打掃衞生檢討書

來源:文萃谷 2.89W

在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編收集整理的打掃衞生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

打掃衞生檢討書

打掃衞生檢討書1

尊敬的領導:

我懷着十分沉重的心情在這裏作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤:xxxx年xx月xx下午,正是xx放假期間,我放鬆了對自己的要求,沒有按時起牀並整理內務,當天總隊督察組對我站在xx安保期間的工作情況及對我站中隊和單身幹部宿舍內務衞生情況進行了逐一檢查,檢查過程中發現我宿舍牀上被子沒疊,內務不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊一開始就三令五申,一再強調規章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應該把領導説的話緊記在心,把部隊的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級説的話,沒有重視站裏規定的重要事項,這些都是不應該的,也是對領導的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,這件事並不是偶然,出現了這種情況也表明了長期以來思想鬆懈,我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的規章制度。在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔,作為一名幹部我思想覺悟不高,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,這件事給單位帶來了不良影響,影響了自己的工作,也給領導增添了麻煩,通過這件事,我們科意識到了問題的嚴重,立刻召開黨員大會,組織進行討論,對單身幹部管理中存在的問題進行了分析和查找,提出整改措施,對此我對此次督察情況做出檢討:

一、存在問題分析

個人思想不夠重視,存在麻痺大意思想,對總隊開展的正規化建設認識不深,制度落實不到位。正是放假期間,又是星期天,認為督察不會下基層檢查,放鬆了對自身的要求,平時宿舍的衞生死角打掃不夠徹底,沒有形成良好的'生活習慣,抽屜電線比較凌亂,存在安全隱患,安全意識不強,排查能力差。在這一事件中,作為一名黨員不是帶好頭,反而是起反作用,給部隊帶來了一定的負面影響。這充分説明思想覺悟還不夠高,認識還不夠到位,工作細緻不夠,沒有站在集體立場,沒有站在黨員的立場,以一名黨員的標準來嚴格約束規範自己,也暴露出對自己要求還不夠高,平時規章制度落實不到位。

二、整改措施

針對此事,從自身查找問題,深刻反思,吸取教訓,避免類似的錯誤再發生,對此,制定瞭如下整改措施:

1、學習條令條例,打牢思想基礎,提高自身思想覺悟,從行動上落實。增強自身人意識和條令意識,使自己用條令條例和各項規章制度來嚴格規範自己的言行舉止,提高自身要求,明確職責意識,做到服從命令、聽眾指揮,以一日生活制度、容風紀、禮節禮貌、內務設置等環節為重點,認真對照示範片的標準,規範單身幹部內務衞生,要求從點滴做起,內強素質、外樹形象,模範遵守正規化管理相關規定,嚴格落實各項規章制度,請銷假制度,落實好單身幹部管理規定,切實按照條令條例規範自己的言行舉止,推進部隊正規化建設走前列,養成雷厲風行的嚴謹作風。

2、加強自身思想教育,增強職責意識,明確職責要求,提高工作標準,做到高標準嚴要求,充分發揮黨員模範帶頭作用。

3、加強安全知識學習,提高自身安全意識,排查宿舍安全隱患,着重從宿舍電源下手,做到安全防範萬無一失。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書2

尊敬的老師:

您好!

在這次班級的衞生大掃除之中,我沒有認真的去把我負責的區域衞生打掃好,反而還偷懶,不認真的去做,我這樣也是耽擱了時間,而且這種對待衞生的態度也是很不好的,我也是重新去把衞生搞好了,同時也是在這裏檢討。

我負責的區域其實並不是很髒,我自己覺得,但是老師檢查卻是發現很多的角落衞生沒有搞,我也是隨便的掃了一下,沒有認真的去看,自以為搞好了,其實還有很多的地方是沒搞好的,這次也是我一個人負責這一塊,沒有同學幫忙,所以我也是比較的敷衍,反正平時同學也是會搞衞生,我也是覺得這樣的大掃除沒有什麼必要,但是既然來到學校,而且是我們學習生活的地方,其實更應該要去把衞生搞好,只有衞生搞好了,那麼更加的乾淨,更加的漂亮,我們在這裏也是能更好的去學習,如果髒兮兮的也是會影響我們的心情,對於學習其實沒有那麼的好,其實道理我也是懂得的,只是比較的偷懶,就像我的學習,學了,但是並沒有深究,所以成績也是不那麼的好。

