水利類實習報告集合5篇

來源:文萃谷 2.61W

隨着人們自身素質提升,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上具有一定的竅門。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的水利類實習報告5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

水利類實習報告集合5篇

水利類實習報告 篇1

懷着一顆期待已久的心情,我們終於迎來了大三的實習,這是對我們一年多學習情況的檢驗與應用,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。為今後深入學習專業知識理論奠定了基礎。其次,通過對不同地點不同設備的參觀,初步的瞭解了相關設備的結構特點、運行過程以及注意事項等。最後,通過查閲相關的書籍,更清晰、更深入、更有條理的理解了各種系統及附屬設施的性能、規格、功用,擴展了基本知識理論。

這次實習的任務是:瞭解給排水系統的原理,組成及設備。消防系統的原理,組成及設備。瞭解採暖系統的原理、組成及各設備的功能;瞭解空調系統的原理、組成及各設備的功能;瞭解製冷系統的原理、組成及各設備的功能;瞭解溴化鋰吸收式製冷的原理以及系統組成;瞭解冷庫的組成及工作原理;瞭解冷卻塔的結構和工作原理。

在為期一週的實習日子裏,我們在老師的帶領下,參觀了學校鍋爐房,學校建築環境與設備工程實驗室,長春長影世紀村。

鍋爐房系統:

在參觀這部分內容時,給我們安排了學校鍋爐房。使我們瞭解了鍋爐本體的構造和工作原

和鍋爐的運行及附屬設備的功用。

鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中有爐膛、鍋筒、對流管束、水冷壁、過熱器、省煤器、集箱、空氣預熱器、構架和爐牆等主要部件。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。

鍋爐的結構及工作原理(見上圖)大致分為以下三個方面:

1)燃料的燃燒過程

不同的燃燒方式其燃燒狀況有所不同。以鏈條爐排鍋爐為例,其燃燒設備為鏈條爐排。燃料在加煤鬥中借自重下落到爐排面上,爐排借電動機通過變速齒輪箱減速後由鏈輪來帶動,鏈條爐排猶如運輸機,將燃料源源不斷的帶入爐內。燃料在爐排上一面燃燒,一面向後移動;燃料燃燒所需的空氣由鼓風機通過風道及爐排下部的風倉,向上穿過爐排到達燃料層,進行燃燒,形成高温煙氣。燃料最後燒成灰渣,在爐排末端翻過除渣板(俗稱老鷹鐵)後排出,這整個過程稱為燃燒過程。當然,為了鍋爐燃燒的持續進行,需要連續不斷地供應燃料、空氣和排出煙氣、灰渣,為了環保的要求,還須對煙氣進行除塵處理,為此,需配置鼓風機、引風機、運煤出渣設備及消煙除塵設備。

2)煙氣向工質(水、汽、導熱油等)的傳熱過程

由於燃料的燃燒放熱,爐內温度很高。在爐膛的四周牆面上,都佈置一排水管,俗稱水冷壁管。高温煙氣與水冷壁進行強裏的輻射換熱,將熱量傳遞給管內工質。繼而煙氣受引風機、煙囱的引力而向爐膛上方流動。煙氣出煙窗(爐膛出口)並掠過防渣管後,就沖刷蒸汽過熱器----一組垂直放置的蛇形管受熱面,使鍋(汽包與水冷壁)中產生的飽和蒸汽在其中受煙氣加熱而得到過熱。尾部煙道內依次佈置省煤器及空氣預熱器。經多級傳熱後的煙氣最後排出鍋爐。

