優秀的建議書(15篇)

來源:文萃谷 1.76W

在不斷進步的社會中,建議書使用的情況越來越多,建議書有利於推進工作或任務的順利開展。你所見過的建議書是什麼樣的呢?下面是小編整理的優秀的建議書,希望能夠幫助到大家。

優秀的建議書(15篇)

優秀的建議書1

大市場管理委員會:

來至工作已有半個月,在忙於工作的同時,經過自己的觀察,我對市場有了初步的瞭解。現將自己對市場管理的一些建議彙報如下,謹供領導參考:

1、進一步調整門面佈局: 我們市場位於市城區城東,地理位置並不十分良好,而且主要以蔬菜水果等鮮令產品為主。對於臨街門面就要挖掘更大的潛力,應以方便周圍社區居民為主,最好還能分門別類。不是臨街的門面,則可以進行固定品種交易場所,來增加商業利用率。尤其是常德市現有市場已經很多,各類超市的競爭激烈,就更要在市場特色經營上下功夫,做好湘西北蔬菜集散地。在調整門面佈局基礎上,對貨物倉貯、保鮮、運輸等都要進行合理化佈局,宗旨就是最大限度為經營服務、為經營主服務。他們產生了效益,就給市場提供更多效益。倉貯、保鮮、運輸還可以進行靈活經營,不能閒置,也不能獨霸。

2、增加經營主便利措施: 在對市場內各經營主的經營情況調查基礎上,增加便利措施,尤其是在物業管理、門面裝修、水電設施、環境衞生、消防安全等與經營主有切身利益方面,提供方便。 如在門面裝修過程中,規範裝修模式,強調商業個性,使門面既美觀又有商業效應,在經營户進行廣告製作、宣傳時,應必須經市場辦審批備案,租用廣告位的,還必須與市場簽訂廣告合同,由市場管理統一佈置、安排,來保證廣告內容真實合法性。

在物業管理上,主動服務,尤其是水電措施維修,勤查嚴管,平時多檢查,用時才放心。經常進行法律法規宣傳,對經營户進行相關法律知識培訓教育,利大於弊。倡導文明經商、規範服務,經營户還可佩帶市場統一發放的服務證上崗,嚴格執行《 保護消費者權益法》,保證商品質量,如與消費者發生糾紛時,應在調查基礎上,公正調解。

各經營主在進行各種證照進行年檢時,可以提前摸底,徵求意見,統一收集後統一辦理,或邀請相關部門工作人員,來市場上門辦理,尤其是《市場交易證》、《税務登記證》、《租賃合同》、《營業執照》等,處處為經營主着想。 對外來流動經營者,更應提供方便服務,俗話説“賺錢就是回頭客”,方便這些人,還可以提高市場知名度和廣告效應,如果能建立這些人經營信息庫,讓他們經營行為隨機性變為固定和長期性,就能帶動市場繁榮和貨物流動,也就增加了市場的經營效益。 還應經常與公安部門聯繫,對安全隱患進行清查,對外來人口進行排查,對有害於市場經營的個人與團體,提交公安部門處理,對經營主進行經常性防火、防盜、防電教育。尤其是重要火災隱患和重點部位,應與消防部門聯繫,勤查嚴防,請他們對經營主進行消防知識培訓,吸取橋南火災教訓。 這樣進行温情管理,加強與經營户聯繫,並在期間排擾解難,既可以穩定經營户,其經營狀態良好就更會為市場增加效益和人氣。

3、拓展市場信息交流渠道: 在廣泛向外地進行信息發佈時,還可以增加對內、對市場經營户信息交流,如建立信息交流平台,定期發表市場行情、動態,方便經營業主經營。讓經營主瞭解各方面情況,綜合分析後,進行經營決策。如商品價位發表、貨物運輸管理信息發表、法律知識宣傳、經營方式宣傳等。可以以板報、市場小報、信息資料等形式,在一定基礎上,還可以增加電子信息發表欄。還可以請求政府支持,利用常德圖文頻道,定時發佈信息。 以上不當之處,請見諒!

