精選專業實習報告錦集九篇

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在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標題、正文、結尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的專業實習報告10篇,歡迎大家分享。

精選專業實習報告錦集九篇

專業實習報告 篇1

一.實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來説是很重要的,從一個學生的成長過程來説,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實説話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1. 實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。

2. 訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從羣眾中來,到羣眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3. 編輯整理

當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話説:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言

三. 實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關係。通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實習中存在的主要問題

通過實習發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

五. 對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

1. 儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到更多的有價價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

2.儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大羣眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在採訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映儘可能多的為每一位採訪者提供鍛鍊平台。

4.記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5.新聞單位要儘可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

總之,新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

專業實習報告 篇2

20xx年1月3日我們公共事業專業的全體同學來到了位於XX的XX500kv變電站。來到XX變電站,遠遠地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠處通向變電站。一進大門,院裏的兩台巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進行了安全教育後開始帶領我們參觀幾個重要的場所----如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站採取了雙發電站送電措施。由於來自兩個不同的發電廠通過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現斷電的情況下啟用。外部高壓電進入變電站後,通過隔離開關、電壓互感器,以及電流互感器最後接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路通過隔離開關接向a變壓器,當a變壓器出現故障時,可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用於對供電電壓進行測量,電流互感器用於對供電電流的測量,兩者配合使用可以計量電度。

變壓器能夠將外面的500kv高壓電轉換為機車所需的110kv的低壓電。由於變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產生的熱量很大,如何降低變壓器的温度保證其正常工作至關重要。為了降低温度,每台變壓器上都裝有很多散熱片,當主體温度超過55攝氏度時,散熱器低部風扇自動啟動,85攝氏度自動跳閘,説明線路發生故障,起温度保護作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了25#油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。

接着,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔,裏面的好多設備都是進口的,自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內,有兩名技術人員隨時監視着主控制設備各儀器儀表的工作狀態,主控制設備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當鐵路上線路發生斷路時,可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修提供方便。最後我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態,對其有了更直觀清晰的瞭解。

接着我們跟隨所長來到會議室,他給我們講解了雲田變電站的運行過程和一些基本的模式。

一般情況下,電經過輸電線路到達500千伏變電站後,通過變壓器轉化為220千伏等級,輸送到220千伏變電站後,再通過變壓器轉化為110千伏等級,通過110千伏變電站再次降壓,最後通過街頭常見的變壓器轉化為居民用電,此時電壓已經降到了220伏。

再接着來到主控室,其中包括微機監控系統、電力系統通信系統、變電站管理系統。夢山變的主控室有六台計算機組成:視頻視頻監控系統機、故障錄波系統、監控後台、監控後台、五防系統,以上的都是由我國電氣業較先進的南瑞集團的產品,可以説都是國內最先進的技術。在主控室裏對整個變電站的運行進行監視,通過計算機技術對故障進行預警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和製表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠傳,運行、操作、事故處理指導,人機聯繫,運行的技術管理,自診斷、自恢復和自動切換。

專業實習報告 篇3

一、實習的意義和目的

認識實習是教學計劃主要部分,它不僅培養學生的實踐能力等解決實際問題的第二課堂,還是專業知識培養的搖籃。在學習了兩年的工程管理課程後,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學知識的精髓。因此,我十分珍惜這個能將理論與實踐相結合的機會。實習過程,不僅讓我對水庫及水力發電、電力科技以及建築工地有了直接認識與認知,還學習許多工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養了實踐能力和創新能力,開拓視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,為我以後的工作和學習奠定初步的知識,激發了我在將來學習的熱情。

認識實習是工科學生的一門重要的課程,通過認識實習,讓我對許多建築工程專與發電動力工程建立感性認識,並進一步瞭解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中瞭解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯繫實際。再有通過到建築工地去參觀,為進一步學習相關技術基礎和專業課程奠定基礎。

