【精選】助學金申請書彙編八篇

當下市場經濟活躍，交易頻繁，申請書出現的次數越來越多，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書真像想象中那麼難嗎？以下是小編為大家整理的助學金申請書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的校領導：

你們好！我是高一年級Xx班的Xx，我的籍貫是Xx，我現在十分需要校領導的幫助，幫我和我們家度過難關，幫我順利完成學業。

我的家庭有五口人，爸爸媽媽，我，還有倆個姐姐。由於媽媽常年有病，幾乎不能幹活，再加上文化的需要，媽媽也很難在外打工，所以爸爸就成了家裏唯一的經濟來源，由於在姐姐小時候家裏的地就已經被賣了，因此，老爸就一直都在四處打工，可爸爸一個月掙的那幾百塊錢還不夠我們的生活費，倆個姐姐都在上大學。大學那昂貴的費用就已經讓爸媽發愁了，每天看着爸爸早出晚歸的給她倆籌學費，我的心裏真不是滋味，可又恰巧我考上了高中，此時老爸更愁了，姐弟三個的學費就將近五萬塊錢，而我家就算不吃不喝的攢錢也只有兩萬塊錢，況且爸爸的工作又不固定，當時我就有想放棄的想法，可爸爸卻説：我不會讓你再像我們的。於是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最後爸媽為了我們的前途揹負了超過五萬的債務，讓我來到這美麗而神聖的高中！坐在明亮的教室，接受更好的教育。當時我就有想放棄的想法，可爸爸卻説：我不會讓你再像我們的。於是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最後爸媽為了我們的前途揹負了超過五萬的債務，讓我來到這美麗而神聖的高中！坐在明亮的教室，接受更好的教育。 現在我已經在本校就讀半年，在這半年裏，我深知着上學的機會來之不易，我省吃儉用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力着，各門功課均達到優良水平，積極參加校內各項活動，熱心的幫助同學，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親戚朋友，來回報國家和社會。

新學期的學習生活如期而至，而老爸也和往年一樣又在挨家挨户的為我們的學費奔走，爸爸此時的心情別人根本不理解，我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷，白眼，閉門羹。我還知道有很多給我家借錢的親戚朋友也不再願意借錢給我們家了，我新學期的學費又在哪兒呢？ 現如今黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困生的關心，真誠希望校領導給我一次機會，讓我順利完成學業。我會加倍努力，爭取做一個對社會有用的人。

再次真摯的感謝各位校領導。

此致

敬禮

申請人：

時間：

尊敬的校領導老師：

您們好!我叫***，系**學院**級*****專業*班的學生。自從進入大學的第一天起，我就懷着“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鑽研，生活素來節儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由於物價飛漲，我就面臨着嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，希望在我大學裏能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批准!

下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：

我是於****年從**省**縣****中學考入我校軟件測試專業就讀的。我來自於一個不慎發達的城鎮，家裏有四口人，我和姐姐同時上大學，靠父母做些小買賣，家裏收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上佈滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，捨不得吃捨不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主，所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。

在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

大家自從得知我的經濟情況後，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以説在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的温暖，我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來説已經是無濟於事。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裏，我將以更加嚴格的`標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

尊敬的領導：

我叫xxx，家住東鎮鎮中羊泉西村，在中東國小一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家裏條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現在我是家裏最有文化的一個。

爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現在雖然生活能夠自理，但不能幹活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節已嚴重變形，別説幹活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地裏每年沒什麼收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管着地裏的莊稼。

俗話説，窮人的孩子早當家，看着家人這麼沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸説不上學了，在家裏幹活。爸爸總是説，小孩子家能幹什麼!他還説，現在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還説就是家裏十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在國小裏的交費並不多，但在別人眼裏看起來微不足道的幾十塊錢，對於我們這樣的家庭來説已經是不小的數目了。

家裏人已經寄了很大的希望在我身上，而我現在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什麼，但我除了少給家裏要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家裏窮，家裏人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師説，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家裏要一塊錢，少給家裏添一塊錢的負擔，我心裏也好受些。爸爸説求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人：XXX

日期：XX年XX月XX日

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的女孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，，在家務農，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，母親身體更差。農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。學習成績也為全班上游。

我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學，不和別的女同學一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心裏悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸説的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學樣，我們全家這樣省吃儉用誰都不後悔。”正是由於父親的這句話我每當走進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。上大學一年以來，我深知上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力着，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班裏名列前茅。一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨户的為我的學費奔走。每次回到家裏都是愁眉不解的悶頭抽着煙。這樣的情景讓我的心裏很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什麼我的父親非要上學呢。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不願意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在，在開學的時候，學費終於湊齊了，按時繳上了。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以20xx的努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮！

申請人：

時間：年 月 日

尊敬的院領導和各位老師：

時間很快就隨風流逝了,我也從一個不懂事的孩子慢慢地長大成為一個大學生.學費也從四百多元慢慢增加到了一萬二千多.雖然時間在改變,但是家裏的困難還是沒有隨着我的成長而減少,反而增加了.

