建築工程實習工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編為大家收集的建築工程實習工作總結，歡迎閲讀與收藏。
建築工程實習工作總結1
根據學校安排，我來到了xx公司進行實習，以下是我的實習報告。
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習單位概況
xx公司是一家集項目前期諮詢、產品策劃、營銷策劃、銷售代理、廣告服務於一身的房地產綜合服務供應商。今天已發展成為中國房地產銷售代理行業極具影響力的企業。以明確的企業核心價值觀和企業行為理念為指導，通過具有專業素養的營銷團隊及管理體系，使每一個合作客户在合作當中獲得“專業的操作模式、高效的執行效果、超出市場的價值預期”。
在未來的發展中既要加強合作共贏，又要有自己的創新，不斷提高銷售服務和質量，提高團隊的專業創造力，提高自己的銷售收入，保證目標利潤的實現，實現和諧發展。在發展到今天，xx公司已經形成了自己的企業文化，企業文化是企業在長期的發展過程中自覺的形成的行為規範，它為企業所用，是企業區別於其他企業的標識之一，是xx公司團結創新的奮進精神的集中體現。
三、實習內容
經過兩個多星期的短暫實習，我在實習過程中體驗了很多課本提到沒有學到的實踐經驗，使我意識到課堂上所學的知識在真正運用到實際操作中還是遠遠不夠用的，我必須積極參加社會實踐，在實踐中磨練自己，把課本知識運用到實際，為我日後真正加入社會工作做好準備。作為一名大學生，我首先是學生，是學生就應該理所當然的把學習放在第一位，認真學習各科基礎知識，把專業知識學牢學紮實；其次我應該意識到學校裏學的都只限於理論知識，要真正運用到實際還得參加社會實踐，通過實踐歷練自己，增長見識，豐富經驗。
第一天，我來到xx公司報到，先是進行面試，這是我第一次到公司面試，面試官不是人力部主管，而是一般的人力部負責人，回答完這些問題，跟面試官做了一下交流，然後叫我等候通知。很幸願的是，第二天電話來了，説是我被xx公司選中，作為實習生。我是學會計的，所以我被分配到xx公司財務部的下屬會計科當輔助員。當天的下午就可以到公司來了解情況，熟悉環境，相互認識一些同在科的其他正式員工還有一些實習生。
下午，我興高采烈的來到xx公司會計科報到。來到會計科，科長沒有吩咐我做什麼，而是先跟我講公司的章程，然後説什麼該做什麼不該做，什麼該問什麼不該問，涉及公司內部一些問題絕對不能向外泄露半點。然後就是説：你也是學會計的.，會計的一些基本流程你也應該懂點，什麼記賬入賬的，我就不多説了，一些會計政策和會計法規以及會計職業道德都是自己學習的，在這裏我也不多跟你講，既然來到這裏就得按公司章程辦事，好好幹就是。
我知道來這裏不是為了掙錢，而是為了在實踐中磨練自己，增加自己對於會計工作的瞭解，豐富基本手工操作經驗，實際體會工作中的細節，初步瞭解一些企業會計工作規則。接下來我所做的是在這裏繼續學習，瞭解xx公司的一些普通公開會計業務，學xx公司的會計理念，瞭解一些客户的基本信息，學習會計基礎和法規，再就是適應目前的工作環境。其他主管和會計人員有什麼需要，我就應他們的吩咐去認真完成，但沒有涉及一些業務，這是公司的內部財務問題，一般外人是無法接觸的。第一天是一個開始，是一個適應的開端，也是決定我接下來能不能繼續實習的關鍵，這一天很忙乎，都不知道自己真正的在幹嘛？這一天也就這麼的過去了。
第二天，我按時來到xx公司上班，今天還不知道會有什麼任務，來到辦公室，科長就把一些賬務資料給我，叫我分類彙總整理，都是各部門的賬務資料，其實那只是沒有記錄的封皮而已。我認真完成工作，然後就是把整理好的資料給科長。科長過了目，就叫我放旁邊，然後就又叫我繼續做我的，其實我都沒有什麼具體活。接下來的一兩天都這樣，端茶倒水，打掃衞生，整理桌面，複印資料，傳送文件，接受其他會計人員的呼喚，跑跑腿什麼的，除了這些就是自己在這裏自學，目的還是一個適應環境。這兩天我按時上班，按時下班，回到自己租的房間裏，還得想想接下來自己該做什麼，科長會不會有任務給我呢？要是給我幾個企業會計分錄，我會不會寫呢？要是給我一些記賬憑證，我又會不會記賬，要是錯了我會不會更正錯賬，然後怎麼登記到賬簿中，這些雖然都是學過的，但是到了企業就不一樣了，沒有現成的，只有自己熟練着。
第四天，因為前面幾天是適應階段，所以都沒有做什麼，現在對於我來説我已經適應了公司的一些環境。每天公司都會有很多客户來訪，有諮詢房價的，有來看樓盤的，還有來看樓房的整體佈局和交通及周邊服務設施情況的，再有就是公司的合作客户。對於公司會計科來説，他們每天的業務就是接受其他同級部門送來的原始憑證，審核記賬是否正確，必要的記載事項有沒有記錄，審核原始憑證的真實性、完整性、合法性，審核無誤後登記入賬，填制記賬憑證，對於一些重大的經濟業務還要向上級財務部報告，經得上級主管同意簽字蓋章後方可入賬，同時接受上級財務部門發來的財務單據，進行核對，然後發往各部門參考研究，對於各部門認為有問題的地方，還得收回來繼續檢查，研究探討解決方案。因此，在財務科其實每天都有很多業務，每天都要記賬入賬，對於一些現金日記賬和銀行存款日記賬每天都要由出納結出餘額，現金日記賬每天還要逐筆核對，銀行存款日記賬則在每月月末與銀行核對，填制轉賬憑證是公司會計科的主要業務，這是因為在公司的日常經營中，發生的往來業務較多沒有直接涉及到現金和銀行存款。
