學術誠信倡議書

全體研究生同學：

孟子曰：“誠者，天之道；思誠者，人之道也。”作為研究生的我們，恪守學術道德、遵守學術規範是每一位山大研究生的基本行為準則。為繼續貫徹落實《教育部關於樹立社會主義榮辱觀，進一步加強學術道德建設的意見》、《教育部關於嚴肅處理高等學校學術不端行為的通知》，切實遵守《山東大學學術道德規範》，崇尚學術道德，規範學術行為，預防學術腐-敗，嚴明學術紀律，弘揚“崇實求新”的校風，進一步促進學校科研和教育事業的繁榮發展，在此，我們向全校廣大研究生同學發出以下倡議：

一、實事求是，嚴謹治學。在平時的學習和學術研究中，要堅持嚴肅認真、嚴謹細緻、一絲不苟的態度，反對投機取巧、粗製濫造、盲目追求數量而不顧質量的浮躁作風和行為；

二、在科學實驗中，要如實記錄實驗數據，客觀地反映實驗現象，尊重實驗結果，不隨意更改實驗數據，誇大研究成果；

三、在學術論文撰寫中，嚴格保證論文的真實性、可靠性，以不斷提升學術研究的價值與創新性為目標，杜絕盲目追求數量的做法，並堅決反對任何形式的抄襲、拼湊、剽竊、偽造等投機取巧行為；

四、在各類考試中，不以任何形式作弊，篡改考試成績。堅決杜絕以不正當手段影響研究成果鑑定、獎學金評審、論文評閲、答辯等的行為；

五、遵守學術研究的基本規範，尊重他人的知識產權，嚴格執行相關規定、標準和規範，嚴謹自律，對自己不熟悉的專業問題要謹言慎行；

六、對違反學術道德的行為要及時勸阻和制止，並敢於同不良學術風氣作鬥爭，自覺維護學校的學術聲譽，維護學術尊嚴。

作為未來學術研究的中流砥柱，我們要培養規範的學術意識和良好的學術道德，遵守學術誠信，培養踏實學風，腳踏實地，求真務實，堅決抵制不良學術風氣和任何學術不端行為。讓我們秉承“學無止境，氣有浩然”的校訓，弘揚“崇實創新”的校風，堅持學術誠信的優良傳統，從自身做起，老實做人，踏實做事，紮實做學問，捍衞科學尊嚴，切實完善自己的學術人格，摒棄學術不端行為，守護學術良知，為學校的學術創新和繁榮貢獻自己的一份力量，為塑造新時期研究生的良好形象貢獻自己的一份力量。

山東大學（威海）校研究生會

二零一五年三月三十日

學術誠信倡議書 [篇2]

2015—2015學年第二學期期末考試即將開始，藝術學院學生會向全院同學發出倡議：努力學習，以自身實力取優異成績；堅持正氣，經實際行動杜絕考試作弊。

考試是檢驗同學學習成果的重要環節，更是展現我校學風道德的重要窗口。古人云：“人而無信，不知其可。”誠實守信是做人最基本的道德準則，是中華民族的優良傳統。近年來，弄虛作假的風氣在社會上瀰漫，影響到了校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神聖的學術殿堂中某些人的看家本領，抄襲、夾帶甚至找人捉刀代筆成為部分同學應付論文和考試的法寶。每年考試，學校總能查出一些作弊學員，有的為此丟掉了學業，也有的不知羞愧為何物。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。

樹道德之新風，立誠信之根基，是我們義不容辭的責任。嚴謹求實的學習態度是我校的優良傳統和立學之本，也是廣大學生誠實作風最直接的體現，欲重揚社會信任，掃除人際陰霾，就要從我們自身做起，從維護良好的考風、學風做起，培養誠實嚴謹的治學態度。

值此期末考試舉行之際，我們向全體學員發出倡議：

1、從我們做起，自覺遵守考場紀律，抵制不良考風；

2、杜絕各種作弊行為，展現過硬的學業水平和道德水平；

3、用真實的成績證明自己的實力，還考場一片純淨的天空；

4、開展一次誠信考試集體簽名活動，同學們要積極主動的參與到活動中去！

“行勝於言”，我們相信，我們的行動一定會為學校和社會帶來一股清新的誠信風尚，我們將用誠信迎接學校的檢查！

最後，衷心祝願全體學員在期末考試中取得優異成績！

藝術學院學生會

2015年6月20日

學術誠信倡議書 [篇3]

