學生節約用水承諾書

1、牢固樹立“節約光榮，浪費可恥”的價值觀，增強勤儉節約的主動性和自覺性。

2、節約每一滴水：自覺做到愛水、惜水、節水。提倡用臉盆洗臉洗手，用完水後勿忘關緊水龍頭，養成循環用水，不浪費的好習慣。

3、節約每一度電：人走燈滅，用完電器及時斷電。充分利用自然光照，儘量縮短用電時間；在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要開啟照明燈，並注意用電安全。

4、節約每一粒糧：在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動；減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋等。不在無證照攤點用餐，真正做到綠色環保，勤儉節約。

5、節約每一張紙：節約用紙，提高紙張利用率，提倡紙張循環利用。提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

6、節約每一分錢：有計劃地分配自己的生活開銷，不貪圖享受，合理消費，買之有需，用之有度，不盲目攀比，反對過度消費，養成理財好習慣。

7、節約每一分鐘：制定合理的個人時間表，把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。在努力學習之餘積極參加課外活動，充實、緊湊地度過國中美好時光。

8、愛護教室課桌椅、寢室門窗牀架等公共財物，發現損壞的教學設備及教學用品及時報修。

9、積極宣傳勤儉節約的健康生活風尚，踴躍投身到節約型校園建設活動中。同學之間互相提醒，互相監督，爭做勤儉風尚的踐行者和傳播者，“厲行節約，反對浪費，創建節約型校園”。

xx-xxx學校

（ ）班

2015年x月x日

國小生關於節約用水的倡議書

國小全體同學們：

水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流着，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流着，好像在傷心地哭泣。

在此，我提出以下節約用水的倡議書：

1.洗完手後，一定要及時關掉水龍頭，並關緊。

2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最後一滴水，成為我們的眼淚。

國小生節約用水倡議書

親愛的老師，同學們：

你們好!

水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在着水資源污染、浪費的現象，河流裏漂浮的'垃圾、教學樓和宿舍樓裏未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?

有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

在此，我校特向全校師生髮出以下倡議：

一、 廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節約用水。

四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。倡導在衞生間儘量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢説敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

倡議人：xx-x

20xx年xx月xx日

校園節約用水建議書範文

親愛的老師和同學們：

長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:

一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

二、加強節約用水宣傳，提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向後勤部門反映。

九、節約用電，隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。

十一、上自習時，同學們應集中學習避免教室燈光全開。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。

最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，從現在開始!

愛水惜水節水護水倡議書

我們共同擁有美好而有限的水資源，很多東西都可以再生，但水不行。

親歷千島湖，我看到了世界上最美的湖光山色，喝到了世界上最純淨甘甜的水，但也意識到這樣好的水資源已經越來越少，因此千島湖的水美，多少有些“物以稀為貴”的味道。

愛水、惜水、節水、護水迫在眉睫。

人類給予自然的與自然給予人類的，應是畫等號的，人類與自然應是和諧共存的。千島湖所在的淳安縣的人民對這一湖秀水十分喜愛，他們為保護千島湖的水作出了許多重大的犧牲,而千島湖也為淳安縣的人民帶來了許多，優質的水源、美麗的環境、發達的旅遊業......這便是人類與自然間的良性循環。

只要每個人都多注意一下，多留心一下，多重視一下，我們也能做到與自然為友，與水為友。

對於水資源的重要性和節約用水的措施，在我看來，不必再老生常談。每個人都知道該怎麼做，卻都不願意去做這些舉手之勞。人們少的不再是意識，而是持之以恆的決心。

如果下定了決心要愛水、惜水、節水、護水，那就讓我們自己監督自己，為了我們共同擁有的有限而美好的水資源和人類自己！