關於會計事務所實習日記模板彙編6篇

很快一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的會計事務所實習日記6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

又一個星期就要過去了，林姐説我的電算化學得很快，聽到她這個專業人士的誇獎，我覺得很高興，這一天的心情都跟着好了起來。林姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規範性：每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户;會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。

今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目，因為之前做的都是與憑證有關的事情。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經濟業務，明確經濟責任。會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類彙總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。在翻看會計賬簿的過程中，我發現帳簿中如果出現書寫錯誤，就會有紅現在錯誤的數字或文字上劃上一筆，在紅線的上方填寫正確的文字或數字，並且還發現在更正處都有蓋章，這個我知道是為了明確責任，這是一種更正錯誤的方法，我在課本上也都有學過，可是已經記不清了，下班回家翻書才知道，更正錯誤的方法不只是有着一種，而是有三種，分別是上面説到的劃線更正法、用於更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用於憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的.具體情況而定。

我在這些日子裏在老師的要求下差不多完成了學校規定的實習工作。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算，認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢和不足。同時也瞭解到會計電算化對會計工作的影響。

懷着惴惴不安的情緒進了會計師事務所實習，這是我實習的第一天。邁進事務所的大門，覺得學校與社會存在着很大的差距，在校園裏，我們是安適和舒服的，不用為了生活去打拼，而在社會這個大學裏面，我們應對的是生活的考驗。當問題層層的出現，就需要我們靠自我的潛力去解決了。

我來到辦公室向主管報道，主管跟我説，要我在整個實習過程中都不能夠掉以輕心，因為會計工作是一個十分需要細心地工作。最後，他讓我和某老師學習。由於之前沒有接觸過實際工作，所以這天師傅沒給我安排具體工作，她向我介紹了一下工作流程和資料，然後讓我看以前做過的憑證和賬簿，順便回憶一下會計基礎知識，會計學了兩年之久，這天還是第一次看到現實中的憑證，第一次看到書本上的會計分錄活生生地印在記賬憑證上，和記賬憑證後粘着的厚厚的發票等原始單據，很新奇，很親切。

本星期的第一天，新的開始。跟着師父實習已經有一個星期了，上週做的都是些最簡單的事情，主要是看、觀察、學習。今天師父告訴我説這個星期要教我電算化，雖雖然公司司的經營規模不大，但它的賬務處理也都是通過網絡進行的。她先打開公司的用於會計記賬的專用網頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之後，就拿來了一些原始單據憑證，根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是師父每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那麼糊塗不清了。這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校裏的學習期間，我的專業知識學得還可以，最起碼的基本知識還都記得，而且在校期間也學習了電算化，因此這些編制登記憑證並不是很難應付。因為有些基礎，所以學習的也很快。

本星期的第一天，新的開始。跟着師父實習已經有一個星期了，上週做的都是些最簡單的事情，主要是看、觀察、學習。今天師父告訴我説這個星期要教我電算化，雖雖然公司的經營規模不大，但它的賬務處理也都是通過網絡進行的。她先打開公司的用於會計記賬的專用網頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之後，就拿來了一些原始單據憑證，根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是師父每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那麼糊塗不清了。這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校裏的學習期間，我的專業知識學得還可以，最起碼的基本知識還都記得，而且在校期間也學習了電算化，因此這些編制登記憑證並不是很難應付。因為有些基礎，所以學習的也很快。