今天，科長也給我分配了任務，就是負責公司一些很普通的賬務核算處理。首先是規範記賬規則，票據的記賬日期必須大寫，金額大寫前加人民幣字樣且緊接着後面金額，阿拉伯數字要寫半格緊挨着下底線，上半部分留着發現錯誤改錯用。然後就是將各類憑證數據分別填制到各總分類賬中，每一筆都要填制準確、規範、清楚，涉及到現金和銀行存款還要填制到現金日記賬和銀行存款日記賬中並且當天結出餘額，其他憑證就是逐筆登記，月末結賬。
要是在結賬過程中出現錯誤，還得用正確的更正方法更正錯誤，並加蓋自己的印章。在填制總分類賬的過程中，經常會填錯數字，少記或者多記；有些是記錯方向了，借貸方向反了；有些是漏記了，花了老半天才把賬記完，可總分類賬已經不像樣了，有很多錯誤記錄。接下來就是把總分類賬各期發生額彙總，試算是否平衡，要是平衡就在本月合計欄下畫單紅線，在本年合計欄下畫雙紅線，表示結賬。最後就是把平衡的總分類賬填到試算平衡表，再次試算平衡，需要注意的是即使平衡了也不能保證完全的正確，還需要進行財產清查，在清查財產過程中，要是發現錯誤還得調整。最後是編制財務會計報表，包括資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表和報表附註。
這是會計的手工活，我作為來這裏實習的對象，對於我來説這也是必須學習和經歷的，而對於其他會計人員來説，他們大多數都是用到計算機財務軟件，這樣既可以提高工作效率，又保證計算的準確性。今天就做了科長交給我的這些活，雖然沒有做得很好，但是收穫很大，讓我認識到會計並不是平常説的記記賬而已，它裏面有很多技術要求，要是哪一步出錯都可能導致重新做賬的可能。因此在實際學習中，我也要嚴格要求自己按照正確的記賬方法入賬。
在接下來的這些天，我反覆做着這些賬務，每一次都按照要求正確記賬和結賬，每一次都小心進行着試算平衡表的填制和試算平衡，每一次都取得一定的進步，遇到有不懂的地方還可以去請教其他會計人員，然後自己回來對賬。當每完成一次任務心裏感覺特別喜悦，感覺自己又增進了一些認識，認識來源於自己的實際操作和借鑑於他人的正確經驗。
會計是一項比較細緻的活，它需要我耐心的投入，細心的觀察，認真的工作，按照國家統一的會計制度和準則記錄所發生的每一項經濟業務，稍有不慎就會出現錯誤，這是對每一個會計人員的要求，也是對他們的行為規範，我作為實習者也不例外。在實習過程中，還學習了其他一些會計業務，如票據業務，對於票據的要求和記載事項有所瞭解。
在辦理轉賬支票業務，首先是審核，看出票人的印籤與銀行預留印籤是否相符；再看大小寫金額是否一致；出票金額、出票日期、收款人要素等是否塗改，支票金額是否已超過付款人在開户行預存的金額，還有就是大寫金額到元為整，角之後可填或不填整，分後面就不需要填整。對於審核無誤後的轉賬支票，會計記賬人員才可以登記入賬，然後傳遞給會計複核員，會計複核員確認無誤後，就傳遞給出納，由出納人員加蓋章，這些程序是會計人員必須嚴格遵循的。
四、實習體會
通過這次的實習，我在xx公司學到了許多學校裏沒有學到的東西。我認識到學校裏學習的理論知識，在真正運用到社會實踐中還是遠遠不夠的，必須深入到社會實踐，必須把理論知識同實際相結合，用理論指導實踐，在實踐中不斷磨練自己，豐富經驗，增長見識。這次給我的收穫是：會計並不是那麼容易做好的活，它需要你有耐心、細心和信心，還要有良好的身體素質。在公司裏認識了一些幹會計的人員，從他們的身上獲得了一些經驗，懂得了一些訣竅，與他們的交流同樣也是一種學習。在接下來的時間裏，我要認真學習專業知識，把專業知識打撈打紮實，同時繼續參加社會實踐，為將來我正式步入社會做好充分準備，打下堅實基礎。
建築工程實習工作總結2
為確保我院頂崗實習工作安全、穩定、紮實、有序地進行，根據“焦作大學關於加強學生頂崗實習工作的實施意見（試行）”（焦大字【XX】117號）和關於落實“焦作大學關於加強學生頂崗實習工作的實施意見（試行）”的通知精神，我院成立頂崗實習辦公室。代學靈擔任頂崗實習了辦公室主任，林海擔任頂崗實習辦公室副主任，崔秀琴擔任專業教師，張波、侯成越、劉愛娟擔任輔導員。在學校各級領導的關心、支持下，我院圓滿完成本學期的頂崗實習工作，取得一定得成績。現將我院本學期頂崗實習工作總結如下：
一、頂崗實習基本情況介紹
本學期，我院參加頂崗實習的學生有xx級建築工程技術專業1、2班，xx級建築工程管理專業1、2班，xx級城鎮規劃專業1、2班，xx級建築裝飾工程技術1、2班，xx級建築工程技術專業（3+2）班，xx級建築工程管理專業（3+2）班共計10個班327名學生。其中xx技術、xx管理、xx規劃專業學生前五週進行頂崗實習，後十週進行畢業實習設計；xx裝飾、xx技術（3+2）班、xx管理（3+2）班的學生進行xx周的頂崗實習。
我院學生本學期實習單位有200多個，分佈在不同的地區。主要在建築公司、監理公司、設計院、房地產開發公司、檢測公司、造價諮詢公司、招投標代理公司，裝飾公司等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師採取電話、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯繫、檢查並指導，同時各指導老師每週書面形式上報學生頂崗實習情況表。
