保研專家推薦信格式

被推薦人姓名 申請院校 申請學科、專業 申請攻讀學位類別

推薦專家姓名 工作單位 職 稱 職 務 與申請人關係 電話 通信地址 電子郵件

推薦意見：

xx-x同學於2011年考入XX學校攻讀學士學位。她立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，並認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。對待專業學習認真刻苦，鑽研進取，學習成績優異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善於發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯繫實際，並善於與老師和同學合作，樂於助人。

本科期間，XXX同學順利通過大學英語四、六級，祕書五級，並多次參加校內外的各項活動來提高自己，積累了較多社會實踐經驗。通過在大學生創新實驗及生物技術專業相關實驗課程的學習和鍛鍊，XXX同學已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的合格畢業生。 XXX同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為XXX具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。作為XXX在大學期間的專業課老師，我願意推薦XXX同學到貴單位繼續研究生學位的深造。

謝謝！

推薦人：

2017年9月12日

保研專家推薦信格式 [篇2]

尊敬的貴學院評審委員：

XXX同學是本人2017年上半年參與授課的《公共行政研究方法》的學生。本人一直以來與其保持着較為密切的聯繫，對其在我校學習期間的情況較為了解。該生學習刻苦，成績優異；英語水平良好，具有較強的聽、説、讀、寫、譯能力。在與12級本科生的授課和交流過程中，XXX同學負責任、踏實嚴謹的精神讓我記憶猶新。

《公共行政研究方法》是一門由本人與另外兩個老師一同授課，以小組撰寫論文或調研報告為考察形式的課程。在課題研究中，XX同學所在的共7個人的小組是由本人負責指導，她是小組的組長。在整個過程中，XX同學盡職盡責地扮演着組長的角色，展現出很強的團隊協作能力：定期組織小組討論，並將討論結果及時向我反饋；當小組研究遭遇瓶頸的時候，她會主動地聯繫本人並且帶着小組成員直接到本人辦公室交流心得與疑惑；及時將討論結果編輯成文檔，上傳至討論組，以便明確下一步研究的注意點和方向。XX同學的.這種嚴謹踏實的治學態度讓我倍感欣慰。在她的協調和帶領下，她們小組的論文展示獲得了我們三位老師的一致稱讚。本人已經準備在指導和完善的基礎上幫助她們小組的論文投稿，以表達對她們小組努力的認同。

此外，XX同學是一個樂於學習、主動學習的人，她曾發郵件希望本人推薦一些值得一看的書籍與資源。她還基於自己的觀察，向我提出一些學院課程改革的建議，從中可以看出，她不僅僅關注自身綜合素質的提升，也關心學院的發展。

總之，我相信，如果加以進一步培養，通過自身不懈的努力，該生會成為一個很好的學術型人才。我很榮幸向貴校推薦該同學，希望貴校能給她一個繼續深造的機會，將她培養為更優質的人才。

推薦人簽字

保研專家推薦信格式 [篇3]

推薦人姓名：

推薦人職稱：院長，教授、博士生導師

推薦人工作單位：

推薦人與申請人的關係： 師生

推薦意見：

本人是******大學-******專業**級-***同學所在學院的院長，現很高興推薦該生參加貴所20**屆推免生複試。

****系專業課老師向我反映，***同學是一名非常優秀的本科生，她學習極其刻苦認真，有堅定的信念以及昂揚的學習態度。該生對科研活動充滿了興趣，經常利用課外時間積極參與老師的研究項目，認真觀看實驗過程，是一名有潛質的科研人才。

***同學在本科期間學習成績一直名列前茅。大學本科前三年所修課程總成績位列專業排名第一名，且一次性通過英語四、六級考試;並獲得國家勵志獎學金，數次獲得校一等獎學金以及****大學“優秀學生標兵”、“三好學生”、“優秀學生幹部”等諸多獎勵和榮譽。

該生思想進步，品行良好，性格開朗，善於與人交談，樂於助人，已成為入黨積極分子。

該生符合貴所的招生要求，故推薦其參加貴所研究生推免複試，望請審核通過。

推薦人姓名：

推薦日期：