藝術團策劃書

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《大學生藝術團策劃書》

藝術團策劃書

一、大學生藝術團簡介。

海南經貿職業技術學院大學生藝術團成立於2007年,它是在學院團委的領導下,由具有藝術特長的學生組成的,是我院學生文藝活動的生力軍。它以服務全院師生為宗旨,以提高大學生文化藝術素質、促進精神文明建設為目的,是代表我院學生整體藝術水平的羣眾性文藝團體。三年來選排的節目多次參加各類文藝大賽並載譽歸來,為我院爭得了榮譽。

本團有詳細的藝術團章程,明確指出了我們各部各團的工作安排和任務,還有本團的日常管理,活動安排,獎罰制度,納新制度和成員的權利與任務的規定內容。

回首過去,我們在學習和鍛鍊中走向成熟;

展望未來,美好的明天鼓舞着我們昂首前進。

大學生藝術團將繼續在院團委老師的指導下,保持高水平運作、追求高質量效果,深入開展內容豐富、生動活潑的校園文化活動。繼續堅持強化服務,突出特色的宗旨,為把大學生藝術團建設成為“綜合性、有特色”的大型學生藝術團體而努力奮鬥。

大學生藝術團真誠歡迎每一位熱心文化藝術的化院學子加盟!

二、機構設置:

團長一名:老師

副團長一名:學生幹部

部長四名:四個部門各一位,學生幹部

三、工作計劃:

大學生藝術團共有四個分部,分別為曲藝部、舞蹈部、聲樂部、器樂部。每個部門都有各自的任務和職責。為了更好的編排出優秀的節目,我們與各部門指導教師進行深入的溝通,使各部門的訓練安排更加科學、更加高效,讓每一個動作更加完美,每一個音符更加準確。確保有一大批形式新穎、喜聞樂見的節目展現在大家面前,樹立出藝術團的形象和品牌。

1、 聲樂部:

1)規模設置:其常在成員應有60-70人。其中有60名固定為合唱團成員,同時着重培養才藝突出者為獨唱演員。

2)日常工作課程安排:有專業指導老師在固定的時間、地點給團員上聲樂指導課程和聲樂訓練以及舞台表現的.指導,時間為每月單週,在文藝匯演前會加密集中培訓

2、 曲藝部:

1)規模設置:其常在成員應有15人以上,但無具體名額規定。

2)日常工作課程安排:給予固定場所培養部員的舞台表現力和情景發揮能力,每半月有一次情景表演或劇本編排,時間為每月雙週。同時每月要交一次作品展示

3、 舞蹈部:

1)設置規模:其常在成員應有20人以上,但無具體名額規定。在舞蹈類上稍作分類民族舞、現代舞等。

2)日常工作課程安排:每週週末舞蹈部成員須在固定的形體室進行形體課程和舞蹈基本功的鍛鍊

4、 器樂部:

設置規模:其常在成員儘量各種樂器的演員都有。

2) 日常工作安排:成員每週需進行記憶性練習和特別曲目的加強,專業老師還需對其進行專業指導,每月至少一次

四、目前藝術團工作發展的困難:

1)師資的缺乏,許多設想的課程無法實施,特別是聲樂和器樂兩部分特別需要有專業老師的指導。

2)機構的配置不完善,以致經費不足或活動運作不便。

3)藝術團的硬件設備部完善。我們特別是舞蹈部隊形體室的需求和器樂部樂器的嚴重不足,導致這兩個部門的很多工作無法進行。

總而言之我們需要舞蹈老師、聲樂老師各一名,鋼琴一架、古箏二架、小提琴二把等樂器,舞蹈室一間。

五、針對現狀的措施

1)幹部招新,為藝術團注入新鮮血液

由於一些客觀原因,我們藝術團幹部流失嚴重。為整個團體工作的正常開展,因此本學期計劃招新如下:1、通過新生才藝大賽以聘書形式將決賽選手直接吸納為藝術團主力;2、將在新生才藝大賽海選或複賽發現不錯的的選手召集開會,向他們具體介紹大學生藝術團,並鼓勵他們積極參加藝術團;3、鼓勵已招進的成員去發現身邊有才藝的朋友並鼓勵他們來加入藝術團。

2)藝術團接-班人的幕定

從文體部挑選幾個10級學生幹部及現招進成員中突出者跟着09級的藝術團幹部學習,並多給些機會讓10級的幹事去思考、謀劃。將在11年5月份交接全部分工作。努力給每一屆幹部一個交代,給團委一份滿意的答卷,給同學們一份珍貴的文化禮物。把我們藝術團的幹部培養成熟,把我們藝術團的工作推上更高台階,展現我們海南經貿學院新的面貌。

3)信息部建設(數碼相機)

為了方便記錄大學生藝術團的成長和努力的過程,建立一個獨立於其他部門專門記錄信息與外交流的一個部門。信息部承擔學校大型晚會的採風與寫通訊稿工作。信息部的通訊稿是廣大同學瞭解我們藝術團的一個渠道。從長遠考慮,為保證藝術團工作的正常開展。信息部急需一台數碼相機,相機一直是工作的瓶頸。

4)舉辦一個新老幹部交流座談會。老幹部同新干部分享大學生活、學習、社團工作。增強我們藝術團的凝聚力和工作能力。加強新老生的交流與合作,多組織一些交流活動,增強新老幹部工作經驗的交流。

5)、在校園舉辦藝術團宣傳活動。開展遊戲、藝術團歷史介紹會等。把有意義的活動上傳到“藝術團網站”內,讓更多的人夠認識、瞭解我們大學生藝術團這個強大的組織。

六、嚴抓紀律,獎懲嚴明

對錶現優秀的部門或個人給予及時的表揚;對紀律鬆散、工作消極的部給予批評教育,仍然不改正者作退團處理。

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