大學生自我檢討書
在學習、工作、生活中出現了失誤後，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。問題來了，檢討書應該怎麼寫？下面是小編整理的大學生自我檢討書，歡迎閲讀與收藏。
大學生自我檢討書1
尊敬的老師：
我不應該逃課。我錯了，我給老師們帶來很多麻煩，就因為我和像我這樣的人的存在，導致老師不辭辛苦的點名點名再點名，因為我的過錯連累到老師，我不應該逃課。我錯了，家長賺錢不容易，國家發展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望，逃課。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
x月x日發生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事説明我的'學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：好好學習，天天向上應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了x月x日不該發生的事發生了。
事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-抗課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面説明了我學習工作不夠努力，另一方面，也説明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學生自我檢討書2
尊敬的老師：
您好！
大學管理相對以往要鬆懈，這對經歷過壓力的我們感覺就如同進入草原的野馬，放蕩不羈。也開始變得更加無禮，就不大願意學習想方設法逃課。
這已經是我第三次被老師抓住了，前兩次老師都輕描淡寫的原諒我，期待我能夠明白道理，不在逃課，但是我卻並沒有聽，反而更加大膽，也更加的無力，第三次逃課，還是被老師抓住了，我的過分舉動已經讓老師大為光火，老師遇到我這麼一個不聽話的學生非常生氣，我明白，我以後不會了。
請老師原諒，俗話説的好，事不過三，這是我第三次，被抓住，我也明白了老師對我們上課還是監管很嚴格的，更何況大學的課程一樣重要。或許我這樣做能夠得到一時的放鬆，但是到畢業之後將是我後悔難過的時刻。沒有想透的`人，就永遠看不清楚那淡淡的薄霧，我這是把自己的長遠目標放棄，選擇了那個非常沒有道理的偷懶，我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規，這樣的事情做多了，已經讓老師很失望，我也不敢在此犯錯，令老師繼續失望下去。
重新改正，是我當前必須要改正的問題，不能在繼續這樣下去了，這樣不但是害了自己，更是嚴重的損害未來。逃課出去，並沒有什麼貼別的，除了外面玩就是躲在宿舍玩遊戲，這樣有什麼意義，沒有深入考慮，就沒有看清楚這一點，還自己以為是的佔了便宜，可是真的是自己佔了便宜嗎，其實這是最愚蠢的做法，更本就是一個非常牽強的自以為是，我以後不會了，畢竟三次了，而且老師能夠三次給我機會，不代表還會一直給我機會。
我明白任何人都必須要重視一點，那就是對於自己當前的責任的重視，我忽視了一點，我不是一個人，更不是不需要學習，反而我需要認真的去接受學習才能夠在大學掌握自己的力量，到社會才不至於沒有一技之長連生活都不能很好的生存下去。
以前我一直都認為自己做的不夠好，一個原因是我並不知道該如何去改變，一個是心中並不認為老師講的東西是對的，我一直都懶散對待，非常的協大和放鬆，沒有任何希望靠前發展的念頭，永遠都知識做着簡單無聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不願意改，但是當真正明白後我知道了是時候必須改正了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生自我檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我很遺憾自己不能在學習當中養成良好習慣，大學是自己自覺，不是想做什麼就去做，曠課遲到一直都是嚴厲禁止的事情，我今天違反了，對於學校的規定不重視一定會會出問題，現在讓您操心這些，作為大學生我很是內疚，不該在這個時候讓您分心，想一想您的工作是很忙的，我不希望自己今後在工作當中，我都是希望這些能夠好好的維持下去，可是我的今天無故曠課一事讓你操心了，您不是第一次説曠課的事情了，這讓我內心十分的不安，畢竟這是作為一名大學生的本分，有的東西還是需要自覺，一切的不良習慣都應該改變，遲到是絕對的恥辱，曠課更加的惡劣。