頂崗實習學生有27%被實習單位錄用，頂崗實習使學生提前就業，順利找到滿意的`就業單位。我院建築工程技術專業就業率為92%，建築工程管理專業就業率95%，城鎮規劃專業就業率95 %，裝飾藝術設計專業就業率為96%。
我院頂崗實習實習工作流程是：各組指導老師負責聯繫指導學生頂崗實習，每週統計本組頂崗實習學生信息表以及發現的問題，以書面形式上報院頂崗實習辦公室，頂崗實習辦公室分專業彙總學生頂崗實習信息表，院頂崗實習辦公室主任簽字並加蓋我院公章後，及時上報學校頂崗實習辦公室。
二、頂崗實習的具體做法
（一）完善頂崗實習規章制度
我院頂崗實習工作從XX年開始，至今已進行了5年，積累了一些經驗。為確保我院頂崗實習工作順利的進行，對原有的規章制度進行了補充完善。完善後的規章制度主要有：
① 土木建築工程學院頂崗實習實施細則；
②頂崗實習辦公室信息管理工作規程；
③土木建築工程學院頂崗實習職責分工；
④實習實訓安全制度；
⑤學院與實習指導老師簽訂目標責任書；學院與實習單位簽訂頂崗實習協議；學院與家長簽訂協議；指導教師與學生簽訂安全教育協議、安全協議；學生與實習單位簽訂實習協議；
⑥學生頂崗實習手冊；
⑦建築工程管理、建築工程技術、城鎮規劃專業學生“2+1”頂崗實習大綱
⑧建築工程管理、建築工程技術專業“3+2”學生頂崗實習大綱；
⑨建築裝飾工程技術專業學生頂崗實習大綱。
（二）所有參加頂崗實習的學生必須買意外傷害保險
我院學生大部分在工程一線實習，危險性較大，要求所有參加頂崗實習學生必須購買意外傷害保險，入學時已購買了三年的意外傷害保險的學生，可以直接參加頂剛實習；入學時沒有購買保險的學生，必須購買一年的意外傷害保險，否則，不得參加頂崗實習。
（三）實行“自願報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期彙報、校企共管”
頂崗實習以能力培養為主，知識傳授為輔。結合學生就業意向，採用“分流制”培養方式，實行 “自願報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期彙報、校企共管”。
具體實施方案如下：
（1）自願報崗。每位學生根據今後的就業意向填報志願，確定實習崗位。所設置的崗位有：建築、結構設計；建築施工；建築監理；施工預算；建築測量；材料檢測；專業營銷。
（2）崗前培訓。實習前，在校內進行為期兩週的設計、施工組織、施工預算、施工監理、建築測量等崗前培訓。
（3）帶薪頂崗實習。以技術員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理，並獲取一定的報酬。
（4）穿插講座。學生在實習結束，結合實習過程中接觸到的問題和工程進展情況，進行專題講座。
（5）定期彙報。要求學生每週都與指導教師、輔導員聯繫一次，並根據指導教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。
（6）校企共管。學生在實習過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進行管理，另一方面由指導教師對其實習過程進行全程指導和管理。
（四）制定頂崗實習成果清單
我院頂崗實習各種表格較多，為保證指導老師收集學生實習成果不至於漏項，特制定頂崗實習成果清單，清單中包括實習成果、各種表格。各組指導老師按照清單驗收實習成果，清清楚楚，一目瞭然。最後，將實習日記、實習報告、相關資料按照班級分類存檔。
（五）總結表彰頂崗實習優秀學生
在本學期開始的頂崗實習動員會上，對xx級建築工程技術、建築工程管理、城鎮規劃專業上學期頂崗實習表現突出的學生進行表彰。在公開畢業答辯會上，對本學期頂崗實習、畢業實習設計優秀的學生再次進行了表彰。
（六）xx級頂崗實習工作安排
我院在建築工程技術、建築工程管理、城鎮規劃專業實行“2+1”人才培養模式，為實現頂崗實習工作的連續性，在xx級畢業答辯前，我院已經開展xx級頂崗實習的工作，將xx級頂崗實習學生分組，並指定了各組指導老師。給頂崗實習新老生傳、幫、帶帶來極大方便。
三、我院頂崗實習中存在的問題與解決辦法
我院頂崗實習各種表格較多，指導老師在驗收學生成果時，給老師指導工作帶來不便，增加指導老師的工作量。另外，學生實習日記本不統一，給後期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導老師的的擔，我院計劃統一印刷頂崗實習學生手冊，從xx級頂崗實習學生開始實行。
頂崗實習學生手冊中包括頂崗實習管理規定、實施細則、頂崗實習安全管理制度、學生頂崗實習申請書、安全協議、安全教育協議、聯繫方式實習單位變更記錄、學生與實習單位簽訂的實習協議、教師實地檢查指導頂崗實習記錄單、頂崗實習調查問卷、實習單位回訪表、頂崗實習聯繫指導記錄表、頂崗實習日誌和頂崗實習報告的撰寫要求、實習日記、實習報告、頂崗實習考核表等。實習結束，學生只需交一本頂崗實習手冊，即全面、整齊、統一，又便於保管。
實習經費較少，給指導老師開展頂崗實習的檢查、指導帶來不便，建議學校加大對頂崗實習工作資金的投入。
四、對今後頂崗實習工作的展望。
頂崗實習是學生將理論知識與實踐知識有機結合的過程，同時增強了學生的實踐能力，增大就業機會，實現“零距離上崗”的培養目標，頂崗實習具有廣闊的推廣前景。
建築工程實習工作總結3