老師其實也是這次批評我,讓我更加的知道,做事情,就一定是要去做好的,衞生搞好其實和學習搞好都是一個道理,只有認真的去做了,去把細節做好,那麼就能做好,平時我的懶散,我的不認真讓我也是成績糟糕,通過這次的反省,我也是意識到自己的.問題,做事情上面必須要認真的去對待,如果下次還是安排我搞衞生,無論是哪塊區域,我都是會認真的去搞好,去來讓事情給做好,同時學習上也是如此,以後無論是上課,或者作業,都是不能敷衍,必須要認真的去對待,好好的來學,來讓自己有所進步的,偷懶這種事情,之前發生了,而今老師也是説了我,我也是要在以後改變,不能再以這樣的狀態在學校裏面去度過,我們國中階段,其實習慣是要養成好的,一些壞的習慣必須要去改掉。

衞生的工作也是關乎我們學習的,每一件事情只有是有認真去做,這樣的態度,這樣的習慣養成了,對於我的成長都是有很大的幫助,老師,錯誤我已經知道,也是會去改,請您放心,以後我做事情,都是會認真來對待,不會再讓老師您操心了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書3

尊敬的老師:

您好!

今天我們寢室的人一起在外邊散步的時候,我突然接到了您的電話,電話中您的語氣不是很友善,聽您説我們寢室被評為衞生差寢,因為沒有按照要求打掃好衞生。接到您的電話後,我反思了很久,確實有這麼回事。

在前天學校公告欄裏出了“創文明校園”的衞生優秀寢室評選活動的時候,我就和寢室的室友們都商量好一起進行一次寢室大掃除,以爭取衞生優秀寢室的位置,我們根據課表協調了時間,選在了今天下午。然而很不湊巧,在昨天收到了通知,今天下午有一場臨時的講座。於是我們商量之下不得不推遲了寢室大掃除的時間,然而臨時改變計劃的我們卻都沒有想到學校的衞檢也是在今天下午。於是,未經打掃的我們寢室不但失去了競爭衞生優秀寢室的資格,還被評選為衞生差寢,扣掉了寢室分和班級文明分。

老師,對此我深感遺憾,我們絕對不是有意為之,其實其他情況下我們寢室的衞生狀況在男寢中一直都是非常不錯的。這次絕對是我們安排不周,掉以輕心了。一般情況下我們寢室都是有安排固定人選定期簡單打掃一下衞生的,而這次因為安排好了不久的大掃除,所以這兩天就沒有去簡單打掃。結果大掃除因突發原因推遲了,而寢室內的衞生也有兩天沒有打掃,正好被學校衞檢部門趕上了我們寢室衞生狀況最差的時候,於是理所當然的成為了差寢。

當然,老師,我之所以對情況作出如此説明,並不是表明我想要為自己的行為辯解。我本意並非如此,作為寢室長,寢室出現了這類情況我是有着推脱不掉的責任的,在此我不作過多解釋,我只是向您説明,我們寢室出現這類情況純屬意外,絕非常態。通過這件事情也間接反映了我在安排寢室工作上還存在很多不足之處,對於突發情況的`處理意識非常不到位,對此我也深刻意識到自己在很多地方還是缺乏一定的辦事能力和執行能力,需要學習和加強的東西還有很多。我也不會推脱責任,該承擔的責任我會承擔,該努力學習的東西我也會抽時間學習,爭取完善自己的不足。

老師,事情已經發生,再多説什麼也無濟於事,我在這裏保證,我們將在下學期的評選中拿到優秀寢室的稱號以彌補這次帶來的影響。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書4

親愛的同學們:

在10月28日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對此我深表歉意。。作為一名班委和233宿舍的負責人,我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽,沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本週宿舍清潔衞生檢查的得分及宿舍文明月的成績,有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚。。我們對不起同學們對我們的期望,對不起班長對我們的一再教導。。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,在今後的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的21世紀大學生。

我們本以為自己通過了28日的檢查,好一陣竊喜,因為宿舍檢查人員一聲不吭的進來,又一聲不吭的離開,沒有在扣分板裏寫任何字,表情是標準的一〇一型,無任何變化,並且快速的走進了對門宿舍。。。經過這次教訓,我們知道了不要相信自己看到的。。。

扣分後,我們立刻檢討了自己,重新整理了內務,將書架的表面功夫做到了家,同時還整理了地面,讓地面無髮絲,讓桌面無雜物,讓垃圾桶裏沒垃圾,做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣,只有陽台上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。