回想這段時間以來我的表現是不好的，學習上面不是很自覺地，個人一些事情沒有完善好，總是在拖拖拉拉，記得前不久就是因為在宿舍耽誤了很長時間，一個喜歡拖拉的性子時候帶來很多問題的，果然是這樣我當時就因為這些就造成了很大的問題，我上次是遲到了您還是批評了我，我比較虛心對這些自己犯的錯誤我一直以來都是非常認真的，態度也是很誠懇，我也想了很多，無論是在生活上面還是在學習當中一定要有規劃，我曠課的行為讓您失望了，很多事情就是從生活細節決定的。
回想今天我曠課事情，是在是沒有任何原因，就是無故曠課，沒有原因的'曠課十分惡劣，這個學期以來在考勤這件事情上面，班上一直都很嚴格，您經常都會提醒我們，我現在讓您失望了，一些事情沒有做好，問題就是這麼出現的，無論是在什麼時候，態度決定着一切的，現階段我就是態度不好，無故曠課會出很大問題，我反省了自己良久，以後這種情況是絕對不可以出現的，這會讓一個人很快的墮落，不好好的把握這些是沒有辦法去做更多的事情的，現在我也明白了這些，以後一定要養成良好的習慣。
無故曠課情況學校對我的處理我一定虛心接納，以後我一定嚴於律己，把精力投入到學習當中，這些大家都是可以加監督的，不能讓曠課行為擴散，畢竟一些事情不能這麼消極下去，當然還有很多習慣需要慢慢的養成，我一定會帶好這個頭，規範自己，時刻提醒着自己，這份無故曠課自我反省檢討書，就是對我時刻的警示。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生自我檢討書4
尊敬的導員：
您好！
由於我的種種不良表現，所以我在此作深刻反省。例如：學習、作業、遊戲等等方面。
在學習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績不理想，按原理來説我應反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什麼用呢。事情已經發生了，想要改變只有在下一次考試前認真複習，做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。並前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒有正確的認識並制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會適得其反。其實從根本意義上來説，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學習道路上的一些小插曲迷惑。
那麼想要取得一個好成績也就不是難事了。可這不是説來就來的，“人非聖賢，孰能無過。”，正要在這種過錯中來培養。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長訓斥。這時，不要自卑，要試着自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當的安慰會轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過着得過且過的生活。
在作業上，我亦同樣如此。在做作業時，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。在做專業作業的時候，看見一個電視比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下作業，轉而去做玩去了。反反覆覆，到最後一件事都沒有完成。一看時間，已經過去了好幾個小時，真是“賠了夫人又折兵”，事倍功半啊！如果改不了這毛病，那恐怕我以後沒多大出息了。其實，坐下來細想一下，這有什麼難啊。要在做作業前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業，這樣就不會出現分心，注意力不集中的現象。
可事實往往與預想相反，當我靜下心來之後，由於以前的'壞習慣，習以性成：以前我總會在寫作業前先翻會課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時之後，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業，這樣一番折騰後我剛靜下來的心早已經開始“漫遊”了。時間長了，我也想到了應對的方法：在寫作業時，對自己説：“我能夠靜下來，我能行。”通過這番話後，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業中去。
玩遊戲，按理來説是我們們在心底裏最樂意、最心甘情願、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那麼恐怕以後我連電子遊戲都玩不了了。因為在玩遊戲時，往往遊戲的製作者會設置一些高難度的關卡，一些令已經自認為自己是遊戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種畏懼困難，不敢於挑戰的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個遊戲，哪怕他已經為這個遊戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄。
