手術室實習總結15篇

來源:文萃谷 2.56W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編為大家收集的手術室實習總結,歡迎閲讀與收藏。

手術室實習總結15篇

手術室實習總結1

手術室一個讓人聽了感覺很可怕又很神祕的名詞,手術室的一道門將裏外宰割成兩個世界.讓它披上了一層神祕的面紗。所有科室中手術室是另我最憧憬的科室,由於手術室對我來説很神祕,我帶着好奇心來到手術室實習.

在手術室一個月的實習生涯中感覺自我播種很多,增加了很多見識包括護理常識上,也包含人際關聯方面。

手術室護士分器械護士跟巡迴護士.器械護士負責術前籌備工作,給醫生傳遞工具,術後打包.巡迴護士負責接送病號等。

天天凌晨八點上班,調換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才幹進入限度區,更加加強了自我的無菌觀點,在手術室實習期間很幸運上了兩台小手術,是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鈎為了更好的裸露手術視線,然而從心坎裏仍是感覺機遇的來之不易,從每一個小步驟中我深入領會到了手術進程中無菌要求的'嚴格水平.我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套.每一步都嚴厲請求本人,以到達無菌的要求.在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

在一個月的實習中,我看了許多手術例如直腸癌,腹腔鏡等。

感覺實習時光過的很快,一個月就這麼從前了,從中學到的貨色感到無奈用語言描述,對手術室有良多的不捨,手術室外面披的神祕面紗最終揭掉了,盼望當前工作能得手術室!

手術室實習總結2

上班的第一天我就要輪轉去手術室啦,心裏真的很緊張。原本以為自己不會喜歡手術室的工作,可實際接觸下來,便全權否認了當初的觀點。

進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這並不是簡單的參觀瞭解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉並掌握它,在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

第一次上台做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態,從開台開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡迴護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有紮實的理論基礎與豐富的臨牀經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔着重大的責任與壓力。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了更深刻的認識與瞭解,使我更加懂得工作之間互相配合的`重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

手術室護士實習總結的延伸內容:護士的總結如何寫?

首先從四個方面入手:

一、政治思想方面:

二、增強法律意識,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規。

三、規範護理工作制度:

四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質。

然後先來個序,對總體情況作概括。可以加點“在...領導下,取得了...”之類的詞語。

一、總結主要工作內容、作法、成績等(重點)

二、總結業務學習方面的情況(重點)

三、總結服務態度、醫德醫風方面的情況

四、總結的經驗、體會以及不足之處(別誇大其詞)

五、明年工作學習的打算(簡明扼要)

手術室實習總結3

帶着一份希翼和一份茫然來到了楚雄州醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖説老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。

手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神祕的名詞,手術室的一道門將裏外分割成兩個世界。讓它披上了一層神祕的面紗。所有科室中手術室是另我最嚮往的科室,正因手術室對我來説很神祕,我帶着好奇心來到手術室實習。

每一天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境於器械向我們做了大致的説,讓我認識到了解環境和認識器械的重要好處——讓我們在最短的時刻內找到所需的物品,同時使我們認識到時刻就是生命。我們務必爭分奪秒!

在手術室實習期間很榮幸上了兩台手術,是剖宮產,我僅僅是幫忙持吸引器為了更好的節約手術時刻,但是從內心裏還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以到達無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了深刻地認識和了解,使我加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。

在手術室實習的日子很短暫,使我瞭解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開,打無菌包;穿脱手術衣;戴脱無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前,中,後器械的清點等。每一個環節都是不可忽略的部分。對我來説,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"

在手術室一個月的實習生活中感覺自己收穫很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關聯方面。

在思想教育形式上,充分發揮各科室優秀護理人員的模範帶頭作用,不定期組織各科室進行學習,強化職工的法律意識、服務意識和質量意識,加強基礎護理質量、環節質量、終末質量的全面管理。一年來,湧現出一大批先進人物和典型事蹟。XXXXXX兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工,數十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優質的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。XXXXXXXX一向勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐着一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護士長的隊伍中,XXXXXX等能嚴格要求自己,以其優良的工作作風,頑強的工作精神發奮做好病區的管理工作和後勤保障服務,用愛心和強烈的職責心為臨牀一線帶給全程優質護理服務,成績是肯定的。門診服務枱的XXXXX二位主管,工作嚴謹,服務態度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區,幫忙病人取藥,測血壓無數,為病人帶給簡潔的就醫程序,她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景,為醫院窗口形象服務樹立了楷模。

我們充分感受到護士們的温情服務,應對病人的恐慌,她們用微笑、帶給一流的'護理服務去緩解;應對病人的種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮靜的態度讓我們感動、讓我們欣慰。

一、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通

為了適應醫療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫院持續穩定的發展,我院堅持以病人為中心,在尊重、明白、關懷病人的基礎上,為病人帶給温馨、周到的人性化服務,尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,透過方便、快捷、熱情周到地為病人帶給優質服務,從根本上體現了以病人為中心的服務宗旨。

提倡人性化服務,提高人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務於病人,順應時代發展和現代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,職責護士要熱情接待病人,並把病人送至牀邊,主動向病人或者家屬説病區環境,作息時刻、規章制度及主治醫師等,及時發放護患聯繫卡,瞭解病人入院後的心理狀態與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、卧位、放置管道的注意點及撥管時刻,安慰鼓勵病人,盡最大的發奮解決病人的後顧之憂。第三,帶給規範化服務,做到“送藥到手,看服入口,服後再走”把親情化服務納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強患者戰勝疾病的信心,促進早日康復。

加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無形中督促了各科護士主動去觀察病情,又增加了護患溝通。縮短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。護理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是“見什麼人説什麼話”禁説三句“忌語”“我不知道,我正忙着,等一會兒再説”。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫護合作不愉快的導火線。

二、重視提高護士整體素質,優化護理隊伍

隨着醫學科學的發展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅僅需要技術精湛,動作敏捷,富有同情心,護士的行為與盡職精神對護理事業的發展起到良好的推動作用。因此,護理部重點從三個方面着手抓。