二、實習地點

1、華北電力大學本部

2、懷柔水庫

3、北京國華電力有限責任公司、北京熱電分公司----一熱電廠

三、實習心得

(1)華北電力大學本部

7月1號和2號,我們在學校觀看了與水電站相關的錄影碟,我收穫很很多關於水電站的知識。

1、 水電站的概念和水電站樞紐的組成

? 水電站是將水能轉變為電能的水力裝置,它由各種水工建築物,以及發電、變電、配電等機械、電氣設備,組成為一個有機的綜合體,互相配合,協同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡稱水電站。它由擋水建築物、泄水建築物、進水建築物、引水建築物、平水建築物及水電站廠房等水工建築物共7個部分組成,機電設備則安裝在各種建築物上,主要是在廠房內及其附近。

2、水電站的基本類型。

水電站是藉助於建築物和機電設備將水能轉變為電能的企業。水電站包括哪些建築物以及它們之間的相互關係,主要取決於集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來對水電站進行分類,最能反映出水電站建築物的組成和佈置特點。

(1)按集中水頭的方式對水電站進行分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。 壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩後式和河牀式。

(2)按運行方式水電站可以分為:無調節水電站、有調節水電站和抽水蓄能電站等類型。

3、水力發電的基本流程

具有水頭的水力--經壓力管道或壓力隧洞(或直接進入水輪機)進入水輪機轉輪流道--水輪機轉輪在水力作用下旋轉(水能轉變為機械能)--同時帶動同軸的發電機旋轉--發電機定子繞組切割轉子繞組產生的磁場磁力線(根據電磁感應定理,發出電來,完成機械能到電能的轉換)--發出來的電經升降壓變壓器後與電力系統聯網。

4、水電站的設備

①水輪機

水輪機是將水能轉換為機械能的水力機械,利用水能機帶動發電機將旋轉機械能變為電能的設備,稱為水能發電機組。按水流能量轉換特徵,可將水輪機分為:衝擊式和反擊式。

(1)衝擊式水輪機的特徵是:有壓水流從噴嘴射出後全部轉換為動能衝擊轉輪旋轉;在同一時間水流只衝擊部分鬥葉而不充滿全部流道,轉輪在大氣壓下工作。常用的衝擊式水輪機有切擊式(水斗式)和斜擊式以及切擊與斜擊混合的雙擊式。

①切擊式水輪機:其特點為噴嘴射流沿轉輪圓周切線方向衝擊鬥葉,是應用最廣泛的衝擊式水輪機,它適用於高水頭(1000~20xx米)小流量的水電。

②斜擊式水輪機:其特點是噴嘴射流方向與轉輪輪旋轉平面成一夾角,從轉輪一側進入鬥葉,從另一側流出適用水頭為25~300米。

(2)反擊式水輪機的轉輪在工作過程中全部浸在水中,壓力水流流經轉輪葉片時,受葉片的作用而改變壓力、流速的大小和方向,同時水流對轉輪產生反作用力,形成旋轉力矩使轉輪轉動。反擊式水輪機按水流流經轉輪的方向不同,又分為混流式、軸流式、斜流式和貫流式四種類型。

①混流式水輪機。它屬於徑向式導水機構,水流流經轉輪時是經過蝸殼輻向流進而軸向流出,最後尾水管回收水能。其結構簡單,運行可靠,效率較高,是現代應用最廣泛的水輪機。

②軸流式水輪機。水流流經轉輪時是軸向流進而又軸向流出。按其葉片在運行時能否轉動又分為定漿式和轉漿式兩種。

軸流定漿式水輪機的葉片固定在輪轂上,製造簡單,但當水頭和流量變化時,效率變化不大。因此,它適用於負荷變化不大,水頭變幅較小的水電站。軸流轉漿式水輪機在運行時其葉片可以轉動,能在水頭和流量變化時保持較高效率工作。

③斜流式水輪機。水流進出轉輪葉片都是斜向的,葉片轉動軸線與與水輪機軸線成一夾角,高效率區較寬,因而適用於水頭和流量變化較大的水電站。它是可逆式機組,當做成水泵水輪機時,可用在抽水蓄能電站上。

④貫流式水輪機。其轉輪與軸流式相似,水流基本上沿軸向流過轉輪,因而有良好的過流條件,提高了水輪機效率。貫流式水輪機一般為卧式,可降低和簡化廠房結構,土建工程量小,適用於25米以下的低水頭水電站。

