寫給公婆的感謝信

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老爸老媽您們好:

寫給公婆的感謝信

今天是奶奶的生日(99歲),藉此機會向奶奶表達一下我的祝福,祝奶奶身體健康,祝全家幸福和諧。

首先向老爸老媽送上我深深地謝意,謝謝您們盡心盡力照顧奶奶,把奶奶照顧的無微不至!我看在眼裏記在心上。您們辛苦了,同時我想:僅僅用“辛苦”二字是不足以表達老爸老媽所付出的一切。即使用盡所有的讚美語言,我認為也不為過。對於老人尚且如此,對我們做兒女的,您們從沒有挑剔過,不是因為我們做得好,而是因為您們一直用寬大的胸懷包容着我們。每一個做父母的都是愛孩子的,只是表達方式不同,而您們愛兒女的方式是讓我們如此的舒心和舒服。我對老爸老媽無可挑剔,我因為有您們這樣的父母而一直深感榮幸。我與老爸老媽的每一次擁抱都是發自內心的,我相信您們也會這樣認為。我甚至認為,娘和我之間的感情超過了您對春蕾(小姑子)的愛。我一直幸福着,幸福着您們把教育這樣好的兒子交給了我,我很珍惜,並且努力做好自己!一個大家庭的和諧取決於每個人的寬容,我相信我們家庭中每個成員都做到了!

再次向老爸老媽表達我深深地謝意,謝謝您們,寬容着我們!

兒媳輝敬上

2011.03.13

寫給公婆的感謝信 [篇2]

敬愛的爸媽:

您們好!

我和yao很想念您們.借這次中秋佳節之時給您們寫封信,希望它能帶去我們對您二老的思念與祝福.祝您們節日快樂,身體健康,事事順心!

爸媽,您倆在家還好不?我好想念您好們啊!雖説我與您們相處的日子不是很多,可我早已喜歡和您們在一起了.我記得七月份我在家的時候,我們一起逛街買菜,散步,一起打麻將.呵呵.想想還蠻懷念那段時光的.傳説中的婆媳關係歷來是個難題,不好相處.可我覺得我們相處的很融洽,很和睦.爸媽,您們説是吧.我知道有時候我任性,也有惹您們不高興的地方,還請您們多擔待些.不過每次爸媽的寬容慈悲胸懷,沒有和兒媳計較.在此,謝謝您們對兒媳的包容.

記得有幾次晚上九點多了,我説肚子餓了想吃炒麪,您們在外到處找了個遍也沒買到.(由於太晚了,店面都關門了.)後來老爸幾經周折為我專門做了一份豐富的炒麪,當時我就感動的快流眼淚了.這事我一直記在心裏.我想,不管以後的道路怎樣,我都要對您們好.曾記得老孃説,如果我和yao不習慣和您們同住,您們就搬回老家住.我當場就説不了.您們是那麼的善良慈愛,跟您們在一起,我幸福的都來不及呢,哪還捨得與您們分開呢?

爸媽,請原諒我們十月一不能回來看您們了.之前我們原本計劃要回來的,可後來我們算了算經濟帳,來回至少需要1500元的花費.我倆覺得不和算,還是把這錢節省下來孝敬您們.我和yao商量好了,給您們寄八千塊錢,算是盡點孝道吧.這麼多年來,您二老為yao操了不少心.從他上學工作到感情生活,您們一直默默無聞的奉獻着.我是去年與yao結識的,之前我雖不知您們為yao付出多少艱辛.可我從他那得知,您們為他付出的不只是數量語言來可以衡量和表達的."可憐天下父母心"人們常説,世上難抱父母恩.就讓我和yao一起用接下來的日子好好愛您們是個不善於言語的人,再此,我替他感謝您們的恩情.

看到這裏,我想,您們也好想我們了.我過兩個月就回來了要等到過年放假才能回了.期待相見!

最後祝福爸媽永遠幸福,快樂!

致敬!

您們的兒媳:珍珍

2015年9月10日

寫給公婆的感謝信 [篇3]

尊敬的爸媽:

您們好,首先祝爸媽身體健康,萬事如意!這是我給您二老寫的第二封信,沒結婚之前寫過一封,我相信爸媽還記得。

之所以寫這封信我是希望我能和爸媽有一個很好的溝通,我不希望我們之間因為缺乏溝通而產生更多的誤會。

其實,我最主要想説的是孩子的教育問題,我們不曾有過教育孩子的經驗,所以一切都是摸索着前進,我自己帶孩子除了能向父母學習以外也學習了一些先進的育兒理念,我們這代人無論從生活經歷還是閲歷上都無法和爸媽相媲美,我不敢説我一定能把琪教育好,但我為人父母我一定會盡力而為,我希望能把琪教育成心智各方面都健全的人。我相信我們每個關心琪琪的人都希望她健康快樂,能夠適應社會,能夠在這個社會上有一定的立足之地。