優秀的建議書2

尊敬的校領導:

你們好!在這個美麗的校園裏學習、生活已有三年之久了。早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏着夕陽的餘輝,我與美麗的校園揮手告別。

學校食堂裏的飯菜十分可口,在營養搭配上也很合理。但是,每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時,我卻不由得皺起了眉頭。

學校走廊上、操場裏、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。

為了能讓生活在校園裏的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自願向學校提出以下建議:

1、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衞士”的活動。

2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。

3、經常舉辦環保活動。收集學校

的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。

5、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等形式來進行無形宣傳。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個國小生呈上的這份建議書。

祝福學校的明天更加美好!

謝謝!

優秀的建議書3

給校長的建議書尊敬的校長:

您好!

我是一名即將離校的國小畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。1 我覺得學校的閲覽室應該恢復它的作用。原來圖書閲覽室還是有同學們在那裏借書,但是現在沒有人再去那借書了,因為那裏的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑着借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。2放學時,全校那麼多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和班級老師的培養教育。此致敬禮建議人

  韓陽

  20xx年5月28日

優秀的建議書4

尊敬的杏林灣小區物業管理人員:

小區本是一個完美的大家庭,可最近我發現瞭如下一些問題:小區的健身器材只適合大人,不適合小孩兒,上週我的好朋友在玩健身器材時就摔傷了;小區的亭子不夠結實,上個月亭子居然倒了,還砸傷了人;小區的排水狀況不好,一下雨,就得趟水回家;冬天,積雪堆在一些健身器材旁,不方便人們鍛鍊身體。還有一個問題比較嚴重,就是電梯總是不好用。有一次,我乘坐電梯下樓,到了一樓,門居然打不開了。

針對以上問題,我提出如下推薦:

一、在小區裏增加一些適合兒童的健身器材。

二、在舊亭原址,選用更加結實的材料重建亭子,並保證施工質量。

三、改良小區內排水系統,以方便雨天出行。

四、就應把積雪運出去,或堆在不影響出行與活動的地方。

五、就應對電梯進行定期維護,預防電梯發生故障。

期望我的推薦能被採納。

推薦人:李XX

  11月6日

優秀的建議書5

尊敬的校長:

在國小度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那裏多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園裏的游泳池裏自由自在的遊着。多好啊!如果開了游泳池,那到時候就不用去那麼遠的地方去游泳,這樣也方便了學校裏的學生,不用去這麼遠,因為,在學校裏讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這麼辛苦去游泳館裏接孩子了,還有在這裏提出一些開游泳池安全的辦法:1. 配備專職人員,負責游泳池管理。2. 可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學後,而且要堅持每天都遊,這樣既可以鍛鍊身體,又可以讓遊游泳天賦的同學發揮他們的特長。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮採納。忠心地祝願母校越辦越好。

優秀的建議書6

XX市環保局:

如今科技十分發達,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1.以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。

2.儘量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……減少白色污染。

3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

作為新時代的國小生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的後代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

希望你們採納我的建議。

此致

敬禮!

  xxx

  日期

優秀的建議書7

親愛的校領導:

我是本校的一名國小生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。學校的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的小花,可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

  建議人:xx

優秀的建議書8

你們好!

我是一隻來自澳大利亞的和平鴿。現在生態環境遭到了嚴重的破壞,我不得不替它們站出來討個説法。你們聽,一陣陣“轟隆轟隆”的聲音響徹耳根,這是你們人類在砍伐樹木的“獰笑”聲夾雜着樹木傷心的哭聲,你們怎麼也不揪心?我可真佩服你們人類啊!真不知羞恥,臉也不會紅。你瞧,樹上那一窩還未長大,還需要母親哺育的小山雀,被樹下的大機器嚇的不停的叫着,好像在説:“不要砍這棵樹,我們還要生活啊!媽媽,救救我們啊!”還有你們發明的ddt,真是害人又害己,在植物上噴灑,ddt就隨着土壤流動,最後讓鳥類的蛋殼容易破碎,也讓你們人類的婦女不孕,真是自作自受。你們開工廠,個人簡歷煙囱裏排放出黑色的氣體,它們像一羣越獄的罪犯,爭先恐後地湧出了煙囱,撥開空氣,與新鮮的空氣混在一起,從而形成了空氣污染。説到這,我不禁潸然淚下,我們為了你們人類,做出了多少的貢獻,你們卻恩將仇報。不説這些了,直接進入主題,我之所以寫這封信是想給你們提幾個保護環境的建議。