②水輪發電機

水輪發電機是水電站最重要的兩大主機設備之一,它的作用是把機械能轉變為電能。

(1)主要組成和結構特點

水輪發電機一般由轉子、定子、上機架、下機架、推力軸承、導軸承、空氣冷卻器、勵磁機和永磁機等主要部件組成。其中轉子和定子是產生電磁作用的主要部件,其他部件僅起到支持和輔助作用。它分為卧式和立式兩種,卧式發電機與水輪機直接連接,一般用於小型機組;立式發電機分為懸吊式和傘式一般用於大中型機組。

(2)勵磁系統

供給發電機勵磁電流的直流電源及其附屬部件,統稱為水輪發電機的勵磁系統。勵磁系統是水輪發電機的重要組成部分,它的特性好壞直接影響到同步發電機運行的可靠性和穩定性。

在電力系統中,自動調節勵磁裝置的主要作用有以下幾種:

※保持電壓恆定;

※實現並列運行機組間無功功率的合理分配;

※提高電力系統工作的穩定性及輸電線路的輸電能力;

※提高帶時限繼電保護裝置的靈敏性和可靠性;

※限制水輪發電機突然甩負荷時電壓上升;

※根據電力系統需要,實現對同步發電機不同的勵磁控制方式。

冷卻系統

在發電機內部安裝空氣冷卻器

制動系統

③水輪機調速設備

調速器。根據水輪機類型的不同,有單調和雙調兩種。按操作方式不同分,有人工調節方式、半自動調節方式、自動調節方式。

油壓裝置。水電站的調速器都是用液壓高油壓來操作,常用透平油作傳遞能量的工作介質。

專業實習報告 篇4

時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,在此過程中我收穫頗豐,心得體會也不少,本人在市中醫醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我被分到了藥劑科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。

在中醫院實習過程中我不斷總結學習方法和實踐經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,並不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,始終以"愛心,細心,耐心"為基本經過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的採購、藥品的儲存、藥品的銷售等,在良師益友的指導幫助下,系統掌握了專業知識,為日後進入工作崗位打下了紮實基礎。

作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。初到醫院工作,老同事向我説明了醫院藥房的藥師需憑醫師處方發藥,對每一個顧客負責,醫院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區藥房、還有製劑室等,現將實習學習情況作一個總結報告。

一:中藥房

首先我是在醫院的中藥房實習,經過一段時間中藥房的系統實習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發藥,常見中藥奧飲片的鑑定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統的瞭解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉科,到現在在中草藥房幫忙,我的心裏還對很多事物充滿着新鮮感和好奇心。記得第一次對着滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示着草藥的神祕,我喜歡這個地方。記得第一次跟着導師從識稱,到自己稱藥,我從中學到了很的多知識,還第一次體會到取錯藥的尷尬,將後下的砂仁一股腦的分到羣藥裏,然後被查藥的導師糾正,又重新分發。中草藥房的工作是一個整體,一個系統,交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習了一段時間,我更加清楚的認識到團隊協作的優勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態度,牢記並嚴格執行流程的各個環節。也是在這,我受到了教育,開始關注細節,想幹好並達到熟練必須發現細節,刻意練習,需要認真用心去學。學會觀察,細心從容,這就是我學到的。通過這麼多天的忙碌,才知道藥學工作的不易。我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:思想素質:要教育和培養每一個藥學人員熱愛藥學工作,獻身藥學事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作。專業素質:藥學人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏鋭的觀察力,既要沉着冷靜,機智靈活。科學素質:藥學人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,藥學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平;拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

二:西藥房

接着在西藥房實習學習,在導師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,瞭解西藥配伍,學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應症、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。瞭解電腦在醫藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專櫃和毒麻藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每週一大點,次次登記入表的管理。在導師身上學習到了知識要紮實,態度要認真,發放藥品要一絲不苟,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環節。在保健藥房裏,進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應症、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發放藥品期間,認識到了藥品有生產廠家、進口和國產、劑量規格的不同,給我在以後藥品的發放帶來了很多方便。