手術室實習總結4

六月的培訓,短短的一個月,在炎熱的夏天卻留給自己難忘的回憶,臨牀護理的常規操作,彌補了在雪線操作技術的缺陷,如常規的心電監護,造瘻口的護理這是在學校學不到的,温故而知新,操作以及每週三基的考試為到臨牀做鋪墊。其中中醫的操作拔火罐,艾條灸也讓我對中醫產生了濃厚的興趣。老師們的示範也更加規範了我們的操作。

三個月的試崗,從進入試崗的第一天護士長就安排了老師帶教,每週老師都會制定帶教計劃並且做出評價,有了目標就有了方向,每週都知道自己的任務也知道哪些地方需要改進哪些地方未掌握。婦產科、普外科、骨傷科老師帶我們上台,到現在基本能勝任上台的工作,巡迴老師現在也試這讓我們單獨,所以深感自己的壓力。護理部為了提高每位護士的理論水平,每月進行理論的考試,三個病種的分析考試,豐富我們的知識也激發了我們瞭解不同科別的臨牀護理工作,每個月科裏會讓各位老師或者請手術醫生授課,讓我更加清晰的瞭解自己的術前術中配合的要點。在手術室,認識了很多自己從未接觸的器械,見到了各種不同痛苦的病人,對於生命有了不同以往的敬畏,明白了作為一名醫護人員的艱辛。在這裏穿刺的機會很多,留置針的穿刺對自己來説是個挑戰面對病人操作要沉穩、快速,雖然現在避免不了會惶恐,但以後會更加的'努力克服問題,對於與病人之間的交談也感受頗多,術前訪視,術後訪視,七查十二對看似很簡單很輕鬆的過程,卻要有一定的交流技巧和專業水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責,只有讓病人相信你才會得到最佳的配合,無論在術前還是術後無微不至的關懷才是病人最想要的,人文關懷也是我們目前最缺的,今後會更加朝這反面努力,希望自己有一天如老師在面對病人的問題時能對答如流。

在手術室接待好每一個手術人員牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人着想,做到的凡事換位思考“假如我是病人”積極做好每一項護理工作,關心每一個病人,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情的接待,自我介紹,做好各項工作,加強與病人之間的溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長也會經常詢問同事的工作技術,態度以及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能及時解決。

病人的需要是我們服務的範圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新台階而不懈努力。

手術室實習總結5

進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這並不是簡單的參觀瞭解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉並掌握它,在環境中能夠迅速的'找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

第一次上台做洗手護士,緊張的心理諮詢揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態,從開台開始,心得體會到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡迴護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有紮實的理論基礎與豐富的臨牀經驗才能更好的完成工作。醫學,同時與洗手護士一樣,承擔着重大的責任與壓力。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了更深刻的認識與瞭解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,工作彙報讓我更加意識到護理工作的重要性。

手術室實習總結6

通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今後的工作中,取得更大的進步。眼看下週就要到醫院手術室實習了,對於要往這個陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨牀科室實習得雖説不錯,但是手術室不同於病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動的樂趣,於是趁着今天夜班的機會,向帶教老師請教了一些相關內容,提前預習一下下一步的學習內容:

1.首先要了解手術室的護理常規,分清護理工作不同崗位的職責,熟悉刷手、巡迴和器械的工作內容

2.無菌術是手術室的基本操縱,應結合書本知識,進一步熟悉並活用無菌技術於實際操縱中

3.瞭解手術室刷手步驟

4.爭取能夠在帶教老師的指導下,親身參與手術,並做到熟悉一下內容:

熟悉手術器械,尤其是骨科手術中的專門器械,穿脱手術衣及各式手套,開無菌包,展無菌單的.方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確熟悉器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,熟悉常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線

5.學會手術中常見併發症的處理,能夠在緊急時刻配合醫生及帶教老師搶救病人

6.在老師的指導下,學會手術記錄單的填寫,器械的盤點順序、方法和保存病理組織方式方法

7.熟記各種手術中患者體位

8.爭取能夠獨立進行手術室器械的清洗、分類、包裝、消毒

9.最後熟悉如何與病房病人交流及留意事項

在實習中,我一定要虛心向帶教老師學習,認真履行醫生的職責,認真工作,努力完成老師交給的各項任務,圓滿完成實習任務。

手術室實習總結7

剛來醫院時,就已經把自己的好幾本課本帶回來了,滿懷信心的想等下班後或上班時沒什麼事就看看書,可現在呢?眼看實習就快結束了,除了那本局部解剖學系統的看過,有的書偶爾翻了幾下,有的一直都是放在值班室,到現在都還沒拿出來過,劉老師的那本實用骨科學也是,本來想能看多少看多少,剩下的今年寒假再接着看,現在也是看了一兩百頁也就沒有什麼後續了,買的那兩本筆記本也是記了幾頁,剩下的就都是新的了,前半個多月,差不多每天晚上都在辦公室看書,後來也許是有了惰性,也許是環境,總想去哪裏走走逛逛,聊聊天,也沒什麼很大心思看書,想看才會看一會,碰到問題才去翻翻書。

在手術室,明顯是感覺比以前好多了,以前切開皮膚來,裏面有什麼肌肉,血管,神經我幾乎不太懂,現在差不多我百分之七八十都知道,也許是剛學完局解有很大的關係,對手術室的哪些器械,感覺經常用的哪些器械差不多都知道,主要是聽醫生和護士説後記下的,但還是比較的籠統,骨剝和骨膜玻璃紙區別還是比較籠統,血管鉗和大彎之類的也有些籠統。

有一次樑院長的主刀做腰椎髓芯減壓椎弓根固定手術,樑院長叫我拿甲鈎,當時我看到了還拿了一下那個甲鈎,當時還在想甲鈎是什麼,第一次聽,還去叫護士拿甲鈎,樑院長説這把就是甲鈎,樑院長還問劉老師,我有沒有上過台,我當時就在想,我在這裏已經五個月了,我是不是很差勁呀,那個甲鈎平時都叫拉鈎,拉鈎,還是樑院長的叫法不一樣,後來才知道,甲鈎,甲狀腺拉鈎,有好多看似的器械自己區別還不太清除。學醫,真的來不得半點馬虎,更來不得弄虛作假,那些模稜兩可的東西自己必須一一弄清楚。跟自己打交道的不是什麼物品、牲畜,而是條條活生生的生命,是人命,別人願意找你看病,那是別人相信你,別人願意躺在手術枱上讓你給他做手術,那更是別人相信你,自己可不能稀裏糊塗。

