測量專業實習日記五篇

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很快一天又過去了,心中一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的測量專業實習日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

測量專業實習日記五篇

測量專業實習日記 篇1

11月25日 天氣:晴 測站點:a6—3 b9

今天是實習的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在牀上卻老想着小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發現他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6—3點測完了,已經開始測b9點了。b9位於東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中,於是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來説更大。立尺時想起昨天媽媽的電話裏的叮囑,説如果立尺的話,不僅要考慮到數據準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以在建築物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標尺立直。

測量專業實習日記 篇2

  第一天

天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提着全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經打聽,知道老師給我我們兩個點和座標,但這兩點,兩個座標有什麼用?

我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很複雜,調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了實際操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個座標,要我們把這個四個座標放樣放出來。熟悉儀器之後,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什麼也沒做,就熟悉了一下儀器,瞭解了全站儀上一些按鍵,調鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。

  第二天

今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個座標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到座標,最後異想天開,想的容易,做了半天發現此路不通,後來問了老師,老師説,要把儀器架在已知點上,以另已知點為後視點,引出一個點的座標,或者兩個點,然後放樣老師給的座標,。終於等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

實習的時間過的真快,不過也發現自己學到不少東西,今天自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器後,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之後調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中後,再精對中,然後就可開機,看屏幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。

  第三天

昨天晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的座標大概在什麼地方,今天早早的來到實習場地,已知點上還沒有被佔,迅速的架好儀器,測站設置,輸入站點座標,再輸入後視點座標,引出兩點座標,靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準備,討論了今天該怎麼做,所以一切都很順利,很快。然後在根據引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入座標放樣,輸入放樣座標,出現水平偏差,轉動照準部,使水平偏差儘量最小,一位同學就拿着菱鏡沿着這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經過多次移動,就會找到座標的那一點。就這樣四個座標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀座標放樣。

  第四天

今天還是在用全站儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個範圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放座標,另一些組員在另一邊看別的組怎麼做,發現一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導致今天只得到6個座標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。

  第五天

經緯儀導線測量在每一站上都要進行盤左盤右讀數、一測回的數據是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。

  第六天

水準儀導線測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,sum;a一sum;b=sum;h,這隻説明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。外業測量結束後,進行高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,

實習認識心得

通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以後的學習中,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目瞭然。為以後實際的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想着把要完成的這次實習完成的更加完美。在以後的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的結束了,現在回想起來,收穫不小。同時,讓我們體會到了測會工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們瞭解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機會,讓我們體會現實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,並且為今後我們完成後續相關課程和麪向社會就業打下良好的基礎。

今後的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以後,無論是實習還是在工作崗位都要秉着嚴謹的工作態度,逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓,不斷提高自己的專業技能,使自己更加完善,真正的實現自己的人生價值。

測量專業實習日記 篇3

實習日記(一)

實習時間:

實習天氣:晴

土木工程測量實習終於開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這麼寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以後一定很有成就感。

我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,採用先整體後局部的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄數據,描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數據記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很鬱悶,後來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好並沒記錯數據。

其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界盃決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數據,今天的工作就完成了。

實習日記(二)

實習時間:

實習天氣:多雲

今天五點就集合了,因為今天註定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什麼通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由於上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、台階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

實習日記(三)

實習時間:

實習天氣:晴

雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,我們小組發現了一個疏忽之處,由於我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標座標,去忘記測量座標方位角了。

今天早上組長由給我們開了一個小會,然後佈置最後一天的測量工作。一開始我跟着測量方位角了,後來就去測草坪燈高線了。這一工作持續了很長時間,因為一直不太明白。由於草坪內有樹,而且圖也比較疏鬆,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,後來我們按照老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎麼畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以後悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

今天是最後一天外業工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數據很繁瑣,還好記錄的也都很明瞭。期待着明天的室內計算工作,因為不用起大早了。

實習日記(四)

實習時間:

實習天氣:晴

今天就室內作業了,今天又兩個任務,一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由於表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由於導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最後我們兩個人算得數據一致,很開心。在計算中我還發現了幾個粗差數據,可能是由於當時測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了,所以產生了粗差。在這裏我們都經過多次檢核,依依排除。

通過算表,我挺有感觸的。有的時候對於一個數據出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發現與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由於工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務是畫最後的大圖,堅持吧!!!