三:病區藥房

很快時間就到了病區藥房實習,在這裏認識到了針劑、片劑、營養液體和大液體是分開來發放的,這樣給藥品的發放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間,主要是在針劑和營養液體兩個地方實習,在此我更好的學習到了針劑管理和營養液體的管理。在針劑室裏,我學習了針劑根據抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮痛及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥、循環系統用藥、專科用藥等分類管理。瞭解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環節。在這裏,我係統的熟悉了針劑發放和管理。在營養液體發放室裏,我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養液體藥物,對以後在醫院工作打下堅實的基礎。

四:藥檢室

在藥檢室裏,學習使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,

專業實習報告 篇5

  1、實習目的

透過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯繫,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

  2、實習好處

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業後走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

大學繼續教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個瞭解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手潛力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛鍊潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脱節。此外透過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,瞭解設計專題的主要資料,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  3、實習單位調研狀況

我的實習單位中廣有線信息網絡有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限職責企業,坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起,透過收購買斷方式先後整合了五區一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向棗莊市民帶給有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔着國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主幹線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

  4、實習資料

我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨後的日子裏有作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的製作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護--個性是系統維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查;之後,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

硬件知識的實習

硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然後進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,並共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施後還是未能解決,最後直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩,也正值用電高峯,使用穩壓器之後難題也就消失殆盡了。對於不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衞生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因後果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,瞭解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢於提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

雖然實習用到的`計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的羣眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個温馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,明白了什麼是"創新就是生活"。

個性令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識.

  5、實習總結

在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

透過實習使我對計算機有了更具體認識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作,為之打好基礎。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

對於企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

專業實習報告 篇6

我們XXXX學院XX物流管理專業全班同學在院長、政治輔導員及專業老師的帶領下赴XX傳化物流基地參觀實習,雖然沒有深入到各物流公司的內部運作中去,但通過基地主任的全面而深刻的講解和實地考察,我們對物流企業的運作流程有了大致的瞭解,使我們受益匪淺。之前有個問題一直困擾着我:物流企業究竟是怎樣運作的?

一、先進物流理念落地開花形成宏大產業利潤

在這裏,每天都可以看到大小貨車川流不息地排隊進入,8.7萬平方米的停車場內約有七八百輛貨車出入。目前,總面積1萬多平方米的交易大樓內,已有近300家客户在這裏展開了新的事業天地。

紛至沓來的省內外工商企業、物流企業代表,在這個剛建成不久的基地四處察看,他們想知道我省首個現代化物流基地能不能真正帶來“第三利潤源”。

先進的運行理念和切合實際的運行方案,在物流基地同仁的努力下,取得了切實的成就。在傳化集團的正確領導下,經過傳化物流基地合體上下的一致努力,理念在基地這片熱土上,經過汗水澆灌,匯成了宏大的利潤源。上半年,傳化物流基地積極推出各項有力營銷舉措,加大宣傳力度,使物流基地的各項經營指標快速增長,尤其是成功舉辦開業典禮以來,不僅進一步增強了廣大客户對物流基地的信心,鼓舞了士氣,且極大地促進了傳化物流基地品牌的建設。雖然經歷了非典疫情的重大影響,但經公司上下的共同努力,全體克服了重重困難,使得各項經營指標呈現穩定上揚趨勢。

二、信息技術介入基地現代物流實現多方共贏

從事貨運的企業和車主們,幾乎都領教過貨運市場內的人聲嘈雜、車輛堵塞、又髒又亂的場面,一塊黑板、一部電話就是全部的交易工具。正朝着現代物流業發展的企業主和車主們迫切希望從小、散、亂、差的傳統貨運中解脱出來。改變這一現狀的重要手段之一是信息技術。站在傳化物流基地的交易大廳內,會以為來到了證券營業廳。與證券交易信息顯示屏一般大小的兩塊貨運信息顯示屏,聚焦了大廳內所有人的眼球。來來往往的車主和尋找交易的各類代理商,在滾動顯示的發貨目的地、貨物名稱、數量、車輛要求等欄目裏,盤算着自己可以成交的一個個合同。只要找到一條合適的信息,就可以循着同時顯示的信息發佈者在大樓內的房號與另一個代理商談判、簽約,誰也捨不得錯過“有機可乘”的每一次機會。

