關於勤儉節約倡議書15篇

來源:文萃谷 2.91W

在社會一步步向前發展的今天,倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。你所見過的倡議書是什麼樣的呢?下面是小編整理的關於勤儉節約倡議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於勤儉節約倡議書15篇

關於勤儉節約倡議書1

老師們、同學們:勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生髮出如下倡議:

一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節約典型事蹟,弘揚節約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者,努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

(一)節約用電

杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衞生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。

在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。

減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、複印機等用電設備,下班時必須關閉電源。4.杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(二)節約用水

珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水後要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。

按需用量打開水。開水原則上只用於飲用;剩下的.開水次日可倒入相應的容器內,以便於二次充分利用。

加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象的發生。

(三)節約辦公用品

辦公用紙儘量雙面使用,提高利用率;提倡網絡辦公,減少宣傳用紙的數量。

辦公室的複印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴格控制。

儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

愛護辦公設備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

(四)節約糧食

在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜並節約每一粒糧食。

食堂工作人員要強化節約意識,在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。

(五)愛護公共財物

愛護學校公共財物,發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。

不隨意移動、拆卸牀、課桌、教學設施等設備。

遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,並想辦法制止。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。老師們、同學們,讓我們行動起來吧!

關於勤儉節約倡議書2

各位同學:

你們好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮鬥是我們黨的優良作風。我們作為新時期的`中學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志,以儉養德”做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學發出如下“節約十個一”的倡議:

節約一元錢:適度消費,合理支出,精打細算,每天節省一點點,養成理財的好習慣;

節約一張紙:作業本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕;

節約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修;

節約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用後及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉;

節約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞;適温開扇,做到人走燈熄、扇停;

節約一粒糧:積極倡導文明用餐,減少糧食浪費,打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食;

節約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時尚,舊衣只要乾淨、得體,同樣穿出氣質,穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服;

節約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋;節約一張卡:可定期給家裏打電話報平安,彙報學習、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個沒完,電話卡上也是錢;

節約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以後會有用得着的時候;

讓我們大家都行動起來吧!同心協力,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、示範者、實踐者,讓節約成為每一個實中人健康的生活態度和生活方式,讓節約理念在我院蔚然成風。

倡議人:xx

  20xx年x月x日

關於勤儉節約倡議書3

廣大的市民朋友們:

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德建設節約型社會是黨中央在新時期提出的一項重大戰略方針,節約使用和合理利用資源,是大家義不容辭的責任。為此,我們向大家發出倡議:

一、從自身做起,樹立節儉意識。“勤可補拙,儉以養德”。牢固樹立節約意識,將“勤儉”作為我們人生髮展的奠基石,與錘鍊高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。

二、從當下做起,傳播節儉文化。爭當勤儉節約的行動表率,帶動家人、親戚、朋友在工作、生活中共同參與勤儉行動。及時制止各種浪費行為,倡導節儉文化,形成“人人愛勤儉,事事求節能”的氛圍,讓“儉約生活”成為社會新時尚。

三、從小事做起,倡導節約行動。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。大力推行“六小節約行動”,即節約一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢、一度電、一升油。珍惜水資源,擰緊水龍頭;提高紙質產品重複利用率,減少紙張消耗;養成文明樸實的餐飲習慣,不鋪張浪費講排場,踐行“光盤行動”;適度消費,杜絕盲目攀比,減少不必要的'消費;節約用電,隨手關燈,合理使用電器;提倡綠色出行,儘量使用綠色交通工具。

廣大的市民朋友們,“勿以善小而不為”,點滴終究匯成海,讓我們一起弘揚中華傳統美德,把勤儉節約融入到生命中,讓勤儉節約之風吹拂到水西大地的每個角落。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於勤儉節約倡議書4

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的國小生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的.校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,為此,老師向小朋友發出如下“節約”的倡議:

1、節約用電。

人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;

2、節約用水。

避免大開水龍頭,用完水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動後,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節約用紙。

在滿足要求的前提下,注意打印格式儘量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通複印時,複印機調到省墨狀態,提倡雙面複印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

4、節約糧食。

不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品。

儘量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節儉資源共享。

使用教學用具注意節儉,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。寫作模板

“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

關於勤儉節約倡議書5

尊敬的領導:

勤儉節約是中華民族的'傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生髮出如下倡議:

一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。各年級、各班級要積極宣傳節約典型事蹟,弘揚節約風氣。全體教職員工要立足本職,從我做起;廣大學生要互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者,努力營造厲行節約的校園氛圍。

三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起,創建“節約型”校園,進一步推動節約型社會建設。

(一)節約用電

1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;圖書室、實驗室等公共場所由專人負責開燈、關燈。

2、在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。

3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、複印機等用電設備,下班時必須關閉電源。

(二)節約用水

珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

關於勤儉節約倡議書6

“居安思危,戒奢以儉”歷史和現實的經驗都告訴我們,勤儉節約是中華民族的傳統美德。企業的勤儉節約更是關乎每一位員工的工作習慣和切身利益。鑑於此,我司特向所有員工提出勤儉節約的`倡議。樹立節約觀念,開展節約實踐 。從崗位做起,提高資源利用率。儘自己所能節約每一點資源,倡導循環性,節約型消費模式,讓節約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習慣,從而建立一個節約型企業。

一 、節約用電:

1.節約辦公照明用電。白天工作時間,辦公室不開燈,儘量使用室外光源;下班之後及時關閉燈具、空調及辦公設備的電源。衞生間在使用之後請隨手關閉電源。

2.在計算機、複印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下,請儘可能關閉電源。

二 、節約用紙:

1.在滿足要求的前提下,注意打印格式儘量少用紙。需要打印的文件事先仔細檢查,沒有錯誤再打印;打印時,適當將字體縮小、頁邊的空白處縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。

2.在進行普通複印時,複印機調到省墨狀態。

3.對於一些在公司內部流通的文件,提倡雙面複印。

4.提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都儘可能採取電子版的方式互相傳閲。

三、節約辦公用品:

節約辦公用品,嚴格審批和控制辦公用品發放數量。同時,使用辦公用具和辦公設施時注意節儉,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量。

四、節約每一滴水:

用水完畢或發現龍頭滴水現象,隨手關閉閥門,堅決避免滴水現象發生。

五、節約通信費用:

根據工作需要,正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅,縮短通話時間,儘量使用語音聊天軟件來實現通話。

六、 資源的回收和再利用信封,打印紙等儘量循環利用,報紙,廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理,等待回收。

七、節約每一粒米。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”,杜絕日常用餐中的浪費現象。

八、 要加強對單位辦公經費預算的審核和使用情況的監管,對明顯屬於不切實際的鋪張行為要在審批環節上堅決予以制止。

“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,我們號召公司全體員工“從自我做起,從點滴做起”,以主人

翁的姿態積極投身到節約活動中來,牢固樹立節約意識,爭當節約宣傳員和監督員,把節約理念、節約創新和節約習慣傳播到公司的每一個角落。我們倡導身邊的每一位員工“從我做起為企業節約每一分錢”,勤儉節約辦企業,減少資源浪費,為共同提升企業效益而做出貢獻。

  XXX公司

  二○一二年五月二十四日

關於勤儉節約倡議書7

廣大的市民朋友們:

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德建設節約型社會是黨中央在新時期提出的一項重大戰略方針,節約使用和合理利用資源,是大家義不容辭的責任。為此,我們向大家發出倡議:

一、從自身做起,樹立節儉意識。“勤可補拙,儉以養德”。牢固樹立節約意識,將“勤儉”作為我們人生髮展的奠基石,與錘鍊高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。

二、從當下做起,傳播節儉文化。爭當勤儉節約的行動表率,帶動家人、親戚、朋友在工作、生活中共同參與勤儉行動。及時制止各種浪費行為,倡導節儉文化,形成“人人愛勤儉,事事求節能”的`氛圍,讓“儉約生活”成為社會新時尚。

三、從小事做起,倡導節約行動。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。大力推行“六小節約行動”,即節約一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢、一度電、一升油。珍惜水資源,擰緊水龍頭;提高紙質產品重複利用率,減少紙張消耗;養成文明樸實的餐飲習慣,不鋪張浪費講排場,踐行“光盤行動”;適度消費,杜絕盲目攀比,減少不必要的消費;節約用電,隨手關燈,合理使用電器;提倡綠色出行,儘量使用綠色交通工具。

廣大的市民朋友們,“勿以善小而不為”,點滴終究匯成海,讓我們一起弘揚中華傳統美德,把勤儉節約融入到生命中,讓勤儉節約之風吹拂到水西大地的每個角落。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

