關於實習生自我鑑定彙總7篇

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,為此我們要做好總結,寫好自我鑑定。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的實習生自我鑑定7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於實習生自我鑑定彙總7篇

實習生自我鑑定 篇1

經過了實習的階段,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我學到了很多關於班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼裏的威信。就此期間自己在教學實習等方面的工作做一個簡單的個人鑑定:

一、保育員見習

這是首周的任務,目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,瞭解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒特點有了初步瞭解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃後,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通並確認後,正式授課。在此期間,我不僅瞭解並做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,並得到了老師和領導的一致好評。

二、教師實習

我實習的園所屬於小鄉鎮,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經常不願來園。考慮到這點,我在和指導老師的協商後,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或遊戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前後都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

三、課堂實習

由於害怕,上課時的説話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起鬨了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通後,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到後來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法後,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在户外活動和音樂活動課上,組織幼兒遊戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了給幼兒上課和做遊戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做遊戲是一件多麼的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。

實習生自我鑑定 篇2

為期四個月的到河西中學實習生活轉眼即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師範實習生活,也是對我三年來所學師範專業知識的大檢驗。在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。

在穿着上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。 實習對每位準老師來説,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

實習生自我鑑定 篇3

我是公司的第一批藥學專業實習生,轉眼間,來帶公司實習已經半年了,這半年裏,我的工作緊張而充實,這半年裏我感覺我成長力了許多,在實習工作中,我學到了許多學校裏面無法學到的東西,這令我十分高興。可同時,我也遇到了許多在學校裏不曾遇到過的挫折和困難。看到了自己身上存在的許多缺點。以前總以為液相色譜分析很容易,配樣進針就可以完事了,可現在發現並不是那麼容易,在實際操作中,樣品,流動相,儀器以及温度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個環節出了狀況,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到過許多坎坷,但在老師的指導下,使得我能夠克服種種艱難順利完成任務。從中我學會了如何去發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我不再簡單的向老師索取知識,而是更多的自己去思考,不再刻板的研究書本,而是要學以致用。我已經走出了大學的課堂,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗,綜合素質和實踐能力得到了全面的提高。

在工作之餘,我利用公司的網絡,蒐集整理畢業論文的素材,在同事的幫助下,經過幾個月的努力,我的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,並提出了非常寶貴的意見。兩位領導根據我的實際表現如期完成了考核,通過不懈的努力相信我能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟不景氣時期,很多人正在為找工作發愁。但是公司的領導卻很熱心,在百忙之中為我們謀劃未來的方向,併為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑藉着豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿着信心,充滿着希望。

我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背後,有着各級領導對我們的殷切關懷,有着各位老師對我們的辛勤教導。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,並致以最崇高的敬意。

實習生自我鑑定 篇4

自我參加工作到現在,已經經過了一年的時間,這段時間裏,在各級領導的指導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。

在見習期間,我一直嚴格要求自己,遵守銀行的各項規章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真及時地做好每一項工作任務。

我先後參加了保險代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試,並取得了保險代理從業資格證和反假證書。在平時,我苦練點鈔、漢字錄入、翻打傳票等基本功,虛心學習,勤學好問,並認真做好筆記。

我從一個普通櫃員做起,努力學習操作技能,拓展業務知識,不斷積累工作經驗,從第一天正式上櫃台時的依葫蘆畫瓢、謹小慎微,再到如今能熟練操作、從容的接待客户,每一天我都努力做到比前一天更好。

作為一個窗口行業的員工,我深知竭誠服務的重要性,秉持着以客户為中心的理念,我堅持為每一個客户提供方便、快捷、準確的服務,而客户的每一句謝謝,都是我繼續努力下去的動力。

在這一年的時間裏,我從普通櫃員的崗位學起,現已基本掌握了高級櫃員的操作和知識,目前正接手對公複核的崗位工作。我想,這不僅是領導對我這一年工作成果的肯定,更是對我本身的一種認可。在今後的日子裏,我將繼續磨鍊自己,並以飽滿的精神狀態,迎接新的挑戰。

實習生自我鑑定 篇5

四個月的實習期很快就要過去了,作為從學生逐漸轉變成社會一員的過渡,對我來説有着重要的意義,也算是經歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的基礎上,經過實際操作的過程,對會計工作有了更加深入的瞭解。