親愛的同學們：

你痛恨劣質的商品嗎？你對社會上弄虛作假的現象深惡痛絕嗎？時光飛逝，隨着一學期緊張而充實的學習即將結束，隨着期末考試的臨近，你想好怎麼做了嗎？

孔子曰“君子以誠為貴”，孟子亦曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。德國偉大詩人海涅也曾經説過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”同學們，沒有誠信，個人將無法立足；沒有誠信，校園將無法發展；沒有誠信，國家和社會將不能進步……國家倡導誠信，社會呼喚誠信，校園需要誠信，人人需守誠信。誠實守信是人類基本的價值規範，是中華民族的傳統美德，也是每個人做人的基本道德準則。勤奮學習，誠信考試，不僅是我們學校的優良傳統，同時也是大學生誠實作風的最直接體現。弄虛作假，考試作弊，則是對自己實力的否定和輕視，更是對我們學校良好學風、考風的褻瀆。同學們，面對考試，我們學過的知識或許可能遺忘，但我們誠信的美德和做人原則卻永遠不能丟棄！“生命的本質從真實開始，人格的尊嚴從誠信起步”。在此，人文與藝術學院向同學們發出倡議:

一、端正態度，正確面對

期末考試是一個收穫喜悦的時刻，也是一個接受挑戰的時刻。期末考試既是對我們一個學期以來學習情況的檢測，同時也是對我們學風和考風的檢驗。我們不但要把自己的學習成果展現給自己的老師、同學、父母，更要把道德與誠信的優秀答卷交給自己！

二、認真複習，積極備考

“一分耕耘，一份收穫”。我們在注重平時認真學習的同時，我們還應該利用期末寶貴的時機，科學合理地安排複習時間，認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出複習計劃，認真複習，不抱有任何僥倖心理，滿懷信心地迎接考試。

三、嚴守考紀，誠信應考

“千里之行，始於足下”。良好的學風、文明的考風，應當從自己、從現在做起，努力打造誠信校園。每次考試自覺攜帶考試證件；服從監考教師安排，嚴格遵守學校考試紀律；嚴格約束不良的思想觀念，堅決杜絕任何作弊行為；弘揚誠信品質，與不良風氣作鬥爭，勇於檢舉和揭發考試作弊行為。

四、客觀分析，總結得失

“鑑諸往，知來者。”同學們，不要為一時的考試失利而悲觀失望，也不要為一次取得優異成績而沾沾自喜。一次失敗不等於全部失敗，一時勝利不等於永遠勝利。人生的本質，不是沒有失敗，而是如何面對失敗並走出失敗。人生的意義，不是陶醉於一時勝利，而是保持清醒的頭腦，不斷地奪取新的勝利。

親愛的同學們，讓我們共勉、互勵、共進，自覺遵守學校考試紀律和有關規定，堅決杜絕考試作弊，用誠信撐起一片潔淨的藍天，讓舞弊行為遠離校園,讓誠信常駐心間。用紮實的知識、求實的態度、頑強的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完美的.答卷，還考場一片潔淨的天空，為自己贏得真實的進步。

最後，人文與藝術學院祝願同學們在期末考試中取得最理想的成績！

人文與藝術學院

2015年1月7日

學術誠信倡議書 [篇4]

誠信是中華民族的優良傳統，它是一種品行、一種道義、一種責任，不僅彰顯着一個人內心的自重與尊嚴，也塑造着一個時代的靈魂與精神。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”，作為肩負着中國夢的新時代青年學子，在求學之路上更應當認真領悟誠信的本質和內涵，積極倡導誠實守信的道德觀念，正確認識學術誠信對砥礪品格、昇華人格的重要意義。為積極響應國家和學校的號召，呼喚誠信學風永駐校園，使廣大研究生積極參與學術誠信教育活動，培養學術誠信意識，塑造高尚學術品質，在此，我們向全校研究生髮出以下倡議：

一、實事求是，堅決做學術腐-敗的抵制者

科研在於創新，學術在於求真，我們要高度重視並充分認識學術誠信的重要性和學術腐-敗的危害性，樹立求真求實、實事求是的學習態度，自覺維護和遵守國家有關法律、法規及學術規範，堅決反對投機取巧、弄虛作假、抄襲剽竊等違反學術規範與學術道德的行為，拒絕急功近利，抵禦浮躁之風，恪守學術道德，堅決抵制學術腐-敗。

二、潛心鑽研，着力做學術道德的踐行者

“立言先立德，做文先做人”，誠信做人是融入社會的最好“請柬”，紮實為學與做事是回報社會的最佳表現。嚴謹治學，以德為先，作為一名東北農業大學研究生，我們要在學術道德上率先垂範，牢固樹立學術誠信意識，加強學術規範鍛鍊，提升學術規範素養，努力造就完美的學術品格，掌握硬本領、真技術，努力解決科研實際問題，勇攀科學高峯，實現自身發展，為國家的科技進步和經濟社會的發展提供永久的動力支持。