做手術時,也沒有很多超前思維,有時也是笨手笨腳的,雖然,好多手術該怎樣做,自己大概都知道一些,畢竟上過那麼多次台了,好多自己要有超前思維,關鍵要多看書,多學,沒有理論的墊基,實踐就像空中樓閣,海市蜃樓,都是沒有用的,從老師拿刀那一刻自己就要先想到老師會具體從哪做切口,老師做這一步自己就要明白老師做這一步的目的,為什麼這樣做,以及先想到下一步該怎麼做,現在要當就要當一個好助手,以後自己當主刀醫生,要當一代大家,成為人們心中的好醫生,只要人們茶餘飯後提起你,都要覺得他是一個不錯的醫生,這個醫生水平還可以,不會是那種庸醫,人人都願意找你看病,人人都願意讓你給他看病。

在給病人換藥時,問病史時,或其他什麼時候,只要自己面對病人,自己都是很親切的口氣,很和藹可親的態度去認真的對待,大部分病人都是很願意,很平常的讓你給他換藥,或問病史等,在換藥時,有時,也有極個別罵人的,説自己弄痛了他,説了一兩句很難聽的話,雖然心裏聽了很不爽,但自己都還是很平常的給他換完,自己心裏知道是自己真的弄痛了他,該輕一點,或者傷口真的很痛,該輕一點,他也是沒有惡意的,沒必要對他發脾氣,更不能對他發脾氣。

有時候,來了一個病人,他説這裏有痛,那裏又有痛,開一大堆的拍片單給他,自己有時很不理解,明明知道很可能沒什麼問題,但是還開了,記得很清楚的是陳老師的一個在35牀的病人,入院後第二天他對我説他左手有點腫,我看了一下腕背側就一點點腫,也沒什麼很痛,腕關節活動也差不多正常,當時他的.學生就給他開了一張X線單,當時我就覺得他亂開單,可拍出片來才知道,他月骨骨折,自己真的錯了,學藝不精,月骨是很容易壞死的,如果漏了後果可能就不堪設想了,後來陳老師也來了,給他打了個石膏託固定。

但是,大部分可以排除的都是沒什麼問題的,還是開了,有時候是不是我們給病人檢查的不太夠,還是現在的病人太難管了,只要是你一點點的失誤他就弄得不可開教,給你找麻煩,我還是覺得對待剛來的病人應該多檢查些,可以明顯排除骨折的,可以少做些檢查,如果他人出錢,病人又要求,那就讓他去檢查,病人買個放心。有時候病人對你開的檢查不理解,一千多塊錢,自己都感覺很貴,更不用説病人家屬了,自己有時需要向他解釋,有的車禍的腳骨折了,拍片檢查卻從頭到腳,但有時這些檢查是很有必要的,病人家屬又不學醫,他們不知道孰輕孰重,四肢骨折一般不會致命,但胸腹部或頭顱出血或重要臟器破裂會是致命的,但是自己也不能去嚇唬病人家屬,也許你不經意的一句話,就會把家屬嚇的渾身發抖,但也不能説的太輕,説得太輕或乾脆不説點,病人家屬又會不理解,有時候病人家屬一直在放射科哭,説快點,傷口一直在流血,其實已經把他安排到第一個了,我知道那一種骨肉親情,自己應該去安慰人家,過一會那病人又哭,自己又去安慰人家。

那天醫院死的那個病人記得好清楚,那天下午我和劉老師還有那個實習生去門口等那個病人,等120把那個病人送過來,我們都是按常規把那個病人搬到平車上去,然後就問他怎麼弄到的,哪裏痛,當時他還是很清醒,説了一下肚子痛,還有些其他的地方痛,當時我和劉老師就馬上把他推到發射科去,推得過程中問他,他就沒什麼反應,等推到拍X片那裏時,我就看到那病人呼吸急促,意識也模糊,全身發軟,當時我也不知道那是休克的表現,但我知道很嚴重,我就馬上過去叫劉老師過來看一下,劉老師看了一下,就説那病人要搶救,片子也沒有拍,我們就直接把他推到三樓去,當時推到電梯門口,我就馬上跑到三樓,跟護士説有個病人要搶救,要吸氧,當時我也不清楚,我以為吸上氧氣去那病人就會沒事,等到後來才知道,沒有那麼簡單,在搶救的過程中我們一分一秒都沒有浪費,可是搶救了一個多小時還是沒能搶救過來,自己是多麼希望那個病人能夠活過來,可是自己又幫不上什麼忙,眼睜睜的看着那個病人就這樣死去。

那時心裏真的很難過,特別是他的媽媽一直在那哭時,老年喪子,中年喪夫,對這個家庭來説都最悲哀的事,四十左右的年齡,正是家裏的頂樑柱的時候,上有老,下有小,他死了這個家庭以後可怎麼辦呀,後來他家人也沒怎麼怪我們,知道我們已經盡力了,可能唯一的就是在説那個包工頭,不應該送到中醫院來,更不應該到骨科來,應該到人民醫院或附屬醫院去,我一直在想,如果我們這裏普外很強,直接就推到手術室去剖腹探查,那個病人能不能搶救過來,也許就不會死去,但至少被救活的可能性就更大,也不會像這樣人民醫院的專家還沒趕過來那個病人就已經死了,或者那個病人真的不應該到中醫院來,他上班那地方離中醫院那麼遠,而離人民醫院又那麼近,如果直接送到人民醫院去,也許被救活的機會就更大,但那個包工頭也沒有錯,骨折是有骨折,但誰也沒想到他從三樓摔下來摔得那麼重,而且是致命的內臟大出血,在搶救過程中及那個病人死後,自己眼睛一直濕潤潤的,雖然沒有看流出來,但自己真的好想他能被救活,可事實不是你想怎樣就能怎樣的,醫生也是凡人,沒有起死回生的本領。

我想,這種低血容量性休克,自己一輩子都會記住,有時值班去下面負一樓睡覺時,下面一個實習生老喜歡問我,今天收了幾個病人,病人質量高不高,我每次都是很不喜歡聽這樣的問題,好像病人傷的越重越好一樣,每次都是敷衍幾下,人家傷的越重你就越喜歡,這樣也太沒有道德了,如果這樣,就算你水平再高,我都覺你是個庸醫,這樣的醫生太可怕了。