時間總是在不經意間悄悄流逝，原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉眼就過去了，好像還來不及細細體會就已經結束。想來是工作的日子過得太充實，充實的時光總是短暫的，所以才會覺得如此之快就要畫上句號。
作為一名中專生，專業需求的建築認識實訓開始了，對於我當初選擇建築裝飾工程這樣的專業，説真的我並不知道什麼是建築裝飾工程。現在我對建築裝飾工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛鍊的好機會！ 通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便於記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。
但是通過這次實習，才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己來説將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。 增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以後的生活中更加自信，更加堅強！
我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。 通過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然，學了三年的建築卻找不到好的工作，以致對自己的專業喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業知識。 實習結束反而我覺得自己曾經做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高；我要感謝前輩，所以我更要努力工作；我喜歡同事，所以我更要證明我和他們一樣優秀。就讓時間證明我，讓未來證明我的優秀。我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值觀。為實現自我的理想和光明的前程努力！
這樣的認識實訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來説吧，有的建築雜物亂堆亂放，這樣一來會給後期的牆面抹灰等工作帶來麻煩，我個人認為要及時清理垃圾和雜物。只有注重細節才會有章序。
我想實訓只是實訓啊，不可能什麼都知道的，我會通過本次的認識實訓在今後的工作中努力做到步步有工作的依據，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。
在這些的日子裏，我的收穫是多方面的。作為一個資料員，在專業上的收穫是巨大的。 在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它，這是我對現在工作的最大的體會。
實際工作中的收穫在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業務能力上的收穫分為資料軟件使用上和專業知識上兩大方面。
首先，專業技能上，我對施工過程中的.資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛鍊，可以比較自信熟練地使用它們。
而資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中，我發現軟件的使用説明和我們內網上的作業指導書一樣，貌似可以解決所有問題，其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。
專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用，也在知識的增長上。往往，往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的，這時我就需要去查找一些參考資料，有時還要請教一下他人。這樣一來，對我專業知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會主動去學習日常工作外的知識點，有這些工作任務，我在完成任務的同時對自己來説也是一個學習的過程。在現場工作中總有學不完的知識。在內業過程中看似簡單的重複電腦操作，其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規範和專業知識的應用，在實際工作中不斷實踐，不斷積累，是我的最大收穫。
除了專業技能，我們在工作中還需要做一個有心人，不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收穫。
充實的時光總是短暫，這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高；我要感謝各位領導們、師傅們，所以我更要努力工作。回首這小年，我感慨萬千，這小半年是我學習積累的小半年，在這小半年中，我不僅學到了作業的專業知識，而且我還在師傅們的身上學到了一絲不苟的工作態度，這些都讓我受益匪淺，在今後的工作和學習中這些都會引導我做好工作，少走彎路，今後我會更加嚴格要求自己，不斷學習和積累，挖掘自己的潛能，一定可以邁出成功的第一步！