還有一種膽大心細、勇於挑戰、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找破解的方法，尋找闖關的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人，還夾雜着一個壞習慣。當我正玩着這個遊戲是，因為某種原因，我看見了別的遊戲，於是不管三七二十一就轉移了目標。所謂“久病成良醫”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個遊戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，説白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生自我檢討書5
突然間感覺現在的自己擁有的東西越來越少，擁有的.越少就越怕失去。記得剛上大一的時候對生活充滿了熱情，想嘗試各種事情，從來不怕自己累，過得越充實越好。然而不知道從什麼時候開始自己變成了現在這個樣子，渴望得到，確又不知道怎麼去爭取，甚至是懶得爭取，別人給什麼就拿什麼，有時甚至是自己不想要的，漸漸的就越來越空虛。以前自己的目標還很堅定，算得上個有志青年，而現在的自己甚至有點動搖了，也許是累了，但更可能是因為太懶，又沒做什麼驚天動地的大事，好意思説累嗎，被爸媽養着，衣食無憂，還成天算計自己那點小賬，怎麼活得這麼狹隘呢。放假一個多月了，什麼忙也沒幫，還總搗搗亂，成天懶得要命，怎麼越説越討厭自己呢，感覺真是活回去了。
還有半個月就開學了，既然認識到錯誤就要及時改正，用剩下的時間好好彌補家人。開學以後還有許多事情要做，欠下了太多的債，要加倍努力才能還清，堅決打倒懶惰小人，更不能愛慕虛榮，不可以拿任何理由來為自己辯解。感覺自己現在的狀態就像是一個整天守着存錢罐過日子的傻孩子，每天都從裏面拿一點錢出來花，卻不懂得往裏放，還感覺自己過得挺節儉，其實到最後只能剩下一隻豬做伴兒，真蠢。為了不讓自己越來越窮，就要努力的充實自己，而不是學着節儉，坐吃山空，何況我還沒山呢
大學生自我檢討書6
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx寢室的寢室長xx，居住在寢室內常年依靠您的照顧，但是這些年裏不但沒能為老師您分憂，反而給您增添了不少的麻煩。特別是這段時間放假回來後，又因為升到了大三，心裏不由得產生一種學校裏的老人大前輩的莫名自負感，覺得哪怕在學校裏隨意點也無所謂，抱着這種想法，我們連續兩個星期在寢室衞生檢查中排行倒數第一，受到了老師和學生會的約談教育。
但是，我們仍然沒有改變，現在已經是第三個星期了，我們寢室依然是亂糟糟的如同生活在一個垃圾堆一樣，嚴重的影響了我們的生活質量和學校寢室的衞生平均水平，給其他寢室樹立了一個非常惡劣的反面形象。也因此而受到了學校老師的重視，嚴厲的懲罰了我們。
而我們也因此擺脱了那莫名其妙的自傲，重新審視起自己的.行為，也重新的睜開了眼睛看到了我們一寢室的垃圾。各種污漬和難聞的氣味，與我們剛剛走進學校，住進這個寢室時那乾淨整潔的樣子成了鮮明的對比。慚愧、懊悔、無顏見人，種種情緒在我們寢室的全體同學心頭環繞，我們居然在之前就住在這種環境中，還在別人好心的勸導下振振有詞，覺得這是自由和健康生活的表現，也不需要外人來指點。
現在我們只想要找個洞鑽進去，這樣邋遢的寢室和我們居然被別人給看了去，都不知道別人會怎麼嫌棄我們。換做是現在的我看到別人寢室這麼邋里邋遢，肯定會主動的跟他們保持距離，畢竟沒有誰想要跟不愛衞生的人一起生活交往。
我們都是從大學聯考這個獨木橋上闖過來的大學生，按理來説不管是學習能力還是自覺以及生活態度，都不該是現在這個樣子。如今這樣只能是説明我們在大學期間對自己過於放鬆，過於懈怠，無法像高中那樣嚴格的要求自己，甚至連住的地方都懶得去整理。
現在，我們醒悟後的xx寢室已經用最快的速度將寢室整理完畢了，清理出了不少的垃圾，也讓我們寢室重新的變得乾淨整潔起來。雖然如今才知道要整理衞生，搞好內務，但是我們寢室始終相信亡羊補牢的説法，不怕晚改變，就怕不改變。只要我們願意重新嚴格要求自己，就總能通過努力來達到自己想要的成果。
請xx老師放心，我們寢室以後絕對不會再出現這樣的內務問題，我們一定會搞好衞生，抓好個人優良習慣的建設，努力成為一名優秀的在校大學生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生自我檢討書7
尊敬的領導：
您好！
我為我在您的課上睡覺而向您道歉，感到非常的對不住您，我也知道這科是專業課，也是您精心準備過的課程，作為xx的學生，我在這樣的專業課上應該做到認真的學習，不被其他的事情而影響，更別提在這樣重要的課程上睡覺了。哪怕大學比之前的學習階段更提倡自由，我也不能夠這樣來怠慢老師的教導。
