有關環境建議書模板彙總10篇

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隨着社會不斷地進步,建議書的使用越來越廣泛,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大羣眾的智慧。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的環境建議書10篇,歡迎閲讀與收藏。

有關環境建議書模板彙總10篇

環境建議書 篇1

驚首大學的每一分子:

陽光,鮮花,青草,潔淨大道,清泉,碧波繪製了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮豔的綠韻,感受大自然神奇的美麗。我的朋友們,你們是否又捨得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面:

①節約用水。科學家預測:水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動,推遲或阻止這一局面的到來吧:用完水,請擰眶水龍頭!

②拒絕使用一次性木筷。據計算,生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹,如果我們都用木筷,那麼十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這麼多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!

③儘量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。

④不亂往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,説不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康,請不要亂扔電池,儘量使用無汞或充電電池。

⑤愛護生命,給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。

建議人:xxx

20xx.10.25

環境建議書 篇2

親愛的同學們,尊敬的教師

大家好!

今日我演講的題目是《保護環境》,大家都明白,環保就是保護環境。可是地球在人類的破壞下,已經遍體鱗傷了。

環境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災害,已經影響了人類的身心健康。

就説我們的家鄉邯鄲吧,河北省在全國大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數。目前,國家把治理環境放在了首位,全國環境看河北,河北環境看邯鄲,邯鄲市先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。近期兩次在主城區限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。

那麼,我們此刻應當怎樣保護環境呢讓我來告訴你吧。

1.用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。

2.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

3.不使用塑料袋儘量使用環保袋。

4.同時我們也要節儉用水,節儉用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,再此,我呼籲大家,保護環境、人人有責,讓我們的家園變的更美!

提議人:XXX

20xx年X月X日

環境建議書 篇3

同學們:

大家好!在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在的上。它們隨風飄揚着,灑落在每一個的方。即污染環境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土裏,即使過300年也不爛,嚴重破壞了土的的質量。那麼這些塑料袋是從哪裏來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨的丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨的亂扔,造成了環境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環保又衞生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重複使用。

減少污染,節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起,要讓人們知道:污染環境千夫指,保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

環境建議書 篇4

市長叔叔:

我是第一國小的一名學生,環境的建議書。

我從小就在景德鎮長大,景德鎮是怎麼變化的,我都一目瞭然。從一個不知名的城市變成了一箇中國文明城市,開展了陶瓷節,瓷博會……

現在在景德鎮,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都像我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾,國小生作文《環境的建議書》。

此外,我還發現一個很嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂着鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢?後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衞工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們説不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裏面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衞工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了景德鎮的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

鄒丹華

20xx年10月22日

環境建議書 篇5

尊敬的同學們:

大家好,

最近我發現我們的小區好像變成了一個垃圾池,越來越多的鄰居往我們的逃生通道扔垃圾,這樣子,不僅影響了環境,在逃生的時候,由於逃生位置不足,可能有些人會喪命,所以,我寫了這篇關於環保的建議書。

“保護環境,人人有責”這句話,在人們耳邊兒時都很熟悉,,但是,為何有些人卻做不到呢,這麼簡單,只不過就是不丟垃圾,有這麼難嗎,我想,這誰都會做到,但是,為什麼有些人就做不到呢,我在此想提出幾點意見:

1、 在公共場合,應該投放多一點的垃圾桶,五十米放一個或者十米一個,這樣,我們在公共場合,就不會因為找不到垃圾桶而尷尬了。

2、 應該將別丟垃圾的告示貼在垃圾桶上,而且要寫清楚。

3、 在垃圾桶上面,要寫清楚丟垃圾的提示,比如:可回收垃圾是哪個,不可回收垃圾又是哪一個,還要寫清楚説明。

4、 可以定規矩,亂丟垃圾要罰錢,根據垃圾的大小,來確定要罰的錢數是多少,最多是500元。

有一句古話是這樣説的:“沒有規矩,不成方圓”現在我們亂丟垃圾的不是規矩,而是失範,這指的是失去規範,成年人經常會在小朋友面前亂丟垃圾,然後,小孩子也跟着丟,小孩子覺得,大人亂丟垃圾,我也亂丟,這是理所當然的.,沒有人會罵我,在孩子看來,大人是我們的榜樣,大人幹什麼,我們就幹什麼,要想孩子得到教育,首先得教育大人。我覺得應該共同提倡大家愛護環境。

建議人:

日期:

環境建議書 篇6

親愛的同學們:

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

環境建議書 篇7

親愛的同學們:

你們好!

我是國小部的一名學生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學習、生活。

在太空上看見的地球的確很美麗。但是你知道嗎?但卻又十分大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類製造的:排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對人體有害的空氣每年高達6億噸再過500年地球將面臨沙漠化……隨着這些觸目驚心的數字你是否發生感歎呢?46億歲的“高齡”老人。你們忍心再破壞他嗎?

綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點點的小花點綴其間,更有那風景秀麗的“植物園”,它們組成了風格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎着朝陽,呼吸着甜潤清新的空氣走進課堂;傍晚,沐浴着夕陽的餘輝在校園嬉戲、玩耍,對於我們這些孩童來説是一種莫大的享受。相信同為鳳華學子的你們一定也深有同感。可是在我們美麗的校園中,卻出現了一些很不文明的現象,這不得不引起我們的深思。

一次,我們隨着老師到植物園遊玩,卻在不經意中發現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、麪包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,怎麼會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。後來經我們觀察,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗户扔出來的。無獨有偶,在一個週六的下午,老師帶我們去校外郊遊,又一次驚訝地發現校園外緊挨圍牆的兩邊也是到處充斥着一些生活垃圾。毋庸質疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄裏扔出來的。還有我們學校圍牆邊的松樹林裏也存在着這些情況。另外,我發現有的學生還不愛護學校的公共設施,有的學生在打電話時還拿電話當出氣筒。學校的電話已經壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視。這種種現象像一個個極不和諧的音符,遍佈在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:

一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍裏,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。

二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、麪包之類)帶到校園,不要在校園內吃零食,時時刻刻要注意維護自己的形象,要做一個文明的學生。

三、學校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學校對外交流的一個窗口,毀壞公共設施等於給自己帶來不便,請大家都能愛護公共設施。

四、嚴格要求自己,做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。

鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔淨!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。

環境建議書 篇8

敬愛的校長:

您好!我是一名五年級(3)班的學生,我們學校教學質量很棒,綠樹成蔭.校風、學風良好。但金無足赤,人無完人,我們學校同樣也是。在這,我誠懇地向學校提一些深入民心的建議,望您能夠採納。

敬愛的校長,現在我們學校的早餐品種單一,味道欠佳。因此我們學校有好些學生不在笑開餐。即使在學校開餐的學生,也都是吃兩口就倒了。在此,我希望學校食堂增加食品的花樣品種,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。

敬愛的校長,每當到烈日炎炎的夏天時,坐在窗子邊的同學都受到了太陽光的強烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學的學習,也影響了他們的視力。所以我希望學校在每個班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾,以便讓同學更好的學習,保護視力。

敬愛的校長,現在我們學校正準備實行改革。我要對午託一事提些建議。學小實行全封閉管理,要學生中午在學校過。這好是好,可收費太貴了,一個月就要100元!我們學校有許多家裏比較貧困的學生,他們都交不起這個錢。我建議把受費標準降底35元,這樣的話收費合理,人人都愛。

以上就是我的建議,可能我的建議有些不當之處,可我也是想讓學校能更完美,我們在學校學習起來也更舒心。您看合適就採納了吧。

環境建議書 篇9

所有的xx人民:

大家好!

最近我常聽到一些小朋友總是在公園裏把白色的垃圾袋認為是白色的花朵。站在我們自己種的花前聞到的不是花香而是一股股惡臭。走在大街上,垃圾成堆。遮住太陽的不是白雲,而是白色的垃圾袋。身旁的飯店用的都是一次性筷子,樹木一天一天得減少。新聞裏常説要節約糧食,世界上已經有幾千人被餓死了

而造成這些事的原因不就是我們浪費資源行為造成的嗎?所以我給你們提出一些建議.

一.出門買菜帶一個自己製作的籃子.

二.不要亂扔垃圾.

三.多種樹,儘量少用一次性筷子。

四.多騎自行車,少開汽車。

五.出門時要關燈,不要浪費電。

六洗完手,請擰緊水龍頭。

七儘量把一些電器換成一些省電的東西.

環境建議書 篇10

你們好!

很高興能與你們談話。我知道,在你們眼裏,我只是一個微不足道的孩子,但是我相信,我的建議對你們一定有效。

這是近幾日我在小區發現的環境衞生問題:

一、路面

近幾日早晨,我在小區散步鍛鍊時,總是會不住地小心翼翼,因為路上的垃圾正在逐漸堆積增加,而且還有些人常在路上遛狗,狗就隨地大小便。我認為這是種極不文明的現象,就算狗不知道,但人總知道吧?

二、綠化帶

綠化帶一直是許多地方環境衞生的主要危害,也是最難解決的環境難題。我們小區也不例外。不知大家有沒有發現,綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎,煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中,還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。

以上的原因,像是自然原因嗎?不。那造成這些情況的原因是什麼呢?當然是那些不文明的人。美麗的環境,在他們這些人眼裏,根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎,壞了我們全體小區人員熬的一鍋“粥”。多麼可惡的行為,多麼可恨的多麼可恨的人哪!

作為居委會的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以後有隱患。我覺得你們可以採用我的建議:

1.對於破壞環境衞生的人給予一定的處罰。

2.多做些環境保護的宣傳廣告,策劃些環境保護得公益活動。

希望採納。

葉XX

20xx年5月4日

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