我想先説説我在教育琪的問題上給琪養成的壞毛病,首先是琪琪的睡覺問題,無法獨立睡覺。其次,琪琪有些時候比較任性。但是大部分時候還是能講通道理的。

但對於琪琪總是做一件事沒完沒了,這並不是什麼問題,而是嬰幼兒發展的必然階段,她不是被慣出來的,因為嬰兒她一出生是什麼也不知道的,她對世界上的每一項事物都充滿了好奇,她通過不斷的感知事物來認識事物,只有反覆的去實踐她才知道這個事物是怎麼運行的,包括琪一歲的時候摔東西,她現在什麼東西都不摔了,只要買回來的玩具都好好的,如果讓一個兩三歲的孩子能夠坐住,那是很困難的,除非她是痴呆。對於琪琪一直比較粘我這個問題,可能也有我的方式方法不對,但我還沒有找到真正的原因,我也查了一些資料,也説孩子在0-3歲的時候比較缺乏安全感,所以她更多時候很依賴每天帶她的人,不過琪琪也是個特例,從小她就不讓不認識的人抱,除非和她很熟的人比如小劉就行,因為她基本上天天都能見。現在只要她生病或是不高興就連子文也不行。

現在人們的物質生活很豐富了,我覺得大部分人現在都很重視孩子的教育問題,如何把孩子教育好,這也是做為父母的責任。我記得我小時候,父母總是吵架,我覺得對我影響挺大的,也對我的性格造成了一定影響,所以現在我也很重視琪琪的教育,我希望能給她一個健全的人格。所以我現在的做法是吸收父母好的方面,但也要去除那些壞的方面。

對於琪琪的教育方法我更多是用講道理的方式,我很少打罵她,我看那本《好媽媽勝過好老師》書中有這樣一段文字,我覺得她説的很有道理,這本書的作者叫尹建莉,也是內蒙人,她的女兒應該快大學畢業了,以下是我複製的:

不做穿西裝的野人(1)

打罵孩子可能會解決眼前的一個小問題,卻給孩子的成長留下大隱患,創痕會伴隨孩子一生。

暴-力教育能讓孩子變得順從,不會讓孩子變得聰明和懂事;能讓他們變得聽話,不會讓他們變得自覺和上進——暴-力教育能得到一些暫時的、表面的效果,但它是以兒童整體的墮落和消沉為代價的。

電視上看到一個討論要不要打孩子的節目。當“主打派”和“反打派”進行辯論時,我覺得,這個話題放到這裏討論,本身就是個應該羞恥的事情——如同一百年前討論要不要一夫一妻制,女人要不要纏小腳一樣——既然能成為一個觀點相佐的辯論話題,説明當下社會仍氾濫着對“打孩子”惡俗的麻木和容忍。

人類文明傳承到今天,農業不會退回到刀耕火種,軍事不會退回到弓箭斧頭,醫學不會退回到巫神法事,只有家庭教育動輒退回到野蠻粗暴。生活在同一個時代不同家庭的孩子,由於他們父母教育觀的不同,他們的教育生態環境就有着從原始到文明的巨大差異。

打孩子是一種陋習和惡習。一個用武力征服兒童的成人,無論財富多麼豐厚,地位多麼顯赫,學問多麼高深,打人的理由多麼充足,都是智慧不足的表現。這一瞬間,你以為自己強大而正義,其實是缺少理智,恃強凌弱;你在弱小的孩子面前心理全部失守,只能從體力上給自己找平衡——在愛的名義下施暴,此時此刻你的行為如此粗野,不過是個穿西裝的.野人。

人們都説現在的孩子嬌生慣養,以為孩子們整天被蜜糖醃製着,實際上我國兒童教育中家庭暴-力現象非常嚴重。2015年中國政法大學兩位教授對“家庭體罰子女現象”進行了一項調查,結果顯示,近2/3兒童曾經遭受過家庭暴-力。在接受調查的498名大學生中,54%的人承認自己在中國小階段經歷過家長的體罰,而體罰形式中父母動手打人的佔到88%。