我們大家都知道老師您的脾氣，您是真心的希望我們能夠學有所成，在教導我們課程的時候非常的認真，常常一些話會讓我們這些上了大學以後就有些吊兒郎當的人感到非常的不適應，但是我們卻都認可老師您説的話是對的。
您在上課上除了教導我們知識以外，還會常常跟我們説一些人生上的道理，苦口婆心的勸導我們在大學認真學習，不要浪費這難得的時間。雖然一開始我們不以為然，但是當我們看到老師您除了跟我們講這些道理以外，自己也認真的遵守後，我們有話也説不出來了。畢竟您是真的認真的在履行您所説的話，並不是一般人那樣説一套做一套。
這次想必您也很失望吧，畢竟我在平時跟您的關係也還算不錯，對您也尊敬，卻沒想到居然做出在您的課上睡覺這種事情。這是輕的.發生都怪我在晚上沒有按時的休息，明明天色已經很晚了，但我卻依然貪圖玩樂，拿着電腦手機不肯放手，弄到很遲才睡覺，再讓在您的課上無精打采，最終選擇了睡覺。
我的行為可以説是嚴重的主次不分，沒有抓住事情的重點，在學校，不管是大學國小，學習始終是最重要的事情。我們的一切行為都要用成績來證明，日後的工作上也是需要我們如今的學習來做基礎，若是在學校都學不好，又怎麼能奢望再出了校以後能夠找到好的工作，成為自己理想中的人生贏家呢？
所以在這次事情以後，我回到寢室對我的行為進行了反覆的思考，思考我這段時間的行為，思考我的學習態度。對於我的行為是從心裏感到愧疚，這種愧疚既是對老師、對家長，也是對我自己的愧疚。
因為我們都是通過十二年的認真學習才考上的大學，但是我現在的行為卻是在辜負我之前的努力和認真。難道我之前這麼努力就是為了來大學玩的嗎？
我想要成為一個優秀的人，所以我會從今天開始改變我的行為，至少遲到曠課上課睡覺等等違紀並且影響學習的行為我是肯定不會做了，還請老師您放心的相信我這一回，定然不讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
我xx年x月x日
大學生自我檢討書8
尊敬的xx：
您好！
我來到咱們大學已經有一年多的時間了，如今的我已經是一名大二的學生了，但是我還是沒能管控好自身，以至於在近期犯下了一些錯誤，其中就包含了曠課。説起上課這件事，應該是極為簡單才對，因為學生的宿舍裏教學樓也不遠，所以上課遲到就已經不太正常了，更何況還出現曠課的行為。在此，我得向老師您致歉，因為曠課完全是因為我個人的原因所導致的，而且也不是什麼特殊原因，僅僅只是我懶惰貪玩而已。
在大一的時候，我幾乎就沒出現過缺課的情況，那時候我滿腦子都還想着評獎評優的事情，所以在上課的時候是很認真的，每次還會提前趕到教室選一個好位置，有時候看到一些同學沒來上課或者半途逃課，我還有點嗤之以鼻，可沒想到才過了短短的一年，我自己也變得和他們一樣了，這讓我感到了迷茫和羞愧。我之所以漸漸地放縱起自己，是因為在大學校園裏少了一種約束，而我又是一個自制力比較差的人，所以平日裏那種悠閒的生活把我的習性都改變了，這才讓我減少了對學習的興趣，轉而把心思放在了其他的方面。
我們這些學生曠課無非就是那麼幾種原因，一是在牀上起不來，二是在寢室裏面打遊戲，三是跑到學校外面去了，而我是屬於前面這兩種。以前的時候，我每天都醒的格外的早，有早課時會提前出門吃早餐，可現在不同了，我起的遲，不是在開課前幾分鐘吃完早餐趕到教師，就是提着早餐進入教室。從這些事情也能見到我的改變，當我遇到一些天氣情況比較差而且老師不太點名的課時，我大概率就不會去上課，我會選擇窩在寢室裏繼續睡覺，當然了，更多的時間是在用電腦玩遊戲。
原本我還認為曠課是一件小事情，只要曠的別太多就行了，可這次輔導員您親自找上了門來，這令我頗感意外，經過一番交談後，我意識到了自己的`身為學生的任務，並且也知曉了曠課所帶來的惡劣影響，曠課不僅會影響到自己以後的學業，也影響到了班級的形象，更會讓其他的同學的學習積極性降低，要是出現大規模的曠課情況，那也是對老師的不尊重。現在，相信導員您也已經看到了我認錯的決心，希望這一封檢討書能讓我從此走回正規，做一個認真好學的優秀大學生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生自我檢討書9
尊敬的輔導員：
您好！
對於我此次在宿舍養寵物這件事情，我深表遺憾。明明清楚學校宿舍是不能夠養寵物的，但是我還是做了這樣的一件事情。其實我之所以養這隻寵物也是經歷了一件小事的，所以也希望您能夠看在我並非成心做這件事情的份上，原諒我這一次吧！
前天和同學一起去後街本來想買一些東西，當時走到巷子裏的時候，一隻狗狗突然跑出來了，然後朝我們奔過來，我也是一個很喜歡寵物的'人，所以我當時就摸了摸它。後面我們走的時候，它也還一直跟着，它身上很髒，想必一定是一隻流浪狗。
我們當時看着它跟着，也沒有怎麼理睬，在買完東西準備回學校的時候它也還一直跟着我們，這時候天氣也突然變差了，開始下毛毛雨了，當時看着那隻小狗狗，我突然我就有點於心不忍了，它很瘦弱，身體也很髒，要是下一點雨，我不知道它還能不能活下去，所以我就一時間沒有考慮那麼多，把它帶回了宿舍，幫它洗了個澡，然後吹乾了養在宿舍。