實習日記(五)

實習時間:

實習天氣:晴

今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最後一個艱鉅的任務了。由於我們沒學過畫圖,對一些細節或小的東西不知道怎麼體現在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但是還好,我們認識園林專業的同學,向她們請教了一翻。

我們畫的地形圖比例尺採用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來説地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明瞭,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終於我們經過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現在我們面前,很有成就感。

這五天的實習讓我學到了很多,就像老師説的,一開始你可能什麼都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發現許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,明天就可以回家了。

測量專業實習日記 篇4

測量專業實習日記1

這周我們新到了一個環境,一開始我們是環着愉悦的心情來到湖州的,也不知道這家公司好還是不好。人一開始總是抱着美好的想法來的,初到此地,宿舍是一排排的篷房,外面就是需要施工的地方,感覺差強人意。不過裏面的環境還是挺好,比不上以前在舟山待的地方,但也是挺好的。公司的氛圍比起之前的單位好多了,每個人都有那股衝勁,我想我會盡快的融入到新的環境的。大家在一起吃飯的時候,我知道了這裏一共有3、40號人,每次吃飯時都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃,比我之前在舟山吃的真是好多了,舟山就是海鮮多,飯菜其實也一般,我來這裏最好的感覺就是這裏的飯菜了。總體感覺還是可以的,希望比上家單位好點吧。

測量專業實習日記2

由於我們初來咋到,人生地不熟的,和大家也不是很熟。人的.一生,其實是一個不斷適應的過程,新人的適應只是人生某一階段的一個新起點,我們要學會盡快地適應新環境,主動地適應新規則,用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人際關係,幫助我們更快的容入到新的工作環境.團結就是力量!人多力量大的道理大家都知道.但是,由於利益的衝突和彼此的厲害關係,我們常常就象一盤散沙,在工作中時常會發生這樣的事情:勾心鬥角,爭權奪利説同事是非,彼此不信任,猜疑等等!!如果在這樣的環境中工作,很難做出成績,也很難容入到環境中來,所以一定要在我們的同事之間建立一個和諧的人際關係.所以,我一邊學習一邊和他們交流,儘快的和他們熟悉起來。

測量專業實習日記3

又是一週了,不知不覺已過了兩週了。這一週領導安排我們先幫他們整理一下資,料。我們兩個人原本以為這是一件很容易的事情,心裏在暗暗高興再也不用過那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天後才發現這工作沒有最枯燥,只有更枯燥。每天面對着這成堆的資料圖,不知道什麼時候是個盡頭。這讓我深深的明白了一個深刻的道理,果然工作是艱難的。既然是讓我現在來做資料員,那我也去了解了一下資料員是怎麼做的,再根據領導的要求來整理資料。有時候,領導也會把打印出來的資料交給我手裏,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然後交還給組長,第二天組長帶着組員到工地去,參照這些圖紙來進行下一步的測量操作。

測量專業實習日記4

這周組長叫我和他們一起去出外業,一開始我也不知道是去幹嘛,反正叫我做啥我就做啥。就這樣我們來到了一條馬路上,因為之前已經佈設了控制點了,所以我們在控制點上架設全站儀並對中整平,初始化後檢查儀器設置:氣温、氣壓、稜鏡常數,輸入測站點的三維座標,量取並輸入儀器高,輸入後視點座標,找準後視點。瞄準另一控制點,檢查方位角或座標,在另一已知高程點上豎稜鏡或尺子檢查儀器的視線高。我的組長轉動儀器至第一個放樣點的方位角,指揮我在視線上前進或後退,我按照他的意思前進或後退,當到某一點時他就叫我停下來,我用紅漆在那個點上標記並註記。然後我一直重複着這樣的過程,放樣出該測站上的所有待放樣點。雖然這工作看起來很簡單,而且我也不用操作儀器,只是按照組長要求在線上找點,並註上標記和記號,但是這需要非常精確的測量,才能做好這放樣。

測量專業實習日記5

不知不覺已經做了一個月了,每天都做的很晚,感覺太累了。於是我和同學一起商量了一下,決定就此解放。我們兩個一起辭職不幹,先回學校再説。因為實習期還沒過,無奈我只得重新找起工作來。一開始我就在網上找找,投簡歷,找朋友介紹。一方面我是這樣去做的,而另一方面,難得回來一次,我想好好休息一下。在此期間,我的同學説已經找到了,叫我也去。去的這家公司也是搞建築的,是在一個小區裏搞房屋測量的。房產測繪主要是指通過測量和調查工作來確定城鎮房屋的位置、權屬、界線、質量、數量和現狀等,並以文字、數據及圖件表示出來的工作。之前我在第一測繪院實習的時候也曾做過這樣的工作,這樣對我來説這份工作我還是可以勝任的。