爸爸殘疾,有胃病和高血壓,曾經從軍,因此殘疾(只於為何我也不太清楚.)爸爸的殘疾,使他無法長期地工作.所以他在35歲那年退休了.爸爸是奶奶中的第三個兒子.大伯是個啞巴,未婚,自己的生活都無法照料,更何況要照料奶奶爺爺.所以奶奶爺爺的生活一直都是由我二伯和爸爸照料的.有二伯在的日子,雖然兄弟倆因為奶奶的住院的事而吵過幾次架,但是他們還是精心盡力地分擔着奶奶的住院費.(奶奶得了心臟病,在醫院裏連續住了好幾個月,花費幾萬元左右,現在家靜養.)

二伯是我見過最兇的人,對他的子女都要求很嚴格.但是堂哥和堂姐還算爭氣的.堂哥考上了二本在南昌某個大學讀書.堂姐和我一樣,也是個大專生.不過好好的一個家庭卻因為一次不幸的事徹底改變了,也開始改變了我們的生活.我記得那一天那一年爸爸對我説的每一句話:

那年因為高三大學聯考(我堂哥也在其中),所以我們這幫高一的學生放假一個星期.那天我爸突然問我一個問題:“李秀雲,你準備好,老爸要告訴你一個壞的消息.”我一下子開心的心情變得很擔憂.我擔憂着我的那個夢(夢裏我看到二伯躺在冰冷冷的棺材裏,我也看到爸爸無聲地流淚.)成真,心裏擔心自己身邊的親人離開我,再加上我的左眼一直跳着.我存着希望説:“該不會告訴我有人死了吧.”“是的.”爸爸説出口了:“二伯去世了,因為車禍今年哥哥大學聯考,你不要告訴他.”就這樣我聽到了二伯的死訊.也因為這個,我爸爸就一個人承擔着奶奶和爺爺的生活照料.

我的學習成績不怎麼好,但是沒讓爸媽失望,因為我轉修了一門課——acm.因為這個楊主任給我請了一個月的假,所以成績有點兒差.但是隻要自己喜歡,就不會後悔.也因為這個,我幾乎一個月最多回家一次.所以大部分都在學校生活.在學校什麼都要花錢.雖然我參加了勤工儉學,但還是組織不了我開銷大的困難.

為了讓爸爸能好好地照顧奶奶爺爺和自己,也可以資助堂哥和堂姐能接續讀書,所以我申請助學金,望校領導批准!

此致

敬禮!

尊敬的學院領導：

你們好！

我是計算機系計網二班的彭論，很榮幸來到貴校就讀我學習歷程中的大學，大學教育是人生學習歷程中最高等的教育，是人人所向往，嚮往歸向往，現實終究還是現實，大學的消費遠遠超過了以前的高中和國中，超額的經濟消費對我們這些來自農村的人來説簡直就是個天文數字。我的父母都是務農，僅靠種稻谷和農作物來支撐我的學業，雖然，還有兩個姐姐在外面打工，但誰都知道，受到全球經濟危機衝擊，外出打工的打工族根本是撈不到什麼錢的，能圓滿養活自己已經是不幸中的萬幸了，更不要説還有什麼錢寄回家裏來緩解家裏的經濟緊張局面了，要想圓滿完成自己的學業還是得靠生我養我的父母了，但又有一個艱難的局面擺在我們面前了，爺爺奶奶的日益變老，致使很多的老年病頻繁的發生，每一次給爺爺奶奶看病都要花費一筆不少的經費，人人都知道的，這個社會什麼都可以進，就是醫院不可以進，高昂的治療費讓人感到無奈，到現在我都搞不懂，是哪個王八蛋規定在醫院裏是不能講價的，我就不信這個邪，在一次感冒中，我就打破了這個傳統，一盒十塊錢的藥，我就偏要砍了兩元錢，醫生也沒有説什麼啊，留給醫生的只有“個性，驚訝。”看着父母辛辛苦苦賺來的錢，一下子就送進了這個無底洞，我是看在眼裏痛在心裏，當時的我真的很想綴學算了，想出去打工賺錢，來緩解父母這麼大的經濟壓力，可每當我想父親説出我這樣的想法時，父親總是很嚴肅的對我説，“眼光要放遠大一點，最沒有風險的投資就是教育投資了，”這些話久久在我腦海裏迴盪，是啊，在當今這個日益發展的社會，沒有知識的人要想在這裏找到屬於自己的一席之地，那是比登天還難。再説，現在的擇偶標準首先看的是學歷的高低，這又是一個殘酷的現實啊。。。。。。於是，我只能硬着頭皮，麻木的忍受着爸爸媽媽在田裏耕作的辛苦，來接受這種高等有高額的教育。