關於勤儉節約倡議書8

廣大市民朋友們:

為大力弘揚中華民族傳統美德,繼承發揚黨的優良傳統,踐行黨的羣眾路線,我校在日前舉行的行政例會上,就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》,面向全體中層幹部再次強調了要厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的若干要求。

學校要求全體中層幹部:一要強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙;二要加強對紙張領取、使用的監督管理,以此來控制紙張使用量,堅持“能不打印就不打印,能不復印就不復印”,確需打印的,儘量使用雙面打印,並在認真檢查校正、打印預覽後再打印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,儘可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印;三要用好學校OA系統,充分發揮電子媒介的優勢,倡導和推行無紙化辦公,非涉密文件儘量通過OA系統網絡傳發、傳閲,儘可能減少紙質打印;四要注重回收再利用。倡導循環使用紙張,不丟棄單面使用過的'打印紙,做好紙張背面的再利用,無法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。

“踐行節約,人人有責”, 學校中層幹部們表示,勤儉節約是一種習慣,是一種態度,也是一種美德,他們將積極響應號召,率先垂範,從自身做起,從崗位做起,從點滴做起,做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示範者,為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。

關於勤儉節約倡議書9

艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,是黨的優良傳統和作風。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”、“勤儉興邦,奢侈覆國”、“生於憂患,死於安樂”等先賢古訓流傳至今。儘管我們的綜合國力大幅提升,人民生活水平顯著提高,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段這個最大的國情沒有變,仍然有數以億計的'農村羣眾生活還很困難。勤儉節約必須從現在抓起,這是中華民族傳統美德的延續弘揚,也是我們順應基本國情的長期立業之本。

構建節約型校園,不僅是響應國家號召,履行公民社會責任,建立節約型社會的需要,更樹立了高校正面的形象,體現了高校師生良好的素質。現在,我們向全體哈工大人發出倡議:從自身做起,從點滴做起,努力使“節約”成為全體哈工大人的習慣!

一、節約每一度電:充分利用自然光照和減少電器設備能耗,儘量縮短用電時間。在辦公室和宿舍自覺根據實際需要只開必要的照明,離開時間較長時,要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源,杜絕長明燈現象,儘量減少“待機”等多種原因造成的損耗。

二、節約每一滴水:水龍頭儘量開小,用水過後要隨手將水龍頭關閉,防止跑、冒、滴、漏現象。

三、節約每一粒糧:因量度食,避免不必要的浪費,適度消費,精打細算,培養勤儉節約的良好習慣,倡導餐桌文明之風。

四、節約辦公用品:能夠雙面使用的複印紙、文稿紙儘量物盡其用,積極推行辦公無紙、少紙化。

五、加強物資管理:避免重複購置,努力提高設備的利用率和使用效益,延長使用壽命。

六、提倡利用可再生資源:儘量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。要節約用錢,提倡合理、適度消費,養成善於理財的好習慣。

節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是我們的素質和境界。“勤以修身,儉以養德”,謹以此,與哈工大全體師生共勉!

  學生會

  xx年2月25日

關於勤儉節約倡議書10

致公司廣大幹部職工:

古人云:以勤養志,以儉養德。克勤於邦,立儉於家。勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德,還是修身、齊家、治國之道,在祖國富強的當下,在公司發展的今天,我們更應繼承併發揚這個光榮傳統,有企興我榮的高度責任感,牢牢樹立過“緊日子”的思想,愛企如家,厲行節約,從我做起,推進節約型企業建設。

風移蘭氣入,春逐鳥聲來。回望20xx年,展望20xx年。我們在看到已有成績的同時,更要清醒地認識到,當前企業發展面臨的困難,公司正處於轉型升級的攻堅階段,機遇與挑戰並存,企業資金壓力仍然較大。在當前的形勢下,過“緊日子”,不僅是一種態度,更是一種責任。只有公司過緊日子,大家才能過上好日子。把“緊日子”過好,“緊日子”就能變成“好日子”。

在此,向公司廣大幹部職工鄭重倡議:

 一、強化過“緊日子”節約意識,形成內在驅動力。

愛企如家,是職業操守,是從業責任,更殊榮使命。作為公司的一員,我們要以主人翁的姿態投入到工作中,時刻不忘企業是我們的家,牢牢樹立過“緊日子”的思想,強化節約意識,努力踏實工作,一心為企業這個“家”,精打細算,深挖潛力,減少浪費,降低消耗,積極作為,主動想事,幹事,謀事。在公司“爬坡過坎”時,我們更要每個人都能自覺養成勤儉節約的習慣,發自內心全意維護公司利益,心手同向,從我做起,從小事做起,從點滴做起,處處節儉,在公司自上而下形成領導幹部帶頭,全員身體力行勤儉節約的風尚,匯聚強大的內在驅動力,共推公司這艘大船劈波斬浪,順暢前行。

二、踐行過“緊日子”勤儉並舉,凝聚強大合力。

勤儉節約是一種修養,更是一種力量。只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源。勤和儉相輔相成,兩者缺一不可。公司的勤儉節約關乎每一位職工的工作習慣和切身利益。我們在節儉過“緊日子”的同時,也要勤勞工作,提高工作效率,當日事當日畢,以飽滿的狀態迎接工作,每天寫好工作日誌,對當日的工作進行總結和反思,做好周計劃以及月計劃。

 三、培育過“緊日子”節約行為,貫徹個人執行力。

1、節約用水。愛水、惜水、節水,控制水龍頭開關至中小水量,用水後及時關閉水龍頭;加大對用水網點的巡查,供水設施發現損壞及時報修,嚴防跑冒滴漏現象,杜絕“長流水”;參加會議、活動後,自覺帶走喝剩的瓶裝水。生產一線,有條件時可建立循環水池,對生產用水儘量二次利用。

節約用水

2、節約用電。加強對照明設備、辦公設備的設施的.養護和維修,避免非正常用電損耗。白天工作時間,辦公室、會議室、門廳和走廊的照明設施少開或不開照明燈,儘量使用自然光源。下班之後及時關閉辦公室裏的一切電源,做到人走燈熄;在辦公設備長時間不用的情況下,請儘可能關閉電源。禁止在施工區內使用大功率電器。

節約用電

3、節約耗材。推行電子政務,倡導無紙化辦公和雙面用紙,減少紙質材料印發;利用網絡、新媒體、友空間等載體傳達宣傳工作,儘量在電腦裏修改文稿,減少紙張消耗;在進行普通複印時,複印機調到省墨狀態,提倡雙面複印;使用辦公用具和辦公設施時注意節儉,儘可能延長其使用壽命,能修則修。減少一次性紙杯和辦公用品消耗。提倡信封、複印紙、檔案袋、曲別針、夾子等辦公用品的回收再利用。用完的“中性筆”換芯後再次使用。打印機、複印機的硒鼓無墨時可灌粉再使用。

4、節約油料及公務用車。加強對車輛或設備的加油時間數量以及行車裏程及設備工作時間等數據管理,便於核實。提高駕駛員技術水平,定時做好車輛及設備保養,提高車輛及設備的完好率、利用率。公務用車要經常保養,科學駕駛,減少油耗;外出辦事,合理安排出行路線,儘量多人合乘,提高公務車使用效率。嚴禁公事和私事合辦現象。

5、節約用工。精簡用工數量,提高用工質量,發揮最大工作效率,用工能量化的儘量量化,有效運用計件手段,充分發揮機械效能,減少用工臃腫窩工現象。

6、節約台班。合理組織機械施工,提高機械利用率,根據項目特點合理選擇機械,做到既適用又經濟,合理安排施工工序,發揮機械最大效能,做好機械維修保養工作,使之處於完好狀態

7、節約用料。施工用料,本着貨比三家,質優價低的原則選取供貨商,優化施工方案,根據施工現場材料用量採取定額發料。減少主材二次倒運及週轉次數,降低不必要的損耗。

8、節約話費。根據工作需要,正確選擇通信方式,項目可選擇對講機通訊工具,在使用移動手機通話時提倡言簡意賅,縮短通話時間,不打筏作電話,不在電話裏聊天。

9、節約公務接待。本着熱情、節儉、對口接待的原則,做好會務和公務接待工作。嚴格控制宴請次數和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員數量。

10、節約糧食。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。在食堂就餐,要根據自己的實際情況添加飯菜,做到能吃多少盛多少,倡導“光盤”行動。

11、設立可再利用資源的回收箱,建立節約的相互提醒和標識提示制度。

倡議就是承諾,承諾就是責任。愛企如家,過“緊日子”不僅聖堅戰,更是持久戰。過“緊日子”需要每一個人的參與,每一個人的付出。讓我們積極行動起來,把珍惜資源,節約增效落實到每一個細節上,讓節約成為一種態度,一種常態,將節約增效工作貫穿到日常工作中,自覺做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者,共同為節約型企業建設做出貢獻,讓我們的家更美好!