從專業知識方面:在學校是教我們如何才是正確的,而實際工作中難免會發生錯誤,如何發現錯誤,並在發現問題的同時怎樣有效地解決問題,便是實習過程中給我的最大的收穫。作為會計工作者,光掌握會計專業知識是遠遠不夠的,還應對税法細則,經濟法規及內部控制制度有必須的瞭解,這樣才能做到精通會計業務。

從專業素養方面:會計人員必須在實際操作過程中必須要百倍用心,細心檢查,切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導致最終的財務數據的誤差。雖然在學校也做過相應的實訓過程,但錄入憑證的原始憑證是已經給定好的;而實際工作中,你得自我確定,那些事應當入賬,那些又是應當留存的。同時,在實習時,一個科目最多分三級,而在實習過程中,一個科目能夠分到五級,且很多的科目都有相應的輔助項,這樣設置能更加詳明的反應企業的各項財務狀況和經營成果。

此外,在工作過程中與前輩、教師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學到了很多工作經驗和方法,以及更多的社會知識,為以後進一步走向社會打下了基礎。

畢業實習是大學課程最重要的實踐環節,經過此次實習,加深了我對會計專業的瞭解,對學校學到的知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在着必須的距離,需要我更進一步的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛鍊自我,讓自我在競爭中立於不敗之地。

實習生自我鑑定 篇6

20xx年3月4日,我開始了在xx新聞網的實習。主要是從事原創新聞的採訪、以及網絡新聞頻道的更新等方面的工作。第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。

但是,在這裏,任何解釋都是多餘的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,我的指導老師就對我説過,不管你在學校是如何的優秀,從今天開始,你就只有從頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優秀,否則一切都是空談!

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裏勤動腦、動手、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,於是一有時間我就找指導老師借相機出去採風,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態。得到了很多不同崗位的實習鍛鍊機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,對學習和生活也有了新的認識和打算。應該説這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的.過程。但是短短的兩個月的時間,不可能説學到所有的技術和能力。

老師説得對,實習機會最重要的不是説要學怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什麼,也因此會有更加明確的方向。於是我基本上懂得了,一開始,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎麼做人———一個能夠在社會上生存的人,以後才可慢慢地學會做事!

正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,它就像進了社會大熔爐一般,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會裏自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習這兩個月並不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

對於我來説,我並不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我最大的收穫是心態的蜕變,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現實的變化的過程。

坦白地説,剛進實習單位的時候,我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑在線,我迷茫的是我該做些什麼,每天準備些什麼。當我看到帶有隔檔的辦公室裏常見的那種安靜時,我懷疑我該怎麼繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須適應,因為我需要帶着這份經歷和感受在畢業後踏上這個舞台。於是我每天都要把自己的工作任務記錄下來,明確自己的目標,做到上班之前弄清自己今天的工作,下班之前總結自己一天來的工作到底收穫了什麼?

就這樣,時間飛快的流逝,實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收穫很多。從理性上認識到了自己的缺點與不足,開始重新認識自己,開始學會思考。雖然是實習,但是我能感受到一種壓力,感覺到要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒有以前想的那麼簡單。我開始把我的理想具體化,現實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什麼。我覺得這是我這次實習中獲得的最有價值的東西。

實習生自我鑑定 篇7

這段時間,在婦科實習的我學到了很多,熟悉了婦科的工作環境,各項規章制度和作為實習生要做好的工作,嚴格遵守科室制度,按時參加醫生查房,熟悉病人病情,逐步瞭解了婦科的常見疾病,如:子宮肌瘤,xxxx炎,宮頸息肉,宮外孕,妊娠高血壓疾病等的基本情況,及一些婦產科用藥,如:子宮收縮劑:垂體後葉素,縮宮素,米非司xx,還有一些局部抗感染藥,包括克黴唑,制黴素等藥品的使用及注意事項。

在這裏,我還學會了給做過腹腔鏡手術的患者用海藻酸鈣海綿換藥,及知道了相應的疾病對應那些藥,如滴蟲性xxxx炎可以用滅滴靈片,宮頸炎症用保婦康栓,子宮小肌瘤、子宮腺肌症用桂枝茯苓膠囊等。

在婦科的這段時間內,我很感謝一直細心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責,在工作中要時刻保持好的心態,要認真,細心,做到最好,因此,作為一名醫務工作者,我們必須努力學好專業知識,提高專業水平,爭取把每件事做到最滿意,希望自己在下個科室繼續好好加油!

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