其實我是打算把它送到寵物救助站的，但是這幾天一直忙去了，把這件事情忘記了，直到昨晚學生會過來查寢的時候，我才想起這件事情來。這條狗狗一直跟着我，我和它也有了一些感情，所以這次造成了這樣的一個局面，也是我個人方面的一些原因。
或許我現在應該去給它找一個更好的歸宿，而不是將它養在宿舍裏，所以我真的很抱歉，這次因為我私自養寵物給輔導員您也帶來了一些麻煩，我會盡快給它找到一個更好的歸宿，讓它有一個安家的地方，不會再讓它在寢室裏了。
我知道在寢室裏養寵物會打擾到別的同學，所以這一次也真的是給很多人帶來了困擾，在這裏我表示抱歉。作為一名學生，我們現在主要的任務是去學習，養寵物會分散我們很多的經歷，所以這不是一個明智的做法，我意識到了這一點，所以我也不會再做出這樣衝動的舉動了。人有愛心是一件好事，但如若因為愛心而影響到了更多的人，這就不是一件好事了，這件事情發生之後，我會盡快的去改變這個狀況的。我今後也不會再帶一些寵物回宿舍了，還希望輔導員您能夠相信我這一次，感謝您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生自我檢討書10
親愛的老師：
這天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應在早自習的時候説話，我不就應違背老師的規定，我們作為學生就就應完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這麼的。
相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今後必須不會在早自習及其他任何課上説閒話的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有潛力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學習當中，但是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應只是想着自己，我這麼做，害的那個是那些和我一齊講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一向忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在理解教育的人來説，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，“第八中學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校，我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關係很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了此刻的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是此刻我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閒話，還傳染其他同學一齊，這並不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生複習一天的學習的課，不論是什麼原因在上課的時候講閒話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能説我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候講閒話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生説過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給羣眾和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職，本就應在上課的時候決不講
閒話，而我卻在上課的時候講閒話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閒話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的'，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我説明老師是十分的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就能夠幫忙老師分憂了，幫忙老師給班裏營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話實際上就是在班上和系裏面造成極壞的