測量專業實習日記6

這周我和他們進行了測量。首先建立控制點和文件,在控制點假設全站儀,稜鏡放到與其鄰近的控制點,在全站儀上輸入測站座標,然後調用後視點的座標,瞄準稜鏡,輸入儀器高和稜鏡高,進行檢核和定向。一切滿足精度後,進行測量;稜鏡杆放在所測的點上,用全站儀測量點的座標和高程。另外那些房角點,公路的轉點,花壇的邊界點、適當密度的高程註記點,在圓弧處適當多選取幾點 。經過幾天的時間,我們把所有的點都測好了。我知道了測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制後碎步;3.複測復算,步步檢核。應該説我們已經可以做到理論聯繫實際,規範的做測量工作。做測量工作一定要全心全意,不能有一丁點的馬虎,不然影響的就是整個的工程。

測量專業實習日記7

這周組長叫我去把測量出來的數據導出來,在電腦上用軟件進行繪圖,我先對繪圖功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之後就開始畫一些簡單的房屋平面圖。説着簡單,當時可是讓同事教了我好久才算學會一些簡單的操作。在繪製的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會説,細心點和耐心點,慢慢修改。測量人要膽大心細,在每次測量都要全神灌注不得出任何差錯,一次小小的錯誤會無法補牢的。在今後的日子裏我會繼續發揚吃苦耐勞的精神。

測量專業實習日記8

這周我們對小區的地形進行測量。對照原有地形圖對此次測量建築及周邊區域進行巡視:巡視範圍根據竣工建築大小、高度等選擇周邊50米區域;另外對高層建築自身管網檢修進行編碼,,同時確定需實測座標能控制高層建築平面佈局得主要房角點。 佈設控制點:根據測區附近已有高級控制點情況結合巡視結果確定方案:對於綜合性高層建築應將控制點佈設在主樓間的平面上,這樣可謂多東主樓頂不得廁靈提供觀測條件 碎部測量:根據控制但對竣工建築物的所有要速戰看測量。我們採用 極座標法直接實測建築物的主體結構、井位、相關建築、地物、地貌等碎部點的平面位置,利用全站儀自帶程序進行座標採集,記錄,精度高,效率快,此法能完成測區總平面的大部分測量工作。

測量專業實習日記9

之前跟組長説過可能下週就要走了,所以組長也沒佈置太多的任務給我。少量的任務也是叫我整理一下資料什麼的,將這些資料整理好,能節省不少的時間,這樣就能騰出時間來做其他的事情。想想這個月來的一切,我明白在以後的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自己,學會和同伴和睦相處,學會寬容。實習就快要完畢了,回想起來,收穫良多。同時,讓我們體會到了測會工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們瞭解到了團隊工作的重要性。感謝學校讓我們參加這次實習,讓我們體會現實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,並且為今後我們完成後續相關課程和麪向社會就業打下良好的基礎。

測量專業實習日記 篇5

實習第一天

11月23號 天氣:陰 測站點A8 A7

今天是測量學實習的第一天。早上我懷着期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點後,便興致勃勃的開始動工了。我們選定了A8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎麼做,所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以後,開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平,然後我們要先畫出初始零邊,本來我準備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師説如果用尺子的話,太寬,會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了,會導致畫圖時,量角器跑位,而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。

開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還説今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完A8附近所有突出的點,包括各個轉角,台階,花圃等。我們想起老師説的上屆的學長們大概測了一千多個點,開始理解了他們為什麼下雨天也要趕任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點時,一個測站點還沒完成。中間由於一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪,馬上進行了重測。

因為冬天的白天較短,於是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終於可以測A7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時,十分的緊張。讀數也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進入狀態後,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不瞭解,所以認為很困難,但是隻有大膽的嘗試並且練習以後,才能真正的掌握。

