活動倡議書模板
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！49年過去了，離開雷鋒的日子裏，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己温暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月温暖起來。
沿着雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好校園內的衞生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中；不亂採花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衞生，爭做文明國小生。
同學們！紀念雷鋒的日子裏，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光裏，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的'熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。
謝謝大家！
活動倡議書模板 [篇2]
親愛的大豆豆、小豆豆們，你喜歡閲讀嗎？你的寶寶喜歡閲讀嗎？
平日裏大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這裏為大豆小豆們搭建一個親子共閲讀的平台，在温馨和諧的氛圍中感受閲讀的快樂！
通過每週半個小時的親子閲讀時間，既可以滋養幼兒的心靈，又可以培養孩子閲讀的興趣和習慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時，小豆豆們和爸爸媽媽一起閲讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛，促進小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗閲讀的快樂嗎？那就快來加入我們的金鑰匙幼兒園“嘟豆小書屋” 親子共閲讀活動吧！
活動時間：2015年3月28日下午4：30--5：00
活動地點：金鑰匙幼兒園舞蹈大廳
活動須知：1、因為場地有限，為了保證孩子們參與活動的質量，一個孩子只能由一位家長陪同參與，每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與夥伴分享。
2、為創設温馨和諧的閲讀環境，請大家保持館內安靜（進館前手機關機或調到震動）。
3、請愛護室內的公共設施及保持環境的整潔，在進入活動區域時將鞋子擺放於指定的位置。
活動倡議書模板 [篇3]
親愛的同學們：
沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現在，你們在父母的關愛下幸福成長，在老師的淳淳教導下健康發展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節來臨之際，我們學校將開展感恩教育日活動。通過此次活動，讓大家學會感謝父母養育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間！
學校向全校學生髮出倡議：
1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師説一句體貼、關愛的話。
2、學唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。
活動倡議書模板 [篇4]
老師們、同學們、大家上午好！
今年的科技節我們的主題是：“七巧科技，七彩夢想”。通過發動、組織我校學生參與“七巧科技”科普系列活動，結合我校“校有特色，教有特點，生有特長”的辦學方向，來激發同學們的科學興趣，開發同學們的智力，鍛鍊同學們的動手動腦能力；使同學們的創新意識、空間想象力得到提高，讓課餘生活、學校科技課、活動課的內容得到豐富和充實，從而促進科技教育活動的普及與發展。
我們在大隊部的組織下各中隊要召開“七巧科技”科普教育主題班隊會，學習“七巧科技”科普系列知識，爭取人人蔘與一次“七巧科技”科技競賽實踐活動，能夠盡力創作一件科技作品，在班級科技角展示學生“七巧科技”創新作品等。學校將會組織一次科技作品成果展，讓所有學生參觀學習交流；舉辦一次以中隊為單位組隊的科技比賽，營造科技活動的氛圍，爭創特色。
課堂教學是實施科技教育的主渠道。我校將在各類學科的教學中進行全面的挖掘、開發科技因素，並把挖掘、開發出來的科技因素在各個學科的教學中進行有機的滲透。增加各科教學中的科技含量，通過學科滲透，豐富學生的學科知識，激發學生的探索熱情，培養國小生的思維創想。
我校積極開展應用“七巧科技”的科普教育活動，旨在增強學生的注意力，培養學生的想象力，鍛鍊學生動手思維的能力，學生利用如三角形、正方形、長方形、平行四邊形、圓形、不規則多邊形等圖形，運用智力七巧板的遊戲，以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變萬化的圖案，在操作中學生進行“再創造”，打開想象的大門，暢遊科技的新天地。
因此，新型七巧板這35塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形，更是孩子們在演繹七彩的夢想！
謝謝大家！
活動倡議書模板 [篇5]
各縣（市、區）黨委，市直和中、區直××左各有關單位黨組織，××左各軍警部隊黨組織：
在全市上下深入開展創先爭優活動、積極創建學習型黨組織、推進“四大建設”之際，我們榮幸地出席了××左軍警部隊和中直、區直單位黨建工作經驗交流會。會上，我們聆聽了市委領導的重要講話，認真交流了黨建工作經驗，倍感振奮，倍受鼓舞，形成了廣泛共識。當前，××面臨着多重疊加的良好機遇。面對新形勢、新任務，我們必須進一步加強聯繫交流，加強黨建合作，共同創先爭優，鞏固和擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果，提升××邊關黨建工作整體水平，團結一心為維護邊疆和諧穩定、建設面向東盟開放合作的區域性新興城市再做新貢獻。為此，我們提出以下倡議：
一、共同開展創先爭優活動，不斷激發各級黨組織的生機與活力。以深化“興邊惠民先鋒行”為載體，以開展“黨組織建設年”活動為抓手，進一步加強基層黨組織建設，激勵各級黨組織履行職責創先進，廣大黨員立足本職爭優秀。按照行業接近、性質相同、地域就近的原則，分別與城鄉黨組織結對共建，紮實開展共建組織、共抓隊伍、共管黨員、共打基礎、共促和諧、共創先鋒等“六共”實踐活動，切實加強部隊、單位與基層聯動、黨組織與黨員聯動，形成以城帶鄉、以軍促鄉、軍地互促的黨建工作新格局。
二、共同加強協調溝通聯繫，努力形成同心同德促發展的良好氛圍。建立溝通協調機制，加強溝通協調，對發現的問題要及時協調、及時反饋、及時解決。不定期地召開軍地黨建工作座談會、軍政座談會、走訪慰問等活動，制定聯席會議制度，共同研究解決軍地黨建工作新情況、新問題，同時為經濟社會發展出謀劃策，積極探求推進黨組織共建的新方法、新途徑。圍繞中心，服務大局，互相尊重，搞好配合，遇到困難多支持，遇到問題多協商，遇到矛盾多溝通，努力形成相互支持、團結協作的良好工作格局。
三、共同加強黨建互動交流，全面提升邊關黨建工作水平。充分發揮各方面各行業黨組織政治優勢、組織優勢和羣眾工作優勢，積極搭建交流平台，切實加強各方面各行業黨組織的聯絡、交流和互動。加強學習型黨組織共建，組織開展同上一堂黨課、同聽一場形勢報告會、同開一次組織生活會、同搞一次學習互動交流、同辦一次聯誼活動等“五個一”活動。繼續整合各方面各行業黨組織的資源，凝聚黨建工作合力，促進全市黨建工作深入開展。認真總結推廣各方面各行業黨建工作的好經驗、好做法，共同打造和樹立具有邊關特色黨建品牌，共同提升邊關黨建工作水平。
創先固本強基，爭優正風強責。讓我們積極行動起來，緊緊圍繞“四大建設”中心、服務科學發展大局，創先爭優做表率，勇當先鋒促發展，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志和卓有成效的行動，為××市的科學發展建功立業，為建黨90週年和黨的獻禮！