影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閒話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由於我的錯誤，大大損害了某某中學的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中，由於我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力
。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一向感到職責重大不敢苟且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我明白，造成如此大的損失，我務必要承擔儘管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在上課的時候講閒話，影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話，沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。晚修是很重要的，我應當珍惜這個機會，但是我錯過了，這莫過於人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我明白幾個人上課講話對您來説是沒有損失的，但是您還是及時發現並教導我，令我下次不再犯。您是多麼慈祥，多麼偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閒話。如果説把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那麼，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以説是無意間是因為早自習的時候只是無意間説了幾句話，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我在上課的時候講閒話了，期望老師能原諒。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。
我辜負了您的一番心血，事無鉅細。見微知著，由小及大，我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能到達一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。
作為在上課的時候講閒話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。
今後我必須會好好學習，上課不講閒話，並且用心為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
xx年x月xx日
大學生自我檢討書11
尊敬的導員：
您好！
20xx年x月x日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上班會課，輔導員一再要求，全體同學必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那麼，為什麼會遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應該提前些起牀，避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到；其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！由於一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事後，我已明白，由於我一時大意造成的嚴重後果可能有如下：耽誤老師和後勤處各位負責老師的正常工作、破壞班集體形象、給自己養成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高；對重要事項重視不足、平時生活作風懶散；紀律觀念認識不到位；集體榮譽感不強。
