學生表揚信五篇

來源:文萃谷 1.6W

隨着社會一步步向前發展,能夠利用到表揚信的場合越來越多,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事蹟同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。還是對錶揚信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學生表揚信5篇,歡迎大家分享。

學生表揚信五篇

學生表揚信 篇1

__x系:

鑑於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衞處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

__x年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的__x系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生,並及時報告保衞處;

這些學生為學院安全保衞工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;

請這些同學今後繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境。

在此,院保衞處對這些學生提出表揚,並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

學生表揚信 篇2

XXX校長:

我們是XX市XX新區XX街道南城居民委員會。今天,我們懷着無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐XX同學。

20xx年xx月,徐XX一家從XX搬到我們小區。一到小區,徐XX就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,XX舉辦APEC會議。我們知道,徐XX是XXXAPECMRT會議志願者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之後,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“XX街道APEC知識競賽第一名”。出線之後,她又代表街道參加XX新區APEC知識競賽,又榮獲“XX新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她説,為播種精神文明、塑造XX形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應XX街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐XX從北京回來,居家自我隔離,並及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

由於徐XX在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模範作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“20xx年度XX街道‘優秀共青團員’”、“XX街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先後獲得XX新區XX街道十佳學習型家庭、XX新區五好文明家庭、XX市肢殘人百户好家庭(徐XX的媽媽是殘疾人)。徐XX之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予徐XX同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動羣眾,共同在小區中倡導“人人蔘與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

學生表揚信 篇3

尊敬的xxxx同學學生家長:

見信好!

您的孩子,xxxx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,xxxx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,xxxx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,xxxx能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

親愛的xx:

你好!這是你長這麼大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動着我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

你是個自立的好孩子。早上起牀能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得乾乾淨淨了,真棒!

你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什麼,有時候還真要把我們給難倒了。回家後會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家裏再“回放”一遍,你的小老師當的很棒! 你的優秀還遠不只是這些......

看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的'為你感到驕傲。 xx,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生表揚信 篇4

安慶師範學院領導:

貴校兩名實習生田雅雲、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現突出、所帶班級成績優異,特致信予以表揚。 兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現了貴校教師教得認真、學生學得紮實的優秀成果。

實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。

今後,希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

學生表揚信 篇5

幾年前,鼓樓區東街街道大根社區開展了以“愛在福州,暖在榕城”為主題的志願者活動。來自大根社區居民-----福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。

他們的出色表現和志願精神贏得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,大根社區特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

福州第十一中參加志願服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳羣、遊旭慧。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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