在弱者面前,最能流露一個人的真性情。許多人,他們在單位、在朋友中表現得謙和並富於教養,唯獨在他們最親愛的孩子面前,不自覺地流露出粗野。

有一對夫妻,都是我的老鄉,倆人都在北京知名企業工作,是真正的“白領”。我們兩家的孩子差不多大小。他們一直不能接受的是,他們的兒子為什麼那麼不成器。我們在一起時,他們總是歎息自己孩子成績差,自律性差,脾氣暴躁,羨慕我有個好女兒,説他們命不好。我知道他們經常很輕率地打罵孩子,總是勸他們不要那樣對待孩子,並告訴他們孩子稱不稱心,不是抓彩票碰運氣得來的,孩子是教育出來的。他們卻總是很不以為然,認為我站着説話不腰痛。

有一次和女老鄉聊起孩子們小時候的事,她説她的兒子從小不聽話,很小的時候,到商場亂要東西,不給買就躺地上哭,不起來。她忿忿不平地説:“光因為這事,不知打過他多少次!”既然是“不知打過多少次”,説明這個問題始終沒有得到解決。孩子雖然因為這一個問題吃了很多苦頭,可一直沒得到一個正確的觀念,沒形成理性,在屈服和反抗間始終沒找到出路,孩子被搞糊塗了。

兒童身上屢屢不能夠解決的問題,背後一定有家長教育方式的問題。打罵是家長們最常用且運用得最得心應手的一種方式,可它也是最沒效,最具破壞性的一種。

每個孩子都有“不聽話”的時候。我相信每個孩子的“不聽話”,都不需要用打罵來解決。

孩子進商店亂要東西的事我也遇到過。記得圓圓在三、四歲時,有一次她和我到超市,她要買一種加了很多色素的飲料。可能是她看到別的小朋友喝這個,而這是我堅決反對的。我很肯定地告訴她這個不能買,不衞生,無論什麼時候都不可以喝這個。她當時為此很生氣,不肯離開那個地方,最後乾脆躺地下哭鬧。

我不生氣,就像平時看她玩沙子一樣,若無其事地等着她。在等的過程中我還看看別的商品,和營業員説句話。她發現我不生氣,不在意她的脾氣,哭鬧得更厲害。

地面很涼,也髒,她的衣服全弄髒了,路過的人都在看她。我沉着氣就是不着急,待她哭不動了,我蹲下身,用商量的口氣問她,咱們走吧?她見我來關照她,又開始哭鬧,我就又沒事人似的站起來,在她跟前溜達等待。

這樣幾個回合後,她沒勁了,我又蹲下微笑着問她,好了嗎,可以走了嗎?她意識到再鬧也就這樣了,乖乖地站起來。我拉着她的小手,就像事情發生前一樣,高高興興地走了。

我連一句批評的話都沒説,也沒再給她講道理,因為道理剛才已經講過了。圓圓此後再沒提起過要喝那種飲料。而且,凡是我態度肯定地説不買的東西,她就不再堅持,非常聽話。

對付小孩子其實多麼簡單,孩子哪裏用得着去打罵呢。每次小衝突都是他的一個學習機會,家長耐心而真誠地去解決一個小衝突,也就解決了此後一系列的問題。

打罵是教育中最壞的辦法,我從不相信那些聲稱“不打不成才”、“棍棒之下出孝子”的人真的有這樣一種信念上的誠實。這種野蠻的教育方式其實完全沒有任何“教育”要素,它只是讓父母出口惡氣。

後來又有一次,這家的男老鄉無意中説起最近把讀國中的兒子打一頓,因為兒子把剛買的一千多元的進口山地車丟了,車子才騎了一個月。

唉,這也是打孩子的理由嗎?這時我想到,我剛花7000元買的攝像機,鏡頭被圓圓不小心摔壞,換一個就花去2000元,而我一句都沒説她。甚至都沒説一句“以後注意點”這類提醒的話。摔壞的一瞬間,孩子看出來我有多難過,她自己也很難過,這就夠了。難道因為我沒給她一個告誡和提醒,她以後就不知道要小心嗎。家長少説廢話,孩子才會認真對待你有用的話。

孩子闖禍都是無意的,為什麼我們不能原諒孩子無心或無奈下所犯的錯誤呢?而且,孩子闖了禍他自己心裏就很痛苦,有內疚感。家長的打罵只是讓他沒有自尊,覺得大人更愛的是那損失的錢和物,他感受到大人不體諒他,心裏生髮出逆反情緒,同時也失去內疚感——經常這樣來“教育”孩子,他怎麼可能不變得越來越不聽話,越來越對什麼都滿不在乎呢?