在這實習的日子裏,真是覺得從病人來的那一刻起,從給病人檢查,開醫囑,查房,手術治療,打病歷,出院必要交代等,各個都要學,也要學會,感覺路還很艱難,要學的東西有很多很多,不知自己什麼時候能學會,但一定會努力去學,認真去學,再過幾天就回學校了,也馬上就開始全面學習臨牀知識了,自己一定會把臨牀各科學好,不辜負主任,老師們還有父母對我的期望。

手術室實習總結8

在手術室實習期間,經過各位教師的幫忙指導及自我的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。經過自我的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

首先:熟悉了手術室的特殊環境要求,手術間設備的使用。加深了對各項規章制度的瞭解,明白了手術室工作人員的分工,並根據分工不一樣所應完成的工作。瞭解了怎樣配合麻醉師工作,及發生意外時的處理方法。掌握了各種手術卧位,根據手術的不一樣備齊所需物品及各種器械的使用方法

其次:進一步掌握了無菌概念及無菌技術,學習了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理。多次練習了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術枱上傳遞無菌物品。

明白了手術前所做的準備,手術過程中手術護士及巡迴護士的配合,手術記錄單的填寫。術後器械、敷料、手術間的消毒處理。

以及麻醉病人清醒前的陪護觀察,病程記錄。

瞭解了夜班護士對急症手術的處理方法。

學習並練習了氣管插管的技巧。

在此多謝各位教師對我的`關愛及悉心教導。我將在以後的工作學習中繼續努力,奮發圖強,爭取做一名合格的醫務工作者。

雖然一個月的手術室實習已經結束,可是對我未來的職業規劃有了至關重要的引導作用。

手術室實習總結9

8月14日的上午半天班一上完我就算正式結束了在手術室的實習。

28天,用手指拇掐着算,會覺得有點長,可是明明那麼長的數字,卻又那般飛逝那麼短暫。

在手術室,我們會用28天來理解並貫通一個原則,那就是——無菌原則!

手術物品的清潔﹑保養及滅菌,是無菌的前提。刷手﹑穿無菌手術衣﹑戴無菌手套是要我們準確無誤的執行無菌操作技術。上的器械洗滌班是要求我們明白手術後器械的處理和保養打包,上的輔助班是要求我們怎麼為一些簡單手術準備常用的敷料,布類包和手術器械包。別看這些工作簡單清閒似乎毫無技術含量,細細品味,它起到的作用賦予的意義是望塵莫及的,我這樣認為。

上述的工作就為我在後兩週的手術間巡迴與上台打下了基礎。巡迴時,我能在遵循無菌原則的前提下恰當迅速的為上台護士提供手術中需要的東西,以及手術後器械﹑布類﹑敷料以及其他污染物的處理,並對執刀醫生的需求做出靈活的反應。上台時,我也能在遵循無菌原則的前提下正確的執行無菌操作原則以及準備該台手術需要的器械﹑布類,協助執刀醫生鋪台,能夠有效地配合執刀醫生的手術。

在手術室的短短一個月,時日雖短,記憶深刻。

回想以前看過的電視電影,裏邊會有關於手術室的情節,自己想象的手術室是那麼陰森那麼可怕的地方。等自己真的經歷過,才大悟,那種陰森那種可怕也只有電視情節上才有的。正如我們上的術前護理,體現了手術室的人情味,可是手術一旦開始,你又會瞬間感覺到它的嚴肅。

實習已經過了2個月,説短,會覺得那麼長;説長,怎麼2個月這麼快就到了。好像自己也沒做過什麼,暗自思量,做過的事卻又實實在在的擺在了眼前。

在手術室的點滴風情正印證了我實習這一路風景的可貴與可獲。

總之,珍惜時間,好好的把後面的實習完成,等到工作的時候,希望是個內在充實的自己。

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查看更多>> 醫院工作總結

今天下午在醫院一會議室裏華西護理學院的陳紅主任深入淺出給我們上了一堂生動的講課——作為一名普通的護士,應該怎麼開展優質護理服務活動,感觸頗深。

是的,在這次活動中,我也有過許多的'迷茫,護士的地位、護士的價值、護士的付出與得到不成正比、護士的滿意等等,這些究竟在哪裏能夠得到體現?我們工作時勤勤懇懇的付出,希望能夠得到病人的認可,社會的承認,可是為什麼那麼難?夯實基礎護理,基礎護理又是什麼?是生活護理嗎?曾經我也有過夢想和激情,我也深深地熱愛着這個職業,但當醫療的發展不能滿足人民的需求時,一切都發生了改變。這有許多方方面面的原因,作為一名護士,我也在思考,思考我們自己的路應該怎麼樣走?前段時間,東院長曾經給迷茫的我們指出了一條三專的發展道路,是的,護理事業要發展,就必須要有自己的特色,護理事業要得到社會的尊重,首先我們自己得尊重護士這個職業。在急診科工作久了,每天面對形形色色的病人,有時真的很麻木,每天機械的重複着輸液、肌肉注射這些工作,不知道自己的價值在哪裏?如果再被病人無端指責、醉酒病人無理取鬧的話,覺得委屈,更覺得前途暗淡無光,可是隻要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。是的,能被病人真誠的理解和信任,能得到病人的認可,比什麼都強,而這些簡簡單單用手去工作肯定是實現不了的,我們用匠人的標準嚴格要求自己,為病人做每項操作時規範操作,能為與病人建立良好的關係打下堅實的基礎,用專家的眼光和標準去評估病人的需求,儘可能去滿足病人疾病時的心理需要,能進一步與病人建立信任關係;如果在病人疾病過程中,能夠用心去付出,去理解病人,設身處地的為病人着想,病人會真誠的謝謝你,因為他感受到了你的真心,感受到了你的愛,感受到了你專業特色的魅力服務!