其實我不想寫的這樣幽默,但是可能因為個人原因,我盡全力也只寫成了這樣,請大家相信我們是真的誠心的改過,我們有用實際行動改過,並請大家能儘量包容我這並不嚴肅的書面檢討,能感受到我們內心對此事的嚴肅。

最後,希望大家在這樣的夜晚裏能開懷一笑,並接受我們的檢討。。

在10月28日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對此我深表歉意。。作為233宿舍的負責人,我應當深刻的`檢討自己。。因為自己的疏忽,沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本週宿舍清潔衞生檢查的得分及宿舍文明月的成績,有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚。。我們對不起同學們對我們的期望,對不起班長對我們的一再教導。。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,在今後的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的21世紀大學生。

身為班委,我卻因為自己一時的疏忽,忘記了自己的職責,因書架不整齊而扣分。

首先,書架的整齊與否是個人衞生是否良好的一個局部表現,沒有整理好,説明我在個人內務衞生方面仍有許多不足的地方,從今以後我一定嚴格要求我自己,從個人衞生做好。

其次,這次扣分還影響到了班級的榮譽,我為讓班級利益受損而感到慚愧,身為班裏的一員應是不斷為班級增光添彩的,我卻為班級摸黑。

最後也是最重要的,作為班委,有輔助班長、團支書管理班級事務,同班長、團支書一起肩負着帶動全班同學發展進步的重要責任,而我不僅沒有起到帶頭作用,還起到了反面作用,這是及其不應該的。

我們要就此改過,將宿舍內務做好,請大家相信我們,並給我們時間,我們會穩步上升,爭取做文明宿舍。

XXX

打掃衞生檢討書5

尊敬的xx:

您好!

今天,懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我們對衞生不乾淨這種不良行為的深刻認識,我們表示最誠摯的愧疚和道歉,我們的所作所為有悖於當代大學生積極進取的精神風貌,在今後的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的高中生。

早在我們踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衞生,學校領導會不定時查寢,但我們卻在寢室衞生管理員已經通知並説明檢查不合格嚴重後果的情況下,依然犯下這樣的,在明知道會不定時檢查寢室衞生時還是沒有收拾好寢室,不關心寢室的榮譽,對此我們都感到很愧疚,寢室就是我們在大學校園裏的一個家,是屬於6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得乾乾淨淨才能居住得舒心。而且,作為寢室這個大家庭的成員,保證寢室衞生的乾淨是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任,也是最基本的義務,寢室是我們的家,我們應該好好保護它。

我們沒有做好寢室衞生,破壞了寢室的形象,也不利於寢室的建設。我們不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我們這次沒有很好的重視到老師講的話,我們感到很抱歉,希望老師可以原諒我們的錯誤。在今後的日子裏,我們努力避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我們的悔過之心,我們可以向老師保證今後一定會保持寢室衞生,讓寢室看起來乾淨明亮。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘願,並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二,徹底改造我們衞生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衞生打掃工作,努力改善寢室衞生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

第三,與室友加強溝通,以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衞生意識,讓大家都儘量保持寢室的衞生狀況。

古人常説,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我們並未能及時地進行自我反省。古人又説,“君子務本、本立而道生”,因此,在我們反省的`過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衞生更應認真對待!

2、本次的錯誤在於我們的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎並存在僥倖心理,心中甚是羞愧。

總之,我們的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我們真心感謝老師的教誨,希望在今後的成長過程中,學到更多的智慧。據上,我們決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衞生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。

3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

自小我們就學習小中見大的道理,清潔衞生檢查雖是一件小事,我們卻應當透過現象看本質,客觀、全面、實事求是地看待問題,只有我們在校學生養成優秀的生活習慣,今後在社會上才有機會取得更大的成功,以上就是我們針對此次清潔衞生檢查所做的檢討。

希望老師可以給我改過自新的機會,今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衞生工作,使我們的寢室成為乾淨、整潔、衞生的模範寢室。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書6

尊敬的班主任老師:

您好!