據基地,傳化物流基地目前的運行模式成功後,還會在其他地方進行復制。最終使整張物流網發揮潛在的資源整合能力。例如,形成一張覆蓋全國的高速信息網絡,滲入從運輸、倉儲、信息到配送、流通加工、電子結算的一系列物流環節,最終實時在線執行業務處理這些現代物流的高級功能。我們也祝願傳化物流能擁有更好的發展前景。

這次的參觀實習不僅讓我們在實踐中更透徹地理解了物流的深刻內涵,而且提高了我們接觸社會、融入社會的能力,收穫頗多,廣大同學反應普遍良好。在此非常感謝學院領導、專業老師在此過程中所做的大量工作,我們將更加積極地投入到專業理論知識的學習中去,為下一次更進一步社會實習打下堅實的理論基礎。

專業實習報告 篇7

服務是利潤的源泉,是飯店成功的根本。酒店要成功就必須從兩個方面來促進服務——客人.員工。

一方面客人是服務的主體,只有為客人提供了優質滿意的服務,飯店才能獲得利潤。另一方面,改善員工的服務態度就等於提高客人的滿意度。

通過這次實習參觀了六家酒店,使我對所學專業進行了系統.綜合地瞭解,全面的深刻地瞭解了行業發展的情況,培養了對專業的興趣和紮實的實踐技能,把所學的理論知識和實踐操作有機的結合起來,全面提高了自身的綜合素質,明白了要紮實學好專業文化知識,懂得靈活運用,提高解決事物的能力,在實踐中學習和鞏固理論知識。做一個合格的酒店人,開創自己的職業生涯。

初步瞭解,點亮希望

  一、實習單位與時間

XX年11月22至26日,在老師的安排帶領下,我們先後參觀了農懇科技培訓中心、綠橋、金鳳、金版納、傣園五家酒店.

  二.實習單位概況

農懇科技培訓中心,一家沒有星級的小賓館.但以自己獨特的經營方式立於酒店市場的不敗之地.賓館佔地面積不大,共47個房間,102個牀位.自1999年開業開始,以客房安靜,有停車位的特點,為廣大中低消費者提供了良好的住宿環境.且價格便宜,安全舒適.賓館主要以接待團隊為主要客源,配備餐廳,提供早點.贏得了很多回頭客.

綠橋飯店是一家三星酒店,大堂結構形式為越式.從1993年以農墾分局招待所為名經營後經過擴建裝修,到XX年被評為第一批西雙版納綠色旅遊飯店。共186間客房,兼有桑拿、銷售、夜總會、商務中心,也有可200人開會的大會議廳,小會議廳可30人開會。接待婚宴,餐廳可400人就餐,兼有火鍋外包。共九個部門,包括銷售、客房、餐飲、保安、人事、工程、財務、紀檢部門。

金鳳賓館地處景洪市中心地段,交通便捷,集娛樂、餐飲、商務為一體,是一家三星酒店共佔地9428平方米,客房117間。大會議廳可201人開會,小會議廳可55人開會。餐廳可供500人就餐,另外還分有其他小餐廳,各成特色。酒店以粵菜為為主,兼有其他各種本地特色菜。酒店提倡打包服務,展示了農墾綠色的主題,旨在為客人營造“家的温馨,家的氛圍”,使飯店的客源源源不斷。

金版納大酒店屬雲南銅業集團公司管理。1994年8月開業,是西雙版納第一家通過質量體系驗證的三星酒店。佔地40畝,共149個房間、8個套間、12個單間、129個標間。主要以接待團隊、單位、網絡為主要客源,同時接待各種會議,多方面經營。XX年被評為雲南省最佳金牌婚宴名店。到XX年又被評為唯一一家西雙版納中國飯店協會的百家優秀品牌。

老傣園佔地278.8畝,共429間客房,屬四星酒店。而新傣園則佔地113.8畝,81間房。內設有總統套房、多功能會議廳、中西式結合自助餐廳、游泳池、網球場等。正式成立於XX年4月29日,是西雙版納首家酒店集團管理公司,包括新傣園、老傣園、皇冠酒店,均呈園林式。

全面瞭解,放飛理想

實習過程中的異同

在各個酒店經理堵塞帶領下,以參觀、問答的方式進一步瞭解了各個酒店的各方面情況,每個酒店各成特色,以獨特的經營方式吸引不同的客源。例如,綠橋以認真細緻的工作態度,綠色環保、低碳為主要發展方向經營。金版納以效率和結果為指向,在提供優質服務結果的同時,更要講求效率。

