義務和責任。

四個月的實習,讓我第一次與幼兒有了親密的接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嚐到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

實習讓我第一次置身於社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關係,讓他們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,喜歡聽你講的課。怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

實習讓我的思想逐漸成熟,為人處事也學到了許多,在今後的日子裏,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裏學到的理論知識和實踐結合是多麼困難的一件事,儘管如此,也要努力在實踐中嘗試和運用。

幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

通過實習,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點。作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還需要不斷學習,不斷進步。在工作中,要不斷提高自己的教學業務水平,平時遇到什麼額外任務,只要自己力所能及,都要儘量去完成。

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