誦讀經典倡議書

後朱家國小經典誦讀倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們：

閲讀，讓貧乏和平庸遠離我們；

閲讀，讓博學和睿智豐富我們；

閲讀，讓歷史和時間記住我們；

中國古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統。今天，大家一時不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家。讓我們儘快行動起來。使我們的校園，我們的課堂“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。

在柔軟的紙張和好看的方塊字裏面，感受智慧得到啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，薰陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。

無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地昇華着我們的思想，盪滌着我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。

在這個飄蕩着書香的季節裏，我代表花園國小全體師生再次向全區師生髮出倡議：抽出一點點時間，拿出一點點誠意，找出那些放在書櫥裏很久的圖書，哪怕每天只是閲讀幾行，甚至是聽一則關於書的故事，這樣，在每一個有書的日子裏，我們都將是幸福的。

同學們！讓我們的知識更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經典走進校園，走進課堂，走進家庭，走進我們的心田，讓經典伴我們一步步走向成功！。

誦讀經典倡議書 [篇2]

（教務處） 2011.5.20 尊敬的老師、親愛的同學們：

中華詩詞，源遠流長，博大精深，體現並藴含着中國傳統文化的精髓，放射着中國傳統經典的哲理光芒。此次的“中華經典誦讀”活動是我校校園文化藝術節系列活動之一。

一週以來，各班級按照學校有關要求，認真組織開展了轟轟烈烈的誦讀經典詩文比賽活動，班主任及語文教師都積極籌備、排練，為誦讀精心設計隊列、串詞、服裝等等，付出了很多。在此，我提議用我們熱烈的.掌聲表示對他們的感謝！

通過剛才各年級的精彩誦讀，可以看出大家對經典的誦讀熱情，用不同形式的形式來表現出對中華經典的理解。希望全體師生能借“中華經典誦讀”活動的東風，開展好各項讀書活動增長知識，開闊眼界，陶冶情操，構建“書香校園”。在此，我向全體同學鄭重發出如下倡議：

1、活動還應繼續，隨時隨地感受經典文化的魅力，並指導學生的學習、品德等。

2、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書，進一步充實完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。

3．認真讀好每一本好書。尤其是中、高年級同學要制定自己的讀書計劃，我們在計劃的指導下，讀好每一本書，摘抄一些優美句子、好詞佳句。

4．認真寫好讀書筆記。俗話説：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑑賞水平，增長你的寫作能力。

為配合本次讀書活動，學校要求各班做到以下幾點：

1．繼續完善各班“圖書角”，定期舉行“好書換着看”的活動；

2．開展一次以讀書為主題的班級活動，如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、讀書伴我成長等。

3．出刊一期以讀書為主題的黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。

4．進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

同學們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們的校園書香四溢。。

讓我們行動起來，與經典同行，和聖賢為友，誦經典美文，做陽光少年，傳播中華文化，為民族的偉大復興而堅持不懈!

謝謝大家！

誦讀經典倡議書 [篇3]

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

書籍是一個人精神世界的基石，體現的是人類文明傳承和延續。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構建人類文明的大廈。他能使我們陶冶情操、愉悦身心、增長知識、提高學習能力，而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經過歲月的千淘萬濾，更成為世界文化的瑰寶。可現實中，我們學生已逐漸遠離了《孔子》、《莊子》、《孟子》、《史記》，遠離了唐詩宋詞、明清小説。

一個民族要生存發展，必須從自身文化中汲取營養，丟掉自己的文化就等於放棄了生存的沃土。我校開展“傳承經典 感恩成長”經典誦讀活動是讓我們構扒國小的孩子們能夠繼續傳播、繼承和發揚民族文化，這是我們的責任。為此我向構扒國小全體同學發出倡議：

1、同學們要親近書籍，與大師對話；

2、要閲讀經典，為人生奠基；

3、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書櫃，每週寫一篇讀書筆記，每天早自習誦讀一篇經典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書後寫一篇讀後感。

老師們、同學們，讓經典引領我們成長；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，以誦讀詩文為樂，以傳承經典為主，營造書香校園，打造亮麗人生。

誦讀經典倡議書 [篇4]

天地造化，廣土眾民，孕育了神州的山河大地；

高天觀海，鍾靈毓秀，創造出璀璨的五千年文化。

國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，行行血淚，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經典中包涵着“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高抱負；“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。

國學經典,如雨後春筍。傳統經典的誦讀活動現正在海內外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《論語》，與孔夫子居；誦讀《道德經》，與老子謀。為此，我們倡議：

一、熱愛國學，親近經典。在童蒙階段系統接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括儒家的四書五經、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，通過多種方式學習、薰陶、誦讀、理解，從而在幼年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峯上，長大之後就可以領略“一覽眾山斜”的精神境界。

二、做到儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區紮根、生長、開花、結果，傳頌在中文系、學院甚至於社會的每個角落。

同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧！讓我們行動起來，與經典同行，以聖賢為師，誦讀經典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈！

參與人：________

誦讀經典倡議書 [篇5]

同學們：

子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？你們知道我剛才唸的是什麼嗎？愛讀書的同學一定知道，這是選自國學經典《論語》中的名句。

你們知道嗎？國學經典是中華傳統文化的精華，讀經典，與經典同行，能讓每個同學打下紮實的文字功底，提高語文學習能力；誦經典，與聖賢為友，能讓每個同學豐富自己的內涵，淨化我們的靈魂。

為了切實營造濃郁的書香校園氛圍，讓靖邊五中的每個同學都能讀國學經典，做陽光少年。學校向同學們和老師們發出倡議：從本週開始，讓我們利用每天早上時間誦讀古詩詞。讓誦讀的聲音成為學校清晨最美妙的聲音，讓誦讀的時間成為自己一生中最美好的時光。