然而，這是一個xxxxxx*的社會，有一句諺語説的好啊“有xxxxxx*的社會，是個温暖的社會，”是的，只有xxxxxx*時時刻刻在關注我們這些艱苦在一線的廣大農民朋友啊，從免收農業税到發放農業補貼，到九年義務教育，到現在的大學助學補貼，這是一個何等的質的飛躍啊，得知有這個大學補助金的政策，我心裏頓時感到一陣欣慰，因為有機會緩解父母的經濟壓力了，我越想越高興了，感覺有xxxxxx*真好啊，我一定要抓住這個機會，得到國家相應得幫助，在圓滿完成學業上助我一臂之力，當然，也是助我父母的一臂之力啊。

要是我得到了國家的一臂之力，我一定會好好珍惜的，在今後的學習的過程當中我會更加的努力的，我會意識到“我已經不是我自己的了，現在的我是國家的了，”國家給了我幫助，我也一定要回報國家，哪怕是威建設特色社會主義中國現出點微薄之力。這也是值得驕傲的，自豪的。

真切的希望學院領導批准！

今後的我一定會做到“現在我以學校為榮，以後學校以我為榮”

此致

敬禮

一． 主題： 健康的定義——擁有健康的心靈

二． 程序：

第一步： 開場白

中學時代是青少年學生成長的光金時代。每個中學生都希望自己是個健康的人。當然其中佔重要地位的心理健康是決不能忽視的。

世界衞生組織曾給健康下過一個定義：健康不僅僅指軀體上沒有疾病，還應當包括心理和社會適應能力等全面的健全與最佳狀態。可見，健康不僅僅指身體健康，它還包括另一半內容——心理健康。

美國一位資深心理醫師曾經斷言：“隨着中國社會向商業化的變革，人們面對的心理問題對自身存在的威脅，將遠遠大於一直困擾於中國人的生理疾病。這無疑使我們注意到這樣一個事實：未來中國將出現一個龐大的心理治療和諮詢系統，服務於這一系統的人員預計將達到數百萬人。”

第二步： 討論 （心理不健康的表現及危害）

近年來我國社會發展的事實證明，我們身邊的大多數人（甚至包括我們自己）都已切實地感到，在經濟、文化、價值觀等社會因素急劇變化的時代，我們所面對的心理問題也愈來愈多。

同學們想必對心理健康的問題或多或少都有些瞭解。下面就請大家來討論一下，“你認為有哪些屬於心理不健康的表現呢？這些表現對於我們的生活來説又有那些危害呢？

同學：“（略）”

第三步：模擬法庭（直接體會心理畸形的危害）

案例：1996年5月18日上午9時，吉林鐵路第一中學高三年級英語模擬考試。學生們正專心致志的答卷。突然坐在走廊上應試的高三一班的學生衣磊站起身來，疾步走入教室，掏出事先準備好的一把尖刀，朝正在埋頭答卷的女生謝某後背連刺兩刀；接着他有快步走出教室，向正在走廊內應試的男生馬龍連刺四刀；然後扔下刀，揚長而去。馬龍在送往醫院搶救途中氣絕身亡。謝某雖然保住了性命，卻留下了終身的創傷。

尊敬的校領導老師：

您們好!

我叫XX，是XX學院XX級XX專業XX班的學生。自從進入大學的第一天起，我就懷着“學不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書，努力鑽研，生活素來節儉，因此還可以勉強維持。但是自從今年年初，由於物價飛漲，我就面臨着嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金，希望在我大學裏能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!希望領導批准!

下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況：

我於XX年從XX省XX縣XX中學考入我校軟件測試專業就讀的。我來自於一個不慎發達的城鎮，家裏有四口人，我和姐姐同時上大學，靠父母做些小買賣，家裏收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上佈滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，捨不得吃捨不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主，所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

大家自從得知我的經濟情況後，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫助，可以説在我人生的困頓時刻，是集體讓我感受到了如親人般的温暖，我非常感謝老師和同學們對我的幫助!

我曾經無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在鄭州這樣的城市，就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我曾經覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。

可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來説已經是無濟於事。

雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裏,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮

專業：XX

學號：XX

申請人姓名：XX

申請日期：XX年XX月XX日