建築工程實習工作總結4
這是我經歷平生第一次實習，是那麼難忘。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！充實的實習生活結束了，在這次實習中我還是有不少的收穫。
一、工程概況
C—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建築、地下一層，以及A、B、C三區地下車庫。佔地面積2。01萬m2，總建築面積107022 m2，建築高度98。90米設計結構採用框剪結構，本建築物合理使用年限為xx年，本建築物抗震設防烈度為6度，建築結構安全等級二級，耐火等級一級，地下防水等級二級。樁基設計等級甲級，高層為鑽孔灌注樁，車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內容包括建築、結構、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時，相關專業如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的施工程序緊密配合，仔細核對預留孔，預埋件的位置和標高。
二。實習目的及內容：
在專業比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，並能靈活應用，使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從只會在教室裏讀書的學生到服務員工的角色轉換，為我們將來走上崗位有很大的幫助。
實習崗位：資料員。資料員崗位職責：項目經理的領導下，負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑑定、保管、利用等工作；根據有關規定進行檔案資料的收集、整理、編目、統計、借閲和保管工作；嚴格履行檔案借閲手續，做好“八防”工作，對破損或變質的檔案及時修補；及時收集整理及鑑定，協助技術科其他人員整理本工程一系列技術文件及內業資料管理，並時常去現場瞭解工程進度情況，規範與現場相配合學習，整理上報和下發資料和文件；項目竣工後檔案歸檔，並及時移交公司檔案室。
三、工作情況：
只做施工資料，包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等；收集整理各個專業的技術員質檢員測量員各自做好的自己的部分資料；用軟件的時候非常多，施工到哪步，就得做相應的檢驗批等資料，並填寫好（包括監理資料）及蓋章報送監理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗收所需資料，配合項目部驗收工作；竣工後進行不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業主、公司；負責一部分文件的收發。
四、實習體會
通過在企業實習，我有了更多與企業接觸的機會，對企業的需求，尤其是本專業的知識、技能和職業素質與企業要求之間的差距有了更具體的瞭解，實習目標更加明確。
此次實習的崗位是資料員。剛到工地時，我主要是聽師傅的講解，再看看自己收集的資料，搞清楚資料的基本知識。大概一個星期的接觸學習，我已能夠按師傅交代的進行做資料，不過不夠熟練，思路不是很清晰，相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過一段時間的鍛鍊，我已可以獨立做資料，也知道該做些什麼資料，以及該向有關人員收何種資料。下面我給大家説説我的講解：每次澆築混凝土之前，我會做好並填好以下資料（包括監理部分）：混凝土建築申請表、混凝土澆築令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術複核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程（應監理要求鋼筋的資料每層的牆柱與樑板分開做），並交給項目總工簽字，然後蓋章並交給監理簽字蓋章；每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告（表養）、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告，分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現澆結構檢驗批驗收記錄+報驗表、填充牆砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表；屋面、防水及抹灰我們只做相應檢驗批驗收記錄和報審表，以及子分部工程驗收記錄；每次結構驗收時，我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部（子分部）工程驗收記錄、中間結構驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定，各技術資料等；竣工時，收集竣工驗收資料和竣工報告，整理各類歸檔資料，齊全後移交檔案館，並向業主、公司移交資料。