1、多種樹,少砍樹,節約用紙。教育小孩要保護環境,不要亂扔垃圾,少用塑料袋,不要亂摘花朵,不亂踐踏草坪,節約用水。

2、請市政府把那些違建的工廠拆掉,種上樹木,少用煤,減少資源消失。多步行上班、上學、買菜,或者騎自行車、坐公交車。少開私家車,減少尾氣,減少空氣污染。

3、不要隨地吐痰,少用農藥,可回收垃圾儘量回收,用過的白紙拿去當草稿紙,這樣既方便,有環保。

我提的建議就3點,希望你們能夠接受,一起來保護我們這唯一的,賴以生存的地球,否則,最後一滴水,將是你們的眼淚。

此致

敬禮

  動物的使者:和平鴿

  20xx年12月6號

優秀的建議書9

尊敬的物業工作人員:

我是生活在這個小區的一名六年級國小生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一羣好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大羣女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然後拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環境的事還有很多很多呢!我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了鏽不好關了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒,所以,我建議:

1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

瀚海小區居民

優秀的建議書10

我發現生活中存在很多違反交通規則現象。

當我們走在街上時,經常看到摩托車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機動車道等違反交通規則現象。這些現象存在極大的安全隱患。據有關資料顯示,道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回,一位媽媽用電動車載着她的兒子去上學時,因為跟機動車搶道,被一輛公共汽車撞倒,造成兒子當場死亡、媽媽受重傷的慘劇。

為了不讓悲劇再次重演,我對大家提出以下建議:

1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道;

2、紅燈行,綠燈行,不在路上跑和玩;

3、不要翻越隔離帶;

4、拒絕乘坐超載的機動車和非機動車;

5、乘坐非機動車時,提醒家長不和機動車搶道。

希望大家採納我的建議,遵守交通規則,高高興興出門,平平安安回家。

優秀的建議書11

如今世界上的資源被浪費,環境被污染,臭氧層被破壞;人們天天生活在“温室效應"裏,天天開空調,這樣一來,就成了惡性循環。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。

我們有些同學帶零食,我經常見到他們在校園外買東西,然後帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害,以後不要買小攤上的東西了。

我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園裏的廢紙,大街上隨處可見塑料袋。可是,當你看見這些討厭的`塑料袋時,有沒有想過,你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯髒的校園,那就克服隨手丟垃圾的不良習慣,工作總結聯手一起保護這個地球母親吧!

首先,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,看到廢紙要主動撿起。然後我們要多幫助別人,讓他們知道保護環境,行動起來吧!

最後,我想請你們幫個忙,宣傳環保知識,讓全校同學都行動起來。要知道:家園只有一個,地球不能克隆,讓我們聯手一起保護我們的家園吧!

優秀的建議書12

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水髒水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

4、儘量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,儘量節約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

優秀的建議書13

本建議書工作範圍介定為企業形象、品牌形象規劃,以及品牌戰略策劃、廣告策劃、平面廣告設計。

工作程序:

◆第一階段:企業實態調查:

本工作階段的目的是讓設計人員和策劃人員充分了解天天公司具體情況和形象深入發展的目標、需求,以進一步發展識別策略。發展具有針對性的定位策略及制訂出引導設計創意的建議。

本階段的內容如下:

1、決策層訪談

與公司決策層溝通,深入瞭解企業現狀、經營狀況、經營思想及企業發展規劃等。

2、管理層訪談:

與管理層溝通,深入瞭解天天公司的管理組織結構、營銷體系、市場狀況、員工思想以及精神面貌

3、現場考察

通過現場考察,為提煉設計元素及實施識別策略打下堅實的基礎。

4、同行形象審核

瞭解同業形象識別和設計使用方式,研究他們的市場策略、形象及有關的強弱勢,為設計獨特的形象更有效地提取元素。

5、資料審核

充分熟悉和了解天天公司之前的識別規範,結合新標識的具體情況,制定出合理的識別系統。

6、視覺審核

徹底審核公司既有的形象識別應用形勢

7、識別策略設計

研究評估以上步驟所獲資料之後,將分析結果並制訂識別策略,項目包括:

