成都 交通安全承諾書

來源:文萃谷 1.86W

為加強我鄉道路交通安全生產管理,進一步預防和減少道路交通事故,切實維護四都人民羣眾生命財產安全,我願意為四都的道路交通安全貢獻出一份自己的力量。帶頭遵守各項法律法規和規章制度,切實增強責任意識,認真履行公民職責,確保圓滿完成各項工作任務。現公開承諾如下:

成都 交通安全承諾書

1、本人保證持證駕駛,所擁有的車輛上户後上路行駛。

2、絕不違章載人、非法載客營運。

3、絕不帶病作業,不駕駛報廢的車輛上路行駛。

4、不無證駕駛、不酒後駕駛、不駕駛無牌無證、未保險、未年檢的車輛。不疲勞駕駛機動車和超載超員。

5、按時年檢、年審,不低照高駕,不駕駛未年檢車輛上路行駛。

6、遵守交通規則,絕不酒後駕車,超速行駛。

7、堅決服從有關部門人員的監督檢查,遵紀守法文明駕駛,嚴格遵守《農用拖拉機及駕駛人員安全監理規定》、《湖南省農機管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》。

8.加強安全學習,努力提高駕駛水平,積極參加鄉辦交通安全學習活動。

本人自願遵守以上守則,對本人行為負責,做文明守法公民。本人願與全社會一起,共建安全、暢通、文明和諧的交通環境。

2012年 月 日 承諾人:

成都 交通安全承諾書 [篇2]

為積極響應學校關於維護城市交通文明安全的倡議,進一步增強廣大學生和家長的交通安全意識,切實保障每一位學生的生命安全,我們家長和學生現分別鄭重承諾:

學生承諾

1、認真學習有關交通法規和安全知識,提高自身安全意識和防護能力,時刻注意維護自己和他人的交通安全。

2、嚴格遵守步行時應該遵守的`交通法規,認真執行“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行”等規定,做到從人行橫道或人行天橋過街,不在道路上玩滑板或溜旱冰、不橫穿馬路和道路綠化帶、不翻越道路護欄等。

3、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規,不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠,遵守“先下後上”的要求,文明讓座,下車後遵守步行交通規則。不搭乘無牌、無證、無保險車輛,以及超載車輛、載貨車輛、酒後或疲勞駕駛車輛和火三輪等非法營運車輛。

4、嚴格遵守騎自行車時應該遵守的交通法規,未滿12週歲不得在道路上騎自行車。

家長承諾:

1、不斷提高自身交通安全意識,規範文明交通行為,並通過多種形式對孩子進行交通安全教育,進一步增強家庭成員對交通安全隱患的防範能力。

2、以身作則,給孩子做出步行或乘車時應該遵守交通規則的榜樣。駕車時,自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規,不闖紅燈、不酒後或疲勞駕車、不違章停車、不違規超車等。

3、為保證出行安全,絕不讓孩子搭乘無牌、無證、無保險車輛,以及超載車輛、載貨車輛、酒後或疲勞駕駛車輛和火三輪等非法營運車輛。不準未滿12週歲的孩子在道路上騎自行車。

4、讓自己的家庭成員成為和諧交通的參與者和宣傳者,勸誡親戚和朋友時刻遵守交通法規,用自已的實際行動做到尊重生命、善待生命。

學生就讀學校: 班級:

承諾人(學生)簽字:

承諾人(家長或法定監護人)簽字:

備註:此承諾書一式兩份,家長和學校各留存一份。

成都 交通安全承諾書 [篇3]

為積極響應學校關於維護城市交通文明安全的倡議,進一步增強廣大學生和家長的交通安全意識,切實保障每一位學生的生命安全,我們家長和學生現分別鄭重承諾:

學生承諾

1、認真學習有關交通法規和安全知識,提高自身安全意識和防護能力,時刻注意維護自己和他人的交通安全。

2、嚴格遵守步行時應該遵守的交通法規,認真執行“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行”等規定,做到從人行橫道或人行天橋過街,不在道路上玩滑板或溜旱冰、不橫穿馬路和道路綠化帶、不翻越道路護欄等。

3、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規,不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠,遵守“先下後上”的要求,文明讓座,下車後遵守步行交通規則。不搭乘無牌、無證、無保險車輛,以及超載車輛、載貨車輛、酒後或疲勞駕駛車輛和火三輪等非法營運車輛。

4、嚴格遵守騎自行車時應該遵守的交通法規,未滿12週歲不得在道路上騎自行車。

家長承諾:

1、不斷提高自身交通安全意識,規範文明交通行為,並通過多種形式對孩子進行交通安全教育,進一步增強家庭成員對交通安全隱患的防範能力。

2、以身作則,給孩子做出步行或乘車時應該遵守交通規則的榜樣。駕車時,自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規,不闖紅燈、不酒後或疲勞駕車、不違章停車、不違規超車等。

3、為保證出行安全,絕不讓孩子搭乘無牌、無證、無保險車輛,以及超載車輛、載貨車輛、酒後或疲勞駕駛車輛和火三輪等非法營運車輛。不準未滿12週歲的孩子在道路上騎自行車。

4、讓自己的家庭成員成為和諧交通的參與者和宣傳者,勸誡親戚和朋友時刻遵守交通法規,用自已的實際行動做到尊重生命、善待生命。

學生就讀班級:

承諾人(學生)簽字:

承諾人(家長或法定監護人)簽字:

成都市九里堤國小

2015年3月2日

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