關於我沒有打掃衞生的行為,我現在懷着忐忑、自責的'心情向您遞交檢討書,對不起,請您原諒我,我知道錯了。

本次大掃除期間,我被安排到南操場拔草,由於我懶惰頑皮等等不良品質,我怠慢了這份衞生打掃工作,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了打掃衞生的職責。

回顧我的錯誤,我是多麼的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤,在此我向您保證:

第一,從今往後我一定認真進行大掃除工作,不再懈怠老師吩咐的任何一次衞生打掃任務。

第二,我將不遺餘力地搞好班級衞生工作,要求自己養成良好衞生習慣,不給班級的衞生工作添負擔。

第三,此次錯誤之後,我要從中充分地吸取經驗教訓,並以個人經歷告誡身邊同學,要認真做好衞生打掃工作。

最後,我十分懇切地向您表示道歉,並且希望您能夠給我一次重新改過的機會,我將不辜負您的期盼,認真改正錯誤,彌補自身不足。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  檢討日期:xxxx年xx月xx日

打掃衞生檢討書7

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,在x月x日的衞生打掃上,我因為自己的懶惰,導致沒能打掃自己負責的衞生區。甚至在之後,還是在同學們的幫助下,才將衞生區打掃乾淨,不然就會導致我們班級的操行分被扣。現在想想自己的錯誤,真的又羞又愧。為此,我特地對自己的錯誤進行了反省,並寫下了這份檢討書,希望能請您原諒。

還記的在那天大掃除開始的時候,勞動委員給我安排的是xxx的衞生清潔。但是,説來慚愧。當時,我並不願意負責那片衞生區。那片區域,既不好打掃,也容易被來往的行人重新弄髒。這實在是算不上是什麼好差事。但是,我在之後卻沒有仔細的思考,只想着自己不想負責這塊麻煩的地方。就這樣,我使着任性的性子,離開了衞生區,離開了勞動的場所,就這樣放開自己的任務去玩樂。

但是,當我回來的時候,卻發現自己的衞生已經被打掃乾淨了。同學們都在開心的討論着自己在勞動中的'付出。但是,只有我默默的走到自己的座位上。後來,勞動委員和我説,是同學們幫我完成了那片難搞的衞生區。回想着自己在之後不被待見的情況,我大概也明白了情況。

其實,在自己冷靜下來後,我就一直在後悔自己沒能去做好自己的衞生。其實,我也明白,每個人的衞生區都不簡單,大家都有很多的事情要忙。但是,卻只有我逃避了自己的責任,將自己的責任作為一個危險的“炸彈”放置不管!但是,同學們卻不會這樣做,他們努力的做完了自己的工作,還將我留在這裏的爛攤子都整理好了。他們不是為了我,而是為了這個班級,為了班級不因為我的而錯誤而受到影響!

想到這裏,我真的很慚愧。我明明可以做到,甚至還能做的更好。但是我沒有做,我只是在那裏斤斤計較,還該大家添了很多的麻煩!這實在是讓我慚愧不堪。

在看到自己造成的後果後,我真的很後悔。是我自己疏遠了班級,是我放下了作為班級一員的責任,我真的很對不起。但是,重新認識到了自己的錯誤,我在今後的生活中,一定會好好的完成自己的任務,好好的做好自己作為班級一員該做的事。同事,自己任性的脾氣,我也會好好的改正,希望老師和同學們能原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這段時間的表現非常的不好,我不希望持續下去,讓您失望了,今天的衞生沒有打掃,我感覺非常的自責,這不是我所希望看到的結果,確實是我沒有做好自己分內的事情,這段時間以來我感覺還是非常吃力的,這次沒有打掃衞生我真的不希望這樣的事情繼續發生了,這讓我感覺非常的吃力在以後的學習當中我也應該養成一個好的習慣,認真的做好分內的職責,我應該端正好態度,今天沒有打掃好衞生我這的感覺非常慚愧,損失了班級的形象,這次的情況讓您失望了,我真的不希望這樣的情況再發生了,也應該對這次的事情反省一下自己。

今天是我值勤,我確實還是做的非常不好的,我不希望這樣的情況再發生了,在這方面絕對是我不能忽視的,今天的衞生是我沒有重視起來,我真的不應該出現這樣的情況,影響是很不好的,今天的衞生沒有打掃好以後養成了習慣問題就會越來越大,衞生情況是需要重視起來的,不管是做什麼事情這一點都是毋庸置疑的,這也是對自己的學習負責,通過這樣的方式我也深刻的瞭解到了這一點,未來在學習當中我也會堅持去搞好自己的學習,督促好自己認真的搞好分內的事情,這次我沒有打掃衞生情況,問題非常顯著,是我應該反省的, 您一再的叮囑了要搞好衞生,大家每天值勤的時候都是用心的在負責好衞生,但是今天我卻沒有搞衞生,我當時就是絕得沒有什麼要打掃的,覺得地上很乾淨,但是卻沒有意識到這一點,確實還是我做的'不夠好。

