精選頂崗實習自我鑑定集錦五篇

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自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的頂崗實習自我鑑定5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選頂崗實習自我鑑定集錦五篇

頂崗實習自我鑑定 篇1

在這次短暫的實習生活中,我獲得了一些進步,也收穫了自己第一次實習的碩果。在此我想對實習單位各位同事和領導表示感激,是他們像朋友像親人一樣照顧我,讓我在這次實習中能夠更加順利的走完。我心存感激,即使實習已經過去了,但是他們教會我的,不止是在專業上取得進步,更是要在精神上取得一定的收穫。

我這次是在一家單位做會計工作,這一份工作是需要一定的嚴謹和責任的。第一天來到這個崗位上的時候,我就知道這份工作絕非我想象那麼簡單。雖然大學的時候學習了很多方面的知識,但是想要運用到實際中來,是需要付出更多努力的,所以這一次進入實踐中,一是鍛鍊了我的處事能力,其次便是讓我領會到了,學有所用的真正含義。只有把自己所學的運用到實踐中去,我們努力學習的這份汗水才不會白費。在此當中,我也發現了一些問題,比如説自己以前學習的一些知識並沒有用到實際當中去,但那一些知識我們也花了很多的時間和精力去學習,所以為此我感到是有一些遺憾的。

這也又一次讓我明白,以後我們除了要懂得學以致用之外,也要學會精挑細選的去學習,去學習一些能夠真正帶給我們成長的東西。而不是在日子裏渾水摸魚,能學到什麼就學到什麼,做什麼事情都應該有目標,有想法,這樣我們才能更快的進步,這是我這次實習中感悟到最大的一點。世界上有很多東西都可以讓我們去選擇,但是學習只有一條道路。所以這次在實習當中,我也踏踏實實的一步步往前,先去學習,再去借鑑,然後再做自己,用自己的方式和想法去做事情。

這段實習是我走向社會的第一道門檻,但我現在已經覺得這道門檻讓我有了很多挫敗感,但是我不會放棄,我也不會因為這一點點打擊,而讓我停滯不前。我會接着努力下去,即使自己現在的能力還不是很強,但是我相信不久之後的我,通過努力和堅持,我就一定可以成功,一定可以抵達目標的!進入工作中,我會把自己的態度糾正,然後再給自己制定一個成長計劃,不辜負這幾年的學習,也不辜負這一段時間的實習。我一定會在未來證明自己,實現自己的目標和理想。

頂崗實習自我鑑定 篇2

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實,可勝任中、國小體育教育工作。

我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這麼多年的風風雨雨再一次湧上心頭。

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,

思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實,可勝任中、國小體育教育工作。

我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這麼多年的風風雨雨再一次湧上心頭。

頂崗實習自我鑑定 篇3

頂崗其實是一頂很不錯的舉措,對於尚無工作經驗的學生來説是一個很好的鍛鍊機會,也是很好的體現自身價值的機會。如果大家不知道頂崗報告怎麼寫,可以參考以下這篇頂崗實習報告。

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關的實際工作,增強了技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以後走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師範大學頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

在教學方面:在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關係很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對於學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,對於授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這麼短的時間裏能熟識到這種程度。我們經常在一起説笑,談談在學校的時候的事情,説我們第一次見面時的印象等。我和這裏的老師關係也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面後仍很客氣得打招呼。跟我教的那關係就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師説過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是九年級的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給七年級上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課餘時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

在短短的兩個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校後一定要認真總結為以後的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以後能多與中學聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,並把這些任務都佈置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

頂崗實習自我鑑定 篇4

在將近五個月的實習工作中,我學到了很多懂得了很多,從中學到了很多課本上沒有的東西。

(一)人生觀的'改變

三一實習的這段經歷讓我的人生之路產生了不一樣的變化,讓我在自己的為人處世方面有了長足的進步。自己已經感覺的來時的那股稚嫩,和現在在經歷過社會的鍛鍊之後。學會了在為人處世方面學會了委婉的表達,同樣的在有的時候也需要展示自己在做事情方面的執行力的果斷程度。我也對於工作和朋友關係方面,認識到自己不能把工作和朋友關係混為一談,在工作的時候需要到得更多是鐵面更多,這樣在工作的交接和完成度上面會有很好的幫助,自己的工作也會完成的更快,同樣的有的時候朋友關係的少量穿插可以減少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不僅僅是在數量上更多的可以在質量上得到一個很到的提高。

(二)專業知識的昇華及提高

最重要的是在我自己對與自己專業方面的認識有了一個很大的改變,瞭解到在現場的種種實際操作都是我們對於知識的驗證。首先是自己對於6S有了一個具體的認識,對於“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全”與三一物料部的“5231”口號非常的貼近。物料容器擺放偏差不超過5cm;容器內物料擺放偏差不超過2cm;型材、鋼材擺放偏差不超過3cm;貨架物料擺放偏差不超過1cm。其實,這就是在對於6S中“整頓”在物料部的一個具體實施方案。同樣的,對於“整理”也有具體的實施規定及“垃圾倒入固定容器類,5分鐘清走”。其次,是自己對於貨物的碼放規則的一個認識有了自己看法。在“大不壓小,重不壓輕,木不壓紙”,我認為擺放規則的設定都是以不損壞物料的包裝的前提下,進行不一樣的運用。

自己也學到了關於豐田生產方式的業餘知識,瞭解到了豐田生產單中的目的“消除浪費,創造高質量、高收益”,這也與我所執導的物流的目的非常的相似,運用到物流管理但中也是非常有用的。也還了解到豐田所定義的七種浪費觀念:1.生產過剩的浪費;2.製造不良品的浪費;3.停工等活的浪費;4.動作上的浪費;5.搬運的浪費;6.加工本身的浪費;7.庫存的浪費。我自己個人認為,在物流的效率上更多的會出現後四中的浪費,因為自己在點數方面的不謹慎從而導致的動作上和搬運上的浪費,對於加工本身的浪費我個人認為就是我們對於物料的揀出和裝袋,由於不仔細而導致此項活動的重複出現導致浪費人力物力。

對畢業實習工作的改進意見

我們都是剛走出校門的對於社會還很懵懂的學生,我們在對於事情的處理上也會顯得非常的稚嫩,當然,這也就提高了我們對於事情的主動了解的精神,從而讓自己提高積極主動性。當然,我們對於一件事情的執行力也是非常重要的,執行力代表了一個人對於工作完成的堅定態度,只有一個良好地執行力自己才會把領導交代的事情做的更快更好。

我覺得在實習工作中,一定要嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,儘早的獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷會讓我不斷成熟,處理各種問題時考慮得更全面。

頂崗實習自我鑑定 篇5

為期兩個月的頂崗實習結束了,在實習期間,公司領導和同事給予我很大的幫助,我得以順利完成實習,同時我也收穫了很多。

在工作中,我積極主動,認真負責,責任心強。我有強烈的進取心和求知慾,勇於探索,敢於承擔。我真誠待人,和同事相處融洽,有良好的團隊合作能力。認真聽取同事的意見,及時反省自己,不斷地提高自己業務水平和工作效率。

我也存在着不足,我不夠沉穩,遇到事情不能以平常心對待,容易被負面情緒影響。另外,與人溝通交流時,存在着方法和方式上的不足。浮於表面,很多時候只能看到表面,沒能深入理解。

通過這次實習,我得到了很好的鍛鍊和提高,同時也對自己有了全新的認識。在今後的工作中,我將繼續發揚優點,彌補不足,踏實走好每一步,

不斷地提升自己,為以後的職業生涯打下堅實的基礎。

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