定位策略

形象策略

識別溝通策略

定位策略建議

◆第二階段:市場調查

市場調查工作是品牌形象規劃及整體廣告策劃的基礎,市場調查結果的準確性直接影響到系列策劃的成敗。市場調查將分為以下步驟進行。

1、擬定目標市場

根據公司服務和產品發展狀況,擬定調查的目標市場。

2、設計調研問卷

針對目標市場製作調查問卷,內容包括:消費者訪談問卷:包括營業員基本資料、營業員觀點、對消費者購買行為、習慣的看法,與竟爭對手及公司產品的看法,營業員的建議及要求等內容。

3、提交市場調研方案

向公司提交執行力很強的調研方案,對調研目的、調研方式、調研對象、調研時間、地點注意事項作出明確規劃。

4、調研人員培訓

市場調查人員進行短期培訓。內容包括:調研技巧、調研用語、問卷分類、問卷發放、回收等。

5、問卷統計分析

調研工作完成後,問卷彙總回公司,由專人進行統計分析。

6、提交調研結果分析報告

組織專門人員對統計數據進行分析,對目前產品在市場的銷售狀況做出綜合的評價。

◆第三階段:基本設計開發

此階段的目標是為公司及品牌確立設計理念並發展一個視覺基本識別,主要是建立基本設計系統,即標誌、字體、顏色等。

1、 理念開發

天天公司及品牌理念完善、完成品牌規範化、系統化的第一步,併為品牌發展打下基礎,預留延展空間。

2、設計創意

根據第一階段所發展的策略,開拓創意。主要項目有:

1)公司標誌,新識別系統的重心

2)公司標準字,與標誌相輔相成的特色文字

3)顏色,強調理想形象特徵

4)基本組合規範,形成公司識別形象

5)品牌標準字體組合

3、模似示範

提出完整的模似,並以電腦彩圖平面方式進行示範

4、評價

提交模似示範,與公司決策層共同討論評價,使公司高層在設計過程中有機會參與並提供意見

5、最後修飾

依據共同的意見,完成所需修飾後,制定最終方案。

6、確定設計組合方案

與公司各相關部門共同討論並最後確認設計方案,整個識別系統應用設計將在基本設計確定之後,全面展開。

室內精神標語牌

4)服裝系統

管理人員服裝(男\女、春\秋)

銷售人員服裝(男\女、春\秋)

工廠人員服裝(男\女、春\秋)

(工作帽、工作鞋、工作手套)

5)車體形象類

大客車

麪包車

貨櫃車

人貨車

6)商業表格系統

行政管理表格

財務管理表格

生產管理用表格

第二部分:品牌形象手冊

一、基本設計項目

品牌標準色彩

品牌輔助色彩

品牌中英文標準字組合

商標使用規範

商標禁止使用組合規範

二、應用設計項目

1)包裝系統

2)廣告宣傳系統落格規範

廣告傘

海報規範

橫幅規範

路燈柱廣告

報紙廣告

雜誌廣告

電視cf廣告片尾

3)公關、促銷用品系統

各式pop廣告

禮品袋

文化衫

請柬\封套

賀卡\封套

優惠卡

贈品

4)專櫃形象設計

第三部分:平面廣告設計

1)户外廣告

2)車體廣告

3)燈箱廣告

4)路牌廣告

5)售點廣告

海報

立牌

掛牌

吊牌

宣傳折面

6)報紙廣告

優秀的建議書14

學習目標

1. 明確寫建議書的目的:個人或團體針對某此活動、某些現象向集體、領導等提出自己的主張和合理的要求。

2. 掌握建議書的基本格式:標題、稱呼、正文、結尾、書名和日期。

3. 培養留心觀察,認真思考,勤於動筆的良好習慣。

4. 培養孩子的責任心。

重點和難點

掌握建議書的基本格式。

明確寫建議書的目的和內容。

課時安排:一課時

教學過程

一、 根據當時的授課環境,展開課前談話,消除學生的緊張心裏。

二、 談話導入,學習建議書的基本格式

1.同學們,當着這麼多老師的面,問大家一個問題,誰敢答? 敢在這麼多老師面前説出自己的缺點嗎?