五點左右,天有點暗了,我們也結束了第一天的實習,一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。

實習第二天

11月24號 天氣:陰 測站點A6-2 A6-4

今天我們終於開始測第三個測站點:A6-4了。第三個點在圖書館的後面。早上我剛到時就傻眼了,這裏的樹木,井蓋,跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱鉅。早上我負責畫圖。今天的風很大,畫圖時手冷得直髮抖,好不容易畫了30多個點,結果發現釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上後,只好將畫過的點再檢查一遍,將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意,整個圖形便出現了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。儘量用一隻手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個在地面上相近的點,經過1:500的比例尺縮小了以後,在圖上畫出來的幾乎就在一個點上,這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣,就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較複雜,有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量,我們默契克服每一個困難時,都覺得十分具有成就感。

令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點,進入了測A6-2點。A6-2位於圖書館前,由於周圍只有道路跟建築,整個測量相對來説比較簡單,所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數,相對來説這是所有分工裏最輕鬆地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以説是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因,最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程裏面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

因為A6-2測得較快大概三點時,我們開始測A6-3,由我進行觀測。可惜五點多時,天黑下來了,我們沒能完整的把A6-3點測完。

實習第三天

11月25日 天氣:晴 測站點:A6-3 B9

今天是實習的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在牀上卻老想着小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發現他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的A6-3點測完了,已經開始測B9點了。B9位於東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中,於是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來説更大。立尺時想起昨天媽媽的電話裏的叮囑,説如果立尺的話,不僅要考慮到數據準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為尺子較長,所以在建築物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標尺立直。

立了一段時間的尺子後,下午我開始負責跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負責跑圖。組長大致跟我講了一下怎麼畫圖後,還要我進行選點。我懷着很大的新鮮感開始幹了起來。可是過了一會我就發現跑圖其實沒那麼簡單。首先是圖書館後的那個樓梯,平常走的時候沒注意,今天要畫出大概圖形時,才發現樓梯經過設計的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好後,作圖人員認為太過複雜了,因為我將整個樓梯畫了下來而細節方面卻沒有畫好。於是進行了重畫。同時我發現了選點其實是一項很重要的工作,點要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差點過少的話,又會導致畫圖人員無法將各個點連起來。

後來發現有一處我們小組在已有測站的上無法進行測量,於是我們再加設測站。我們將新增測站定好以後,使用經緯儀和鋼尺確定了該點的座標等基礎信息,並做上記號。天黑了,我們結束了今天的實習。

一整天下來,覺得又學習了不少東西。

實習第四天

11月26號 天氣:晴 測站點:347 A8-1 B8 423 B9

今天是實習的第四天。早上大概八點左右我提着三角架和小組成員們集合。因為昨天B9點上好幾個點被建築物擋住了,所以今天我們在B9與A6-4間補了一個轉點347.今天早上我負責記數跟計算平距和高差。於是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站,算出平距後還要檢合,如果算出來的平距與實地距離每次相差多了10釐米時,就要重測。想到昨天有一個點不知什麼原因重測了很多遍的教訓。我算着數據,不敢有一絲分心。中午我們為了趕時間於是隨便買了些東西吃完就繼續測了。下午我們開始了對A8-1點的測量,測了一段時間觀測人員累了,於是我跟他換了任務,由我負責觀測。因為對望遠鏡的調焦與讀數相對來説比一開始熟練多了,觀測起來相當的得心應手。只要保證各個步驟正確了,一般數據都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報數據和跟立尺人員溝通,測到後面喉嚨都喊得沙啞了。

中午時,我們發現畫出來的圖有點問題。回去查了一下,竟然是原始座標畫錯了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。於是打電話向老師諮詢,下午老師過來看了一下我們的圖,説如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發現A7點的測站點也弄錯了,這樣的話,那些以A7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了,最後小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味着增加了很大的工作量,但是小組中兩個成員主動承擔下來這個任務。

經過這次教訓,我們小組對此次錯誤進行了討論,組長分析了我們犯錯誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點完成任務,不斷地趕工,以至於有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓,以認真求實的態度面對接下來的實習。

實習第五天

11月27號 天氣:晴 測站點:A7 463

今天是實習的第五天。早上已經可以很早自動醒過來,揹着儀器出門。一切都已經變得理所當然。我們總共還剩兩個測站點未測,但是我們卻一點也不覺得輕鬆。幾天來的實習,使我們見到了各種各樣的失誤導致的錯誤。即使小心步步檢合,還是因為經驗不足造成了實習的不順利。早上我們測的是我們為了測量機械研究所得拐角而增設的測站點。一個組員去新區買新的聚脂薄膜,我們保持測量進度。所幸沒有再出什麼問題。十點多時,新的圖紙買回來了。經過討論,我們決定實行新的分工策略。由專人負責畫圖,儘量使畫圖的速度加快,其他成員負責測量避免延誤測量與記錄,與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設的463點也測完了。本來以為只要再重新測過A7點就可以完成碎步測量了。下午,老師帶來了全站儀,幫忙檢核了各個測站,座標值,也幫大家加設了幾個測站。