有一次在急診科上夜班,一名患兒高熱不退,持續40度多,家長很着急,一次一次地去找醫生,吃藥、打針、輸液、物理降温都用上了,患兒還是高燒不退。患兒家長開始對急診科有意見了,認為將小孩送到醫院來就該讓體温降下去,關鍵是家長擔心患兒高熱驚厥,將心比心,如果你家的小孩也高熱不退,你肯定也會很着急的,在這種情況下,我瞭解情況,去做患兒家長的思想工作,仔細地詢問他們為患兒做的每一步降温措施,發現他們給小孩喂藥的劑量不對,應該是5ml,喂成了4ml,當然量不夠,退熱效果肯定不好,而且患兒喝了還吐了,那更是一點效果都沒有了。當我把這些講給家長聽的時候,家長馬上就給患兒餵了5ml,可是沒過多久,患兒就又吐了,我在想,患兒為什麼會吐,是因為他疾病的原因嗎?還是因為喂得太急了?亦或是因為味道的原因?原來是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道,一喝下去就忍受不了全吐了,知道了原因,我採取了另一種方法,首先是做患兒的工作,取得他的配合,再將藥分成五等份,每一等份喝了後馬上喝點水,患兒沒有不適感覺趕快喝剩餘量,就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了,而且沒有再吐。半個小時後,患兒熱退了,甜甜的睡着了。家長高興極了,言語間我能感受到家長的信任和深深的謝意,那一刻我感覺到了我的價值,我為患兒解除了病痛,雖然疾病仍然有反覆,但是在那一刻,我和患兒及患兒的家長的心是相通的,我們一起共同戰勝了疾病!這只是急診科的一件小事,可是就是這些小事讓我覺得我的工作是有價值的,我只要用心的工作就能得到病人的認可,這對我們這時候迷茫的心靈來説是一劑良藥,這同時也甘甜了我的心,給了我希望。優質護理活動是什麼?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙,用好了這把鑰匙,病人和我感受到的就是燦爛的陽光。

護士的工作是普通而平凡的,這裏沒有鮮花,這裏也沒有掌聲,要得到病人的認可,社會的承認,優質護理活動勢在必行,而這項活動的有效性則依靠每一名護士來保證。一個人的力量是微小的,一個羣體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護士姐妹的努力,工作做細也要靠大家的眾志成城,也許我們的工作現在得不到病人的認可,但是隻要我們每名護士姐妹們都在真誠的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙,我們的價值實現,病人、社會對我們的認可都將會實現!

手術室實習總結10

帶着一份希翼和一份茫然來到了楚雄州醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖説老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手~~~~~

手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神祕的名詞,手術室的一道門將裏外分割成兩個世界。讓它披上了一層神祕的面紗。所有科室中手術室是另我最嚮往的科室,因為手術室對我來説很神祕,我帶着好奇心來到手術室實習。

每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義--讓我們在最短的時間內找到所需的物品,同時使我們認識到時間就是生命。我們必須爭分奪秒!

在手術室實習期間很榮幸上了兩台手術,是剖宮產,我僅僅是幫助持吸引器為了更好的節約手術時間,但是從內心裏還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。

在手術室實習的日子很短暫,使我瞭解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開,打無菌包;穿脱手術衣;戴脱無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前,中,後器械的清點等。每一個環節都是不可忽略的部分。對我來説,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"

在手術室一個月的實習生活中感覺自己收穫很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關係方面。

在思想教育形式上,充分發揮各科室優秀護理人員的模範帶頭作用,不定期組織各科室進行學習,強化職工的法律意識、服務意識和質量意識,加強基礎護理質量、環節質量、終末質量的全面管理。一年來,湧現出一大批先進人物和典型事蹟。XXX XXX 兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工,數十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優質的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。XXX XX XXX一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐着一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護士長的隊伍中,XXX XXX 等能嚴格要求自己,以其優良的工作作風,頑強的工作精神努力做好病區的管理工作和後勤保障服務,用愛心和強烈的責任心為臨牀一線提供全程優質護理服務,成績是肯定的。門診服務枱的XXX XX 二位主管,工作嚴謹,服務態度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區,幫助病人取藥,測血壓無數,為病人提供簡潔的.就醫程序,她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景,為醫院窗口形象服務樹立了楷模。

我們充分感受到護士們的温情服務,面對病人的恐慌,她們用微笑、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮靜的態度讓我們感動、讓我們欣慰。

為了適應醫療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫院持續穩定的發展,我院堅持以病人為中心,在尊重、理解、關懷病人的基礎上,為病人提供温馨、周到的人性化服務,尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優質服務,從根本上體現了以病人為中心的服務宗旨。

提倡人性化服務,提高人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務於病人,順應時代的發展展和現代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,責任護士要熱情接待病人,並把病人送至牀邊,主動向病人或者家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主治醫師等,及時發放護患聯繫卡,瞭解病人入院後的心理狀態與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、卧位、放置管道的注意點及撥管時間,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的後顧之憂。第三,提供規範化服務,做到“送藥到手,看服入口,服後再走”把親情化服務納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強患者戰勝疾病的信心,促進早日康復。

加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無形中督促了各科護士主動去觀察病情,又增加了護患溝通。縮短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。護理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是“見什麼人説什麼話”禁説三句“忌語”“我不知道,我正忙着,等一會兒再説”。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫護合作不愉快的導火線。

隨着醫學科學的發展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛,動作敏捷,富有同情心,護士的行為與盡職精神對護理事業的發展起到良好的推動作用。因此,護理部重點從三個方面着手抓。

手術室實習工作總結3

時間如流水,總是在不經意間悄悄流逝。轉眼間,在手術室為期一個月的實習已經接近尾聲,也標誌着我在手術室的實習生活即將結束。美好的時光總是讓人覺得短暫,這一個月的生活彷彿一場夢,但它又是那麼真實。回想起手術室的點點滴滴,卻是如此清晰……