3)水的汽化過程

水的汽化過程也是蒸汽的產生過程,其主要包括水循環和汽水分離過程。經過水處理的鍋爐給水由給水泵加壓,先經過省煤器而得到預熱,然後進入汽包。鍋爐工作時,汽包中的工質是處於飽和狀態下的汽水混合物。位於煙温較低區段的對流管束,因受熱較弱,汽水混合物的比重較大;而位於煙氣高温區的水冷壁和對流管束由於受熱較強,相應地汽水混合物的比重較小;從而比重大的汽水混合物則往下流入下鍋筒,比重小的汽水混合物則往上流入上鍋筒,這就形成了鍋內的自然循環。此外,為了更有效地組織水循環和進行流量分配的需要,一般還設有置於爐牆外的不受熱的下降管,藉以將工質引如水冷壁的下集箱,而通過上集箱上的汽水引出管將汽水混合物引入上鍋筒。藉助上鍋筒內裝設的汽水分離裝置,以及在鍋筒本身空間的重力分離作用,使汽水混合物得到了分離;若有過熱器,則蒸汽在上鍋筒頂部引出後進入蒸汽過熱器中,而分離下來的飽和水仍回落到上鍋筒下半部的水空間。汽包中的水循環,也保證了與高温煙氣相接觸的金屬受熱面得以冷卻而不會燒壞,是鍋爐長期安全可靠運行的必要條件。而汽水混合物的分離設備則是保證蒸汽品質和蒸汽過熱器可靠工作的必要設備。

給排水系統:

在老師的帶領下,我們參觀了世紀村的地下水泵房,泵房主要負責2區的生活給水和消防系統的給水,

由於2區的樓較高,給水系統分成兩個區,高區和地區,地區由兩台變頻泵並聯給水,

而高區由另外兩台泵並聯給水,並聯給水部增加它的揚程,但是增加了他的流量,以達到用户他的需水量,

認識到了鍋爐房內的設備與構造,泵房採用多級泵,而且是並聯形式且有備有泵。在地下停車場和老師討論了給水系統與消防給水系統的相關問題,其中地下停車場採用的是自動噴水滅火系統和消火栓系統聯合的形式。建築給水系統總體分為給水系統和排水系統

實習總結:

通過本次實習,我學到了一些平時很多關於建環專業的知識。以前只在課本上見過的裝置或設備在今天都看到了實物,對暖通和燃氣設備有了感性的認識,在寫實習日記的過程中,我瞭解了很多關於本專業的知識。

一週的實習很快就結束,在這段日子我學到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學到知識聯繫到實際生產和生活中,對自己的專業有了更深入的瞭解和認識,我切身的感受到了這門專業在國家建設中的不可或缺的作用。在以後的學習過程中,我會努力學好專業知識,並儘可能地把書本知識用於實踐!

真希望以後能有更多的實習機會,感謝為此次實習付出辛勤努力的指導老師和師傅們!

水利類實習報告 篇2

實習內容:

(一)水文觀測的常用方法

水文觀測是《水文與水資源學》教學當中的重要講授內容,通過實習、在課堂所學和自己查閲書籍和資料,對水文觀測的手段和方法都有了很多的掌握。水文觀測的對象包括很多方面,下面分別簡述。

1、降水量:

降水量的觀測最常用的方法為利用雨量器進行測定。雨量器有自記式的和非自記式的。自記式雨量器有三種主要類型:沉重式、浮筒及虹吸式、翻鬥式。自記雨量器能夠自動記錄累計降雨量,一般還配有遙測設備,以便實時傳送數據。雨量器由於風的影響而具有誤差,特別是山嶺和森林中。雪的觀測誤差更大。

對大面積區域進行降雨觀測需要根據區域的形狀、地形、面積佈設較多的點,以取得一個流域的平均降雨資料。最簡單的計算一個流域的降水量的方法是算術平均法,適用於雨量器分佈均勻密集的情況。另外還有泰森多邊形法、網格法。

對於林內降雨常用受雨器法,製作一個面積較大的受雨器,佈設在標準地內,最後根據公式即可計算得出。

傳感器測雨:雷達覆蓋面廣,並具有高度的時空分辨能力,能提供時段小至5分鐘和空間小至1km2的雨量估測值。利用紅外成象,衞星可以測定地球上廣大面積的降雨量。這些方法在國外運用的較多。