我開玩笑地問這位老鄉,你上次丟了手機,那手機好像挺貴的吧,回家後老婆打你沒?他知道我是針對他打兒子的事説的,笑了,説:怎麼能把我和兒子放到一起説事,他是孩子,我是大人啊。打他是讓他記事,是為他好——家庭教育中這種強盜邏輯很多,打孩子説成是“為孩子好”,撒惡氣説成是“教育孩子”。打了人還要把這説成是“愛”,讓被打的人來領情——天下有這麼不講理的嗎?

面對一個未成年人,成年人最大的文明所在,就是站在兒童的角度,努力理解他的所想所為,以他樂意接受的方式對他的成長進行引導。你必須要把他當作一個“人”來平等對待,而不是當作一個“弱小的人”來征服。

家長當然都不是聖人,會經常因孩子的問題有情緒起伏。但我們一定不能任性,要學會在孩子面前控制自己的情緒,不能高興時把孩子寵上天,不高興就打罵孩子。家長要確立一個信念:不管孩子多大,在任何時候,因為任何原因,都不打罵孩子。要記住,凡通過打罵能解決的問題,通過態度友好的教育也可以完成。

打罵孩子也可以形成一種習慣,一旦形成了,也不好改。

一位國小生的家長來找我諮詢。她經常打孩子。她對我説,每次打完孩子都非常後悔,但自己脾氣不好,一遇到孩子惹她生氣,就控制不了。我在做了一些相關疏導後,説了幾句比較刺激她的話:你可以非常誠實地在內心想一下:單位領導惹你生氣時,你會去罵他嗎?你的兄弟姐妹或同事讓你不高興時,你會動手去打嗎?其實,人在做出一個行為時,往往瞬間就能把結果判斷出來。家長如果説在孩子面前忍不住脾氣,因為你心裏早已清楚,你打孩子一頓,既能解氣,他又不會把你怎樣。你在孩子面前是權威,是主人,你不用擔心打人的後果,所以你就總是“忍不住”。

家庭成員間的關係,是生命中最深刻的一種人際關係,在這樣一種關係中所體會到的東西,或好或壞,都會給兒童留下終身印象和一生影響。我猜測上面這位家長在童年時代多半也遭受了不少家庭暴-力。

如果一個孩子從小挨打受罵,雖然他本人就是家庭暴-力教育的受害者,可他長大後多半會用同樣的方式對待自己的孩子,同樣顧及不到孩子的感受。不是他不愛自己的孩子,是不會愛,缺少愛的能力。常聽到人們説:我脾氣不好,遺傳了父母的脾氣。彷彿這“脾氣”是孃胎裏帶來的。事實上“脾氣”不是來自血脈的生物遺傳,是來自生活體驗的心理傳遞。

教育家蘇霍姆林斯基説,“大聲叱責,這是人們相互關係中修養很差的基本特徵。凡是出現大聲叱責的地方,就有粗魯行為和情感冷漠的現象。用大聲叱責(家庭中還有拳頭)教育出來的孩子,失去了感覺別人最細膩的感情的能力,他看不到也感覺不到周圍的美,他非常冷漠無情,毫無憐憫心,在他的行為中有時會出現往往是人身上最可怕的表現——殘忍。”

我的一位女同學,她工作、人際關係等各方面都很出色,卻經常在家裏打罵孩子。有一次我們聊天,她談到她父親時,歷數其父的不是。她父親在她小時經常打她。她覺得父親當年打她那些理由一個都站不住腳,對父親的行為充滿蔑視,甚至有一種仇恨感。後來我們聊到她的孩子,她又歷數孩子的不爭氣,講了一串孩子該打的事例。當我表示她對孩子的態度是來源於她父親的粗暴時,她對此斷然否定。説她和父親不一樣,她父親打她沒有道理,而她打兒子都是有理由的。

是啊,我們小時候家裏缺的主要是糧食,所以孩子把飯燒糊了會捱打。現在的孩子絕不會因為這事捱打,他們捱打的原因可能是考試不好或上網——可這是區別嗎?這位女同學和她的父親其實都因為同一個原因打孩子,即孩子惹自己不高興了。他們對幼小的孩子共有的“教育方式”就是拳頭。從做家長的修養上看,他們其實是很相像的。

打罵孩子可能會解決眼前的一個小問題,卻給孩子的成長留下大隱患,創痕會伴隨孩子一生。經常捱打的孩子,他的身心兩方面都會受到損害。他從家長那裏感受到的是屈辱,體會的是自卑,學到的是粗暴,激起的是逆反。就像人冷了會起雞皮疙瘩一樣,他會不由自主地在心理和生理上發生一系列改變。

蒙台梭利博士説:“每種性格缺陷都是由兒童早期經受的某種錯誤對待造成的。”