這給我的感覺是非常的好,我需要對自己各個方面負責,這段時間還是有非常多的事情是我應該保持一個好的態度,這一點是非常有必要的,是我沒有打掃好衞生,我感覺很有壓力,以後我一定不會再讓這樣的情況發生了,我會認真的搞好教師衞生的,不會再抱有像今天的這樣的僥倖心理了,這一點是毋庸置疑的,我應該要去認真的做好這些細節的事情,通過這件事情我以後一定會做好,做一名優秀的學生,在以後的學習當中,這一點是我應該要去接觸的,也是我應該去做好的,今天的沒有打掃好衞生,這不是我應該有的態度,我會反省自己的,再也不會不打掃衞生了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是高二xx班的xxx,我先向老師您道聲抱歉,昨天下午的衞生我沒有打掃,就是因為自己忘記了,因此班級被扣了分,對不起,抱歉造成了這樣的事情,我向您檢討。

昨天一天都是輪到我們這組在搞,但是下午的時候,急着去吃飯,就忘記了自己要打掃班級衞生的事情了,同組的人都在搞,就我一個人沒有在場,因此他們就給我留了一個任務——倒垃圾。本來是個挺簡單的事情,只要吃完飯回去倒掉垃圾就好了,那時檢查衞生的還沒有到我們教室,但是我從食堂吃完飯後,回到教室就開始睡覺了,半點沒有想起來自己還有衞生要打掃的,直接忘在自己腦後了,這下就嚴重了,因為後面就直接查到班上來了,一看兩桶垃圾都沒倒,全堆放在教室裏,一點也不像是搞了衞生的樣子,因此就被記了名,扣了分。當時他説的時候,我才記起,但是已經晚了,倒完垃圾始終是被扣了分的。

在這件事發生後,我對自己都進行批評,真是不應該的。一個組的`搞衞生,我竟然忘記去把垃圾倒了,還沒有參與到打掃中去,這已經是做得不對了,而且自己這行為還拖累了組員,影響了整個組。我在這事上也太不關注了,上午和中午都記得搞衞生,到下午就因為吃飯而把打掃衞生的事情忘記了,這是多麼的不上心,又是多麼的不在意,衞生是全班的一個事情,那我自然也是有義務要搞的,就不該去忘記,而把整個班級的榮譽都拖累了。作為一個已經高二的學生了,早已不是小孩子了,怎麼還會做出這種粗心的事情呢?這事關班級榮譽,就應該要去重視的。昨天我把事情搞砸了,雖然組員也沒有説什麼,但是我知道大家心裏肯定是不好受的,畢竟都努力了一天了,就在後面失敗了,這無易於是一種打擊。這對我也是一種懲罰,做事情不做到位,像我這樣是不行的。

事後老師您知道後,您也對我做出了懲罰,讓我負責班級一個禮拜的衞生,我知道這已經是輕的了,還是看在我初犯才這樣的,不然還會更重,我也知老師苦心,更珍惜這次的機會,我向老師您承諾,以後不管有什麼事情,都會先把衞生給打掃了,不給扣一分的機會,一定維護好班級的榮譽,希望您原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書10

尊敬的老師:

您好!

於xx月xx日晚修放學之後,為了慶祝四位同學的生日,我班的同學商議好為他們搞小小的派對,結果把教室弄得一片狼藉,對於此事,我們在這裏作一個深刻的檢討,希望老師給我們一個機會。

作為一位學生,我們應該明白學校是學習的地方,我們只為了個人的`快樂,而影響了同學們的正常的學習環境;作為一名中學生,我們也應該明白自己的行為是要自己處理好的,我們將教室弄髒了,也應該自己去將教室衞生給打掃乾淨的,可是我們過生日將教室給弄髒後卻沒有處理好,這是極其不負責任的表現。

我們承認,我們都太沖動了,但是我們懇求老師給我們一個機會,我們將作此事作為教訓,將痛改前非!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己行為感到了深深地愧疚和不安,在此我要做個深切的檢討來認真反省我的行為。通過這次的扣分,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的`是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。在此我要再次説聲對不起相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

  檢討書人:xx

  20xx年xx月xx日

打掃衞生檢討書12

尊敬的老師:

您好!