2.誰來説説自己及班內同學有哪些浪費資源、污染環境的行為?(引導學生交流,根據學生的回答,將學生的回答的現象有選擇的寫在黑板上。)

3.這樣做行嗎?為什麼?(引導學生談理由)

4.談到這裏你有什麼話相對自己想給同學説。(學生給自己提要求,選擇合理的要求寫在黑板上,逐步完成建議書。)

5.這些話是誰對誰説的?什麼時候説的?(完成建議書的稱呼、署名與日期)

6.老師小結:同學們,其實,現在黑板上呈現的就是我們今天所學的建議書的基本格式。出示建議書的概念,瞭解建議書的用途。(建議書就是個人、單位等為了開展工作、完成任務、進行某項活動或針對社會上的某些現象而向機關單位、社會團體或個人提出意見時所使用的一種文體,有的也叫意見書)

7.對照黑板明晰建議書的格式。

三、練説建議書

1.學生對照板書,將建議書説生動,説具體。要求大聲説給自己聽。

2.指明一、二為學生説,針對出現的問題當堂指導。

四、拓展思維,練寫建議書

孩子們,沐浴着新世紀的朝陽,美麗的伊金霍洛旗發生着翻天覆地的變化,“伊旗是我家,建設靠大家”,孩子們,為了把新城打扮的更加美麗,為了讓家園更加和諧,伊金霍洛旗全民齊動員,正在為創建文明城市而努力,當然不容樂觀的現象仍然存在。請你以手中的資料為依據,向有關部門反映並提出合理的建議,喚醒他們的環保意識。

1.下面請同學們思考,你針對什麼現象向誰提出建議。然後用一句話説説。

2.動手把這份建議書具體的寫下來。

3.完成初稿,進行修改。

修改提示:

自己修改

自己大聲讀文,不讀就不能發現問題。

第一遍:找出錯字、病句,格式方面的錯誤,並修改。 第二遍:將句子寫具體生動,力求建議書更有感染力。

小組合作評改

同桌交換作文,小聲讀。

第一遍:勾出表達準確的詞語,語言優美的句段,並寫上欣賞批註。

第二遍:與同桌討論文章的問題,並作修改。

五、展示習作

六、結束本課,利用故事教育學生做有責任心的人,關心身邊的事,提出合理建議。

附故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。説他普通,是因為他不做什麼官,不做什麼長,是一個平平常常的北京百姓;説他特別,是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”,是榮獲這種稱譽的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站,普及9年義務教育,農民社會保險等。聽完這個故事你有何感受?

同學們,一個普通老百姓也能提出那麼重要的建議。其實,小到一個人、一個學習小組、一個班集體,大到一個國家、聯合國組織以及全人類,都需要你做一個有責任心的人,提出自己的合理建議。其實,只要處處留心,善於觀察善於思考,誰都能提出好建議。

優秀的建議書15

今天,我在學校洗手的時候發現有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好,清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那裏的人們沒有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得乾燥枯黃。農民伯伯跪在乾旱的稻田裏拿着水盆向上天求水。

在現在日常生活中人們浪費水的現象還是很多。如現在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……

水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節約水資源。

我現在為同學們提幾點建議,希望大家在家裏能夠從多方面進行節水。比如在家裏可以使用節水馬桶,據有關資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水佔到居民日常總用水量的40%-50%,隨着居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費也越發突出,僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來採用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現象也十分嚴重,每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統,全國按每年新增500萬套計,可節水6570萬噸;以全國現有馬桶6000萬-7000萬套計,如有計劃地進行改造,使用節水型馬桶,一年可節水9.2億噸,節約水費13億元。

我為大家提供幾個節水小竅門:洗漱時應縮短用水時間,用完後立即關閉水龍頭;

洗澡時學會調節冷熱水比例;儘可能先從頭到腳沖洗一遍,然後全身塗香皂沖洗,最後一次沖洗乾淨,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時間。 如果家裏沒有節水馬桶水箱過大,可以在水箱裏放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。 一水多用:洗臉水用後可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過麪條的水用來洗碗筷 。在家裏大家可以預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜後的廢水沖廁所 。

日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗水果應先削皮後清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

愛惜每一滴水,共建人水和諧。愛水是一個人的品質,節水是我們的責任。建設美好家園,需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!

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