打罵的方式絕不可能讓孩子健康成長,只能讓他的心理扭曲。一個心理殘疾的人,遠比一個生理殘疾的人更糟糕,而且多一層可怕。2015年奧地利曝出一件讓整個國家蒙羞,讓全世界震驚的事件,一位叫約瑟夫的父親,在地下室囚禁他的女兒長達24年,並對其實施性迫-害,致使其生下7個孩子。並且他還虐-待他的老母親,把她關在閣樓上,經常讓她忍飢受凍,直到死去。當代社會為什麼還存在這樣的“超級野人”?媒體挖掘的一些報道應該能説明問題:約瑟夫在童年時,經常遭受來自母親的暴-力和虐-待。

這是個極端的例子,很典型地説明,畸形的家庭教育會給一個人帶來怎樣的惡果。

在嚴厲家庭環境下長大的孩子,會變得自卑,性格內向,缺少人際溝通能力,缺少自我反思和自我管理能力,壞脾氣,甚至是墮落等等。也有生理上的反應,如嘔吐、腹瀉、胃腸疾患以及失眠等。

童年時代的每一種體驗都可以在生命中留下痕跡,孩子沒有“小事”,每件小事都是深刻地影響着他成長的大事。每件小事都是最初抓在手心中的那把雪,可能滾成一個碩大的雪球,對未來形成巨大的影響——同時也像一個比喻説的那樣,南美的一隻蝴蝶揮動翅膀,有可能引起北美的一場龍捲風。

現實生活中當然有一些事例佐證着“不打不成才”的觀點。

2015年網上看到一篇報道,説瀋陽一個13歲女孩,在一個國際青少年鋼琴大賽中獲得冠軍,而這一佳績居然是她的父親在三年時間裏抽女兒400個耳光得來的。這彷彿是一個典型的“不打不成才”的例子,它不知會讓多少父母相信用耳光可以促進孩子“成才”。

可是,一個平均兩三天就要挨一記耳光的孩子,尤其是個女孩子,她會成長為一個怎樣的人呢?耳光打在皮膚上的痕跡很快會消失,但留在心理上的創傷能消褪嗎?女孩要長大,她將不只是個“彈鋼琴的人”,她還會是個有很多種角色的人。作為更多的角色,她將會表現出怎樣一種面貌呢?如果説這個個案有代表性,它不代表一種成功教育,只能代表一種畸形價值觀下危險的做法。它在用一個單一成就,去賭孩子人格健全與一生的幸福。

我曾見過一位母親,她得意洋洋地説:孩子就得打,我那孩子,只要揍一頓,或臭罵一頓,立刻就聽話了。可以斷定,這位母親只能在孩子還未成年時,在着眼於某一孤立事件時,並且在她毫不關心孩子的幸福感時有這份得意。她的得意不真實,也不會長久。

我還認識一位女孩子,她很漂亮,學習出色,工作能力強,看起來性格也活潑開朗。在她身上似乎找不到缺點。她只是一直以來胃腸功能不好,二十歲上大學時急性胃穿孔,差點要了命,胃被切去三分之一。醫學上早已發現,慢性胃腸疾患和人的消極情緒以及壓力有關。從她的疾病及偶爾流露的一些性格特點,我估計她兒時的生活一定承受了巨大的心理壓力,有心理創傷。果然,後來有一次我們隨便聊起來,她説她媽媽從小打她,打得非常狠。比如有一次她放學後到媽媽單位拿家門鑰匙,走時忘了和辦公室的阿姨説再見。就這麼點事,她媽媽半夜加班回來,一把將她從被子裏拎出來,暴打一頓。她説當時自己正睡得香,冷不丁捱打,根本都不知道因為什麼,而類似的事發生過很多次。

她可能是為了維護她媽媽的面子,説她一點都不怪媽媽,甚至説正是因為她媽媽那樣嚴格要求,她才有今天。我發現她總是無節制地吃各種零食,尤其是刺激性的食物。胃部切除手術不久,就不顧醫囑暴飲暴食,又發生胃出血,好長一段時間不能吃飯,到稍好一些,又開始無節制地吃。我勸她少吃零食,她説她經常心情不好,吃零食能緩解心理壓力,所以顧不了那麼多——這個堅強的女孩,真是把所有的痛苦都自己扛,零食成了她一直以來的心理去痛片。我不知她媽媽知道這些事情之間的因果關係後,想到女孩的身心健康時,是否還能驕傲得起來?