2、樹冠截留

截留包括很多過程,主要是樹幹流和樹冠截留。一般不直接測定,而是通過林冠水量的平衡方程計算:

p=p林內+i+p幹

式中:p——降雨量(mm)p林內——林內降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p幹——樹幹流(mm)

降雨量和林內降雨的測量方法已經做了敍述,現在介紹樹幹流的測定方法:

樹幹流指沿着枝條和分枝流動並最後順着主幹到達地面的那部分水。其測定通常為在樹幹基部用不透水的柔軟材料做成槽狀,承接樹幹莖流的水,導入到測量裝置中,即可得出一棵樹的樹幹淨莖流流量,再根據其樹冠投影面積,即可換算得出樹幹流p幹。

水利類實習報告 篇3

 一、實習的目的:

1. 瞭解在新形式下的我國水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢;

2. 熟悉水利樞紐的組成與總體佈置,各種水工建築物的作用,水電站的典型佈置方式,組成建築物及運行管理

3.認識到本專業在國民經濟中的地位、典型工程的作用與社會經濟效益等,激發學習熱情,指明努力方向。

4. 瞭解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解,為畢業設計做好準備。

  二、實習要求:

1. 通過現場參觀、報告和講解,交接各種水利工程的組成和各部分的工程,並結合學知識其設計特點、形式及佈置合理性進行分析;

2. 瞭解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建築物的形式選擇和特點;

3. 瞭解水泵、電機等動力設備和電氣及自動化設備,站房結構與佈置,典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用;

4. 讀圖:有關實習單位的水泵、電機總裝圖,水利工程樞紐總體與佈置圖、泵站片面圖、站身剖面圖;

5. 瞭解水利工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

 三、實習計劃:

1. 日程安排:4月14日動員及準備,4月19日起程,4月21日返校。

2. 進行方式:聽專題報告、現場參觀講授、現場閲讀資料、工地實習、討論及考查、編寫實習報告等。

3. 實習地點:江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮江諫壁泵站等大中型泵站。

4. 實習內容:水工建築物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。

水利類實習報告 篇4

一、實習目的與要求

(一)實習目的

通過實地參觀,獲得水利水電方面的感性認識,大致瞭解水利樞紐的基本組成與作用,為我們繼續學習專業課並進行某些課程設計及畢業設計打下良好的基礎。

1、瞭解當前黨和國家對水利水電工程建設的方針、政策以及水利工程規劃、設計和施工方面的經驗,為後續課程設計及畢業設計打下實踐基礎。

2、結合已學過的課程,通過實踐鞏固並擴大知識面。

3、通過樞紐建築物及主要工種施工工藝的參觀與學習,增強對所學基礎理論和專業知識的感性認識,增長獨立工作的能力,並擴大知識面。

4、通過現場實踐和聽報告,學習水利水電建設工人及技術員的優良品質,進一步培養學生熱愛專業、獻身於水利水電建設事業的志向。

(二)實習要求

1、通過實地參觀、查閲資料和聽報告,我們能夠了解到:

(1)本樞紐所在河流的規劃情況及水利樞紐在國民經濟中的地位和作用。

(2)壩型及樞紐佈置的方案比較,組成建築物的結構型式及主要輪廓尺寸確定。

(3)主要建築物的施工方法,施工導流計劃與施工進度的安排。

(4)工地的施工管理。

(5)工地先進人物、先進事蹟。

2、通過現場老師教學和工種操作,我們能夠了解到:

(1)主要建築物的設計方法及細部結構。

(2)從砂石料開採、運輸、混凝土製備到澆築的一整套工藝過程及相應方法。

(3)土石方開挖、運輸及填築過程的.施工方法。

(4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備。

(5)大型施工機械設備的用途及作業組織。

3、通過工地調查,我們應對自己關心的問題掌握更多的資料,使課堂上的知識有更深入的瞭解。

二、實習安排

實習地點:京娘湖水庫、青塔水庫

團隊組成:專業老師、水庫工作人員、全班同學

三、實習內容

(一)京娘湖水庫

1、水庫概況

京娘湖,因宋太祖趙匡胤千里送京孃的故事發生在這一帶,故得此名。水庫位於武安市境內,距邯鄲市西北六十公里處,是北詔河上游一座中型水庫,是根治北沼河的重點工程之一。因水庫建在口上村附近,故又名口上水庫。湖面呈倒“人”字型,分東西兩支。東支為常社川的前段,西支為門道川的前段,各有3公里長。水庫建於1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米,防洪標準為百年一遇。