在實習過程中,我瞭解到酒店都有淡旺季之分,而各家酒店在客房定價方面基本一致,節假日均提價一倍以上。要使酒店有贏利,年平均入住率要達百分之八十以上。

對員工素質要求方面,都要求員工要有謹慎細緻的工作態度,特別是在對客房檢查的員工要求甚是嚴格。而前廳部員工則應有較強的語言交流能力和敏捷的思維,協調能力強。因為客人提出的問題是無法預料的。前廳部一般兼有推銷客房的功能,要保證客房的收入。酒店的每一位員工都應保持微笑,以客人為關注焦點,為客人提供一流服務。比如金版納酒店對老客户贈送鮮花、水果提高回頭客。而我個人認為,更重要的是個人的自我約束,要求自己有嚴格的工作態度嚴以律己,懂得團結協作,團結同事,積極認真的完成工作,才能在酒店乃至社會立足。

深入瞭解,展望未來

  實習收穫

經過一個星期的實習,使我印象最深的是金鳳賓館和金版納酒店。金鳳賓館二樓的大宴會廳可分成幾個小餐廳,又根據菜色和所在位置均取有文雅的名字,可接待大型宴會也可接待小型賓客宴會。在有限的地方靈活運用,一方面節約成本,提高酒店的經濟收入,同時還可避免客源衝突;另一方面“小地方大利用”符合酒店節能環保的發展方向。

三星酒店要求舒適,而四星則要求豪華。而我覺得星級酒店不一定就要有豪華奢侈的設施設備,而更在於服務。服務員要在法律範圍內儘量滿足客人的要求是不用説的,而比如在房間的擺放、設備就是小事的體現。例如金版納酒店在客房的牀頭特意安裝兩個小小的燈,明亮但不刺眼,是為客人睡前看書用的,牀頭櫃也是根據客人睡覺是的需要高度來設計的。在衞生間裏擺放裝飾物,花瓶之類的給客人以賓至甚歸的舒適感。

酒店還可多方面經營,除了酒店內部的客房、餐飲、娛樂中心桑拿等主要銷售產品外還可以場地外租,以提高酒店經濟收入。

綜合瞭解,揚長避短

  實習體會

  一、自身存在的問題

優質的服務有利於飯店的長期利益,是無法用貨幣來表現的。有效管理飯店的實質就是要學會如何即不超出預算又提供優質服務,這就要求管理人員既要懂得服務又要懂得成本。然而,對於我們來説,社會閲歷和生活經驗淺薄,還沒有堅實的理論專業知識。比如,做牀和擺台不夠熟練,時間較長。但是,我性格開朗,善於交談,我將加強努力學習理論專業知識,強加練習實操,向着以後的職業生涯邁向堅實的一步。

  二、酒店存在的問題

飯店的商業週期——淡旺季始終存在。飯店員工的比例也會調整。在調整過程中,處於旺季是通過各種渠道招聘的員工,員工素質普遍較低,而處於淡季時又造成人力資源浪費。有時員工為追求速度,經常忽略了質量,在做房、擺台時並不很規範。

  三、總體體會

考察酒店標準有地理、採光、安全三個因素。一個酒店要想獲得廣大賓客的青睞。首先,顯眼獨特的建築吸引更多消費者的注意是重要的;第二,酒店更要有自己酒店的特色,包括服務特色、餐飲特色;第三,通過各種渠道網絡、顧客、一些省內乃至國家國際組織提高知名度也是必不可少的;第四,酒店自身的產品餐飲、客房、服務就是最好的宣傳;第五,對於酒店企業自身來説更要有卓越的組織,遠大的戰略目標;第六,可通過各方面的經營,在保證質量的同時,節約成本,提高效率,最終提高經濟效益。

專業實習報告 篇8

12月10號,我們正式開始了為期兩週的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,説明了測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區地點,依次看了學校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節,天氣雖然不是很好,冷風刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了儘快完成任務,我們每一天都在加班的努力,儘管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來説還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯繫起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反覆校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建築物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如温度、大氣折射等)、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平,降低誤差。