要想做好資料，決定不能和現場脱離，要時常去現場瞭解施工情況，以便及時收集整理資料，保持同步。通常我會同技術員到現場，一方面使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，瞭解施工現狀；一方面可以讓我學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識（畢竟我是建技專業，多學些技術知識）。 在現場，要非常注意安全，每次去現場我們既要踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子又要乘坐施工電梯，開始覺得很危險，不過習慣了就不覺得，但是危險意識不可忽視。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的`支撐力。在樓內，我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過技術員的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收穫。 從現場回來後，我又查找了混凝土出現裂縫的原因及處理這一個很複雜的問題，增長了見識。
通過這次的實習，儘管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
建築工程實習工作總結5
為確保我院頂崗實習工作安全、穩定、紮實、有序地進行，根據“焦作大學關於加強學生頂崗實習工作的實施意見(試行)”和關於落實“焦作大學關於加強學生頂崗實習工作的實施意見(試行)”的通知精神，我院成立頂崗實習辦公室。代學靈擔任頂崗實習了辦公室主任，林海擔任頂崗實習辦公室副主任，崔秀琴擔任專業教師，張波、侯成越、劉愛娟擔任輔導員。在學校各級領導的關心、支持下，我院圓滿完成本學期的頂崗實習工作，取得一定得成績。現將我院本學期頂崗實習工作總結如下：
一、頂崗實習基本情況介紹
本學期，我院參加頂崗實習的學生有06級建築工程技術專業1、2班，06級建築工程管理專業1、2班，06級城鎮規劃專業1、2班，06級建築裝飾工程技術1、2班，07級建築工程技術專業(3+2)班，07級建築工程管理專業(3+2)班共計10個班327名學生。其中06技術、06管理、06規劃專業學生前五週進行頂崗實習，後十週進行畢業實習設計;06裝飾、07技術(3+2)班、07管理(3+2)班的學生進行十五週的頂崗實習。
我院學生本學期實習單位有200多個，分佈在不同的地區。主要在建築公司、監理公司、設計院、房地產開發公司、檢測公司、造價諮詢公司、招投標代理公司，裝飾公司等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師採取電話、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯繫、檢查並指導，同時各指導老師每週書面形式上報學生頂崗實習情況表。
頂崗實習學生有27%被實習單位錄用，頂崗實習使學生提前就業，順利找到滿意的就業單位。我院建築工程技術專業就業率為92%，建築工程管理專業就業率95%，城鎮規劃專業就業率95%，裝飾藝術設計專業就業率為96%。
我院頂崗實習實習工作流程是：各組指導老師負責聯繫指導學生頂崗實習，每週統計本組頂崗實習學生信息表以及發現的問題，以書面形式上報院頂崗實習辦公室，頂崗實習辦公室分專業彙總學生頂崗實習信息表，院頂崗實習辦公室主任簽字並加蓋我院公章後，及時上報學校頂崗實習辦公室。
二、頂崗實習的具體做法
(一)完善頂崗實習規章制度
我院頂崗實習工作從20xx年開始，至今已進行了5年，積累了一些經驗。為確保我院頂崗實習工作順利的進行，對原有的規章制度進行了補充完善。完善後的規章制度主要有：
① 土木建築工程學院頂崗實習實施細則;
②頂崗實習辦公室信息管理工作規程;
③土木建築工程學院頂崗實習職責分工;
④實習實訓安全制度;
⑤學院與實習指導老師簽訂目標責任書;學院與實習單位簽訂頂崗實習協議;學院與家長簽訂協議;指導教師與學生簽訂安全教育協議、安全協議;學生與實習單位簽訂實習協議;
⑥學生頂崗實習手冊;
⑦建築工程管理、建築工程技術、城鎮規劃專業學生“2+1”頂崗實習大綱
⑧建築工程管理、建築工程技術專業“3+2”學生頂崗實習大綱;
⑨建築裝飾工程技術專業學生頂崗實習大綱。
(二)所有參加頂崗實習的學生必須買意外傷害保險
我院學生大部分在工程一線實習，危險性較大，要求所有參加頂崗實習學生必須購買意外傷害保險，入學時已購買了三年的意外傷害保險的學生，可以直接參加頂剛實習;入學時沒有購買保險的學生，必須購買一年的意外傷害保險，否則，不得參加頂崗實習。
(三)實行“自願報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期彙報、校企共管”
頂崗實習以能力培養為主，知識傳授為輔。結合學生就業意向，採用“分流制”培養方式，實行“自願報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期彙報、校企共管”。
具體實施方案如下：(1)自願報崗。每位學生根據今後的就業意向填報志願，確定實習崗位。所設置的崗位有：建築、結構設計;建築施工;建築監理;施工預算;建築測量;材料檢測;專業營銷。(2)崗前培訓。實習前，在校內進行為期兩週的設計、施工組織、施工預算、施工監理、建築測量等崗前培訓。(3)帶薪頂崗實習。以技術員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理，並獲取一定的報酬。(4)穿插講座。