2、專業瞭解

我們知道電站樞紐工程主要組成部分主要由擋水建築物(壩)、泄洪建築物(溢洪道或閘)、引水建築物(引水渠或隧洞,包括調壓井)及電站廠房(包括尾水渠、升壓站)四大部分組成。

(1)口上水庫的擋水建築物,壩身為漿砌石重力壩,高81米,長185米壩頂寬10、5米,壩頂有5個閘孔,閘門設置為升卧式平板鋼閘門,並有閘門槽,門和槽之間利用橡膠管止水,軌道為“p”字型,在大壩的正上方建有別具古建築特色的啟閉機室,機室內安裝了五對大型的捲揚機,每對捲揚機中間用一條粗軸連接以保證在泄洪開閘時閘門兩邊能夠以相等的速度將閘門向上提起,防止閘門因兩側受力不均而與大壩相互摩擦損壞閘門。大壩由溢流壩段與非溢流壩段組成,分為左中右三段,其中溢流壩段起到了使水流平順的通過壩面,避免產生振動和空蝕和防止下泄水流對河牀和壩體的局部沖刷,保證樞紐中其他建築物的正常運行。另外這種漿砌石重力壩易產生裂縫,對工程不利,應採取相應防護措施

(2)泄洪建築物。

溢洪道位於壩體中間部分,坡體由鋼筋混凝土築成,具有高強度、高抗衝能力,坡面有兩道水平裂縫,把坡面分成三部分,側面看,最上面的面為wes堰面曲線段;中間為直線段,起到加速作用;下面為半圓弧形的曲線段是主要的消能結構。

(3)引水建築物。

主要是泄洪洞,為位於溢洪道右側,電站主廠房的左側。

(4)電站

口上水庫主要是提供生活用水,加上北方的氣候雨水等因素的限制,口上水電站的機組比較小,該電站為壩後式電站,分為主廠房、副廠房兩部分。裝機容量共1130萬千瓦,由兩台卧式水輪發電機(發電機、附有油壓表的軸承3個、增加機體質量的飛輪、水輪機、控制流量看轉速的調速器),由壓力油罐控制,發電機的工作原理是發電引水壓力鋼管通過壩體進入水電站廠房內的水輪機室,然後帶動水輪機轉動,從而達到發電的目的。二樓為控制設備廠房,主要特點是設備下邊有絕緣墊,考慮到高壓對操作人員危害;主變廠房設計了上下雙層窗户,作用是便於照明和滿足廠房的通風要求;門口設計的比較大,主要是便於大型設備的進入,據説當時場內的設備都是把鐵路軌道修到廠房,因為設備過於笨重;電站的尾水閘門為常見的螺桿式閘門,修建尾水平台為了隔離下游水,便於廠房的維修;副廠房主要是升壓器,因為電力輸送為了減少輸電線對電能損耗。