3、通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。

除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制後碎步”、“由高級到低級”的工作原則,並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪製和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

一週多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時並菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等

(3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重複檢驗中算出了正確的數據,儘量的減少了誤差的出現。

這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

專業實習報告 篇9

根據省教育廳制定的四年制師範本科漢語言文學專業的教學計劃的要求,高校師範類學生不僅應有廣博紮實的專業知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我係XX級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領隊,指導教師有苟德孚、莫樹紅,於本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習。——完成了教育教學實習任務,達到了預期的目的。現總結如下:

  一、充分準備,科學規劃

我班在上學期就開始進行實習動員,讓學生熟悉自己手上的教材,撰寫教案,請教材教法老師擔任評委,進行班級微型課競賽,同時安排部分學生到都勻一中聽語文教師的課,使學生得到一定程度的訓練,並充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時,就由周健自主任負責,組建了XX級本科(1)班實習隊,擬訂實習計劃,把實習篇目分到每個學生手上。根據學生的特點和能力,以及實習學校班級的分佈情況(高一年級11個班),注意高下結合、特長搭配,使學生能互相學習、取長補短、共同提高,將學生分為11個組進行試講。指導教師責任到人,負責監督、檢查、指導學生編寫教案,鑽研教材教法,聽學生試講並提出修改意見。由於準備充分、安排合理,督促有力,前期試講效果好,學生積極性高。為實習的順利進行和——成功奠定了堅實的基礎。

  二、實習內容

1、備課

前往實習學校前,所有實習生都在實習隊指導教師下研究教材,編寫教案並反覆修改,寫出了教為完整詳細的教案,同時在試講中不斷改進。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務,實習生聽原任課教師的課。利用這段時間,實習生虛心向實習學校指導教師請教,深入瞭解學生情況,結合班級實際繼續對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

2、課堂教學

本次實習以課堂教學為中心,努力提高教學質量。以實習班級為單位把任務落實到各組,由實習學校任課教師擔任指導教師,負責實習生的備課、上課的把關檢查,並提出具體改進意見。所有實習生必須經過指導教師批閲並簽字同意其教案後方可上課。在課堂教學實習過程中,實習生努力鑽研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,並在預講和試講中得到逐步提高。

在實習上課時,絕大多數實習生都能較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。有近半數實習生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是取得了明顯的好的教學效果,得到了實習學校的好評。

3、作業批改

為使學生的所學得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我們要求課後佈置一定作業,實習生以組為單位集體進行批改,儘量做到全批全改,增強了教學效果。

4、課外輔導

充分發揮實習生的積極性,凡早讀和晚自習是語文科目的,實習生輪流值班進行輔導,及時解決學生遇到的難題,深受學生的歡迎。

5、聽課

廣泛開展聽課,規定同組成員必須全程互相聽課,同課頭的儘量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課後進行評議。原則上每個實習生必須聽課40節以上,並做好規範的聽課記錄。

6、班主任工作實習

根據實習計劃,本次實習除教學實習外,還要實習班主任工作。每實習小組設組長一名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負責五天。實習班主任的實習生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班幹組成情況,瞭解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。實習生負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衞生值日,做好學生的思想工作,還積極指導學生的課外活動,如籃球、排球賽等。在實習中,實習學生能以極大的熱情和高度的責任感投入實習工作,以身作則,關心學生,和學生打成一片,受到實習學校師生的稱讚和好評。

  三、及時總結,共同提高

為利於工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學習、互相探討的機會和環境,實習隊每週六晚8點—10點都要對本週的實習工作進行總結,由領隊周健自主任主持,指導教師和實習生談實習體會,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進。在會上,指導教師對今後的工作進行安排、佈置,保證實習工作有條不紊地進行。同時還共同協商解決一些實習中出現的問題,如生活問題等,給實習工作的順利進行提供了保障。

  四、開展豐富多彩的文體活動

在實習師生繁重的實習工作之餘,力圖增添一些輕鬆的氛圍,勞逸結合。實習隊利用週末和學生以班為單位舉行聯歡會、為實習學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節目及組織實習隊與實習學校的籃球友誼賽等。這些活動,既豐富了實習隊師生的業餘

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