很多人信誓旦旦地認為孩子就該打,理由是他自己就是從小被打大的,並且他自己成長得不錯。在各種資料中,也不時地會看到有的成功人士講他如何因為捱了打而一下變得懂事。我不懷疑他們捱打的真實性和成功的真實性,但絕不認為這二者之間有因果關係。

有的人確乎在挨一場打之後有很大變化,但變化的內驅力不是捱打本身,而是另外一些積澱已久並較為完備的東西,並且這一場打罵之所以能奏效,能讓一個人警醒,也正可貴在這“偶然一次”上,如果是經常性的,還有用嗎?

以前看過一條消息,一個孩子從出生後一直不會説話,但耳朵好使,有一天孩子不小心掉枯井裏,一下喊出了“救命”,從此就會説話了——因緣際會的巧合也需要在一些條件下實現。如果説打罵可以讓一個人成才,如同説把人推井裏就可以治聾啞——這是不成立的,是亂歸因。

暴-力教育能讓孩子變得順從,不會讓孩子變得聰明和懂事;能讓他們變得聽話,不會讓他們變得自覺和上進——暴-力教育能得到一些暫時的、表面的效果,但它是以兒童整體的墮落和消沉為代價的。通過打罵來促成孩子學業進步,結果只能讓孩子對學業產生厭惡;用打罵來讓孩子聽話,孩子只會變得更加逆反固執;用打罵讓孩子做個好人,孩子只會在責難下心理扭曲變-態。

人們在挖掘一個人的成功或失敗時,習慣從宏大的視角和背景着手。事實上,在同一種文化形態和公共教育理念下長大的孩子,他們之所以成年後在道德、人格及能力上有巨大的差異,在於他們最重要的生活場所——家庭,生命中的第一啟蒙者——家長的教養態度的不同。

把一個人的美德歸功於他個人的用心和社會的培養沒錯,但不要忘了給從小撫養他的那個人掛上一枚獎章。

而與此形成對比的是,一些惡棍,尤其是一些刑事罪犯,他的家長沒有理由得到同情。儘管他們的家長主觀上沒有把孩子引上歪路的惡意,哪怕是壞蛋也希望他的孩子是個好人。但他們粗暴的教養方式扭曲了孩子的心靈,他們自身的言行教會了孩子如何惡劣地對待他人。

如果把某些人的犯罪僅僅歸結到社會、時代或具體到學校那裏,這是板子打在空氣中,不能夠切實地找到問題的根源,不能觸動家長們反思自己的行為。從人格成長的承接性和延續性來説,每個罪犯的家長都應該向他的孩子懺悔,向社會和人類懺悔。

要因為孩子聽話才愛他,不要因為他取得了某個成績才欣賞他,更不要因為他不遂我們的心就去打罵他。父母之愛應該是無條件的,對孩子的尊重也應該是無條件的。

我們可以從書中以及我們周圍的人羣中看到,優秀孩子的家長,他們一般都很民主,遇到事情總是能心平氣和地和孩子探討解決,非常講究方式方法——最基本的態度是尊重孩子,欣賞孩子。即使孩子犯了錯也只是就是論事,決不牽扯其它,當然更不可能打罵。他們取得的結果就是,他們的孩子似乎分外懂事,根本就不需要他們操心費力。

前蘇聯傑出教育家馬卡連柯説:“家庭生活制度一開始就得到合理發展,處罰就不再需要了。在良好的家庭裏,永遠不會有處罰的情形,這就是最正確的家庭教育的道路。”

一些歐美國家從法律上嚴格禁止打孩子。我國打孩子現象之所以現在還比較普遍,首先是受傳統觀念影響,認為老子打兒子天經地義;再一個是缺少法律制約。

目前我國有一些保護少年兒童的法律法規,但都是一些粗線條的概念,不具有現實約束力。打孩子從來被認為是家務事,無須他人干涉;只要不把孩子打殘打死,就不會上升到法律層面解決。全社會普遍漠視未成年人的精神損傷,很少有人認為父母打罵孩子就是虐-待兒童。在“打是親,罵是愛”的面具後,只有兒童能感受到那是猙獰,是恐怖。

家長的素質事關未來公民的素質,國家應大力開展家長教育,提升家長的教育素養;同時應該儘快立法,嚴禁打罵孩子,剝奪不合格家長的監視權。比如取消那些把孩子逼得一次次離家出走的家長的監視權,而不是一次次地把孩子抓住教育一頓,再送回家中。

不是穿了西服就變成紳士,不是生了孩子就會做父母。做父母需要學習,需要學會如何愛。學會愛是個很大的命題,需要慢慢去學,最簡單的第一步就是不再打罵孩子,不做穿西裝的野人。