據上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份；對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理並認清其可能造成的嚴重後果；認真克服生活懶散、粗心大意的毛病；保證不再犯同樣的錯。請關心我的`老師及同學繼續監督，幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以後不要遲到，遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以後在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代大學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能幹出什麼大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今後的人生中，我會注意，我會謹慎，我今後所要走的每上步，走好自己的人生。在今後，無論在什麼地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格要求自己。
一位偉人説過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當你不守時，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來説是一節課，可我們班有三十七位同學啊！這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學啊！
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！
xxx
20xx年xx月xx日
大學生自我檢討書12
尊敬的輔導員：
您好！
我是xx，是在是感到十分的抱歉，也很羞愧，但是今天我曠課的行為發生了，大學生的應該有的自覺跟素養，我都沒有做好，您是相信我們的，我卻不還您一份安心，像這種事情我讓您操心了，這本身就是一直非常不好的習慣，我是不允許這類事情再次發生，現在我也陷入了深深地自責當中，在今後的'生活當中無論是在什麼時候，什麼地方我都希望能夠做好自己，但是我曠課的行為一定要深刻反省，這種行為一定是被譴責的，學校對我的處理定要虛心接受看，對不起老師讓您操心了，過去很長時間我一種都在浪費時間，學習的積極性不高，造成了這種情況是我的過錯，也是今後一定不能再出現的事情。
想起今天曠課的事情，我內心十分難受，因為是可以不發生的，就是懶惰在作祟，想想也是十分自責，大學的學習生活不像別的，在這個過程當中其實是很難説有的什麼大的轉變，性格一旦養成了就再也難糾正了，我在學習當中非常懶惰，回顧這個學期來表現我不禁感覺得自己對不住自己，也對不住您，學習上面一直都不是很好，甚至在一步步的變差，長期的對自己學習不重視，沒有好的規劃，沒有一個好的規劃，總是充滿着一種不好的習慣，積累了下來，到現在我認為這種情況會讓工作變得惡劣起來，我也想了想我難以接受這些，不論是做什麼事情都應該態度端正才是，現在我這麼消磨下去是會出問題的，至今我都應該好好去檢討。
這次曠課主要還是懶惰心，早上因為天氣冷，我當時其實是完全有時間去上課的，但是就是這麼一直在賴牀，當時也萌生出了不上課的想法，主要也是抱着僥倖，我錯誤的以為自己能夠矇混過去，查課這件事情不是每天都會，我的想法極其不好，也是十分的幼稚，您不會一直都盯着我們，您也不會一直督促我們的學習，自覺應該説我們每一個大學生應該有的素質，您平時的工作也是很忙，我更加不應該一有什麼事情都讓您操心，那樣太自私了，早上我耽誤了很多時間，所以後面本來樂意起牀，但是我居然沒有去上課，就在寢室這麼消耗了時間，也故意的曠了一節課。
我十分的不安，想一想態度致惡劣，是身為一名大學生的恥辱，我希望大家能夠以我為戒，我也一定不會再這麼不自覺了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生自我檢討書13
尊敬的輔導員：
您好！
在給您寫這封檢討書的時候，已經是晚上十點多了，很快學校就要統一斷電了，那麼我為什麼要這麼急着給您寫這封檢討書呢？這是因為在x月x日這天上午，第一節課便是您的課，但是我卻曠了課，而且還被老師您給登記了名字，這讓我變得憂心忡忡的，於是趁着馬上又要上您的課的這個機會，我趕緊寫下了這封檢討書，雖然有點急匆匆的味道，但我相信老師您在看到後會原諒我的無知行為。
來到大學已經有幾年的時間了，所以我對於學校是比較熟悉了，在平日裏無非就是在教室上課，在寢室打遊戲又或者和朋友們在外面玩，這一切對於我來言都習以為常了，有時候也會發生逃課曠課的行為，畢竟大學時代要是不逃課的話那已經不是普通的學生了。我其實並不是一個喜歡調課曠課的學生，因為從小到大我幾乎就沒怎麼缺過課，只不過到了大學後，生活變得懶散了，所以缺課的次數才會增加，但我至少還把控在一個正常的範圍內，不會經常的缺課。多數的時候，我哪怕不喜歡聽某節課，但我也會靜靜地待在教室裏，除非是老師不喜歡點名而且是合班一起上課的那種，我才有膽子缺課。
這次之所以敢在您的課上出現曠課的`情況，是因為在平日裏老師您也不太點名，而且又是在早上第一節的課，這讓喜歡熬夜的我起了曠課的心思，所以我在這天就乾脆不來了，想着讓室友給我打個招呼得了，於是我便心安理得的在寢室裏接着睡了起來。後來，室友給我發來了消息，説是老師您今天出人意料的點了名，這讓一些沒來上課的同學紛紛中招，我在得知此消息後也是鬱悶了不少，畢竟我曠課的次數不多，被老師記名字的次數更是少之又少，我就像一個做壞事的孩子突然被抓住了一樣，心裏一直都是忐忑的。