學生在實習結束，結合實習過程中接觸到的問題和工程進展情況，進行專題講座。(5)定期彙報。要求學生每週都與指導教師、輔導員聯繫一次，並根據指導教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。(6)校企共管。學生在實習過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進行管理，另一方面由指導教師對其實習過程進行全程指導和管理。
(四)召開實習動員大會
20xx年2月19日，我院召開三場頂崗實習學生動員會。上午9：00在崇學樓508教室召開06級建築裝飾工程技術專業頂崗實習學生動員大會，
上午10：00在崇學樓504教室召開07級建築工程技術專業(3+2)班、07級建築工程管理專業(3+2)班頂崗實習學生動員大會，
下午3：00在崇學樓509教室召開06級建築工程技術專業1、2班，06級建築工程管理專業1、2班，06級城鎮規劃專業1、2班頂崗實習學生頂崗實習彙報暨畢業實習設計動員會，會上總結上學期頂崗實習工作取得成績和存在的問題，對頂崗實習優秀的`學生進行表彰，並再次進行頂崗實習的動員，同時佈置本學期頂崗實習的任務以及畢業實習設計的任務。
院長代學靈、書記林海，頂崗實習辦公室人員以及指導老師教師出席會議。會上講到：本學期，全校所有畢業生全部進入頂崗實習階段，為使頂崗實習工作順利開展，學校對頂崗實習工作的非常重視，專門成立學校頂崗實習辦公室，各學院也成立頂崗實習辦公室，負責對頂崗實習工作的管理;
會上還講到：頂崗實習的規章制度、實習實訓安全制度、注意事項、實施細則、實習成果的要求，要求學生每週都與指導教師、輔導員聯繫一次，並對學生進行安全教育。同時，學生填寫頂崗實習申請書，各指導老師與頂崗實習學生簽訂安全教育協議、安全協議。
(五)採取各種措施積極聯繫頂崗實習單位
由於我院學生頂崗實習單位比較分散，為使頂崗實習工作順利開展，我院採取以下六種措施聯繫頂崗實習單位：
①利用已建立的12個實習基地
②積極聯繫並建立新的實習單位。本學期，新增實習基地3個，有焦作宏程工程建設公司、XX市方圓工程監理公司、北京中安萬通建築技術有限公司。其中，北京中安萬通建築技術有限公司已經連續4年接受我院學生頂崗實習達60多名。累計錄用頂崗實習畢業生25名，佔頂崗實習學生人數的41.7%。
③指導教師積極聯繫實習單位。
④學生自己聯繫實習單位。
⑤收集網上用人信息，及時向學生髮布。
⑥往屆畢業
建築工程實習工作總結6
我於1995年畢業從事建築設計工作，我通過成為設計院的一名員工，回顧這十幾年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作；在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過長時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將工作情況總結如下：
一、實習階段的認識與學習
從剛開始進入設計院工作，在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習建築設計知識，不斷提高自己的專業水平，積累經驗。特別是對於建築設計的理論知識，由初步的認識上升到更高層次的水平。這些年的工作和學習對建築設計的認識逐步提高，理論結合實際使得設計方面的知識更加全面、經濟紮實。在此期間，通過辦理資質升級文件，整理簡單的資料，鍛鍊了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關係，與集團各部門之間聯繫的重要性。
通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心，本着xx集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺餘力”的企業口號，積極響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業信譽精神，為設計院的發展多做貢獻。
二、加強自身學習，提高專業知識水平
通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閲歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設計工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今後努力方向
這幾個月以來，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，剛剛步入社會開始工作，經驗不足，特別是設計工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規範；
第二，有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高；第三，自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。