對於琪琪上幼兒園這件事,我相信爸媽也是為琪琪好,你們可能也覺得我太慣孩子了,琪琪自從上幼兒園總共沒有幾天,她現在的狀態很反常,以前哭歸哭,她不會打自己,現在她不止是哭的時候打自己,像是被壓抑了,有些狀況我也無法用語言表達,但她現在的表達能力還無法做到能説出原因,她拒絕一切和幼兒園有關的事情,不喝水,不吃飯,不睡覺,晚上睡覺半夜總醒,這樣我怕她心理會出問題,雖然是孩子,可她現在一樣有思想,我覺得身體有病很好恢復,可一但心理有病不是説吃藥打針就能好的,所以我的想法是等到明年她的心智健全一點,再送,她現在雖然會説話,可是她的發育還沒有完全到達可以準確表達自己想法的程度,她雖然還是小孩,我想暫時選擇尊重她。我和子文也商量過了,所以也希望爸媽能夠理解我們,對於琪琪我們該管的一定會管,我也相信琪琪肯定能做好。如果能讓琪琪完全做到爸媽的滿意,我覺得也不大可能,因為每個人的教育方法不同肯定會教育出不同的孩子,就算是在一個家庭長大的孩子他們的性格也會完全不同。

不管怎樣,爸媽一直都很幫我們,我們也一直心存感激,很多事情我們都做不好,也希望爸媽能夠原諒,我們作為兒女會盡力而為,雖然爸媽曾經反對我們在一起,但我還是很感謝您們同意了,我相信我們的結合也不是一種錯誤,也請您們相信我們。

寫的有點亂,爸媽就和着看吧,最後祝爸媽中秋節快樂,開心每一天。

最後,我也希望爸媽如果對我有什麼想法看法能夠對我説出來,有則改之,無則加勉。不要有想法憋在心裏,那樣只會加深我們之間的誤會,我希望爸媽能是開明的公公婆婆,我相信我也會反省自己能做一個更好的兒媳婦。

兒媳

2015.09.18

寫給公婆的感謝信 [篇4]

叔叔阿姨

你們好

我是小娟。這段時間住您那兒,擾到你們了,對不起。

住了這麼久,也沒和你們好好説説話,我想,你們還未真正瞭解我。知道你們反對我和福來在一起,就這樣給否定了,我好傷心。

福來是個好孩子,什麼都聽你們的。他説你們養育了他幾十年,你們年紀大了,身體不好,需要人照顧,一直惦記着回到你們身邊好好孝敬你們。你們很幸福,養了個好兒子。但,你們瞭解他嗎?您知道他現在心裏面想着什麼嗎?您知道他喜歡什麼人、吃什麼菜嗎?每天吃飽飯了嗎?心裏壓力有多大?叔叔稱福來為“一掃光”,他為什麼吃飯後還能把剩下的菜掃乾淨。他沒吃飽,他飯量大,他怕他吃飽後大家就沒得吃了,所以先讓大家吃,吃不下再撿剩下的吃,藉口為吃下頓有亞硝酸鹽,但是他自己吃稀飯,飯都酸了他還吃。所以你們説他瘦。對,他長得很輕,一米七八的個頭,只有一百十多斤,還穿着衣服量,身子不好。

我是窮人家的孩子。就像你們説的那樣,我家房子風水不好,但,我已經很知足了,家裏已經不容易了。我家雖窮,但我是獨生女,父母也慣着,所以導致脾氣不好、性格不好、沒禮貌、不會做事,希望你們諒解。我會改的。——為了福來。

我在22歲多快23歲的時候認識福來,算算快3年了。我把我人生最美好的幾年,來賭我今生的幸福。3年的感情,哪能説放就放。三年裏,我們經歷了多少的分分合合,一路走來,多少艱辛,我想比起你們年輕的時候,有的是體會不到的。

我覺得我們倆很配。我們都是好人,沒心計、對人誠、傻傻的愛。我對他比對我自己還好。我這人很要強,喜歡大家都聽我的,但在他面前,我什麼都聽他的。我不愛收拾屋子,但只要他不喜歡,我也會盡我所能把屋子收拾乾乾淨淨的。我很不滿意現在的工作,在認識他以前都很想換的,並不是沒能力,我工作做得很好,年年評先進,但累,為了他,我想安穩一點,再大的壓力我也忍了過來。我想有個家,一個不需要多大的地方,只要和他在一起,雖平淡,啥都沒有,但未能温馨幸福,足夠了。人生短暫,要是都不能和喜歡的人在一起,那還有什麼意義。正是因為這種想法,讓我們一直走到現在,都在談結婚了,這時,你們站出來了,反對。

