學校安全建議書集合6篇

來源:文萃谷 2.63W

在日新月異的現代社會中,我們可以使用建議書的機會越來越多,當建議書是面對羣體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的學校安全建議書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校安全建議書集合6篇

學校安全建議書 篇1

親愛的家長朋友:

您好!

本校國慶假期為9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個安全、文明而愉快的長假,特向您提出如下建議:

1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天開窗通風;適當飲用預防藥物,有條件的話給孩子接種流感疫苗。

2、教育孩子遵守交通規則。不搭乘無牌照、超載的車船;不在交通要道和危險場地玩(滾軸)溜冰。

3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留,不玩打火機,不參加危險的遊戲。

4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食;不吃變質的食品或無食品安全標記的食品。

5、教育孩子假期言行文明。引導孩子外出旅遊注意行為文明,愛護環境,不破壞公共財物;按時填寫《弟子規假期踐行表》。

6、引導孩子合理安排休息和學習時間。按時適量完成作業;每天保證一小時以上的活動或運動。

7、引導孩子積極參加各種健康有益的活動。可利用時間陪同孩子到國內外名勝古蹟、公園去參觀,也可選購一些合適的課外書進行閲讀。孩子每天看電視不宜超過2小時。教育孩子不到網吧、遊戲廳、枱球室等場所玩耍。

8、加強孩子人身安全管理。家長儘量在假期多陪同孩子。孩子外出,應瞭解與誰同行,往何處去,幹什麼,何時回來等信息。若發現孩子沒有及時回家,要及時查究原因,避免發生意外。孩子晚上不要單獨外出(特別是女生),也不要讓孩子獨自在家。

以上幾條,煩請家長朋友能給予大力支持。

同時,為進一步保障在學校學生的人身安全,請家長配合我校嚴格落實家校接送制度。來校自接(送)學生的家長鬚為父母等直系親屬(以接送證照片為準),若家長本人因特殊原因委託親友接送,須出具本人親筆簽署的委託書。校車接送的學生家長,請帶好接送證,由接送老師核實後方可接送;若家長委託親友接送,須出具本人親筆簽署的委託書;如家長申請學生自主回家,則須出具家長親筆簽署的學校免責書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”,懇請家長朋友支持學校工作,謝謝!

學校安全建議書 篇2

親愛的同學們:

安全是我們生存的前提條件,是維繫個人享受生活、學習和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範了呢?

為了遠離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,校德育處、安保處和團委特向大家發出以下倡議:

一、加強自我教育,提高安全防範意識,做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識,樹立安全從自我做起,從身邊做起,認真遵守學校的規章制度,杜絕各種安全事故的發生,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質,注重個人修養。團結同學,和同學和睦相處;愛護宿舍和教室衞生,不亂丟垃圾,不從陽台上往下潑水,自覺維護公共環境,創造良好的學習氛圍。

三、加強自我防範意識,維護自身財物安全。做好宿舍和教室安全,離開教室或宿舍要鎖好門、窗;宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放;外出時和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為同時又要量力而行,要及時撥打110報案。

四、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

五、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到突發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的`一份力量。讓校園安全伴隨你我!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學校安全建議書 篇3

同學們:

為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們全體同學向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。本週班會主題為:“珍愛生命、保護自我”,請各班團支部認真組織開展,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;中午2:00以後到校;不在教學樓內打球踢球。

四、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”; 來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不在校內騎自行車,自行車剎要靈,車速要慢;十字路口或轉彎處要做到“一停二看三等待”。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層牀輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。

八、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。

十、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不賭博,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,共同構建和諧校園!

學校安全建議書 篇4

老師們、同學們:

“珍愛生命,安全第一”,為了進一步增強師生安全防患意識,確保師生人生和財產安全,維護校園正常教學秩序,多一分防範,少一分危險。在此,我們特向全校師生髮出“創建平安校園”的倡議:

1、認真學習並積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理,主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。

2、發現各種安全問題或安全隱患,及時上報有關部門,不拖延、隱瞞,貽誤解決時機。

3、正確使用各種電器,安全用電、規範操作;消除隱患,離開房間時關好門窗,拔掉電源,加強安全防範。

4、學習交通法律法規,加強安全意識,到校、離校途中要遵守交通規則,過馬路走斑馬線;不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內課間不打鬧、不擁擠,有序上下樓梯,遵守右側通行。

5、不吸煙,不玩火取樂,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,保障自己與他人人身安全。

6、不要輕信外來人員以防上當受騙;不尋釁打架鬥毆;不夜不歸宿、深夜外出;不同校外人員滋事;服從學校的管理,在與人交往中,提倡建立文明健康、和睦友好的同學關係。

7、就餐時維護就餐秩序,不酗酒,文明就餐,不要吃過期或變質的食物。

8、自覺遵守青少年文明公約,不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動;遵守學校常規安全的規章制度。

9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行互救自護。

10、加強自我管理,提高社會公德意識,從我做起,從點滴做起,爭做校園文明的主人,杜絕在校園內的各種不文明行為。

同植樹,共乘涼,關注安全,珍愛生命,是我們共同的意願。希望全校師生共同努力,共同奮鬥,用我們的雙手,塑造安全文明的校園,爭創文明、安全、和諧、有序的渠中。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學校安全建議書 篇5

全校同學:

現在每當我們走進校園,就能看見周圍都有少量的食品袋和一些紙碎,它們既不美觀又污染周圍的空氣,為了消滅這些垃圾,也為了同學和老師們的健康,所以我向全校提出以下建議:

1,積極宣傳衞生知識,勸説別人不亂丟垃圾。

2,自己吃了零食或其他東西的袋子,要自覺把垃圾丟到垃圾箱裏。

3,全校的同學看到垃圾,不是自己的也要撿起丟進垃圾箱裏。我認為,保護和美化校園環境是我們每個人應盡的義務。如果大家這樣做了,我們的環境肯定很美麗。

只有我們每人出一些努力,才會有豐富的收穫,只有我們遵守校規,養成不亂丟垃圾的好習慣,才能保持我校的美麗,整潔的校園。那只是我個人的意見,如果同意我的建議,希望採納。不同意,請多多包涵。

學校安全建議書 篇6

親愛的同學們:

同學們,我們是學校的主體,我們用心眷顧着同一個家園;我們也是學校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關。為營造安全環境,創建平安校園,讓每一個你我他在安全和諧的環境中,快樂學習、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學生髮出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的生命。

一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痺思想和僥倖心理,警鐘長鳴,隱患未然。

二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由於電插板質量較差造成其故障燒燬。晚間學習切勿架牀頭燈躺在牀上看書。若寢室內無人,確保電器斷電。

三、增強食品安全和衞生管理意識。按時作息,養成良好的生活習慣,做好並保持寢室衞生;注意飲食衞生、食品安全,不吃過期或者無生產廠家的產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

四、增強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建築物。

五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯繫家教,及時與學校勤工助學中心聯繫,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯繫。

七、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不痴迷網絡遊戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架鬥毆,善於化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。

九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業中存在的客觀問題,科學合理地定位自己,自立自強,用正確方法渡過難關。

十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛鍊身體,健康體魄。時刻保持陽光心態,注重心理健康,遇到心理問題時,不悲觀、不慌亂,積極與學校心理諮詢中心老師溝通,走出心理誤區,做一名身心和諧的當代大學生。

親愛的同學們,我們都有屬於自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛着這個充滿書聲與温情的美麗校園,增強安全意識,是我們應盡的責任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規範人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落裏,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創建一個平安温馨的和諧校園而共同努力!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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