  黑龍江省龍建路橋第二工程有限公司工會委員會

  20xx年2月22日

關於勤儉節約倡議書11

親愛的同學們:

當前,我校正以建設“節儉型學校”為目標,大力倡樹節儉意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節儉,除掉陋習,從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節儉的模範,為此,學校特向全體師生髮出如下倡議:

1、節儉用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節儉用電,人人有責。

2、節儉用水。用後擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗必須到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節儉用水為榮。

3、節儉糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的.“光盤行動”飯碗裏有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母着想,瞭解父母掙錢的艱辛。

4、節儉用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5、低碳生活從我做起。低碳始於生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家裏的電器設備,不用時請關機,儘量不要長時間待機。

6、少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;儘量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。

7、愛護學校設備設施,厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們,“勤儉節儉”是一種習慣也是一種態度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節儉資源、保護環境。把“厲行節儉”的傳統美德納入我校基本辦學理念,師生合力打造“節儉型學校”。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

關於勤儉節約倡議書12

尊敬的廣大用水羣眾:

夏季是用水高峯期,持續的高温氣候,導致各鄉鎮集鎮及周邊用水量陡增。由於近期降雨量嚴重不足且分佈不均,供水保障形勢異常嚴峻。雖然,我公司採取了一系列應對措施,但供應狀況仍然十分緊張。在此,我公司向全縣人民以及各行業、各單位、各企業發出節約用水倡議。

一、從我做起,從日常工作、生活中做起,樹立“節約用水,杜絕浪費”的理念,營造良好節水氛圍。

二、使用用水器具、設施時,養成人走關閉的節水習慣,減少水量空耗。

三、倡導使用節水馬桶,將馬桶的一次沖水週期控制在6升的合理範圍。

四、有條件的單位、企業和居民家庭,進行用水設備的節能改造,採購和使用符合國家能效標準的節能產品。

五、洗車、美容美髮、桑拿足浴等高水耗的'用水客户,要切實採取節水行為,控制水量使用。

節約用水、杜絕浪費,是我貌同的責任,希望全縣廣大用水羣眾切實提高節約用水意識,做到人人節約用水、户户自覺節水、全社會有序用水,共同應對當前高温氣候下自來水供應緊張的局面。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

關於勤儉節約倡議書13

親愛的同學們:

艱苦奮鬥、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。曾要求全黨要“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。”《誡子書》中也有“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的良訓。節約是一種美德、一種遠見、一種態度、也是一種智慧,更是一種責任。節約也能出效益。作為新時代的大學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範。現在,湖北文理學院學生會向全體學生髮出如下倡議:

節約每一滴水。使用水龍頭時儘量開小,用水過後要隨手將水龍頭關閉,防止跑、冒、滴、漏現象;提倡一水多用,提高利用率;做到人走水停,杜絕水長流的現象發生;看到未擰緊的水龍頭要及時擰緊;在參加集會、活動後,應帶走剩下的一次性瓶裝水。增強節水意識,強化節水責任,養成節水習慣,加強節水宣傳,做到不浪費每一滴水。

節約每一度電。充分利用自然光照和減少電器設備能耗;自覺根據實際需要只開必要的照明,離開時間較長時,要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的`電源,杜絕“長明燈”現象,儘量減少“待機”等多種原因造成的損耗;最後離開教室、寢室時,應檢查所有電源是否關閉,做到不浪費每一度電。各班學習委員在下課時應主動關閉教室內的電燈、電腦、投影儀等教學設備。

節約每一粒米。節約用餐,實行“光盤行動”,養成勤儉節約的良好習慣。在食堂用餐時,按實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為,節約糧食,合理飲食,積極倡導餐桌文明之風,做到不浪費每一粒米。

節約每一張紙。能夠雙面使用的複印紙、文稿紙儘量物盡其用;充分利用網上辦公系統,儘量減少紙張的使用;儘量少用或不用一次性紙杯,提倡自帶水杯;在節假日或生日時,儘量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡;多使用手帕、毛巾,少使用紙張;使用紙張時,儘量將紙充分展開,減少用紙量,做到不浪費每一張紙。