您想,就因為您二老反對,讓兩個相愛的人就此斷路,讓您的兒子不幸福,您忍心嗎?我敢保證,他能找到有錢的人,但找不到我這樣對他的好人。福來説他是五月初八生日,算算,應該是76年的,不是78年的,除非他的生日弄錯。那麼,也是三十五歲的人了,再有35年,這人生也差不多了,您還是希望他這輩子開開心心沒有遺憾吧,不會因為這次,就後悔一生。

對不起你們了,不該向你們寫信並寫了這麼多你們不愛看的東西,或許你們連拆都沒拆就直接扔垃圾桶了。我這人就一根腸,也衝動,想到什麼就説了,就做了地,也惹得你們不高興,我也是為我的幸福做掙扎,希望你們諒解。

您説人這一輩子,什麼最重要?錢嗎?我想,只有等一個人快閉眼,或許他才想明白。我沒有錢,我很窮。我不怕,再難,也都過來了。福來現在什麼都沒有,但我們會努力的,人總要向前看。不怕您笑話,我家以前的房子是泥做的,就一間,兩張牀,我和我媽住一起。下雨都怕房踏了。最終才還是踏了,才重蓋的。風水不風水也不重要了,就為了節約幾塊磚。我們家不能和你們家比。你們想找門當户對的我也能理解。做父母的,誰不想讓子女過得好一點,不讓他們太辛苦。

説到這裏,福來很孝敬你們,這和你們的教育方法是分不開的。那麼,在事業上呢?他從不高攀領導,不和同事搞成一片,所以他才受欺負,就如房子的事。從小在書香門北的家裏呆慣了,難免性格會有所有不同。我想,他做什麼事情都會和你們商量,要聽你們的意見。最後,變得沒主見,是很難成大事的。當然,這裏不該由我來評論。他有依賴性。就如買車票,當得知從重慶到北京的d320399的很難買,他就只剩下瞎着急。當我打聽到可以用電話語訂票,他一名不知道怎麼做就了事,不會去想解決問題的辦法。最後只有讓我買,讓我操心。做為一個70後的男兒,我覺得不應該讓一個80後的女孩來操心這種問題。説到這裏就扯遠了。

厚着臉皮寫了這封信給您們,就一個目的,希望你們讓他自己做決定吧。我會孝敬你們的,我能對我父母不離不棄,也會這樣對你們的。有不好的地方希望你們直接提出來,我會改變。我不會放棄福來的,希望你們也別放棄我。幸福丟了,或許就再也找不回來了。

最後,我祝願你們身體健康,閤家歡樂

小娟

2011年7月31日晚

寫給公婆的感謝信 [篇5]

親愛的爸爸媽媽:

身體都還好吧,現在天氣變冷了,要記得多穿幾件衣服,身體好比什麼都重要.

從結婚到現在,很少給你們買東西,一方面是不知道你們喜歡的款式和顏色,一方面也是因為我不會買,呵呵.也不知道這次買的鞋子你們是否會喜歡?但願你們能滿意.爸爸媽媽,藉着這次的機會,很想和你們説些話.能夠認識劉勇,並和他走入婚姻的殿堂,我真的覺得很幸福,謝謝你們養育了一個這麼棒的兒子.能夠擁有你們這樣的公公婆婆,更是我的幸運.其實我是一個不善言談,不會説什麼貼心話的人,並且很多事情都不會做,也做不好.但是,你們全都包容了我,不論我做得好,或是做得不好,你們都不曾説過什麼.即使有些事情處理得不對的時候,也只是在旁邊提醒我,教導我,讓我漸漸地成長.這點讓我非常的感動!

從出生到現在,思思的成長過程,你們付出了太多的精力,每天都時刻注意着她的冷暖,她的飲食,還要帶着她到處玩耍.我想,即使由我和她爸爸來撫養,也沒有你們的那份耐心與細心.有了你們的支持與幫助,我們才得以安心在外工作,真的非常感謝這幾年來你們的操勞.等思思長大了,我一定要把你們這份沉甸甸的愛告訴她,讓她更加愛戴你們,孝敬你們.

爸媽,如果以前或者以後,我有什麼做得不對的地方,還請你們指正出來,我會盡全力去改正,爭取做一個讓你們更加滿意的媳婦.現在的我,覺得很幸福,以後我們一家人生活在一起,相信會更加幸福,我們會朝着這個目標努力的.

我愛我們這個充滿温暖的家,我愛你們!

(思思,媽媽愛你!爸爸也愛你!我們都愛你!我和爸爸都很想你,過段時間就可以回家看你了,等着哦.(時間上的原因,來不及另外給你寫信,下次再專門給你寫,不要和媽媽生氣哦.))

你們的媳婦:徐寧

2015-12-15

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