三、重教厚德，時刻做優良學風的推動者

作為一名研究生，要有長遠的眼光，堅持治學與做人的統一，從自身做起，守護學術良知，不能因為眼前利益而以犧牲誠信作為代價。在做學問的過程中，應當“真求知”、“求真知”，摒棄不良學風，培養厚積薄發的治學精神，努力打造學術精品，切實將腳踏實地、嚴謹治學的優良學風落實到日常的學習與科研中去，共同維護一個公平、公正、積極、透明的學術環境。

同學們，學術誠信對我們來説不僅僅是口號與標語，更是良知和理想。讓我們將誠信變成內心堅守的學術理念與道德底線，從我做起，從現在做起，以自己的實際行動，堅決反對一切學術不端行為，杜絕學術腐-敗，恪守學術道德。讓我們攜手並肩，共同呼吸學術誠信之風，聆聽學術道德之聲，繼承和發揚老一輩東農人的優良傳統，為我校的學術創新和學術繁榮貢獻自己的力量，做一名無愧於時代重託的優秀東農人！

東北農業大學研究生會

2015年5月27日

學術誠信倡議書 [篇5]

哈工大全體青年教師、同學們：

科學的精神在於求真，學術的生命在於創新。然而，近期以來學術界接連不斷髮生了違反學術道德和規範的現象，成為多家新聞媒體關注的熱點，舉國上下為之震驚，許多著名高校、研究機構的學術榮譽受到損害。“抵制學術不端，捍衞科學尊嚴”已經到了時不我待的地步，教育部日前已決定成立學風建設協調小組。

哈爾濱工業大學歷經九十年的風雨滄桑、勵精圖治，首批進入國家“211工程”重點建設的院校，被國家確定為按照世界一流大學的目標重點建設的9所大學之一。在老中青三代“八百壯士”的拼搏奮鬥、薪火相傳的努力下，求真務實，崇尚科學的求是精神已凝練成為哈工大精神的重要組成部分，“規格嚴格，功夫到家”日益深入人心，併為廣大師生所自覺踐行，優良的校風、教風和學風已蔚然成風，在學術研究、科研創新等領域取得了卓著的成果，並獲得了崇高的學術聲譽。

為秉承哈工大的優良傳統，珍惜我校來之不易的學術聲譽，維護學術界的誠信，淨化學術環境，推動學校各項事業健康、快速地發展，我們向全校青年教師和同學們倡議：

一、高度重視，深刻認識學術腐-敗的危害性

只有充分認識到學術腐-敗的危害，才下得了解決問題的決心。學術腐-敗不僅僅是學術界內部的事情，它還直接阻礙高校科教事業長遠、健康的發展，嚴重危害民族創新和整體素質提高的進程。

二、崇教厚德，做科學精神的踐行者

“立言先立德，做文先做人”，嚴謹治學，以德為先。主張學者以學術為主，積極鑽研業務，使自己成為建設國家的棟樑之才。主張學者在道德操守上率先垂範，努力造就完美的學術人格、品格，堅決反對投機取巧、弄虛作假、抄襲剽竊等違反學術規範與學術道德的行為，使自己成為科學精神的踐行者。

三、砥礪求實，做良好學風的推動者

要保持精益求精的學習作風，嚴謹治學，倡導和遵守學術規範，聯手抵制學術腐-敗。警惕和反對學霸作風，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針，發揚學術民主，營造自由、求真的學術氛圍。正確行使學術權力，堅決抵制在科學活動中的不正之風，做良好學術風氣的推動者。

四、潛心鑽研，勇攀科學高峯

攀登科學高峯沒有坦途，要耐得住寂寞，守得住清貧，樹立為人民服務的高度責任感，以國家、社會的重大需求為導向，凝鍊科研方向，潛心鑽研，趕超科技前沿，勇攀科技高峯，切實掌握科學技術的硬本領、真技術，努力解決生產實際中的問題，做服務社會發展的奉獻者。

哈工大教師肩負着教書育人、推動教育思想、創新教育觀念的重要職責，學術是職業、是工作，也是事業，更是良知和理想。哈工大的學生承擔着民族復興、國家發展的歷史重任。讓我們共同行動起來，規範學術行為，杜絕學術腐-敗，堅守學者良知，捍衞科學尊嚴；切實完善自己的學術人格，以求實創新作為自己的學術生命，傳承哈工大的光榮傳統，做一名無愧於時代的哈工大人！

哈爾濱工業大學青年教師團總支

哈爾濱工業大學青年科技協會

哈爾濱工業大學學生會

哈爾濱工業大學研究生會

哈爾濱工業大學學生科技協會

2015年3月28日