昨天下午放學後,本該輪到我們第七組打掃衞生,但是我卻在中途跑掉了,沒有將我負責的玻璃窗擦乾淨,而窗台上也有很多灰塵。導致在後來,學校學生會的人來檢查的時候,看到我們的窗户很髒,直接給我們評了個“差”,讓我們班這個月的“文明優秀班級”評比直接泡了湯。這件事是我一個人的錯,看着同學們失望、失落的表情,我無比的慚愧、懊惱。我為什麼要跑掉,為什麼不好好的、認真負責的盡我的職責。我是班級的罪人,我甘願受罰。

昨天下午的時候,我的朋友叫我放學後去打籃球,但是因為要打掃衞生,我就拒絕了他。本來以為事情就這麼結束了,但是在放學時候,我正在擦窗户。他拿着球朝我走來,又一次叫我去打球。我讓他等我,他説反正學生會檢查也就是隨便看看,隨便擦擦就行了。我有些心動,但還是繼續擦窗户,然後他説,我要再不去就晚了,就叫其他人了,到時候人數夠了就不要我了。我一聽,趕忙説去。然後我就把窗台隨便擦了下,然後就收拾書包走人。負責檢查的小王問我是不是弄完了,我説是的,然後就走了。我當時想的是,要是小王去檢查了,要是發現沒擦完,他就會幫我擦了。再説他很信任我們的,應該是不會去查的。而且就算學生會的人檢查衞生,也不一定會檢查的那麼仔細。抱着這樣的僥倖心理,我就去打球了,哪知道出了這麼大的事情。

之前在辦公室的時候,您把我們這些昨天打掃衞生的人都批評了一頓。小王也承認了他檢查督促不力,但是我知道,這個錯誤還是在我身上,是我的`錯才導致了他的錯。如果我認真的打掃了衞生,把窗户擦乾淨了,把所有的窗台的灰都抹掉了,那不需要他檢查都無所謂。我利用了他相信我的心理,傷害了他,也傷害了咱們班的榮譽。我們班一直以來都是“文明優秀班級”,蟬聯了無數次,這一次卻因為我而失去了這個榮譽,我內心惶恐無比。到現在我都不知道該怎麼去面對班上的同學們,我感覺在他們面前抬不起頭。

因為一時的好玩,而不顧後果,我真是笨。丟了班級榮譽,丟掉了作為學生的職責,還丟掉了誠實。我後悔了,老師,以後班裏的衞生我都會負責的。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期

打掃衞生檢討書13

尊敬的老師:

於7月31日晚修放學之後,為了慶祝四位同學的生日,我班的同學商議好為他們搞小小的'派對,結果把教室弄得一片狼藉,事後也沒有打掃,對於此事,我們在這裏作一個深刻的檢討,希望老師給我們一個機會。作為一位學生,我們應該明白學校是學習的地方,我們只為了個人的快樂,而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名大學聯考班學生,我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感,我們更應該珍惜所剩的時間,好好學習;作為一名成年人,我們應該明白安全的重要性,應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書!

我們承認,我們都太沖動了,但是我們懇求老師給我們一個機會,我們將作此事作為教訓,將痛改前非!

  XXX

  年月日

打掃衞生檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續x周衞生檢查不合格,已經收到了全校點名批評。我們讓您你不省心了,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表xx寢室全體同學向您表示深切的歉意。

常言道:“君子處世之道,重點是要講衞生!”常言又道:“寢室衞生就是臉面,臉面不淨,便是不敬!”

因此,我們出來當學生的,首先是要注重個人衞生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衞生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。説到衞生習慣,寢室的衞生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衞生與同學息息相關,直接關係同學健康。

此次我們寢室連續x周衞生不合格,充分暴露出我們寢室對待衞生工作的懈怠與散漫,對待日常衞生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衞生工作不踏實。出現這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。

其次,這個錯誤説明我們的衞生習慣不好,搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家裏,每個人都應該養成衞生習慣,保持寢室日常的清潔。

通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘願,並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二,徹底改造我們衞生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衞生打掃工作,努力改善寢室衞生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

第三,與室友加強溝通,以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衞生意識,讓大家都儘量保持寢室的衞生狀況。

現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的`臉面,我們的臉面,都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了。總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會,今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衞生工作,使我們的寢室成為乾淨、整潔、衞生的模範寢室。

  檢討人:×××

  20××年×月×日

打掃衞生檢討書15

尊敬的莊老師:

首先我懷着非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關於我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:

x年xx月xx日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家裏跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然後今天早上上課,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的.錯誤。

首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這麼懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這麼簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態度之惡劣,令老師和同學感到髮指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鑽不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要説值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個乾淨和諧的學習環境而努力。我們小組是每週輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的週六週日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在週五沒有打掃。那麼週一大家回來上課,就會極大影響學習環境,也影響老師、同學的上課心情。

以上的一些,我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今後的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!

此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

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