校園建議書範文集合10篇

來源:文萃谷 1.97W

在現在的社會生活中,建議書使用的情況越來越多,建議書在工作中往往有着承上啟下的作用。那要怎麼寫好建議書呢?以下是小編為大家收集的校園建議書10篇,希望對大家有所幫助。

校園建議書範文集合10篇

校園建議書 篇1

尊敬校領導:

你們好!

我是石龍中心國小六年級九班的一位同學.我在這個美麗的校園裏學習、生活已有三年之久.我一來這間學校就看見多麼高大的教室,學校的後花園多麼漂亮。

但是,我們不難發現,它或多或少還存在着一些不盡人意的地方。例如:有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是乾脆地撕下整頁紙;學校的走廊上、操場裏、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑;有些紙上沒有寫過一個字,卻被人掉棄;......

尊敬的校領導,為讓這間美麗的學校漂亮下去,我在這裏提出建議:

1、請各位同學不要浪費紙張,要珍惜資源,我們要保護環境、節約資源。

2、在校園內加強環保管理。對愛護環境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。

尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學校發展下去。

石龍中心國小六(九)班楊海琳

9年 月9日

校園建議書 篇2

尊敬的校長和老師:

近來,我發現我們的校園裏垃圾越來越多,垃圾桶邊上及校園的道路上垃圾隨處可見,再加上有的同學平時就不注意衞生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去非常不整潔,垃圾桶旁邊垃圾成堆,一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

建議人:

年 月 日

校園建議書 篇3

親愛的同學們:

地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、

森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧後果的濫用化學品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨着滅亡的挑戰,那樣的話,我們也會滅亡的。科學家已經證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居

住的第二個星球。有人肯定會説,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議: 1:不亂砍濫發樹木。

2不使用塑料袋,改為布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性製品。

5:不使用,改為手帕。 6:用完水龍頭,就是關緊。

校園建議書 篇4

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾瀉了設計者的靈感,校引導的關心,工人師傅的血汗。

同學們,如斯俏麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷辱它的纖塵不染嗎?

你忍心大聲喧鬧,去攻破它的安靜跟諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去損壞它的美麗嗎?

確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比方:語言不文明,出口成“髒”;不尊敬別人,與老師頂嘴;下課起鬨,追趕打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校園是我家,文化靠大家,確切要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們可能更好地學習、生涯,我們須要一個精美協調、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理當“從我做起,從當初做起”,為建設美妙校園而做出我們自己的一份奉獻。為此,學生會向全校的同學們倡導:

一、在教室一心學習,杜絕大聲喧譁、吃貨色等不文明景象的產生。

二、講求誠信,以準確的心態看待測驗,將考試舞弊行動驅趕出校園外。

三、留神公共衞生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便蹂躪草坪,不抽煙、不酗酒。

四、迷信上網,杜絕痴迷網絡,公道應用時光,爭做網絡道德榜樣、文明使者、保險衞士。

五、尊重師長,團結同學,相互輔助。

六、按時上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀律。

七、以校為家,愛惜公共設施,不破壞公物,謝絕課桌文明。

八、遵照公共規矩,保護畸形的校園秩序。

敬愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德標準落實到每一個人的言行上。

讓咱們每一次仰頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是微微地彎下身拾起地上的空水瓶。

也許只是天天凌晨碰到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早!”。

興許只是跑道上身邊的同窗摔倒時及時伸從前的手。

也許只是被錯誤曲解時坦蕩寬容的一個暖和微笑。

也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

也許只是看見值日的同學拖得幹清潔淨的地板時警惕地繞開行走。

也許只是看到老師抱着一摞風雨飄搖的功課本時上前幫一把。

這些一點一滴勾畫出了温馨的畫面。

就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。

就像是一筆一畫地為一張漂亮精巧的草圖本人上色,最後的脱稿鮮豔奪目。

那麼讓我們一起盡力吧。

讓我們的校園更加美好,我們的世界因而出色!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

校園建議書 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,

校園環保建議書。

多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。

還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此我們特向全校師生髮出以下建議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衞士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5、不帶不吃零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江國小良好的精神風貌 。

“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧!!!

校園建議書 篇6

尊敬的校長、老師們,同學們:

你們好!

我是六年級一班的XX第三國小是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這裏有鬱鬱葱葱的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有乾乾淨淨的走廊

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人願意去撿起來。

2.某些同學喜歡在水房裏灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

3.有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會説:不會!可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

1.在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭。

2.每週都讓同學們總結一下自己這一週有沒有做到環保這一點。

3.在學校的`走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衞生。

讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

校園建議書 篇7

尊敬的校長:

您好!最近我發現我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也説過不能吃也不能把零食帶到教學樓,可是他們就是不聽.不僅吃,上課還吃,我覺得很慚愧,因為我覺得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點建議:

1.全班互相監督,如果有人發現同學吃零食就要報告老師,讓老師處置.

2.全校實行一個計劃,就是檢垃圾,是每班的衞生委員把每週的全班浸垃圾的人數交到教導處,在升旗的時候校長把每班的名單念出來,還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學校的環境.

希望您能採納我的意見!

五一班全體

20xx年5月10日

校園建議書 篇8

親愛的同學:

仔細看看您的四周吧,我們的環境正發生着可怕的變化,水源面臨着乾涸,森林資源面臨着枯竭,土壤面臨着威脅。“家事國事天下事,事事關心。”的古訓一直是我們的教育準則,為此學校開展了“節水節電”和“綠色環保”兩項活動。畢竟環保的道理人人都懂,但如果親身投入其中後,感覺會大有不同。現在你有一個機會可以嘗試去做一名簡單的環保使者。

大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高温乾旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢仍十分嚴峻。不時的停電給我們的學習和生活帶來一定的影響。身處文明單位經受着文明洗禮的我們。“位卑未敢忘憂國”。我們有必要為社會分擔困難。實際行動來配合寧波市政府發出的“節水節電”號召。因此,高一(2)班和高一(6)班團支部及學生會聯合發出“節水節電”倡議,內容如下:

1自覺養成節約用水習慣,洗刷時水流不要放棄太大,堅決杜絕“長流水”。

2各班指派一位同學專門負責關閉電燈、電器等工作。

3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。

4杜絕審問午間“無人在教室,燈失卻通明”現象。

5“光線充足時,教室不開燈”。

節水節電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?

生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就意味着保護了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴格限制使用的物質,泄漏到環境中,會造成很大污染和危害。中國十幾億人口,如果每人浪費一張紙、一節廢電池,那將是一個可怕的數目。

現在學生會外聯部正在開展“校園綠色環保”活動,這項活動以回收廢紙和廢電池為主,屆時,每個班級都會有專門的分類回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會定期組織統一的回收。還等什麼,大家動起來吧!

校園建議書 篇9

親愛的老師、同學們,校園商家:

曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。

塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。

那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

日前,國務院下發了《關於限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。

通知明確要求從今年6月1日起,在全國範圍內禁止生產、銷售、使用厚度小於0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,建議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。

新時代的大學生是勇於作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這裏我們建議如下:

一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

建議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

校園建議書 篇10

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力着時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修。

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用後及時關機。

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

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