關於環保的倡議書三篇

現如今，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書具有廣泛的羣眾性的特徵。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編整理的環保的倡議書3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

各位同學：

你們好！

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。因此，我提出倡議：

1.努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。

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2.倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。

3.節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4.節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

5.垃圾應分裝：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

6.出行儘量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統不良生活習慣，美化環境、再造環境，為環保做力所能及之事。

重視環保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”！、

尊敬的老師、家長，各位小朋友們：

大家好！你曾經仰望過藍天白雲、欣賞過萬里晴空的美景嗎？你曾經在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎？你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎？

那都是綠色的生命在閃耀着勃勃生機

我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這裏應該是流水清澈，應該是紅花柳綠，應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這裏是我們共同的家園，這裏需要綠色的輝映。幼兒園把環保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創：環保小衞士幼兒園活動、園內環保理念隨處可見、教室裏廢報紙、舊光盤等把教室佈置的充滿特色、各種廢舊材料製作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創設了親子繪本館、節約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環保的理念，共同保護環境、潔淨家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：

1、請將垃圾果屑扔進垃圾筒裏；請不要往小河裏亂扔垃圾。

2、請隨手關掉手龍頭，隨手關燈；節約每一滴水、每一度電。

3、請不要亂踩草坪，不要隨便摘花；請愛護小樹木。

4、請珍惜紙張，可以利用的再次利用。

5、請不要大聲喧譁，不要產生環境噪音。

我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧！我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關注環保就是關注未來！讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關愛自然，珍惜綠色，節約能源。

青年是環境保護與可持續發展的重要力量，構建和諧社會沒有大學生積極主動的廣泛參與，建設全面小康的目標就不可能實現。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學生，作為積極承擔社會責任的青年學子，以第四屆中國國際民間環境組織合作論壇大學生環境組織合作分論壇為契機，攜手在昆明向全國各地大學生環境組織發出以下倡議：

1．從我做起，積極參與環境保護，發揮本組織的帶動示範作用，為吸引凝聚更多的同學參與創建綠色校園文化而身體力行。

2．挖掘整合當地資源，通過自身組織的制度化建設和可持續發展，開展各種有意義的環保活動。

3．積極開展環保信息交流，努力創建本社團的品牌工作，加強各校環保社團的能力建設，建立定期交流的工作制度。

4．實現全國高校環保志願服務資源和各地專家資源的共享，創建共同網絡及項目平台。

5．重視與媒體的合作，培育自己社團的環境新聞記者，建立環境新聞記者組。

6．加強與本地的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中國小校以及其他有志於環境保護的組織和個人的交流與合作。

大學時期參與環保活動對我們認識社會，確定人生目標，挖掘自身潛力，承擔公民責任具有很好的促進作用，對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發揮着積極的作用。環境保護，學子有責，我們鄭重承諾：以自己的積極參與，融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐，讓環保成為大眾的行為習慣，以自己捍衞環境的行動，讓環保成為每一個公民的責任和義務。

全國高校環境組織眾志成城，團結互助，必將成為中國環境和生態保護事業的重要力量，必將為推動中國的可持續發展做出應有的貢獻！