節約每一分錢。學會合理消費,理性消費,不盲目攀比,不超前消費,學會精打細算,不亂花錢,養成善於理財、合理消費的好習慣。強化自我保護意識,樹立理性消費觀念;強化信用意識,維護自身權益;自覺抵制不良網貸,弘揚青春正能量,做到不浪費每一分錢。

節約每一分鐘。珍惜時間就是珍惜生命,珍惜時間就是愛護自己,學會管理時間,制定計劃,學會分清輕重緩急,學會做事有條理,學會使用任務清單,以正確高效的方式做事學習。做作業時集中精力,下筆如有神;聽講時,專心聽進去老師講的每一個內容,提高效率就是節約時間最有效的辦法。爭做時間的管理者,做到不浪費每一分鐘。

同學們!事雖小,不為不成。勤儉節約”是一種習慣,也是一種態度;“勤儉節約”是一種責任,也是一種境界。讓我們從現在做起,從點滴做起,從自身做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒米、每一張紙、每一分錢、每一分鐘,杜絕浪費,牢固樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念,做勤儉節約的踐行者、示範者、弘揚者,讓勤儉節約之風遍佈我們的校園!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

關於勤儉節約倡議書14

各位親愛的同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標誌。作為新時期的中學生,我們應該樹立正確的節約觀,“以勤養志、以儉養德”。當前,我校正以建設“節約型校園”為目標,大力倡樹節約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節儉,除掉陋習,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節約的模範,為此,學校特向全體師生髮出如下倡議:

節約用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節約用電,人人有責。

節約用水。用後擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節約用水為榮。

節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的'“光盤行動”飯碗裏有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母着想,瞭解父母掙錢的艱辛。

節約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

低碳生活從我做起。低碳始於生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家裏的電器設備,不用時請關機,儘量不要長時間待機。

少用“一次性”用品。儘量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;儘量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

愛護學校設備設施,厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們,“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念,師生合力打造“節約型校園”。

  倡議人:xxx

  時間:20xx年x月x日

關於勤儉節約倡議書15

各位同學們:

當前,隨着時代的進步,物質條件的富足,我們的生活條件也得到了改善。在當今社會一些不良因素的影響下,我們很多學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家裏的經濟實力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機、電腦、MP3等已成為學生必備品。校園裏浪費資源的現象也非常嚴重:人走燈不滅,人離水不停,食堂裏到處可見剩飯剩菜。看到很多人在買東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那麼多人處在飢餓中。看到很多同學,為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處於物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生於憂患,死於安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現在,我終於意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度,還需要發揚勤儉節約精神。

作為我們鄰國的日本,因為節約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活着有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那麼,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對於我們中學生,正是人格成型即將走進社會的羣體,現在養成了良好習慣,將有利於未來國家的建設。在此,向xx同學發出幾條倡議:

1、節約每一度電。電腦電視使用時開啟,用後及時關機;不要讓熱水器及飲水機反覆燒水,用後及時關閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長明燈現象;不使用熱得快、電吹風、電爐子等大功率電器。

2、節約每一滴水。合理使用水資源,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時注意節約,心中時刻牢記節約二字,用水後擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。

3、節約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費,飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節約的美德。

4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環境污染。

5、生活節儉。培養良好的'生活習慣,提倡合理消費、適度消費。

6、廢品利用。回收電池等高污染物,充分做到資源的可再生性。

7、愛護圖書,加快圖書週期循環。充分利用圖書館、教室等學習資源,杜絕佔座及課桌文化現象。

作為中學生的我們,更應該成為節儉先行的榜樣,建設節約型的班級。讓我們從點滴資源做起,節約每一滴水,節約每一粒米,節約每一度電,節約每一張紙;合理消費,量力而行;循環利用,共享資源。把節儉作為一種作風,一種磨鍊意志,鍛鍊吃苦耐勞、堅韌頑強的精神,培養適應艱苦環境的能力,增強克服困難的信心、勇氣,在學習上保持旺盛的精力,儉以養德,儉以勵志。

只有心繫點滴細節的人,才有大胸懷去開拓大事業。現在,我們在這裏向全體同學提出倡議:讓我們都來為建立節約型校園而嚴格要求自己,養成正確健康的消費習慣和消費觀念,從點滴做起,從我做起!讓我們節儉為人,為建立節約型班級貢獻自己的一份力量。

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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