國小教育實習心得體會
時間如流水一般一去不復返，一轉眼，我們的實習期已滿，心情是十分的複雜。想着要回家了，心裏也很開心，但想着要與這些可愛的孩子們離別了，心裏又有點酸楚。四個月的實習生活，我是真的堅持下來了。
回想在回龍國小的這幾個月，有開心，有感動，有難過，有氣氛。來到這裏，我的生活變得是那麼的充實，每天都忙的不得了，我也很認真的工作着，因為我得對他們負責，這幾個月來，我覺得真的很辛苦，有時候被學生們氣得我難受，曾經有想要放棄，但是我還是堅持下來看了。
聽説12月29號我們就可以回去了，我們都激動，好開心。同時又想着跟這幫孩子分開，情不自禁的眼睛就紅潤起來了。心情真的很複雜。在12月28號，學校帶我們出去遊玩，我們也不用上課了。晚上召開了會議，總結了這幾個月的實習情況和感受。我們要離開這個學校了，學生們很捨不得我們，還買了禮物送我們，好感動。記得走的那天早上，我哭了，學生們哭了。同學們來央求我給他們上最後這一節課，他們圍着我説：“老師，你不要走。”當時我就説不出話來了，眼眶濕了，多麼天真可愛的孩子啊。我們盼着早點回學校，早點結束實習。可到了真的走的這天卻又是那麼的捨不得。當我坐上離開這所學的車時，我遠遠看着回龍國小四年級一班的窗户，我的眼又一次濕潤了。好難過。那種不捨得的心情真的很難受。聽説我們走了，學生們在教室裏哭成一片。如今回到學校，學生們打電話問我們，他們説：“老師，你一定要回來看我們，我們好想你。”我覺得好心酸。
國小教育實習心得體會23月8日到8月10日之間，我和其他8位同學來到玉樹雜多縣第一民族完小進行了為期5個月的教育實習。5個月的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在第一民族完小的'領導、老師及帶隊老師的支持和指導下，在專業組老師特別是指導老師李老師和原班主任鍾老師的幫助輔導下，我的實習工作取得了比較圓滿的成功。實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。無論是帶班還是教課，作為實習老師，都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的，當然是我帶的班級的原班主任，而帶我教學工作的是我帶班級的原語文老師，他對我們特好，經常指導我們怎樣才能把內容講清楚，怎樣才能充分的調動學生的積極性。前一個星期，實習的主要任務就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而並不是學習老師所講的知識。我第一次上講台時，自我感覺並不緊張，只是課講得有點快，總體感覺還可以。後來的課，越講越熟練，越講越流暢，同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制時間，也能夠適時地調......
還沒來得及反應，時間老人卻已在我身邊飄過，用他千百萬年不變的聲音告訴我：“再過五天，你的實習就要劃上句號了，是否圓滿結束，那麼只有你知道。”心中百感交集，卻也難以用言語來表達……
在這一個月裏，我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了;學會了一些在學校以前從未學過知識，在此我向實習學校的領導和老師以及學生表示深深的感謝。