報到的那天,是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下,我們正確着裝,來到九樓護士站。在那裏,張護士長熱情地接待了我們,並親自帶領我們熟悉環境,詳細介紹了手術室的幾個分區,還解説了手術器械和手術室內空氣的流通方向,無形之中加深了我們的無菌觀念。接下來,我們就在打包間學習打包,熟悉各類器械。當天下午,老師們下手術後就加班加點地對我們進行集中培訓,講解了手術中的一些基本操作,如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等。看到老師們疲憊但又耐心的神情,我感動,我激勵!尤其是龔老師,一下手術他就帶了包手術包過來,把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開台到手術結束,無微不至,他詳細講解了如何協助醫生鋪巾,如何擺台,什麼是帶線,什麼是壓線,怎樣正確傳遞器械,怎樣清點器械等等。每説到一處,他都親自演示一遍,給我們身臨其境的感覺,印象非常深刻。那天,龔老師一直講到晚上七八點才結束,我們受益頗多,卻辛苦了他。這天下來,我對手術室及手術的全過程有了大致的瞭解,雖然沒動手做什麼,但內心滿滿的,感覺非常充實。

第二天,張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師,她是骨科的專科護士,是位資歷深厚的老師,也是位非常嚴厲的老師,能夠得到這麼優秀的老師指導,我覺得非常幸運。但同時,我也有很大的壓力,因為我還什麼都不會,差距無形中總會給人很大的壓力。這天,她正好有手術,是巡迴護士,我就在旁邊觀台。那是一台骨科手術,我過去的時候,手術已經開始了,張老師就耐心地從開台開始給我講解。台上的老師每做一步,她都會説明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽,一邊默默地記在心裏。看着台上老師那從容的神情,我突然就有了種緊迫感,我也能這樣從容不迫嗎?可我現在連器械都認不全啊,當時就莫名的產生了種恐懼感。可現實就是這樣的,你越怕什麼就越來什麼。果然,第三天護士長就給我排了手術,我居然要上台當器械護士!不用説都可以想象當時的我有多麼狼狽,台上的醫生在一邊催,台下的張老師又要給我上東西,我真是手忙腳亂啊,忙了這頭,忽略了那頭。好在沒有違反無菌原則,張老師在一旁耐心地指導我,她總會提前告訴我醫生下一步要做什麼,我需要做好什麼準備,不至於讓醫生久等。在手術間隙,我趕緊拿出布條,一個個對着認器械,不確定的就問老師,惡補這方面的知識。當時真後悔前兩天沒抓住機會好好學習。當手術慢下來的時候,張老師就在旁邊教我擺台,並解説手術的流程。最後,在張老師的指點下,我勉強完成了任務。一台手術下來,我便有了強烈的挫敗感,我覺得自己完全跟不上節奏。這該怎麼辦呢?我開始思考了……

接下來的幾天,我每天都跟着骨一科的醫生們在六號手術間上手術,張老師就在台下一邊做巡迴,一邊指導我。六號手術間是間淨化級別比較高的手術室,主要做些關節置換和脊椎方面的大型手術,無菌要求特別嚴格,對手術人員的要求也就更高了。最初幾天,每次上台我都會特別緊張,因為我知道做的都是大型手術,絕對不能違反無菌原則,我絕不能出任何差錯。而那時,我對器械不是特別熟悉,對手術流程也不是特別瞭解,反應常常慢半拍,有時候還拿錯器械,給醫生們添了不少麻煩。但醫生們都特別好,從不責怪我。有一次,在手術枱上,廉院長還親自教我做紗條,我既感動又愧疚。最害怕的還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞,和醫生對不上話,這就非常難過了。記得第一次上膝關節置換術時,醫生突然找我要花生米,當時我就懵了,完全不知道是什麼東西。張老師連忙告訴我,“就是剝離子,趕緊將小紗布剪一小塊,包成花生米大小,毛邊不外露,用組織鉗夾着就行。”類似的情況,在最初幾天多有發生。在手術枱上,每一分每一秒都是特別寶貴的,而及時準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果因為我的不熟練而延誤了手術進程,那是非常不應該的。所以,那幾天我總是精神高度集中,全面調動自己的視覺和聽覺,時刻關注手術,密切配合醫生。由於幾乎每天都有手術,而且經常都是下午很晚才能結束,所以我很少去打包間,只能在雙休日抽空過來學習。因此,很多器械我都是在手術枱上認識的,很多操作也都是在手術枱上學會的,所謂現學現用,但現學現用也需要速度和質量的保證。所以,最開始的幾天,我的神經都是緊繃着的,那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下,我明白了,和優秀的人在一起,壓力會很大,但是進步會很快,這就是所謂的磨練。的確,那些日子,每天我都能感覺自己是被別人帶着在跑,都能學到很多知識。上手術的第一天,我就明顯感覺到自己是這支隊伍裏面最弱的一個,和別人連話都對不上。後來,經過幾天的訓練,我已經能和醫生對上話,有時候還無需醫生多言,我就把下一步要用的器械都準備好了。所以,我覺得,做任何事情,都是一個由生疏到熟練的過程,只要我們用心去做,就一定能做得更好。

手術室實習總結11

從實習生涯開始,不斷適應新的環境成了一個我們必然要應對的現實,每個科室四周的時刻,不長不短,但相同的時刻裏,不一樣的卻是感受與回憶。

手術室,雖然一道小小的門,但似乎隔出了兩個世界,這扇門聚集了無數焦急等待的目光,這扇門也承載了無數工作者的追求與付出。那裏,對於患者來説是一個神祕而寄託於期望的地方;對於家屬來説是一個不捨離開而又萬分牽掛的地方;對於醫生來説是一個搶救生命實現自我價值的地方;對於手術室護士來説是一個呵護生命奉獻自我像家一樣的地方;對於初出茅廬的我們,那裏是把我們對生命的敬畏轉化為工作熱情的地方,是我們擺正自己的位置,從基礎學習的地方,是我們把書上學到的南丁格爾精神透過實踐深深扎入心底的地方。在那裏,我們竭盡全力,只為更加接近我們的夢想。

初次進入手術室感覺要比其他科室陌生,人們都穿着相同的衣服,戴着帽子、口罩,各自忙碌着。讓我們不禁有些不知所措,不知該做什麼,該如何去做。而這時,細心而認真的帶教老師們為我們指引了方向,從基本的小事開始,悉心教導我們,並給我們適應和練習機會,讓我們從迷茫的境地中走出來,以一份自信與熱情迎接我們的實習生活。從一無所知到慢慢熟悉,再到能夠獨立完成一些基本的工作任務與操作,雖然每一天重複着一樣的事情,但我們已將其轉換為一種習慣,正因從中我們學習到了書本上不曾包含的知識,也感受到了老師對我們的幫忙與愛護。