我們增設了兩個測站點,這就意味着我們的任務又增加了。大家越接近後面時,發現事情越多,不免開始心浮氣躁起來了。我也是,今天只想坐着記數據。一心算數據,什麼話都不想説,也不去想我們到底還有多少任務。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來,一鼓作氣地完成剩下的任務。

實習第六天

11月28日天氣:晴轉陰 測站點:A8-3 A8-4

今天是星期六。所以我們只打算測一個早上。畢竟多天來大負荷的工作使每個人的心情都不是很好。因為早上有三節物理課,所以我只能先去上課。大概十點多下課後我便過去與小組成員會合了。到了那裏時發現今天的任務主要就是老師昨天為我們增設的兩個測站。因為晚到,去時扶尺的同學累了,於是我接替了他的工作。應畫圖人員的要求,為了使整張圖紙儘量能夠畫滿,今天測站時,我們稍微擴大了測量範圍。原本我們用自己增設的測站點時,右側的範圍只測到了路邊。新的站點我們決定連右側路邊的排樹等也一起加進來。於是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經過一定的篩選,適當的測了一些樹。大概中午時,組長宣佈了下午可以休息。

於是今天的實習,算是比較輕鬆地完成了。

實習第七天

11月29日 天氣:晴測站點A6-2

今天是實習的第七天,也是週末。經過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習任務的。經過昨天,我們已經完成了老師佈置的所有控制點。今天下午,我們需要做的是對圖書館前的A6-2點進行補測。這是我們的第一個補測點。我們將整個測量範圍進行擴大。在之前的基礎上,根據畫圖人員的建議,擴展外圍。明顯的經過一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復。下午我負責記數,沒料到科學樓前的風很大,記數時,頭髮一直被吹到臉上擋住視線,我有點後悔沒有把頭髮綁起來。不過我還是盡力避免受頭髮干擾,將觀測人員的讀數快速記下來的同時計算中絲讀數,以便出現較大誤差時可以及時進行改正。因為記數的速度比之前快了,所以我在記數的同時,順便計算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助於檢合時的簡便,同時減少了事後對數據處理的一部分工作。如果讀數有較大錯誤,在所算的數據中也會有一定的體現,可以及時糾正。

因為大家都已經輕車熟路了,所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現的種種失誤。測完A6-2點後,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個點,索性就收工了。

實習第八天

11月30號 天氣:晴 測站點:A6-1 B8 A7

今天是實習的第八天,也是我們進入補測的第二天。今天根據畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的A6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經驗,對於立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協助選點人員找出最合適的點。同時在選定點的地方,要儘量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然後就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數有較大誤差。碰到類似於花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。

下午我負責A7點的觀測。現在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測。整個過程耗費了小組不少時間。

整個補測的過程,我們儘量擴大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些佔地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右,我們完成了對A7點的補測。組長將數據分工,要我們帶回宿舍對數據進行計算後,於是我領了三張數據回宿舍,結束了今天的實習任務.

實習第九天

12月1號 天氣:陰 測站點:A6-1 A8

今天是實習的第八天。早上我過去時,發現組員們都在A 點邊上。本來我們打算今天早上補測A8點的。但是那裏已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理數據。每一張的數據看起來公式已經知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大。後來更發生了數據丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數據進行了拍照存底。於是我分到了一個新的任務,就是抄數據。將照片掃描後,再抄到新的表格上去。

下午等到3點左右,終於可以測我們的最後一個補測點A8點了。由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數人員的點數又對不上了。我們在算出平距找出已測的點後,為了確保準確,還是刪掉了後面的幾個點數,重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了A8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結束了,接下去就是畫圖跟數據處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。