為了能讓自己的心情稍微舒坦點，也希望老師您能原諒學生的錯誤，我覺得自己寫一份檢討書給您是十分有必要的，哪怕這種行為看起來比較幼稚，但相信老師您能看出我的一片誠心，我在此也向老師您保證，我以後絕對不會再出現曠課或者逃課的行為了，學生我一定會認真的聽課，然後做好筆記，爭取在接下來的日子裏取得更多、更大的進步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生自我檢討書14
尊敬的老師：
您好！
作為您手下的學生兵，我對我居然在嚴肅的軍訓中遲到一事感到很抱歉，遲到這件事情説大不大説小不小，但總歸是違反紀律的事情。特別是軍訓當中，本身就是遵循着嚴格的軍事化要求和標準，對於紀律的要求要更高與平時，我就更加不應該去遲這個到了。
現在我們軍訓已經有一段時間了，我也從一開始的抗拒變成了現在這個積極的樣子，渾身的氣質也從一開始的書卷氣變成了現在這樣幹練的颯爽姿態。這些變化是我自己都看得到的，而且也是我自己樂於見到的，我將這次軍訓當做了我人生中的一個重要的`點，一個重要的轉折之處，我希望我在這次訓練中能夠獲得足夠的變化和成長，讓我能夠在後面的大學生活裏不懈進取，努力奮進，依託軍訓中訓練出來的精氣神來讓我始終保持着對學習對任務的熱情和動力。但是這些豪言壯志都在我這次遲到中變得蒼白而又淺薄，一個連準時準點都做不到的人，又何談那些大話呢？
雖然這次事情有堵車的原因，但這也是我估計時間出現錯誤，沒能更好地預留出足夠的反應時間，沒能夠早早地就想好出現意外應該如何去補救。這些缺陷和不完善是我無法用藉口來矇混過去的，畢竟遲到就是遲到了，既然違反了紀律就要老實的接受懲罰。並且在懲罰過後將這次的事情牢牢地記住，保證不會再出現同樣的錯誤，保證能夠用自己的好表現來洗刷自己違紀的污點，重新讓組織讓我們連隊集體接納我。
所以我現在想向教官和各位同學戰友們保證，我在後面的這段訓練時間裏絕對不會再違反紀律，絕對不會再次的拖累我們連隊的前進腳步。現在我們連隊的軍訓進度和情況並非前列，但是我們大家都有着自信，現在離最後的閲兵式還有着一段時間，究竟鹿死誰手目前尚未可知。
不過我們xx連隊的大家都有着爭第一的雄心，而我作為一名有着遲到違紀行為的學生自然要打頭陣，用汗水和努力換來標準而流暢的動作，我向您立誓要做我們連隊的標兵表率！與我們連隊的各位同學戰友們共同努力，相信我們能夠在閲兵式中以優異的表現獲得一陣陣的掌聲，也相信我們不會辜負教官的期望，不會辜負我們自身的期望！xx連隊，必創輝煌！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生自我檢討書15
尊敬的導員：
您好！
我是四班的xxx，這次因為我自身的一些原因，導致在這段時間裏一次次的出現了這些錯誤的行為，給廣大的同學們都帶來了一些不好的影響和示範。我作為一名新世紀的大學生，接二連三出現這些問題，讓我感到非常的恥辱，所以很抱歉給導員您帶來了一些不好的情緒和煩惱，我在這裏鄭重的向您致個歉。望您原諒。
今天在思修課上曠課我已經是第三次了，前面兩次思修老師只是給我一次警告，但是這一次，我又是曠課了。我對自己其實也是足夠失望了的，因為我知道，沒有任何一個人會一而再再而三的去相信一個總是能説不做的人，這次事情發生之後，我好像就從平靜的湖面上突然甦醒了過來，一望，身邊都是，漫漫湖水，而我此刻也已經是非常的危險了。好在遠處有一盞燈火，讓我有了一個目標。那一盞燈火就是我這最後的幾年大學了。
在這一次犯錯之中，我開始意識到自己真的在浪費時間，就算剛剛從高中的`魔抓之中逃出來，我也不應該這麼荒廢青春，荒度人生。導員，感謝您這次狠狠地批評了我，如若不是你的這一番話，可能我還在自我沉浸當中無法自拔。您也是我這條路上，這段人生之中的一座燈塔。您用您的經歷和現在告訴了我，如若一個人不去努力，那麼未來的光也將會是暗淡而沒有一點點星火的。
距離大學畢業只有幾年了，現在我差不多也荒廢了一個學期，這個學期裏，我的表現很不好，總是在各項紀律中挑戰老師以及學校的底線。想到這裏，我突然也覺得自己甚是可笑，更是覺得或許我還是太幼稚了，心智根本就算不上是一個成年人。我反省了很多天了，這次曠課讓思修老師也真的很生氣吧，老師，我確實很對不起您，我因為不想上這堂課就沒有尊重您，這是我的問題，我會好好去改正，也會在接下來的日子裏把這門課學好，期待在期末的時候會有一個好的回報。
作為一名步入了大學的學生，我要把自己的位置端正了。我現在已經不再是一個小孩了，我該好好的去改正自己的問題，也該好好的去想一想未來的日子了。這次事情之後，我一定會端正好自己學習的態度，也把自己生活的心態調整好，爭取可以順順利利的畢業，更期待拿到一個更好的畢業成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