在以後的工作與學習中，自己決心認真提高專業知識水平，加強責任心，為設計院的快速發展，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：
第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的.瞭解，加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習，對自己的優缺點做到心中有數；第二，本着實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；
第三，遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
本着萬斯達集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺餘力”的企業口號，積遵循、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業信譽精神，不辜負公司各領導的關懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強學習，認真負責，提高完善自己，為集團的發展多做貢獻。
祝願xx集團的明天會更好，設計院伴隨着集團的發展越來越壯大！
建築工程實習工作總結7
時間荏苒，轉眼間我到連雲港東海建築安裝工程有限公司實習二個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間裏各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關照。公司領導們對工作的熱愛、認真，深深震撼了我，讓我懂得了何謂“寶劍鋒從磨礪出”。在對領導肅然起敬的同時，也為我的毛躁和急功近利感到慚愧。
在這二個月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，我自己的努力下，已經能勝任一些工作，現將這段時間我的實習工作總結如下：
一、 通過學習和日常工作積累使我對資料整理和收發有了一定的認識。 收集保存好公司，項目部及相關部門下發的文件和會議文件工作， 並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內。
做好各類文件、圖紙的下發、傳閲及傳遞工作並將文件原件存檔。根據項目部規定，對文件進行相關部門的下發、傳閲、傳遞，接收部門在文件原件上進行簽字確認，並將文件原件存檔。工程資料應認真填寫，字績工整，裝訂整齊，一看一目瞭然，以便以後檢查及歸檔帶來方便。
為了不使自己工作少項、漏項，我總結了一個文件填寫流程：
1、通讀文件，瞭解大致內容。
2、填寫相應文件夾中的收文本。
3、打印、填寫清單。
4、請示公司的張姐，完成清單。
5、呈交領導閲示，等待回覆。
6、 填寫相應的文件盒內卷內目錄，收納好原件。
7、 按領導要求下發文件，認真填寫好發文本。
整個工序完成有一定的間隔時段，期間要知道文件的去處，保證原件的回收工作。
二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的'職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這二個月的時間裏，我遵守公司的各項規章制度，努力做好本職業工作，認真地完成好領導交與的每一項任務，認真履行職責，平時工作中不斷提升自己的團隊合作精神，和業務素質。
三、認真學習崗位職能知識，勤學勤問。
初出學校的我，對工作的認識是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的，需要我去不斷地學習與磨練，同時也要快速的適應項目部的工作方式和工作節奏。自己不懂的問提和拿不準的事情，一定要的勤學、勤問，儘快的瞭解掌握相關的知識和標準。
四、認真聽取指導和改進不足。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”初讀此句時瞭解的不過是它的字面意思，然而就在這補償的實習後我不僅真正的明白了它的意義，更深切體會到它的內涵。雖然來到公司近二個月，但對整個工程的瞭解還不透徹，到施工現場的機會不多，對各項的分工工作還沒有形成系統的、完整的認識。隨着對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今後多指派我更多的工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，並用於指導實踐。
感謝連雲港東海建築安裝工程有限公司領導給了我這次實習機會，通過這次實習使我的理論知識與實踐相結合，從根本上提高了綜合素質，不再是紙上談兵。同時我的人生觀和價值觀也發生了一些變化，漸進成熟。感謝領導對我的關照與愛護，使我更好的融入了這個大家庭，更快的適應了工作。感謝所有同事，您們的兢兢業業、認真踏實是我的學習的榜樣，能與大家共事是我莫大的榮幸！在今後工作中，要努力當好領導的左膀右臂，把自己的工作做的更加的紮實，為 的發展貢獻自己的一份力量