實習第十天

12月2號 天氣:晴

今天是實習的第十天。早上組長通知七天半到A62點集合。開始時我有點納悶,覺得昨天碎步已經測完了,今天為什麼還要早起呢。到了那才知道原來今天要測各個測站點之間的水平角。一開始我們不知道到底一個測站點要做多少個測回。為了保險起見,經過討論,我們像第一次水平角的實習一樣,每個人測一個測回,通過計算測回差,來看我們的讀數是否正確。個人半測回差不超過24″,小組成員間的測回差不超過40″ 。並且每個人按順序地以180°/n作為初始角。因為沒有標杆,所以我們用筆代替。第四個輪到我觀測,測盤左時還好,因為最近實習的觀測都只用盤左。所以測半測回後,換到盤右時非常不習慣。要不停地停下來找水平制動的位置。不過測過兩次以後就習慣了。我在瞄準筆時,想起了老師以前説的要儘量瞄準底部,並且要用雙絲夾住目標物或者用單絲平分,可以減小誤差。高興的是我只測一次的數據就符合要求了。

下午我們打電話給老師,結果老師説每個測站點只要測一個測回就可以了。於是我們從第四個測站點開始就換成每人測一個測站點了。不幸的是A82點被車擋住了,於是大概四點我們便早早的收工了。

實習第十一天

12月3號 天氣:晴

今天是實習的第十一天。早上我們還是在A6-2點集中,今天我們需要測完昨天因為被車壓住而看不到的測站點的水平角跟對測站點間的距離進行丈量。

同時今天這個實習中最嬌貴的主角又要出場了,那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時,就十分緊張。因為鋼尺無論是被車壓過或是人不小心踩到都會造成損壞。輕則誤差增大,重則鋼尺折斷。但又因為它的精度高,所以我們無法用皮尺來代替。偏偏我們很多測站點在路邊,不斷有車輛和人羣走過。每次拉鋼尺,除了兩名組員拉尺,其餘組員都分段保護鋼尺。為了使準確度提高我們一般都選男生拉尺,因為他們力氣比較大,往返測時可以儘量將鋼尺拉直。我主要負責保護鋼尺,好幾次都有行人不注意差點踩到,因為他們沒看到鋼尺鋪在路上。最後我只能不顧形象的拿着竹竿保護鋼尺。量到A7與A6-2點間時,我們發現這個地方無法直接丈量,要用經緯儀分段定點。但是天快黑了,於是我們只能將它放在儀器考試後在進行補測。

這真的是驚心動魄的一天。

實習第十二天

12月4號 天氣:晴

今天是測量學儀器考試。

早上我們進行的是小組間的考試。內容是測一條水準路線。早上7點半我們拿着水準儀,腳架跟兩根標尺來到科報廳前集合。我們考試的路線是班長的測站路線 。我們排在第二組考。還沒輪到我們時,我們先對水準儀的整平進行了練習,希望一會可以加快測量時間。不一會兒,班長通知輪到我們考了。因為早上最慢的兩組下午要重測。所以我們一點時間也不敢耽擱。測一二站點由於沒有經驗,找了很久的中間位置。特別是在第二個站點時,第一次測出來的前後視距相差了7米,因為他們間的限差是5米,所以我們很緊張的進行了重測。接下去的幾個點我們都是狂奔到下一個站點的。路人看見了,甚至以為我們在做什麼極限測試。早上我犯的最大的一個錯誤就是穿着靴子來考試了,因為沒想到要跑步。總算的,最後我們不是用最長時間的兩個組。

考完小組考,為了下午個人水平角測量的考試,我留在科報廳前,練習經緯儀的對中整平。考試要求在七分鐘內測完。這樣意味着我們要在3分鐘左右對儀器進行對中整平。一開始我都要用四分鐘多,經過練習大概可以在兩分鐘多內完成。下午考試時,第一次考時,心裏很緊張。不知道什麼原因,水準管氣泡一直只能在兩個面內居中,每次轉到第三個面就偏了一格以上。時間一分分過去我越來越緊張。最後不僅時間超過了,連讀出來的數據也是錯的。於是我只能進行重測。第二次測時,雖然還是很緊張,但是較前次也比較熟悉了,所以在四分多鐘時完成了。原本想再測一次提高成績,可是後來把眼鏡落在宿舍了,要測時才發現看不清讀數,只能作罷。

事後老師説要我們進行儀器考試就是為了避免有些同學實習時不喜歡動手。讓我們看一下理論上跟實際操作上的區別。緊張的一天就這麼過去了,也意味着我們的實習接近尾聲了。雖然兩星期來幾乎每天都會抱怨實習很累,可是真正要結束時,還是很懷念我們這兩個星期為了同一件事而努力的過程。

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