我個人認為,帶教老師最重要的'並不是教會我們多少知識,而是教會我們如何身為一名手術室護士所應具備的素質以及為人處事的原則。所謂先學會做人再學如何做事,堅信在手術室也不例外。老師的鼓勵與肯定是對我們莫大的激勵,而老師所反覆要求的“慎獨”精神我們也一向謹記於心。很感謝老師對我們的寬容與幫忙,可能我們只是上百名實習生中的一個,但對於我們來説,手術室的老師們卻成為永不磨滅的記憶,在這屈指可數的實習科室中,手術室可能是最個性也是最難忘的一站,當然,期望有機會我們還能夠再回到那裏。

雖然即將離開,但不會忘記老師的教導,不會忘記以前一向“駐守”的手術間,不會忘記這一片象徵生命莊嚴與期望的綠色,不會忘記我們在手術室經歷的點點滴滴,我們把所經歷的當做是一種鍛鍊與磨礪,為我們以後的學習與生活打下更好的基礎。堅信,無影燈會像一座燈塔一樣為我們前進的道路增光添亮。

如今,我們將步入下一個科室,期望手術室的各位老師工作順利,而我們也將把手術室的工作精神與要求銘記於心。我們不曾停止腳步,正因心中的夢想;我們不曾放下,正因只有自己能決定命運的方向;我們不得迷失,正因謙遜與好學是每個人應所具備的品質;我們不曾遺忘,正因對幫忙自己的人要心懷感恩,真誠感謝,不起道別,期望我們有機會還會再見。

手術室實習總結12

時刻如流水,總是在不經意間悄悄流逝。轉眼間,在手術室為期一個月的實習已經接近尾聲,也標誌着我在手術室的實習生活即將結束。完美的時光總是讓人覺得短暫,這一個月的生活彷彿一場夢,但它又是那麼真實。回想起手術室的點點滴滴,卻是如此清晰……

報到的那天,是個空氣清新的早晨。在門崗趙老師的熱情接待下,我們正確着裝,來到九樓護士站。在那裏,張護士長熱情地接待了我們,並親自帶領我們熟悉環境,詳細説了手術室的幾個分區,還解説了手術器械和手術室內空氣的流通方向,無形之中加深了我們的無菌觀念。接下來,我們就在打包間學習打包,熟悉各類器械。當天下午,老師們下手術後就加班加點地對我們進行集中培訓,講解了手術中的一些基本操作,如刷手、穿手術衣、無接觸法戴手套等等。看到老師們疲憊但又耐心的神情,我感動,我激勵!尤其是龔老師,一下手術他就帶了包手術包過來,把我們集中到一間手術室模擬手術的全過程。從開台到手術結束,無微不至,他詳細講解了如何協助醫生鋪巾,如何擺台,什麼是帶線,什麼是壓線,怎樣正確傳遞器械,怎樣清點器械等等。每説到一處,他都親自演示一遍,給我們身臨其境的感覺,印象十分深刻。那天,龔老師一向講到晚上七八點才結束,我們受益頗多,卻辛苦了他。這天下來,我對手術室及手術的全過程有了大致的瞭解,雖然沒動手做什麼,但內心滿滿的,感覺十分充實。

第二天,張護士長就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師,她是骨科的'專科護士,是位資歷深厚的老師,也是位十分嚴厲的老師,能夠得到這麼優秀的老師指導,我覺得十分幸運。但同時,我也有很大的壓力,正因我還什麼都不會,差距無形中總會給人很大的壓力。這天,她正好有手術,是巡迴護士,我就在旁邊觀台。那是一台骨科手術,我過去的時候,手術已經開始了,張老師就耐心地從開台開始給我講解。台上的老師每做一步,她都會説明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽,一邊默默地記在心裏。看着台上老師那從容的神情,我突然就有了種緊迫感,我也能這樣從容不迫嗎?可我此刻連器械都認不全啊,當時就莫名的產生了種恐懼感。可現實就是這樣的,你越怕什麼就越來什麼。果然,第三天護士長就給我排了手術,我居然要上台當器械護士!不用説都能夠想象當時的我有多麼狼狽,台上的醫生在一邊催,台下的張老師又要給我上東西,我真是手忙腳亂啊,忙了這頭,忽略了那頭。好在沒有違反無菌原則,張老師在一旁耐心地指導我,她總會提前告訴我醫生下一步要做什麼,我需要做好什麼準備,不至於讓醫生久等。在手術間隙,我趕緊拿出布條,一個個對着認器械,不確定的就問老師,惡補這方面的知識。當時真後悔

前兩天沒抓住機會好好學習。當手術慢下來的時候,張老師就在旁邊教我擺台,並解説手術的流程。最後,在張老師的指點下,我勉強完成了任務。一台手術下來,我便有了強烈的挫敗感,我覺得自己完全跟不上節奏。這該怎樣辦呢?我開始思考了……

接下來的幾天,我每一天都跟着骨一科的醫生們在六號手術間上手術,張老師就在台下一邊做巡迴,一邊指導我。六號手術間是間淨化級別比較高的手術室,主要做些關節置換和脊椎方面的大型手術,無菌要求個性嚴格,對手術人員的要求也就更高了。最初幾天,每次上台我都會個性緊張,正因我知道做的都是大型手術,絕對不能違反無菌原則,我絕不能出任何差錯。而那時,我對器械不是個性熟悉,對手術流程也不是個性瞭解,反應常常慢半拍,有時候還拿錯器械,給醫生們添了不少麻煩。但醫生們都個性好,從不責怪我。有一次,在手術枱上,廉院長還親自教我做紗條,我既感動又愧疚。最害怕的還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞,和醫生對不上話,這就十分難過了。記得第一次上膝關節置換術時,醫生突然找我要花生米,當時我就懵了,完全不知道是什麼東西。張老師連忙告訴我,“就是剝離子,趕緊將小紗布剪一小塊,包成花生米大小,毛邊不外露,用組織鉗夾着就行。”類似的狀況,在最初幾天多有發生。在手術枱上,每一分每一秒都是個性寶貴的,而及時準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果正因我的不熟練而延誤了手術進程,那是十分不就應的。因此,那幾天我總是精神高度集中,全面調動自己的