(二)青塔水庫

1、水庫概況

青塔水庫位於河北省涉縣境內,距邯鄲80公里,系子牙河系南沼河上游,是一座以灌溉和解決山區人畜飲水為主,結合防洪等綜合利用的中型水庫,為三級永久性水庫,也是太行山區海拔最高的中型水庫。青塔湖位於青塔村下,青塔水庫從1970年7月動工到1977年9月竣工,歷時7年,總計完成工程量41、43萬立方米,其中開挖土石方24、04萬立方米,漿砌石方16、5萬立方米,澆築混凝土0、89萬立方米。水庫曾在1982年發生大水,水庫有效地緩解洪峯,便下游耕地免遭水災,這一年,是建庫以來第一次蓄滿水年份。青塔水庫佔地415畝;移伐果樹1600株,雜木樹1000株;遷民154户,614人;拆民房1491間,總計移民補償費31、04萬元。建成後截止1985年秋,10年間提供水量約2997萬立方米,除解決庫下鄉村人畜飲水外,還澆灌土地8、12萬畝。為了加強對青塔水庫的管理,1984年3月8日設青塔水庫灌區管理處,駐西戌鎮,直屬縣水利局領導,派出若干管理人員常住水庫工地,負責水文觀察、工程維修、綠化、蓄水、放水等項工作。每年汛期都有1名縣委常委包庫防汛。

2、專業瞭解

水庫總庫容1271萬立方米,控制流域面積76平方公里,設計灌溉面積5、6萬畝。主體工程包括大壩、導流泄洪洞、灌溉發電輸水洞。水庫建築物工程為Ⅲ級永久性水工建築物,按50年一遇洪水設計,500年一遇洪水校核。大壩壩型首次採用鋪漿砌石單曲拱壩,這種壩要求基體要窄深,並且基巖良好,對地形、地質條件要求比較高,另外這種壩空間受力複雜,設計難度大,計算複雜,最大壩高61、6米,壩頂高程77、6米。壩頂長157米,寬7、5米,底寬30米。拱機房圓心角106、4°至122°,外半徑80米。壩體上游面垂直,下游面傾斜,坡度1∶0、365。壩頂中間溢流,溢流壩高55、6米,進口弧長50米,出口弧長31、3米,用低鼻壩挑流形式消能。溢流壩上有5孔鋼筋混凝土工作橋與非溢流壩相連。

導流泄洪洞位於大壩下游左側,洞長145米,開鑿斷面3×3、2米,洞體用鋼筋混凝土襯砌,內徑為1、9米,進口為"煙袋鍋"形,底高程683、75米,調豎進式水塔1座,井深40米,最大泄洪能力76立方米每秒。安裝有1扇平面直升鋼閘門,1台80噸89式單吊點捲揚式啟閉機,斷面2、6×2、6、2米,鋼筋混凝土襯砌後內徑2米,進口底高程為685、4米,設井式進水塔一座,井深36米,最大進水流量5立方米每秒。

3、工程問題與措施

經過20多年的運行,青塔水庫現在存在的問題主要有:大壩迎水面漿砌石水泥砂漿勾縫嚴重剝蝕脱落;沿壩軸線方向在高程693m處有一條垂直水流方向的滲漏帶;溢流壩面混凝土碳化、剝落,部分鋼筋裸露;左壩肩巖石風化嚴重,壩肩巖體繞滲嚴重。根據邯鄲市青塔水庫大壩安全鑑定結論,對大壩實施了除險加固工程,工程總投資為1445萬元。

四、生產實習感想

通過這兩次專業生產實習讓我對我們的專業有了更深入瞭解。對水工建築物外觀,規模,作用及特點的進一步認識;掌握了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機組的性能及特點;初步掌握了水利樞紐的基本組成與作用,為我們繼續學習專業課並進行某些課程設計及畢業設計打下良好的基礎。另外使我明確了未來工作的方向和工作任務。使我以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。

通過聽取水庫工作人員講述工作中的事情,明白了水利行業是個艱苦的行業,但我們的技術人員還是認認真真、兢兢業業的再自己的崗位上忠於職守,從他們身上看到了一中艱苦奮鬥的優秀品質,使我更加體會到熱愛專業、獻身於水利水電建設事業的志向是多麼的偉大。

一項水利工程所產生的影響力是巨大的。水利工程需要投資巨大的財力和物力,因此做每項工程都必須收集儘可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最後再結合當時的國力人力,及技術水平。

水利類實習報告 篇5

通過這次水利工程實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:

由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應儘量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大。但這直接關係到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高。這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

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