視覺和聽覺,時刻關注手術,密切配合醫生。由於幾乎每一天都有手術,而且經常都是下午很晚才能結束,因此我很少去打包間,只能在雙休日抽空過來學習。因此,很多器械我都是在手術枱上認識的,很多操作也都是在手術枱上學會的,所謂現學現用,但現學現用也需要速度和質量的保證。因此,最開始的幾天,我的神經都是緊繃着的,那時候還真不習慣。但在張護士長的熱心開導下,我明白了,和優秀的人在一齊,壓力會很大,但是進步會很快,這就是所謂的磨練。的確,那些日子,每一天我都能感覺自己是被別人帶着在跑,都能學到很多知識。上手術的第一天,我就明顯感覺到自己是這支隊伍裏面最弱的一個,和別人連話都對不上。之後,經過幾天的訓練,我已經能和醫生對上話,有時候還無需醫生多言,我就把下一步要用的器械都準備好了。因此,我覺得,做任何事情,都是一個由生疏到熟練的過程,只要我們用心去做,就必須能做得更好。

手術室實習總結13

短短4周的手術室實習生活已靠近尾聲,回首這段光陰的實習生活,我感想感染很深。

手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室裏,有兩個先生帶過我,她們都很耐心,教會了我許多。

在手術室實習期間,通過列位先生的贊助指導及本身的實踐,我純熟控制了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過本身的親手實踐,我學到了許多教科書上沒有的實際手術共同經驗。

從術前對病人的訪問開始,得手術當天的核對及對病人的心理護理,再得手術中做好各項手術籌備工作,東西傳遞共同,以及手術停止前的各項清點工作,甚至於麻醉病人清醒前的陪護察觀,以及手術東西的清理和頤養工作,每一個環節都是弗成疏忽的部分。對我來説,每個部分都是一種考驗和一份弗成多得的名貴經驗。

通過在手術室這段光陰的實習,我分外感謝列位先生前輩的悉心指教,我會切記她們以身作則的`精良風格,謹慎嚴謹的工作態度。並將賡續煽動本身,賡續提醒本身,盡力改良本身的不夠之處,保持本身的長處,爭取在往後的工作中,取得更大的提高。

手術室實習總結14

原本以為自己不會喜歡手術室的工作,可實際接觸下來,便全權否認了當初的觀點。

進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這並不是簡單的參觀瞭解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉並掌握它,在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

第一次上台做洗手護師,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態,從開台開始,到無菌衣與無菌手套的.穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡迴護師的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有紮實的理論基礎與豐富的臨牀經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護師一樣,承擔着重大的責任與壓力。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護師和巡迴護師的工作任務有了更深刻的認識與瞭解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

手術室實習總結15

進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義。這並不是簡單的參觀瞭解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉並掌握它,在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

第一次上台做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態,從開台開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!

巡迴護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有紮實的理論基礎與豐富的臨牀經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔着重大的責任與壓力。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了更深刻的認識與瞭解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

時間似乎還停留在我懷着忐忑、緊張、期待的心情來到手術室的那一天,一轉眼,3周即將過去了,手術室的實習快要結束了。在這三週裏,通過老師們的認真教授,我學到了關於巡迴護士和洗手護士的專業知識,掌握了該方面的初步操作技能,參加了剖腹產、甲狀腺等手術配合。到目前為止,已能較為熟練的進行剖腹產的洗手工作,對於甲狀腺的洗手則還需要進一步的練習鞏固,希望能在剩下的幾天裏完成。

在之前的見習中,我沒有到過手術室。作為實習第一站,手術室對我來説是完全陌生的,是一個全新的、未知的、神祕的世界。

如果問我對手術室最深刻的印象是什麼,那麼應該是嚴格的無菌觀念。無菌觀念,在學校的時候老師也曾着重講過,但是往往心裏清楚是一回事,實際操作又是另一回事。剛進入手術室的我,在老師眼裏,估計就像一顆懷揣污染的炸彈,不知道什麼時候,一不留心又犯錯污染了無菌區域。漸漸地,在老師的耳提面命,大家的相互影響,大環境的良好氛圍作用下,現在,無菌觀念可謂時時在我心,分分莫敢忘。

進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹,之後的學習尤其是作為一個巡迴護士工作的學習,讓我認識到了解環境和認識器械的.重要意義—這並不是簡單的參觀瞭解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉它,能夠迅速的找到所需的物品。巡迴護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,與洗手護士一樣,承擔着重大的責任與壓力,必須有紮實的理論基礎,對環境物品擺放的瞭解、認識各種器械並知道它的用途、瞭解各類手術所需器械包及用物並提前準備才能更好的完成工作。

第一次單獨上台做洗手護士是剖宮產。説實話當時怕怕的,心裏很沒有底。因為之前只在老師在旁邊看着我的情況下洗了一台,老師在身邊就感覺有後盾,但是老師一走,就有點慌。可是老師已經走了,這種情況下,我只能硬着頭皮上了。從鋪台開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,器械的整理與準備,再到腦子裏一遍一遍想着整個手術的過程與配合,再到手術開始程序啟動以及術後器械的整理。等結束的時候,腦子裏就一個想法:我做下來了。有了這個開始,後面就是熟練的問題了。

手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室裏,有兩個先生帶過我,她們都很耐心,教會了我許多。

在手術室實習期間,通過列位先生的贊助指導及本身的實踐,我純熟控制了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過本身的親手實踐,我學到了許多教科書上沒有的實際手術共同經驗。

從術前對病人的訪問開始,得手術當天的核對及對病人的心理護理,再得手術中做好各項手術籌備工作,東西傳遞共同,以及手術停止前的各項清點工作,甚至於麻醉病人清醒前的陪護察觀,以及手術東西的清理和頤養工作,每一個環節都是弗成疏忽的部分。對我來説,每個部分都是一種考驗和一份弗成多得的名貴經驗。

通過在手術室這段光陰的實習,我分外感謝列位先生前輩的悉心指教,我會切記她們以身作則的精良風格,謹慎嚴謹的工作態度。並將繼續煽動本身,繼續提醒本身,盡力改良本身的不夠之處,保持本身的長處,爭取在往後的工作中,取得更大的提高。

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